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《乌塔》读后感

时间:2022-09-10 11:37:01 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(精选32篇)

  当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《乌塔》读后感(精选32篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感(精选32篇)

  《乌塔》读后感 篇1

  记得上三年级时,我读过一篇叫《乌塔》的文章,但至今我也记得全文。我觉得乌塔很了不起,她居然能独自一人游遍欧洲。这对于一个14岁的女孩是一件多么不容易的事啊!

  文章中的乌塔说了好多话,使我的心久久不能平静,乌塔做事很有条理,很有计划。独自一人游遍欧洲谈何容易!乌塔为此做了很多准备工作。她在家设好了旅行路线,日程,收集各国的'电话号码……特别是乌塔的一半旅费都是自己挣的,乌塔要帮着发传单,假期还要去陪小孩……还时刻都想着父母,和他们保持联系。

  而我们中国小孩呢?和外国小孩相比,独立性太差了。就拿我来说吧!我可是“饭来张口,衣来伸手”。”天天过得无忧无虑,床单……什么东西都是父母洗的。

  看看乌塔,再看看我,真是一个在天上,一个在地下。中国家长都是“望子成龙,望女成凤”,完全不考虑孩子的兴趣爱好,总是逼着孩子上这样的补习班,那样的补习班,由于孩子不喜欢,结果浪费了时间,也浪费了金钱,到头来一无所获。

  家长们!请多给我们一些锻炼和自由吧!让我们按照自己的兴趣发展!中国的孩子们,去干我们能力所能及的事吧!早早的使我们得到锻炼!只有这样,才能成为一个独立自主,勇敢自信,对社会有用的人!

  《乌塔》读后感 篇2

  最近我读完了《乌塔》这篇文章,小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一个14岁的女孩叫乌塔,她独自周游欧洲等许多国家,并且旅游费都自我挣来的,她的独立与能干都深深震撼了我。

  文章主要写了:“我”去罗马游玩时,在宾馆中偶遇一位奇特的女孩。经过一个夜晚的交谈,“我”明白那个女孩的名字叫乌塔,还明白了14岁的她正在独游欧州。她还向“我”诉说旅行费都是自我辛辛苦苦挣来的,也在家里读了有关这些国家的`书。

  记得一年级的时候,我十分想自我独自在家里写作业,但妈妈死活不一样意,在我的再三的恳求下,妈妈最终让步了,但还嘱咐我时刻紧记得:一个人在家不能开门。

  那天我在家里写作业,突然发现奶奶一向在跟着我,我走到哪里,她就跟哪儿。虽然很烦,但还是摆脱不了这只“宠物”——“跟屁虫”。看来妈妈还是不信任我,居里夫人说过:“路要靠自我去走,才能越走越宽。”我已经长大了,完全有这种本事,只要放开你们那溺爱的双手让我去体验,我才能长大!

  亲爱爸爸妈妈,仅有让我勇敢地去体验、应对困难,我才能尽情成长!

  放开溺爱的双手吧!

  《乌塔》读后感 篇3

  今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。

  乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的.孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。

  读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!

  《乌塔》读后感 篇4

  《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生,学习完课文,我觉得写得非常好,让我明白了什么是自理、自主。

  这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲,在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程,每到一个地方会查好警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的`时间来准备这次旅行,她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安,而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学,他多次很晚不回家,而且还不打电话给爸爸妈妈报平安,他真是让人担心啊!是一种不负责的行为。

  中国的孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝,一般都是一起出门,是不会放心让孩子一个人出去的,这样怎么会自主、自理呢?

