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写读后感作文

时间:2022-08-24 05:22:06 读后感 我要投稿

精选写读后感作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写读后感作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写读后感作文八篇

写读后感作文 篇1

  记得高三刚模拟考的时候,经常只考4oo多分。那时候我爸还跟我说:崽啊,国又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依旧那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上样的。

  高考前一天是端午节我爸不晓得在哪里听说高考前一天不能看书,要出去玩才会考得好。

  于是我爸带着我妈和我去看龙舟。我滴神啊!那天是个雨天别说赛龙舟了外面人都没有几个。

  记得在田家炳的时候,只要是下雨天,田家炳的正大门口一定有部湘Av6519

  一定是正大门口,因为我爸爸晓得他屋里妹子眼神只有那好,他怕停远了她妹子找不到。

  但是正门口的位子那么的抢手,所以我爸爸就经常在离下课还有一两个小时的时候就在门口等着。

  高三下学期,经常要晚自习,性格犟的死的我坚持要每天自己骑单车去学校,晚上11点要自己一个人骑单车回家。

  我爸爸就开车在我单车后面跟着。后来渐渐演变成了每晚坐在家附近的.马路边等我。

  为了我高考我爸爸好几个月都没有出去打牌。

  每次模拟考我爸都会跟我妈说:等下出成绩不准念我屋里崽啊!不准给他压力啊!

  跟我爸在一起的时候永远有吃不完东西,

  我爸爸喜欢吃各类零食,特别是麻花之类的点心和甜食。

  每次出去逛街都会有这样一幅场景

  爸:崽啊吃炸鸡腿吧?香肠类?

  妈:还吃还吃你怕你屋里妹子蛮瘦摆!衣服都穿不进了类!

  爸:吃一点点冒事类。

  我在家的时候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打个电话问问我吃夜宵不。

  一次跟爸爸去买鞋子。

  第一个柜台

  售货员:您看这双鞋子,可大可小,你扣上就小了打开就大了。

  爸爸:我又冒神经病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!

  第二个柜台

  售货员:这是真皮的。

  爸爸:这可以调大调系不咯?

  我爸爸是个神经大条的人,总是出门不记得带手机,伞带出去就不会带回来。但是对他屋里妹子却十分细心。

  今天有点小冷我爸爸来接我

  在电话里跟我说:崽啊,你慢点出门啊外面好冷滴我在车子里不冷等我到学校了打你电话你再出来咯

  我来等你好些。

  然后再车上我爸就一直说:崽啊,等下去买点吃的东西咯,你要在屋里两天,要买点东西吃。

  我爸血糖偏高我妈就不让他喝可乐

  奈何冰箱里有一箱冰可乐趁着我妈妈不在家我爸就会跟我商量

  崽啊,我让你看哈子电视但是不准告诉你娘我喝了可乐。

  我跟我爸爸有很多这种地下交易,每当我爸爸偷喝牛奶啊可乐啊我就去告诉我妈。

  然后我爸就要挨骂了。

  我爸爸这辈子最开心的事情就是,去我外婆家吃饭如果我妈可以允许他在我外婆家睡一晚

  那我爸爸就会美上了天。

  我爸爸最喜欢送我去学校,还有去学校给我送东西还有接我回家。

  我爸爸不喜欢我在学校参加很多的活动,也不喜欢我经常周末不回家。

  我爸爸不喝酒不抽烟就喜欢打哈子牌。

  我爸爸喜欢讲很多的笑话,喜欢开玩笑,笑起来还要抖肩膀。

  我爸爸虽然不是富豪也不是高官,但是却给了我一个温暖的家。

  在外面不管遇到什么事情,只要一回家看见我爸妈,烦恼什么的就都不算个事了。

  爱你最可爱最搞笑最贴心最大方最爱我的爸爸。

  如果真的有下辈子我还要做我爸妈的女儿。

  看着看着,泪水就模糊了眼睛。

  多羡慕,又多讽刺啊?

  其实小时候也有这么好的爸爸,可是什么时候,就弄丢了呢?

