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【推荐】读后感作文500字汇编七篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的读后感作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感作文500字 篇1
暑假里我读了作家秦文君写的《男生贾里全传》这本书,这本书的主人公贾里是个刚上初一的中学生,这本书记录了贾里和他的朋友们在生活和学习中发生的许许多多有趣的事情。贾里可不是个平平常常的人物,这个大男孩聪明勇敢、乐于助人,他身边的小伙伴们一个个也都不同凡响:爱臭美的妹妹贾梅、经常惹是生非的鲁智胜、胆小但头脑发达的陈应达、爱哭的王小明……这些人经常会干出点令人刮目相看的事情,作家把这些人物写的形象鲜明、栩栩如生,让人印象深刻。我最喜欢书中的'主人公贾里了,这个可爱的青春男孩,有很多优秀的品质值得我学习。
让我印象最深刻的是“风村宣言”这一章,写的是有一次,贾里所在的一班在校团委的组织下给地处远郊的风村小学捐书,还在每本书上题了字。因为他们的这一举动,打动了风村小学的孩子们,孩子们特地写了一封信,邀请这些大朋友去作客。一班的同学们排了一出戏去风村小学献演,在演出的过程中,突然刮起了龙卷风,贾里奋不顾身,挺身而出,在麦克风被风刮了就要砸下来的那一刻,贾里把同学推到一边,麦克风重重地砸到了贾里头上,他被砸伤了,但他仍然大叫“挺住,我能挺住!”在老师要求男生去关窗户时,贾里虽然眼睛被风刮得睁不开,头又疼,但仍然第一个冲上前去关窗户……勇敢的贾里是我榜样,我要向他学习,做一个坚强勇敢、乐于助人的好孩子!
读后感作文500字 篇2
今天我听了一个故事,《磨刀不误砍柴工》。这个故事蕴含了深刻的哲理。
一位老人给他的两个儿子出了道考题:上山砍柴,谁砍得多谁赢。大儿子早出晚归,砍到了许多。二儿子却与他相反,一觉醒来先磨刀。等刀锋利了,再到山上选茂密的树林开始砍;下山时找了山坡让木材滚下去。二儿子用的时间少,柴砍得却比大儿子多得多。
在古代,用智慧取胜的故事有很多,《三国演义》里的“空城计”便是如此。诸葛亮只用了少数人,吓退了敌人,这与他运用智慧,知己知彼设计谋有关。
而国外,这种故事也不少。数学家阿基米德带着城里所剩的老弱病残用镜子反射,晃在敌人的眼睛上。手无寸铁的弱势群体在智慧的引导下打败了敌人,获得了安全。
两个故事都是运用了智慧取胜,在生活中如果能这样,那么做事一定也会轻松多了。比如涂改液一定要等干了以后才能写,所以有了涂改带;风扇的'制冷还不够,所以有了空调;火车速度不够快,所以发明了飞机……
科学家、发明家用智慧创意发明推动了历史前进的步伐!
如果这个世界上的人们都会开动脑筋,那么世界的科技一定会更加进步。这就是我从这篇故事里得到的感悟。成与功读后感让自己成为不可替代的人读后感学习也可以很快乐读后感
读后感作文500字 篇3
男生黄春荣和钟雷因为女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他们俩相互残杀,就叫一位叫元帅的“小混混”(也在学校上学,学名:刘新)去调解,元帅安排黄春荣和元帅到城郊(无人知晓的地方)去公平决斗,自己和黄春荣的朋友俞前进当裁判。得知消息后,宋佳玲带着女同学顾芳芳去阻止决斗。可战争马上开始时,大地震爆发了。他们6个人被困郊外,没有人去救他们。顾芳芳。地震中,顾芳芳腰被山上滚落的石头砸中了,黄春荣的腿也被砸得不得动弹,这使他们最后都剩下了一条腿。
学生李全有和他的家人平安无事,于是他加入了解放军救援队。而且也是最小最出色的一员。
刘新的奶奶因为思念刘新,竟把老鼠当成刘新,而且还饿得晕了好几次,不过最后还是靠四颗土豆活了下来。
六位少年靠其中身体完好者:俞前进,去镇上找救援人员,他们才得救。在去求助的路上,俞前进遇到危险,为了同伴忍痛咬掉了手指。他们也是靠生的欲望而生存下来,不管有多么艰难,他们都坚持不懈的活了下来。何平老师为了找黄春荣,不幸牺牲了。他付出了,却不求回报,这种精神非常值得我们学习,他的'这种品质,也是值得让人敬佩的。
六位少年以前非常娇惯,可为了活下来,他们吃树叶,吃野果,吃生鸟蛋,和雨水,露天睡觉,饥寒交迫。值得庆幸的是,他们千辛万苦,终于见到了自己的家人。
坚持不懈才有可能出现奇迹,因为坚持不懈的力量是伟大的,是强大的,是使人震撼的!