  我要学习乌塔自主、自理的好习惯,将来等我长大了,也要去外面的世界闯一闯。

  《乌塔》读后感 篇5

  文章主要介绍了一个十二岁的小学生,独自一个人去国外长途旅行,还用自已挣的钱买礼物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的.呵护下长大,就像温室中的花朵,碰不得,摸不得。

  有一次,我去洗碗,爸妈连声说不行。在我一再请求下,他们答应了我。当时我别提有多开心了。可是在洗碗时,我一连打了几个碗。爸妈听到声音,跑过来,忙问我伤到了没有。我想拿扫把来扫玻璃,妈妈抢过扫把,说:“别把脚伤着了,我来扫吧。”

  我真不明白,家长为什么只在温室里培养孩子,为什么把生活中锻炼的机会拒之门外呢?如果将来我们走向社会,会怎样样呢?能够承受住挫折,迎接新世纪的挑战吗?

  乌塔一个人独自去一个陌生的国家旅行。为什么我们中国小孩不能这样做呢?是因为我们中国小孩没有这个本事吗?不,是因为家长不肯放我们飞翔。如果我们从来都没有尝试过,怎样能明白我们生活本事和自理本事的程度呢?受过风吹雨打的花朵才能在不一样的环境下生长。

  读了这篇文章后,我期望像乌塔一样,勇敢地应对挑战,也想一个人去经风雨见世面,做一个独立本事强的人。

  《乌塔》读后感 篇6

  学习了《乌塔》这篇后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  这篇课文主要讲述的'是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

  《乌塔》读后感 篇7

  今天,我读了儿子的课本《乌塔》。这篇课文使我深受启发。

  看到乌塔14岁就用自己挣来的钱去旅行。不但她自己开阔了眼睛,而且丰富了知识,更加锻炼了她的一只。她懂得热爱自己的祖国。敢于反驳别人,做什么事不依靠父母。使我联想到中国父母与外国父母教育方式的.差别。中国的父母对孩子大多数都是衣来伸手,饭来张口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。这种关心不是关系,而是溺爱。

  在我们中国调查一些高中生的父母中,有70%的家长都会对孩子说:“只要你学习好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的。”这种教育方式是完全错误的。即使你在学习方面突出,将来到社会上也会一事无成。

  通过读这篇课文,我真心的希望我们中国的父母对孩子的教育方式有所改变。有句话说:“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”让孩子们都展开自己的理想翅膀去寻找属于他们自己的天地吧!

  《乌塔》读后感 篇8

  今天,我学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是一个非常自立的小女孩,她住在德国,用自己打工,和父母平时给她的零花钱,攒下来一个人去了欧洲旅游。她自立精神值得我们学习。

  中国的.孩子缺少自理能力,加上父母的溺爱,几乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是,我们能否想到,父母总会有一天会去世,如果你连一点生活的本领都没有,你就会被社会淘汰。

  我的生活中也有不少这样的人们。他们每天早上要爸爸妈妈叫起来,衣服要父母准备好,甚至,还要父母给他们穿好衣服!什么事情都要父母做,无论大事小事,父母都会宠着孩子,不让他伸一下手。

  有一则新闻报道,一名大学生辍学回家,可他家的经济条件足够供他上学,那他为什么要辍学呢?是因为这名大学生不会洗衣服,生活不能自立,所以只好辍学回家。就算他考上了再好的学校,没有自理能力,又有什么用呢?

  《乌塔》一文让我懂得了自立的重要性。因此,我要向乌塔学习,做一个自立的人,这样将来才能成为一个对社会有用的人。

  《乌塔》读后感 篇9

  课文写了一位活泼可爱的小姑娘,她非常勇敢,生活独立,是一个已经可以离开家人独自去远方旅游的人了。她出去旅游是有准备的,而且她不是一般随随便便准备,是有计划的、很用心的、坚持不懈地准备着,准备的`时间很长——是三年。那钱又是怎样准备的呢?不知道吧,是她每个周末去餐馆或超级市场分发广告单,寒暑假还陪人家小孩玩而挣来的。同时,这三年她还用了晚上写完作业后的时间,去搜索与旅游地风土人情、气侯、货币等相关资料。不讲了,我想你们肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——乌塔。

  看到这个名字,你们是不是感受很怪啊?确实,这个名字也让我感到怪怪的。如果我不告诉你她是个小姑娘,你肯定会把这两个字理解成有很多乌鸦的塔吧?