  记得那时住在湘运村,一间可以看到周沁家院子的合租房。

  回家时总要经过脏兮兮的、昏暗的楼道。

  可就是那条楼道现在回想起来却是那么温馨。

  因为那时爸爸总让我坐在他的肩头,背着我爬楼。

  教我一些略显粗口的顺口溜,一步一喘,后面跟着妈妈微嗔却幸福的责骂。

  记得那时是小学4年级,冒冒失失的我大概是起晚了,没吃早餐就到了学校。

  爸爸在几天前刚与人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。

  可酷狗先生不放心女儿,硬是跑到学校,把正在上课的女儿叫出去塞了5块钱。

  那时觉得好丢人啊,可现在,满心满心的都是怀念。

  记得那时在燕山小学上作文和奥数补习班

  最喜欢爸爸骑着那辆女式单车来接我

  因为他会让我站在后座上,扶着他的肩膀

  平稳时,站得直直的,一个颠簸便吓得躬身紧紧搂住他的脖子。

  记得那时我贱得不行,看到别人得红眼病特羡慕。

  于是抱着人家的脑袋,跟她眼睛对着眼睛。

  终于如愿的传染回来了。

  真难受,一低头眼珠重得跟要掉出来似的。

  他给我买药,给我上药,自己也传染上了。

  正好赶上姥姥的丧礼,人家以为是哭成那样的。

  都道,多好的孙女婿啊!

  记得那时~

  可我们,不是只有现在吗?

  爸爸,现在的你,在哪儿呢?

  回来,变回来,好吗?

写读后感作文 篇2

  作为一名耕耘在幼教第一线11载的普通老师,有的更多的是教育教学经验,这些教学经验无疑成为了我撰写论文肥沃的土壤,凭借这些教育经验,我不断的提升和凝练,尝试着写各种各样的论文,这些论文都离不开实践。然而当一篇论文写完了以后,我常常被自己写的论文的固有模式限制,一篇论文虽然会反复的修改,但是修改的更多的往往是一些细节和一些词句是否有矛盾,对于自己论文中真正存在的一些实质性问题把握不到位,这样导致了一个严重的后果就是我的论文有量无质,如何能够撰写出一篇有质,含金量比较高的论文呢,我想修改是关键。今天有幸阅读了《教师如何写教育论文》一书,对第108页“修改定稿”篇有了很深的理解。

  “文章不厌百回改,一诗千改心始安”,正如鲁迅先生说的“好文章是改出来的。”修改是论文写作的重要环节,而我在写论文的时候缺乏的就是修改的环节,或者说是自己根本不知道如何修改,一篇论文完成了以后,只会修改一些词句,不能很好的抓住论文的核心问题修改。

  其实修改的方式有很多,修改的时候正确把握论文的结构是关键,那么如何修改论文的结构呢,通过学习,我得出三个方面的结论。

  第一,层次是否清楚,思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题,则必须从内容去判断。例如,文章在内容上是否符合“提出问题,分析问题,解决问题”的逻辑联系;全文的布局、层次和段落的安排是否有条理;层次的脉络是否分明、顺畅;各段的分论点是否明确、协调;对杂乱无章的阐述要疏理通顺;删去重复和矛盾的地方,补上缺少的部分,达到全文意思上连贯通畅。

  第二,结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分,协调一致,即要有引人入胜的开头,有材料有分析的论证,有鲜明有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

  第三,结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据,大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散,要加以紧缩,删去那些多余的材料,删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐,对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面,也要认真地考虑和修改。

  结构修改的差不多以后,我觉得接下来就可以抓论文的一些细节,比如语言的推敲和锤炼,为了使语言准确、简洁、生动,不能不锤炼字句,而锤炼字句,必须要有正确的指导思想。对语言的锤炼加工,目的是为了更好地表情达意,所以锤炼不能脱离内容的需要,去孤立地雕琢文词,追求华丽。这是在指导思想上必须明确的。另外,在修改中要注意以下三个方面:

  第一,要尽可能利用准确、生动、简洁的语言,对生造词语、词类误用、词义混乱等用词不当、词不达意的毛病,要坚决改掉,坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造词。鲁迅说他自己写文章“不生造除自己之外,谁也不懂的形容词之类”,“只有自己懂得或连自己也不懂的.生造出来的字句,是不大用的”。这样一种严肃认真、一丝不苟的精神,是值得我们认真学习的。

