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《轮椅上的霍金》读后感

时间:2022-09-05 20:35:08 读后感 我要投稿
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《轮椅上的霍金》读后感汇编15篇

  读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《轮椅上的霍金》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《轮椅上的霍金》读后感汇编15篇

《轮椅上的霍金》读后感1

  刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的'学习,他不屈不挠的精神折服了我。

  霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的潜力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一向活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是能够挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

  从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终到达光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。维加酒窖-维加文学wei-jia.

  我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。

《轮椅上的霍金》读后感2

  一个人在轮椅上生活了四十年,全身只有三根手指会动,头只能向右边倾斜,演讲和答问只能用语言合成器来实现。可是,他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界拥有无数的读者。

  他就是人们称作“宇宙之王”的史蒂芬霍金。

  霍金在轮椅上生活了40年!40年啊!一个普通人根本不可能在轮椅上生活40年,而且是一个充满传奇色彩的物理天才,更何况霍金是完全瘫痪的人,还是一个像牛顿一样大科学家才能跻身于卢卡逊数学讲座的教授,是一个世界公认的科学巨匠,是一位令人折服的生活强者。他还创造了很美的宇宙模型,难道这都是一个残疾人该做的事情吗?不,我们也可以做,我们中任何一个人都可以超越霍金。我们只要专心学习、勤奋刻苦,我相信全世界每个人都是比史蒂芬霍金更强的天才!

  课文里说过:“虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,可是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的'宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。”这段话告诉我一个人就算完全瘫痪,只要他的大脑还能运作,那他就还是一个完整的人!

  我现在明白霍金为何这样伟大了,被人们众星捧月般的顶礼膜拜!就因为霍金他不断地求索科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动大众!

《轮椅上的霍金》读后感3

  霍金,可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星,一位身残志坚的生活强者;他,以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量,获得了全世界的无比景仰。

  霍金从小就出类拔萃,能力超凡,且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑,竟能回答人提出的问题。在上中学时,一上午做出了十道难题,被同学视为外星人。果然,不出所料,他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒,使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全瘫痪,又因肺炎做了穿气管手术,失去了说话能力。40年过去了,疾病已经使他的身体彻底变形:头只能朝右倾斜,肩膀也是左高右低,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了S型,只要略带微笑,就出现龇牙咧嘴的模样。现在,这是他的标志性形象。

  如此严重的残疾,活下来四十年,已是少有的奇迹,它需要常人所达不到的毅力与勇气;而火箭却在在四十年里,怀着感恩的.心态,潜心研究科学,他思考着,计算着,论证着,创造建立了非常完美的宇宙模型,解析着空、时间,发现了自然的力,告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀,统一了物理学……如此高难度的思考、论证,就算是一个健全人也几乎不能做到,更何况,他还有严重的疾病、残疾!我几乎不敢想象,霍金是如何与病魔抗争,如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩!

  啊!他的成就,古今中外,不算稀少;而他的毅力与人格,却无人能与之媲美!我无法举出这样的人呀!

  呵,我无法赞美他,唯一与他人格匹配的,只有那令人瞩目的成就。

《轮椅上的霍金》读后感4

  一个咧嘴微笑,一个朝右倾斜的脑袋,一个左低右高的肩膀,他,被轮椅禁锢了40年却凭着顽强的意志成为了世界公认的“科学巨人”,他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,命运为他而改变!

  那么,命运凭什么为他而改变?回答是:不屈不挠的顽强意志。这顽强的意志就像一个力大无比的拳头,打破一切困难,冲向下一站——成功。在命运对他十分残酷之时,他并没有垂头丧气,在疾病再次给他带来巨大打击之时,他反倒更加坚强,明白了命运虽给他带来了不幸,但自己一定不能屈服!霍金要用自己对理想的追求和对生活的热爱化为顽强的意志,他坚信,命运会为他而改变。

  往往,我们身上很难找到顽强一词。因为我们的生活太幸福,太美好,一直走在一条平坦的`大道上,毫无坎坷。可是,如果某天,我们也遇到了很大的困难,那怎么办?坐以待毙?不可能!记住,让命运为我们而改变,每一天我们都是生活的主宰!凭着顽强的意志,永不言败。必须靠自己的双手,努力、努力、再努力,从而创造明亮的未来。命运只是暂时的,以后的路仍是未知的,但你的拼搏,大家是有目共睹的。

  我们应该努力奋斗,不管有没有让命运为自己而改变,至少我们没有虚度年华,在时间的沙滩上留下了自己的足迹。

《轮椅上的霍金》读后感5

  他,在上大学时突患卢伽雷氏症;他,在全身瘫痪后写了著作——《时间简史》;他,只用三根手指就推测出了宇宙奥秘。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金!《轮椅上的霍金》一文向我们展示了一个充满传奇色彩的物理天才,一个众人皆知的科学巨匠,一个令人折服的生活强者……读完全文,我叹服,我惊讶,我更辗转反侧,不能成眠!

  是的`,世界上正是因为有这样的人存在,才处处充满了奇迹!同样,桑兰也是一个身残志坚的人。

  桑兰,一个曾获世界冠军的跳马选手,本来,她前途无量。然而,在一次跳马比赛的试跳时,不慎从马箱上摔了下来,导致残疾。就这样,一个优秀的中国体育选手,一个活蹦乱跳的人,一个健健康康的人,在摔下来的一刹那,就变成了残疾。然而,桑兰没有悲观,没有退缩,仍然一往直前,在亿万观众面前,树立了坚强、乐观的形象,让我们明白,成功属于不向困难屈服的强者!