  最后,我想对天下的父母说:“爱孩子,就要培养我们独立生活的能力和自立的精神。也可以让我们像乌塔那样,自己走遍世界,费用也自已挣。”

  《乌塔》读后感 篇10

  前段时间,我津津有味地读了《乌塔》这一课,心里感触很多。

  这篇课文写的是一个14岁的德国女孩乌塔,自己一个人独自游欧洲的故事。为了挣旅费,每个周末乌塔都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

  这不禁让我联想到了自己,在家什么事情都依靠家长,洗衣服、收拾房间都需要妈妈帮忙,生活能力也不是特别强,从来没有一个人出过远门,就算坐公交车到学校也是个大问题,更别说像乌塔一样坐着火车到国外旅游了。

  记得去年的时候,我和爸爸妈妈去北京和北戴河旅游,我总是紧抓着妈妈的手不放,一步也不离,总害怕自己走丢,和一个人挣钱游欧洲的乌塔相比真是差的太远了!

  读了这篇文章让我明白了:光从电视和书本中认识世界总不完美,只有亲身经历才能有深刻的感受,积极尝试、勇于实践,才能认识世界,体验事物真正的美。今后我要学习乌塔独立生活的.能力,克服依赖父母的思想,做一个自强自立的孩子!

  《乌塔》读后感 篇11

  今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

  “爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

  乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的`孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我有时候连自己独立睡觉都不敢呢!

  妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

  父母的过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。

  《乌塔》读后感 篇12

  阅读了课文《乌塔》,这篇文章主要讲一个叫乌塔的德国14岁的女孩,独自游欧洲的故事。她独自生活的能力,给我留下了深刻的印象。

  我把自己与乌塔做了比较,想:我都九岁了,虽然爸妈都在外地打工,但我却没离开爷爷奶奶一步。有一次,我想和小伙伴们一起回石弓,奶奶说:“那可不行,你们都是小孩子,万一遇到人贩子怎么办?”无论我怎么说,奶奶都不同意我去,当时我的`心里很难受。

  就是这样在奶奶的娇惯下,我的独自生活能力极差。如:吃饭要奶奶盛好饭,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我书包里不要忘带了必备用品,生病时要奶奶拿好药,倒好茶,天冷不知添衣服……

  与乌塔比较,我觉得十分惭愧。虽然我会自己穿衣服,自己叠被子,但我和乌塔比较还差很远。

  我一定要向乌塔学习,像她自主自立,长大后我一定要去外面的世界闯一闯。不过,希望我的家人不要再娇惯我,给我一些锻炼自己独立能力的机会吧,让我成一个如乌塔一样独立的人吧。

  《乌塔》读后感 篇13

  这篇课文写的是一个十四岁的德国女孩乌塔,独自一人游欧洲的事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力。

  我非常羡慕这个女孩,虽然她年龄小,但她已有独立行为的能力。我每次出小区时,爸爸妈妈都非常的担心,有时候他们只让我玩几分钟,有时候甚至连一步也不准出去。

  我读了这篇文章以后,我的心里就产生了疑问:为什么中国孩子不能自己独立呢?难道爱就是每天待到父母身边像温室里的花朵经不起一点风雨吗?我不明白。我觉得爱就是让您放飞我们,让我们有自己独立生活的能力。

  记得有一次,我在少年宫学完画画,正要去我的`爷爷奶奶家吃饭,正巧我在路上碰见了妈妈,妈妈说:你怎么一个人去爷爷奶奶家呀!你不怕被小偷拐走吗?说完妈妈就把我拉到车上带我去了爷爷奶奶家。

  我要对中国的父母说:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,让孩子有一些磨练,才会让他们更坚强,更有自己独立生活的能力,才会让父母更放心。

