有关读后感的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的读后感的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的想法。最后，我们两人一无所获，却给整个克拉科夫带来了混乱和灾难。
——题记
《吹号手的诺言》，我已不知是因为什么而看的了，也许是因为纽伯瑞儿童文学金奖的名号，亦或者是它言简意赅的介绍……文学作品看了很多，却唯独对它最有话说。
一页页的阅读，我始终没有发现什么内容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒扬，因为我认为它不过是个普普通通的冒险故事，讲了一个不顾一切守护那个诺言的故事，这样的题材，似乎颇为多见。直到一语道破迷津。直到那个炼金术士说：
“可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的`想法。”
于是我开始思考，开始疑惑，开始对一切有了新的看法。直到读完，我才明白，这个故事，兴许没那么简单。
当所有人盯着那件稀世珍宝，那个水晶球，开始变得神志不清时，开始变得疯疯癫癫时，所有人认定那颗水晶球的存在，是个祸害。可是，为什么守护着这个水晶球的约瑟一家，却一切如常，甚至心灵愈加质朴、纯洁，没有任何顿生的贪念呢？
于是我终于明白，这个故事最终要说明的，还是人心的善恶。这个水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的内心。人心险恶，便会看到险恶之极；人心善良，方能出淤泥而不染，收获本心。
就如我们人一样，我们可能一辈子都没有时间，没有可能去像约瑟一家一样，去守护一个诺言，去经历一次冒险。但至少，我们可以像他们一样，心思澄明，不被事物华丽的表象所迷惑，不忘初心。
读后感的作文 篇2
317页的厚厚的《父爱的天空》终于读完了。读完这本书，我虽有很多感触，但却始终不能准确、清楚地说出其中的一种。这本书的故事，没有华丽优美的词句，却用朴素的笔调绘触着一篇篇接近于神的作品，震撼人心。里面更多的故事，是在告诉我们“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”的悲痛，告诫我们要尽心孝敬自己的双亲；还告诉我们，父爱的绵厚深长往往体现在最平凡之处，在我们的眼里也许是卑微的，但总会有一天，你会发现其中承载满了令我们难以承受的爱。
在我的记忆里，我的父亲是一位不懂得爱儿女的人。因此，我和父亲的感情像一杯淡淡的白开水。不管有什么事情，我都极少告诉父亲，甚至是十分重要的事情也是告诉母亲后，让母亲转告父亲。虽然在我很小的时候就知道“父爱平凡而深沉”、“父爱是一本不易读懂的书”的哲理，我也懂要学会理解父亲，读懂他那些不露声色的爱，知道他历经生活沧桑的不容易，我认为只有懂了这些，才会读懂父爱，以致日后不会懊悔至极，但显然我错了。父爱的深邃，没有心灵上的沟通，根本就不会完全体会到。
现在，我和父亲的感情好了很多，我会更多地问候、关心他。偶尔也会和他商量一些事情。这种变化是令我感到快乐的。虽然这种感情的转变是在父亲20xx年暑假住院期间才开始的，但我觉得并不晚。
我曾经因为父亲住院的那段日子而无数次地伤心落泪，在痛苦的火海里任由熊火灼吞我的快乐。我曾经觉得父亲的住院给家里带来了不幸。但当我读完《父爱的天空》后，我才发现我比书中的一些主人公幸运得多——他们的父亲已经永远地睡着了。虽然我与他们生活的年代不同，穿越的时光隧道不在同一条轨道上，或许书中的'故事有一部分是虚构的，但我想这些都并不重要。重要的是我们应用怎样的爱之心看待那些故事。
读完这本书，我并不感伤，也没有因为书中的生离死别的故事情节而胡思乱想，相反，我竟然在书中找到了一丝解脱——虽然我的父亲住院做手术了，目前不能上班，现在只能靠身体不好的母亲工作挣钱养家，日子看似窘迫，但是和《父爱的天空》里的一部分主人公相比，我已经是一个很幸福的家伙了！