  第二,对结构残缺、结构混乱、搭配不当等不合语法的句子,要注意改正,使之合乎语言规范。杜甫说:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。唐代作家皮日休说:“百炼成字,千炼成句”。字句要好,就必须反复锤炼、反复琢磨修改。

  第三,要注意句子之间的逻辑联系,力求上下贯通,语气一致,通顺流畅。

  第四,检查标点、规范书写。标点符号是文章的构成要素之一,是文章的有机组成部分,用得恰当,能够准确地表达内容;反之,就会影响内容的表达,甚至产生歧义。检查标点符号,主要是看标点符号的用法是否正确,以及调整点错位置的标点符号。修改时,要按约定俗成的用法,严格按规定的格式进行书写。另外,修改时,一定要把潦草的字和不规范的字改正,抄写时要书写工整、字迹清楚。还有,在修改中,对论文中的图表、符号、公式要检查,要合乎规范,对比较复杂的容易出错的,更应仔细校正。

  一篇好的论文,修改是关键,今天我通过学习“修改定稿”篇,对修改论文有了更进一步的认识,“刀不磨不快,文章不改不好”古往今来好文章都必须通过反复的修改才能够完成的,借鉴书中一些好的修改方法,把它们活用到自己的写作中,相信一篇真正有质的论文一定能够在全锤百“改”中成型。

写读后感作文 篇3

  一、格式和写法

  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是《读xxx有感》,为副标题。也可直接写《读xxx有感》

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

  六、要审清题目。

  在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

  七、要选择材料。

  读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

  八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

  原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的'生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。

  九、要符合情理、写出真情实感。

  写读后感的注意事项

  ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

  ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

  ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

  ④禁止写成流水账!

写读后感作文 篇4

  在某年某月的某一天,一棵小树在空旷的土地上打着瞌睡,突然它被一个喷嚏吵醒了于是它把注意力转移到了这个病泱泱的小草身上这时这棵小树对小草说:“怎么了哥们又犯老毛病了?”小草说:“是啊这个水泥厂又开始工作了每次它一工作我的咳喘病就犯了,你看看本来我的衣服是绿色的这回成了灰色的了你说怎么半呐?”小树说:“我也比你好不到哪去,你看看我本来应该有小鸟在我这搭窝,可现在呢就连个虫子都不来了我都愁死了。”说着说着它们就把注意力一起转向了那个水泥厂。自从水泥厂建立起来以后这里的树木都变白了房盖原本是红的可水泥厂一建起来之后就成了白色的了。

  这时小树说话了,它说:“如果我是人类如果真的要靠污染环境来发展经济的话,那我更愿意变的穷一些。”小草说:“是啊可是这句话不知道那些领导听了后会怎样呢?如果全世界每一个乡镇都有一个这样的厂子的话,那地球会变成什么样呢?”“是啊谁说不是呢。”大树说。小草说:“大家的生活都是离不开环境的,你我的生活都与环境有着息息相关的联系,无论是地球上的人或动物都与环境是着息息相关的。”大树说:“是啊!污染是肯定存在的,但到了什么程度也很难说,如果是轻微污染的话,那些有环保意识的人还可以加以保护……。。”不过对于一个一亿年以前的生物来讲现在我们生存的这个环境简直就是地狱一样,小草说:“你看现在我们的样子还是我们以前的样子吗?我们所处的'环境还和以前一样吗?就现在的这个样子来讲这的人照比县里任何一个地方的人得病的几率会大很多呢。”大树说:“你看到的只是这一点问题,更严重的是温室效应和冰川消融会导致海平面上升和全球气候变暖,难到说南极上空的臭氧漏洞不是“人类”的杰作吗?。这时它们都沉默了,它们都在想在一百年以后一千年以后、一万年以后在城市里汽车尾气使人很难看清东西,这时全世界每一个乡镇都有一个这样的水泥厂,如果是这样那汽车尾气的密度加混有水泥灰的空气密度将会远远大于空气密度。那时各种生物该怎么生存呢?