  《乌塔》读后感 篇14

  乌塔是一个14岁的德国小女孩,她在14岁时就独自游历欧洲,并且把自己的生活安排得井井有条。

  我的生活和乌塔截然不同,我是一个4年级的小学生。却是不是想要妈妈伴我入睡。而乌塔已经独自游历欧洲。当我伸出那双小手向父母索取零钱时,乌塔已经在超级市场之中穿梭,为自己挣得不少旅费了。当我在家中随意翻看着一本本漫画书时,乌塔已经将欧洲许多国家那深奥难懂的风俗语言弄得一清二楚了。

  我觉得就像乌塔说的那句:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”一样,我们从小应该养成独立的习惯,我们的'父母应该放手,让我们学会如何独自面对世间一切,不管是挫折还是成功,我们都要坦然面对,勇往直前,不要做温室里那一直向别人索取的花朵,我们应该像乌塔一样,做一棵茁壮成长的小树苗,要知道,如果不畏狂风暴雨,努力用自己的力量吸收阳光,总有一天会变成参天大树,为这个世界奉上一片碧绿的阴凉。

  所以,我们应该向乌塔学习。变得能自理,会自立,把自己的生活安排得有条不紊,这样我们就能从雏鸟变成雄鹰,一飞冲天,能让自己永远翱翔在天际,能让自己鸣叫永远响彻云霄!

  《乌塔》读后感 篇15

  今日,我们学习了《乌塔》这篇课文,文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,反映了国外儿童独立生活的本事和自立意识,同时也反映了她对生活的热爱。

  反复读了这篇课文,使我深受感动。我和乌塔的年龄差不了多少,但乌塔却能一人游遍欧洲,而我连一次远门还没有单独出去过,甚至上下学还要大人接送,这是多么大的差距呀!平时我什么事情都要依靠父母的帮忙,自我却不能想办法去完成,真是衣来伸手,饭来张口,自我仿佛是一棵小树,全靠着父母的浇灌,否则就会枯萎。

  与乌塔相比,我真感到羞愧,她不但自理本事强,生活经验丰富,并且热情,有职责。而我呢,不但生活没有经验,还不爱看书,更不注意锻炼自我,平时对人不热情,不讲究礼貌和说话方式,更没有职责感,凡是不关自我的事一点也不关心,甚至关于自我的`事情,也想全部推给父母,从不体贴父母的辛劳,为他们着想的太少了。经过和乌塔比较,确实让我看到了自我的缺点,在今后的生活中,我必须奋起直追,努力改正自我的缺点,像乌塔那样,要有职责,要勇于吃苦,从小坚强自立,做一个全面发展的人。

  《乌塔》读后感 篇16

  最近我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前,小姑娘乌塔用了三年的时间准备才开始欧洲之旅,一路上小乌塔虽然遇到很多困难,但她没有退缩,用她的机智勇敢一一解决困难。我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后,我的心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问:为什么中国孩子就不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对我们全部的关爱吗?我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的溺爱是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不知怎样才能把我们保护的更好。每次想帮家里做点儿事,总是被妈妈拒绝,结果变成了不爱劳动,缺乏自理能力的孩子。

  我曾在网上看到这样一件事儿:一个学生,考上了一所很好的大学,我们大家都知道上大学要离开妈妈,还要自己住宿舍的,可是这个大学生生活不能自理,铺被子不会铺,衣服脏了不会洗,扣子掉了不会缝,所以,他在学校总被别人笑话,后来被迫离开了学校。你们看,一个人是多么需要有生活经验呀!如果我们什么事都不会做,那你就不会有美好的人生。那些把孩子紧锁着的`家长们,快打开“溺爱之门”让孩子们拥有一片自己的蓝天吧!让我们从笼子里飞出来,让我们自己去偿试生活的酸、甜、苦、辣吧!让我们去做自己想做的事,不再有生活的烦恼吧!