虽然现在我和父亲的感情比以前好了很多。不！应该是我对父亲的感情！——我想父亲一直都是在内心深处深深地爱着我的，只是我不曾察觉。父亲一直在为我撑着一片爱的蓝天。也许现在我还小，那本名叫“父爱”的书，我还没有能力去领悟它的深邃。但我相信，我会越来越深切地感受到父亲的爱。我深知，父亲那浓浓的爱，那片爱的蓝天，会在我的生命里开花，结出幸福之果……
读后感的作文 篇3
《影响教师一生的100个好习惯》是一部研究教师习惯的经典之作。它从教师的教育习惯、教学习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯五个方面全方位，系统地研究教师习惯。全书总共分为独立的五个篇章，列有五个小标题。第一篇，教育习惯篇：做一名智慧的教育者；第二篇，教学习惯篇：成为有魅力的教师；第三篇，学习习惯篇：做一个完善的人；第四篇，生活习惯篇：做一个充满情趣的人；第五篇，行为习惯篇：做一个有品位的人。我一篇一篇仔细地阅读，每一篇都由名言导入，接着阐明道理，再配上经典案例和案例分析，既摆事实，又讲道理，真让人叹为观止。我从头到尾读了一遍，觉得自己可能读得太快，太匆忙，学到的太少了。于是我又读了一遍，并做了大量的摘录。读完全书后，我真是受益匪浅。书中的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、教学的理念和实践、教师心理健康、教师自身的生活态度都有其独到的见解，使我这个颇有一定教龄的教师，从中吸收到教育的最新理念，学到宝贵的经验，找到前进的方向，更看到了未来和希望。更可喜的是从一些成功教育案例中，我找到了一些适合我的教学方法。
其中值得一提的是好习惯之35——追求课堂的简约，这个内容给我的启发特别大。
文中谈到简约课堂应做到：六简，即教学目标简明，教学内容简约，教学环节简化，教学方法简便，教学媒介简单，教学用语简要。透视简约课堂的教学观，我对教学的”大道至简”有了更为深切的认识。所谓大道至简，意思是大道理（指基本原理、方法和规律）是极其简单的，简单到一两句话就能说明白。真可谓“真传一句话，假传万卷书”。
武术高手在搏击时总是一招制敌，击中要害，绝对不会大战300回合才击倒对手；高明的医生总是一针见血，药到病除，绝对不会开乱七八糟的药物骗钱；精明的商人一招领先，步步领先；高人指点一语道破天机，不用太多言语……大道至简必须再整合创新，跳出原来的框框，去粗取精，抓住要害和根本，挥动奥卡姆剃刀，剔除那些无效的、可有可无的、非本质的东西，融合成少而精的东西。所谓“为学日增，为道日减”就是这个道理。
简约课堂，我认为：教学目标要科学、可测。“伤其十指，不如断其一指。”一堂课彻底解决一两个学生切实需要解决的问题，比浮光掠影，蜻蜓点水的教学要有效得多。选择关乎学生终身受用的核心知识作为教学的内容，对繁杂的教学内容进行深入的研读，大胆删减。学习过程应该是科学的、顺畅的、符合学习规律的，根本没有必要搞得那么复杂、玄乎和深奥。课堂语言除却一切不必要的繁文缛节，省去一切不必要的言说，就如同秋天的天空一样明净，让人有一种心旷神怡的感觉。莎士比亚说过：“简洁是智慧的灵魂。”简约，不等同于一般意义上的`简单，它应该是优化教学内容，优化教学过程，优化教学方法，方便学生理解所学知识，掌握知识结构，减轻学习负担。在简约的课堂中，给学生更多的时间，更大的空间，真正实现以教师为主导，学生为主体，从而，最大意义上接近教学的本质，师生真正享受到由简约带来的轻松而愉悦，自由而深刻。简约是教师长期实践形成的一种教学风格，是教师高度凝练的教学思想的结晶，是教师努力追求的教学艺术境界。总之，一句话：解放教师，解放学生，教师教得轻松，学生学得愉悦。
反思自己的课堂教学，感到羞愧难当：课堂效率低下，不受学生欢迎，学生的积极性调动不起来。学以致用，我开始尝试走简约课堂的教学之路，对每一堂课用简约课堂的教学思路进行大手术。实践出真知，通过一个多月的实践，我的课堂教学面貌出现了新气象，收到了意想不到的效果，学生的听课效率大大提高，学习积极性也提高了许多，学生普遍反映喜欢上我的课了，而我自身也更喜欢和学生在一起的课堂了。
通过阅读这本书，我品尝到了成功的喜悦，犹如喝到了一杯仙露琼浆，那种感觉刻骨铭心，终身难忘。正如全国著名特级教师于永正所说：教师只有重视读书和学习，其视野才越开阔，思想境界才越高，敬业精神才越强，教育教学质量才越高。