  以上的种种情况都说明了这些状况不只我们这里有。恐怕其他地方都有,是我国目前普遍的社会现实问题,当前已经到了需大力化整治的时候。保护环境人人有则,保护自己,更是保护我们的家园。

写读后感作文 篇5

  我从课文《小抄写员》中感受到了那感人肺腑的父子情爱。

  课文的主要内容是:叙利奥的家很贫困,父亲为了维持家人的生活,夜里为别人抄写签条。叙利奥非常心疼父亲,就利用晚上12点爸爸睡着以后的时间,偷偷地抄写签条。父亲不知情,反而责骂他。一天晚上,父亲看到是儿子在抄写签条时,真是悔恨交集。就这样,他们的父子之情更深了。

  父子之间的感情是宽广博大的'。不记得是谁曾经说过这样一句话:“一个人爱别人,同时也被别人爱,那么这个人是最幸福的。”难道不是吗?叙利奥为了爱父亲,竟忍受委屈。他把一切深埋在心底,因为他爱他的父亲,他也知道父亲也是爱他的。

  课文并没有用什么华丽的词语去修饰,但文章的字字句句都饱含着深深的情意,让人感受至深,有时甚至热泪盖眶。

  当父亲知道叙利奥是为了让他减少点压力,每天晚上偷偷抄写签条,4个月竞没睡过一宿好觉时。他被深深震动了。他抚摸着儿子的头,呜咽说:“孩子,是爸爸对不起你。”他是那么的懊悔,因为几个月来,他竞对儿子用了那种冷漠的态度。可叙利奥没有一句怨言,因为他深深地爱着自己的父亲。读到这里,纵然是铁石心肠的人,也不会无动于衷。

  一篇文章的精华之处在于以情感人。因为这篇课文处处都洋溢着深厚的情谊,使我不时地流下感动的泪水。=

  谁都知道。当一个人失去那个深深爱他的人以后,将是什么样的滋味。当叙利奥听到父亲说不再管他的时候,心里真是好难过啊!可他却不把真情告诉父亲,因为他太爱父亲了,他愿意为父亲分担些劳累,可以说他把自己那质朴纯真的爱全部奉献给了父亲。爱,平常我们说得很随便,可在叙利奥与父亲之问、这“爱”一字值千金啊!

  读这篇课文最大的感受,就是使我懂得了一种世界上最伟大的爱——父子之间那宽厚的爱。在这里,我要告诉天下的父亲们、儿子们,请你们珍惜这伟大的爱吧!它比山高,比海深,用什么也代替不了!

写读后感作文 篇6

  1简述原文有关内容

  读后感可以简述的内容有很多,如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要,等等,都可以简述。引述这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。不过,这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,而是要简述与感想直接相关的部分,略去与感想无关的东西。

  2亮明自己的观

  要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确地表述出来。这样的句子可称为“观点句”,也就是这篇文章的中心观点。“观点句”在文中的位置是灵活多变的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写读后感的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

  3围绕中心观点摆事实、讲道理

  这部分是对观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使观点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕中心,为中心服务。

  4围绕观点联系实际

  一篇好的读后感应当富有时代气息。要做到这一点,必须善于联系实际进行阐述。这个“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。另外,联系实际时也应当注意紧紧围绕观点,而不能盲目写作,致使前后脱节。

  范文

  爱的圆舞曲

  ——读《爱的教育》有感

  李馨雨

  爱,一个神圣又熟悉的字眼,让我感悟到了很多,而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。(从爱自然过渡到《爱的教育》一书,用语简洁。)

  这本书的作者是意大利的亚米契斯。书的主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了友爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的旋律。其中最使我难以忘怀的就是“扫烟囱的小男孩”。( 一个“最”字,突出了这个故事对“我”的影响之深。)

  这个故事主要讲的是:在学校对面,有一个小男孩在哭泣,几个女生跑过去问他怎么了。他说,他今天给人扫烟囱,挣了三十个小钱,可是口袋破了,钱全都丢了。他说,他不敢回家,主人会骂他的。女孩们听了,纷纷把自己身上的钱全给了小男孩。最小的女生没有钱,就把花给了小男孩。小男孩看着满满一袋钱和花,破涕为笑。(简单介绍故事,便于下文进行阐发。)

  这些小女孩都有一颗金子般的爱心。当别人需要帮助时,她们毫不犹豫地把自己的爱心奉献出来。

  其实,世界上处处都盛开着爱的花朵。就拿四川发生的大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区,甚至俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区捐款捐物,希望他们能够早日重建家园。学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能够早日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献的爱。(汶川地震的事例,十分典型。)