  家长们请给我们撑起一片独立自己的蓝天,让爱更充实,让爱更完美。

  《乌塔》读后感 篇17

  一个14岁的小姑娘,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。读了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,一时到了万丈深渊的谷底,一时又到了直插云霄的`高峰。

  读了这篇文章,我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕,家长也让孩子从小打工,得到锻炼,长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺,却忘了这样做的后果。

  我曾听说过这样一件事:有一个男孩,父母什么都替他做,他只是一味的学习,最后他考上好大学却因生活不能自理,而辞学回家。

  中国的父母们,你们也看到了,不如放手让孩子去搏一搏吧!

  《乌塔》读后感 篇18

  今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。

  看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的'。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!

  在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!

  《乌塔》读后感 篇19

  这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千……

  乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……

  唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

  从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。

  和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。

  亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的`是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!

  《乌塔》读后感 篇20

  一个十四岁的德国女孩独自一人环游欧洲,你信吗?当我读完《乌塔》这篇课文之后,我信了。

  这篇课文讲了这样一件事:作者在罗马旅行时,住进了青年旅馆结识了独自一人旅行的乌塔,她虽然只有14岁,但是在旅游之前,她就做足了功课。她在家就设计好了旅行路线和日程;用了三年的时间准备,阅读了很多相关国家的书籍;为了挣旅费,她分发广告单、带小孩。她的言行让作者很吃惊,也很感动。

  读完这个故事,我很有感触。我问自己,我能像乌塔那样独自一人旅游吗?答案是否定的,现在社会上骗子、小偷、强盗那么多,我这个小孩子的应付能力弱,怎么对付得了他们呢?我经常看新闻,小孩子被坏人欺负的事屡见不鲜,只有等到我个子长高了,身体强壮了,头脑聪明了,武艺高强了,才有力量对付他们。说实话,我在家里的自理能力也不够强,这让我也没法像乌塔那样去旅行。每天早上,是奶奶烧好早饭;上学时,爸爸送我去;晚上回家,是妈妈陪我写作业。说到外出游玩,是爸爸做好功略,订好机票,安排好行程……家里人把我当成温室里的`花朵,不让我一个出去,我自己又不敢出去,胆子越来越小,独自生活能力也就越弱。

  假如我要独自去旅行,我必须做足准备。首先,我要锻炼自理能力。现在我已开始学做早饭,学洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要参与各项活动。在活动中学会与人交往,与人分享。相信终有一天,我会像乌塔那样安排周密,计划性强,潇洒地背着旅行包去远游了。

  俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”只有“日日行”,才“不怕千万里”;只有“常常做”,才“不怕千万事”。我要抓紧时间,在生活中锻炼自己,让自己更能干。

  《乌塔》读后感 篇21

  最近,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,同时又很惭愧,自叹不如。我把课文读了一遍又一遍,不停地把自已和进行比较;我有这个能力吗?没有!我有这个勇气吗?也没有!我们中国孩子为什么不能独自出门旅游?我们为什么不能发广告单挣钱呢?我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢?在家里,我极少做家务,每当我想帮妈妈做点什么,可妈妈总说我太小,等长大再干;我要是不小心摔了一跤,妈妈总会不停地问我:“摔伤了没有?”晚上睡觉还不让我一个人睡,说我怕黑;过马路一定要拉着我的手,从不让我一个人过马路;每天上学,放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中,我们变成了“衣来伸手,饭来张口的小皇帝”遇到困难,我们不是逃避就是把问题扔给父母。

  变得懒惰、胆小、不自信,就像温室里的花,不能见风雨。在中国,有些考上大学的'学生,因为不会洗衣服,整理衣服,不会又叠被子而被辍学或自杀;有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗;有的人以为人父母,嫌工作累,工资低,在家里当“啃老族”。教育家陶行知说过一句话:“滴自已的汗,吃自已的饭,自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我们要不断地学习,不断地实践来充实和磨炼自已,让自已变得自力自强主见,变得勇敢、自信。爸爸妈妈,请给我们机会吧!