读后感的作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享不了……”这首朗朗上口的歌曲，大家应该?涫煜桑「柚兴档煤茫?新璧暮⒆酉窨楸÷杪璨辉谏肀撸?娴暮孟肼杪琛Ｎ以谏涎А⒎叛У穆飞献苣芸吹酵?У穆杪柙谛Ｃ趴诘群⒆臃叛В?⒆右怀雒疟阈α诚嘤??槐呶屎⒆樱骸敖裉煅У迷趺囱?俊币槐甙锖⒆犹崾榘?Ｃ看慰吹秸庖荒唬?叶己孟勰健
妈妈在外打工，我虽然不能像别的同学那样天天见到妈妈，与妈妈面对面交谈，但是我仍然能感受到妈妈浓浓的爱。妈妈几乎每天都会给我打电话，我一看到手机显示屏上有妈妈的手机号码，便会迫不及待地接听。接起电话听到的第一个声音便是：“喂！女儿吗？”我鼻子一酸，眼泪夺眶而出，抽抽搭搭地说：“妈！我想你！呜——”妈妈心疼地说：“女儿，我也想你呀！等妈妈赚够了钱就回去带你！好吗？”“不嘛！不嘛！我就要你现在回来！”我急得直跺脚。“好了！好！我们不说这个了！你那边冷不冷啊！有没有多穿点儿衣服？最近学习怎么样？”这一连串的问题都让我感受到了无微不至的母爱。
我知道妈妈是为了我才出去打工赚钱，可是我真的想天天在妈妈身边，天天享受妈妈最浓厚的.爱。
母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着无论我在天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。
读后感的作文 篇5
大学时在学校附近的图书超市看到了一本书，《读大学，究竟读什么》阅读之后感觉作者实在是非常优秀，作者在书中推荐了一些书籍，我就按着作者的推荐，开始了阅读，作者推荐了一本金融类书籍《金融的逻辑》，我就在当当网上买了这本书开始看，因为图书超市当时找不到这本书。阅读之后感觉作者的一些观点非常有见地，深受启发。
在分析英国崛起的原因时作者指出英国之所以在18世纪开始远远超过法国，并最终在世纪末战胜法国，其关键之一就在于英国有更发达的金融技术让它更能将未来收入提前变现，正因为英国有着比法国远为发达的证券市场，是英国不仅能以未来收入为基础融到更多国债资金发展国力，而且需要支付的融资成本也比法国低一半。更强的证券化能力使英国可以筹到更多的钱用于发展国家实力，使英国从18世纪到20世纪初都一直拥有世界最强大的海军，让不到两千万人口的英国主宰世界两个世纪。正是由于金融的发达，导致了西方的崛起，而反观中国，当时落后的金融也造成了近代中国的苦难，分析的很深刻。
作者另外说中国的儒家文化其实是一种保险，因为在古代社会个人经济风险交易功能主要由家庭来承担，那就对家庭文化有相应的要求，在中国就有了儒家文化；如果这种功能主要由市场来承担，那么社会政治法律制度必须有相应的内容，在此背景下西方发展出自由、民主与法制，与此同时，西方的“家”越来越成为一个单纯的精神生活细胞，以兄弟姐妹间、长辈与晚辈间的感情交流为基础。因为西方有发达的金融市场，保险就可以用市场来取代，市场使个人更加自由，不再受儒家文化的影响。父母在退休后仍然可以保持自己的独立人格，不需要受后代的支配。对于儿女来说，他们也不用感到“孝”的责任压力，但他们出于爱父母还是可能选择自愿去照顾父母。但是没有了压力，人会更加的轻松。
作者在分析公司时提出，公司不举，则中国终不可以富，不可以强。西方之所以强大，在于他们有汇集大量资本、“集中力量办大事”、分散创业风险的`方式，亦即公司。因为公司的强大，带动了整个社会的繁荣。作者从经济角度对于国家发展的分析非常到位。
在谈到创新创业时，作者说到创新、创业成就的实现是由于资本市场培植、催化的结果。尤其是股市，股市给社会提供的不只是表面上的融资，更重要的是提前估价创业者的成功，并加速实现创新者的成果，给社会贡献活生生的创新榜样。没有金融市场，就没有股市，没有股市，就没有风投、PE投资，那么创业、创新风险就无法在更大范围内分散，也就不会有国家的强盛。
这本书使我对于金融有了一些初步的了解，在没读这本书之前我就是个金融小白，这本书算是金融的启蒙教材，其中的以上观点使我深受启发，影响了我以后的决策，也许一本好书的作用就是可以改变一个人，往好的方向改变，而这本《金融的逻辑》就是这样的一本好书。