  读了《爱的教育》后,我知道了爱是无私的,是毫不吝啬的,这使我对我以前的行为感到惭愧和内疚——

  那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去散步时,看到一个女人抱着一个孩子向我讨钱。当时我认为这种人是不值得我帮助的,摆摆手就走开了。读完《爱的教育》后,我深深地自责。如果我当时帮助了她,哪怕只有一枚硬币,她也许会因此感受到爱的温暖。(联系现实生活,进一步突出这本书对“我”的.影响。)

  爱是无私的,是实在的,是博大的。朋友们,献出你的爱,去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。(结尾点题,并发出呼吁,强化了文章的主旨。)

  点评

  1. 开门见山。小作者开篇就点出《爱的教育》这本书让“我”感悟到了爱的境界。这不但紧扣题目,使全文行文紧凑,而且突出主旨,使读者一目了然,让读者禁不住往下读。

  2. 联系生活实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感,所以联系实际思考是读后感的重要内容。文章把《爱的教育》中扫烟囱的小男孩的故事与现实生活的大事件——汶川大地震中世人表现出的大爱无国界之举相类比,以及与自己对他人的请求不屑一顾的无情的行为进行对比,从而反思总结出自己的错误,并且对爱的伟大有更深认识,体现出了小作者的感悟之深,并不是泛泛而谈。

写读后感作文 篇7

  《课外侦探组-藏在闹钟里的秘密》一书主要内容写的是苹果路小学的乔副校长失踪了,米多西、欧米棋和马威卡组成侦探小组根据乔副校长失踪前留下的线索最终查找到了他。当然他们会遇到各种麻烦和问题,比如:由另外三个同学组成的另一个侦探小组时常制造麻烦,还有来自老师、家长以及警察给他们带来的种种麻烦。他们团结一心,凭借着勇敢与智慧战胜重重阻挠,最终抓住了绑匪和间谍。

  我特别佩服书中的米多西,他通过与间谍的对话,在对方毫无察觉到的情况下,把间谍揪了出来。书中对他们的谈话进行了详细的描写,读这段话是我仿佛身临其境,眼前活生生的出现了米多西和间谍的形象。米多西就像一个经验老练的钓鱼高手,间谍就像一条狡猾的大鱼,但是鱼再狡猾最终还是败在了老练的钓鱼人手里。米多西的智慧和沉着令我无比钦佩!

  一根筷子很容易被折断,一把筷子就很难被折断了。作者通过书中的故事告诉我们:个人的智慧和勇敢固然重要,但是团队的力量才更加强大,它是战胜困难的.绝对力量。课外侦探组的三名成员在侦破案件的过正中从始至终都能团结一心,他们凭借着团队的力量在警察叔叔的帮助下找到了失踪的乔副校长。从他们身上我体会到团队力量的强大。

  我在课外经常参加足球训练,在踢比赛中团队的合作与默契是决定成败的关键因素。前锋的脚法再好,跑得再快如果离开队友的支持都是无济于事的。我想生活中和学习上很多事情都告诉我这样一个道理:个人的勇气和智慧固然重要,但是团队的力量更加强大,它是决定成败的关键因素!

写读后感作文 篇8

  《小抄写员》讲述了一个佛罗伦萨男孩叙利奥,默默受着父亲长达四个月的误解和责备,偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家的故事,打动了多少天真的心,又使多少人读完之后泪流满面,羞愧不已!

  叙利奥的举动让多少人去反思自己的行为,自己的性格。

  也的确如此,现在的社会已经不是以前的社会,现在的.生活也已经不是以前的生活了。现在的孩子向来都是衣来伸手,饭来张口,依赖性太强,自理能力太差,而且还不懂得体谅大人的辛劳,不知道钱是怎么赚来的,不懂得节省……总之,有许多的不知道,不懂得!而叙利奥却和我们完全相反。

  的确,我们应该学习叙利奥的这种精神,虽然他只是一个小人物,但我们也应该以他为榜样。这是因为,如果我们小事都做不好,那怎们能做大事呢?长大之后怎么自理呢?

  所以,我们应该以叙利奥为榜样,以身边比自己做得好的人为榜样——取长补短——学会放手,学会体谅大人,学会自己的事情自己做!

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