  《乌塔》读后感 篇22

  我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的',绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,

  让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

  课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,

  我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

  《乌塔》读后感 篇23

  三年级时,我们学过一篇课文令我印象深刻,那篇课文叫《乌塔》。

  文章讲述的是14岁的小女孩乌塔独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:“我这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,我为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。”

  读完后,文章中有一句话让我十分震撼:我一时语塞,对乌塔说:“在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱他们,不会让她们一个人单独出远门。”而乌塔说:“我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。”

  从乌塔说的话中,可以看出中国的孩子却少锻炼,中、德两国的孩子在家同是宝贝,但为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的'家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中国家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子从小就缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,从小就开始锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的挣的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强啊!现在,在中国许多家庭的家长都十分关心自己的子女们,不让他们做这做那,不让他们单独出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴躁,从而使他们独单,不能融入社会中。“望子成龙,望女成凤”都是天下所有父母的愿望,但为了自己的孩子,也要培养他们的独立能力啊!未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对,当然从书本和电视中认识世界是不完美,我们要走出我们自己的世界,来亲自体验。但是我还要像乌塔那样,独立、自主、有主见,这样对我自己有很大的好处。

  我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。

  《乌塔》读后感 篇24

  读了《乌塔》这篇课文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一个14岁的女孩,独自一人游走四方,竟把足迹遍布了大半个欧洲!这可是何等勇气,令人勇闯天涯;那又是何等懒惰,让人足不出户呢?

  在中国,有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了,可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的'教育法,也不用说枯燥的大道理,单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”:若有秋游、夏令营之类的活动,哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”;每个人总不会一无是处,而家长们总是“恨铁不成钢”,稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上,反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗?只能说家长太溺爱,被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立,孩子才有进步的空间。

  再看看乌塔,一个仅大我3岁的女孩,整整准备三年游走欧洲!让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗?不能!我能下决心吗?不能!我有她的胆量吗?没有!究竟为什么?为什么?不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”,答“敢”的话,你对他们关于诚实的课全白上了。

  那么,你们敢吗?唉,我也是有此心,无此胆呐!

  《乌塔》读后感 篇25

  独立,造就成长!

  一个个优秀的品质,一件件动人的故事,一句句令人惊愕的话语,就如同一滴滴晶莹的雨点。而那则《乌塔》便是其中最硕大的一颗,在我的心湖溅起了层层波澜。

  一个14岁的孩子独自一人游欧洲,你相信吗?你肯定会不相信。但是,《乌塔》一文的女主人公乌塔,一个德国小女孩却趁暑假游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等多个国家。“我”向她提出了“你一个人吗?”的.问题,“当然”她自然地说。一句“当然”,触动了我的心弦:

  是啊,“独立”二字在现在已被“遗弃”,家长们对孩子们的要求只是“学习好”,不让他们去独自一人做事,而不知道这样做孩子对父母依赖性会越来越强。看吧,父母一不在,“小皇帝”们就慌里慌张,像无头苍蝇一样;“小太阳”们,“衣来伸手,饭来张口”,什么事都靠父母;“小公主”们这个要买,那个也要买,不知花了多少钱……以前,我根本一个人不敢坐公交车,吵吵嚷嚷的要爸爸妈妈一起陪着,现在想起来真是羞愧难当。

  相比之下,乌塔则像一个小大人一样,事事井井有条,一丝不苟。其实,我们要想真正成长,不只是身体上的长大,更是心灵上的成熟。然而要想心灵更成熟,首先就要做到一点:独立。只要我们多尝试,多历炼,相信我们也能像乌塔一样真正成长!

  从现在开始,就让我们大胆向前,多去体验生活吧。让我们的心中永远烙印一句话:独立,才能造就成长!