读后感作文500字 篇4
从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的.特殊身份。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份。
肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨。
通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻,让我想到当时社会的恶劣。
通过个性化的语言描写,揭示孔乙己自命清高的性格。多次写他满口之乎者也,反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用四书五经中的所谓圣言为自己辩解,连偷书也说成窃书不能算偷。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。
通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子们识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他善良的心地。
总的来说,孔乙己在我心中是一个光明正大,心直口快的人,他不会被当时社会而弄巧成拙,反而更讨厌封建文化,是鲁迅笔下的一个优秀人物。
读后感作文500字 篇5
我最喜欢还是非彼得莫属,他是个永远长不大的孩子,因为他不想长大。不过,我觉得,长大未必不是件好事呢!在彼得来临之前,没有比达林夫妇一家获得更简单、更快乐的家庭了。
我觉得彼得很有趣,把自己的影子忘在了达林家,后来还竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得还以为“吻”是一样东西,碰巧,温迪为了不使他伤心,给了他一只顶针,于是,他也把一颗橡子,回送给了温迪。彼得教会了温迪他们怎样飞翔,在飞向梦幻岛的途中,彼得顾自己玩去了,回来时,竟然记不清温迪他们是谁了。彼得,我有一些问题想要问你,你为什么不会看到长大的好处呢?你为什么有时勇敢,有时又胆小呢?你把温迪他们带走的时候,怎么就不想想达林太太的想法呢……
其实,我觉得虎克船长不一定令人讨厌,我倒是觉得他挺好的。如果没有虎克船长的话,我们就不会知道彼得是个好人。他要去砍掉彼得的手,也是因为彼得先砍掉虎克船长的手。不过在彼得这股正义的'力量照耀下,虎克船长显得愚蠢而可笑。
我眼中的温迪是一个善良的女孩。在彼得伤心的时候,是温迪去安慰他;当彼得害怕温迪死去的时候的时候,是温迪努力地活了下来。温迪最后也长大成人了,不过她还记得她和彼得一起冒险的故事,可是,彼得已经 忘得一干二净了。
梦幻岛是每个孩子向往的生活,每个孩子都想过无忧无虑、快乐的生活。我们正在过着美妙的童年,一定要珍惜这时光,不要去想未来的生活会怎样!
读后感作文500字 篇6
当我们在为一点小事大喊大叫时,为一点东西打架(大打出手)时,我们有没有想过,在动物世界中,却有一些动物为了下一代而放弃生命,比起它们,我们是多么惭愧呀!(对比开头,引出主题。)
《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品,讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖,雨后一道美丽的彩虹,成了斑羚唯一的“桥”,但彩虹不是真的,这也就意味着它们将会无路可逃。可是斑羚没有因此认输,在听了镰刀头羊的话后(镰刀头羊的领导下),整个羊群都用自己的生命赢得了永生。(这句话语意有问题,自己想想为什么?)
它们分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年老的羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳,年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时,(表达不是很准确!)年轻的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。
最让我惊奇的是在老斑羚中,没有一只羊溜出来走向年轻的那一边去,它们没有一只羊想这样做,因为它们无私地想让年轻的.羊继续活下去,去繁殖后代。
它们在死亡前面还是那么机智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。面对死亡,它们不慌乱,而是团结一致,甚至不怕牺牲自我,它们是多么的无私、伟大,这些事情是多么感人,(建议删掉!)所以我们要向它们学习。
在我们的生活中,也有着这样的人,这样的事发生。在玉树大地震中,许多人通宵达旦地救人,完全不顾自已的安危,他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。
可是,我遇到一些小困难就大呼小叫,有时多做事我还斤斤计较,这一点,我要向斑羚学习,学习他们的勇敢,学习他们的团结,也学习他们的无私奉献。
读后感作文500字 篇7
今天,我怀着崇敬的心情读了《詹天佑》这篇课文。课文讲得是詹天佑主持修筑我国第一条铁路-----京张铁路的事迹。我被他的爱国精神所感动,被他的杰出才能所折服。詹天佑你真伟大!
1905年,面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑,詹天佑没有惧怕,没有退却,毅然接受了修筑京张铁路的任务。在勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路的.时候,困难重重,但他没有退缩,而是想方设法去克服。因为在他心中有一个信念:这是中国人修的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但会惹外国热讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。强大的爱国动力和杰出的才能,京张铁路提前两年竣工,给了藐视中国的帝国主义者一个有力的会击,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。这是一条爱国路!这是一条争气路!
读了詹天佑的故事,爱国之情在我心中奔涌,想到了和他一样的人。比如钱学森,他是我国杰出的科学家,早年留学美国,优异的成绩获得了博士学位,但是,当他一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作。当他办好回国手续,买好机票,正在这时,美国移民局不许他回国,说他是间谍,行李里装着重要机密,美国联邦调查局不断迫害他,但他没有放弃,不断提出要求:我要回国,回到我的祖国去!他斗争了5年,他的斗争获得了世界各国人民的支持,1955年9月17日,他登上了回国的客轮。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国,为祖国做出了巨大的贡献。
祖国的繁荣富强和伟大复兴需要一大批像詹天佑、钱学森的爱国志士去建设、去创造。我们一定要以他们为榜样,好好学习、立着成才,长大报效祖国。(指导老师:易卫军)