  《乌塔》读后感 篇26

  今天学习了乌塔这篇课文,让我感触很深。

  课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力以及她对生活的热爱。乌塔趁着暑假游历欧洲,已经去过了法国,瑞士,奥地利等地,在意大利她去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。乌塔在家里就设计好了旅行的路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话,以便遇到危险和困难时请求帮助,还会给家里拨个电话或寄张明信片。足足用了三年的时间来准备这次的旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍,进行了充分的'准备,她说还要继续挣钱,以后去中国旅行。

  我也要向乌塔学习,锻炼自己独立生活的本领,做一个热爱生活的人。

  《乌塔》读后感 篇27

  今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我想不到一个上学的孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的'佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。

  再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子,我就是,我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。

  在今天,老师让我们看到中国和日本举行的夏列营的对比。我非常的生气,我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍,在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉,而日本的孩子生病了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。我们应好好学习乌塔,做一个独立自主的人。

  《乌塔》读后感 篇28

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

  乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

  乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的`一只丑小鸭。乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

  读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

  朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

  最近学了《乌塔》一课后,我深有感触。

  课文讲述的的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历欧洲,在罗马的青年旅馆里认识了旺晓洁的故事。

  小女孩乌塔对旺晓洁说:“我叫乌塔,已经14岁了。我是德国人,住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”

  中国的父母一定会忍不住惊讶地问:“啊,你一个人吗?你的父母不担心你?”

  我们看看乌塔是怎样回答这个问题的:“我在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警—察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。”

  你一定会想,这么小的孩子独自出门旅行,旅费肯定是家人给的吧。但事实却并非如此,其实就连旅费也是乌塔自己一点一点咱的。她用了三年的时间来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩子玩。

  乌塔小小年纪却如此自立,反观中国的孩子,我听说过一个这样的故事:一个学生考上了一所大学,但他却因为不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而被—迫辍学。

  我想对中国的父母们说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天,请让爱更完美,请让爱更充实!

  《乌塔》读后感 篇29

  在星期六早上,我读了《乌塔》这篇课文,读完后,我受益匪浅。

  《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识,同时也反映了他们对生活的'热爱之情。

  当我读到“不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久,我也出去了。”我的内心十分惭愧,因为我自强的力很差,而乌塔自强能力却很强。

  我每次写完作业都出去看电视,从来不检查作业,而且把书桌弄得乱七八糟,我总让妈妈来善后。还有一次,学校举行校运会,妈妈早早起来,煮好早餐,装好水,叫我起床,帮我把衣服穿上,叠好被子,拉起我的手陪我一起去学校,几公里路程她都喋喋不休的说,让我注意安全,跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸,知道了中国人的父母太溺爱孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的,他们是让孩子从小学会独立生活和技巧,我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子,相信孩子,放手让我自己去面对生活的事情。

  在这里我呼吁,希望我们零零后不要再当父母的小皇帝和小公主,我们也要像乌塔那样独立自主,自立自强,做新时代的小主人。

  《乌塔》读后感 篇30

  《乌塔》一文像一块石头,投入我的心湖,泛起阵阵涟漪,让我不禁深思:爱孩子,为什么不可以让他(她)自由飞翔?

  《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘,并得知她独自一人正在游历欧洲,读到这里,我的心被震撼了,中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”,更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”,自由翱翔在世界各地。

  当我读到“在中国,像你这样年纪的.孩子都是家里的宝贝”时,更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子,别说独立了,甚至都毫无主见。

  又读到乌塔说:“光从电视和书本中认识世界,总不完美”时,我的心中仿佛激起千层浪,是的,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从书本中只能了解片面,实地游览才能让你身临其境,领略所有。但中国家长则背道而驰,绝大部分家长坚信:书本就蕴含着所有。却不明白实地游历才是最好的一本无字书。而更有小部分家长,他们是绝对不会让孩子单独出门的。我真的不明白,爱孩子,为何要剥夺他(她)成长的机会?

  想想生活中,那天,我已经和几个同学约好一起去绿道骑车,一切安排妥当,却唯独遭到大人们的反对,理由一连串:万一摔着怎么办?万一遇到坏人怎么办?万一……我在懊恼的同时更想不明白:为什么不让我们试试呢?

  放手吧!让我们自由飞翔!我们会用行动来证明我们长大了!

  《乌塔》读后感 篇31

  最近,我们学习了一篇课文《乌塔》,讲的是14岁的乌塔趁暑假游历欧州,她已经去过很多国家了,最近她还准备去希腊,并且去之前,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,周末去餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩来挣旅游费……我很佩服乌塔做事这么有计划,有条理,想得那么周全。从中也透露出了外国人对孩子独特的教育方法,那就是从小就培养孩子自立自强的生活习惯。

  看看乌塔,再想想自己,内心觉得惭愧无比。记得在我三岁的时候,走着走着不知被什么东西绊了一下,我一下子整个人摔倒在地,是您立马跑上去,把我扶起来。从那以后,我就养成了凡事都要依靠家长的坏习惯。妈妈:您对我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您这样是溺爱啊!正是因为有您的百般呵护,才使我养成了凡事都依靠您的坏习惯,以至于都九岁的我了,干什么事情都要家长陪伴,自理能力特差。

  今年暑假,妈妈想让我参加夏令营。我心里很高兴,因为又能出去玩儿了。但妈妈又说,夏令营是不让爸妈陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。听后,我蒙了。平时在家连最基本的扫地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懒得做,怎么能在夏令营中自己照顾自己呢?就这样我错过了一次又一次开阔视野、锻炼自己的好机会。

  爸爸妈妈,你们知道吗?湖南省华容县的魏永康13岁就考上了中科院的硕博连读研究生;可他二十岁时因为自理能力差,被迫退学。你看,妈妈,自理能力差再聪明也没用,不仅影响一个人,还能影响一个国家的前途呢!

  再看看,中日联合举行了一个夏令营,中国少年的行李都扔在了跟随的.车上,路程也走了不到一半就上了车,最后只有7个同学完全靠自己到达目的地。而人家日本少年,没有一个坐车的,没有一个把背包扔在车上的,完全靠自己行走到达目的地。这不,人家都流传着:中国孩子是羊,外国孩子是狼的说法。这样长大了,我们迟早会被“狼”吃掉的。

  爸爸妈妈,孩子得到的关爱越多,失去锻炼的机会就越多。请放开您的双手,让我们自己在广阔的天地里自由飞翔吧!我们不做温室里娇嫩的花朵,要做经得起风吹雨打的参天大树!

  《乌塔》读后感 篇32

  最近,我读了《乌塔》这边课文,让我受益匪浅。感触最深的是中国和德国的对孩子的教育截然不同。

  课文讲的是一位14岁的德国小姑娘独自一个人游欧洲的的事。读了这篇文章,我知道了我们要养成独立的习惯,不能什么事情都依赖大人。

  我身边的朋友,放学的时候,一半是自己回家,一半是父母或者爷爷奶奶接回家。每天学生放学的时候,学校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的时候,家里的孩子不是补课,就是写作业,玩游戏。可乌塔就不一样了,她是一个独立的女孩,为了这里旅行,它利用假期时间出去打工,为此整整准备了3年,我们别说旅游了,连平时出去玩,大人都是全程陪同。

  我自己也是这样的,下楼玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母总是说我很小,外面的坏人太多,外面的'危险太多,反正就是总有各种理由阻挡我出去,慢慢地,慢慢地,我也习惯了他们了周到的照顾。通过学习这篇课文,我从心里佩服乌塔这个独立的女孩!

  我觉得中国的父母应该给孩子多一点独立自主的机会,使我们得到更多的锻炼的机会,将来的生活会越过越好!

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