  是的,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这句话说得真不错。记得暑假里,我要古筝考级,面对每天三、四小时反复枯燥的练习,我烦躁,我害怕……我真想退缩,想放弃。是霍金的故事感染了我,鼓励了我:坚持就是胜利,永不退缩。最终,我熬过了那日复一日的练习,战胜了自己,顺利地通过了考级。此时此刻,我更进一步地了解了霍金,了解了像霍金一样的人。

  遇到困难不退缩,做生活的强者吧!

《轮椅上的霍金》读后感6

  今天,老师教我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。

  翻开书本的这一篇课文,首先映入眼间的,是那醒目的课题,和那令人印象深刻的插图,霍金瘫坐在轮椅上,头朝右倾斜,肩膀也左低右高。一头金发,深邃的眼睛似乎充满了智慧,前方戴着一副大框眼镜,笑容显得龇牙咧嘴,并不太好看,却给人一种和蔼可亲的`感觉,周身围绕着慈祥而又令人敬仰的气息,盯着他看,仿佛他就在自己的眼前。

  这篇课文是一篇名人介绍,刚读完第一段,我便立刻被他那种坚持不懈,勇于探索科学的精神所感动了。主人公霍金的命运十分坎坷,他在正值花样年华的年龄里,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,此时,他还正在剑桥大学读书,后来,又得病迫使他丧失了说话的功能,也正是在这个时候,他开始努力研究科学,研究宇宙,想要为全人类做贡献。有句话说得好,既然是颗流星,那就展现自己所有的光和热。

  他通过不懈的努力,被公认为科学巨人,创作出了举世闻名的著作《时间简史》。但他并没有至此松懈下去,而是想用自己剩余的每一份、每一秒,花在更多的科学研究上去,不断求索。他不认为自己失去了什么,既然失去,就不抱有遗憾;如果拥有,就更应该珍惜,所以,霍金认为他拥有了许多。。。。。。

  霍金虽然身体残疾,可是,他有一颗不断奋进的心,能在艰难的坑坑洼洼的科学之路上获得成功,他不断求索,忘我地研究,不屈不饶,这才成就了一个“生活的强者”。他不仅是一位科学天才,还是一个令人敬仰的生活强者。

  让我们向这位科学巨人学习,学习他遇到困难不退缩,坚强不屈,乐于求索的精神吧!

《轮椅上的霍金》读后感7

  星期六,我在姐姐家玩,忽然发现姐姐以前的一本语文书,我便翻了几页,我翻着翻着突然停下了,看见了一篇课文《轮椅上的霍金》,我便读了起来。

  姐姐语文书上的这篇课文,让我们了解到一个瘫痪的人作出了常人难以想像的事,那就是伟大的——霍金。

  这篇课文主要讲了史蒂芬 霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢顽强的挑战命运,为科学事业作出更大贡献的事。

  霍金是一个挑战命运的勇士,他虽然残疾,却力图像普通人一样生活,他敢于面对现实,敢于挑战命运,敢于去努力。我们不能一有困难就退缩,应该勇敢迎接困难,而且我们应不懈的去努力,去和困难斗争,从中我还明白了一个道理:我们的命运的`确是上天注定的,但只要你去努力,也有可能打破常规,改变自己的命运。

  突然,我想到:在夏天妈妈买了一个大西瓜让我抱回家,妈妈自己去买菜。那个西瓜很大,把它抱上楼时我很吃力,我家在五楼,当时我走到二楼时,就想放弃,就把西瓜放到地上,等妈妈回来,但同时我又在激励自己,坚持就是胜利,要学龟兔赛跑里的乌龟的精神,永不放弃,冲向终点。

  就在这时,大约两岁的孩子在爬楼梯,而且没让家人帮忙。我想,一个比我小8岁的小朋友比我还强,我一定要把西瓜抱回家。终于,我到达了“终点”。

  看完这篇课文后,霍金让我知道里在生活中,不管遇到什么困难,都不能放弃,要做一个像霍金一样乐观向上的人。

《轮椅上的霍金》读后感8

  当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。

  我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心``````”

  他正视自己的.命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

  我读了之后非常感动,在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的……

  霍金,一个身患绝症的人,他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?

  不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

  我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

  这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。

《轮椅上的霍金》读后感9

  读完《轮椅上的霍金》后,我的心震撼着。我在不知不觉中成了霍金的崇拜者。霍金是令人怜悯的:病痛不断摧残着他,他忍受着身体和精神上的双重打击。但霍金又是令人敬佩的:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,没有退缩。他正视命运对自己的不公,乐观向上,坦然面对。是的,霍金充满传奇色彩。他虽然没有健康的身体,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能和牛顿相媲美。

  也许一个人只有身处逆境,并战胜困难,才算真正长大。人的一生不可能永远一帆风顺,总有不如意。但是,或许正是陷入困境,并不断与命运抗争,才能拥有一颗乐观的心,对生活抱有希望。因为,你会想:“再大的风雨我都经历过,这点伤痛算什么?生活多美好!”

  让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰,在一次次失败后,昂起头,不放弃,自由翱翔在天空!

  写轮椅上的霍金读后感3

  在课堂上,我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》,我被霍金这种面临困难,毫不退缩的'精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨,他在21岁时就已经瘫痪,被长期固定在了轮椅上,可是,他没有向困难低头。

  我非常喜欢霍金在接受一位女记者采访时说的一段话:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……想到这里,我对我们所有健全的人都感到羞愧,霍金是一个残疾人,不,他是一个比健全的人还要健全的人,为什么呢?为什么,就因为他是有一颗感恩的心,热爱生活,感谢自己所拥有一切的人,而这些我们作为肢体健全的人都做到了吗?

  我要成为懂得感恩的人,感谢生活,感谢命运,感谢所拥有的一切,为此,而更加努力学习!

《轮椅上的霍金》读后感10

  读了《轮椅上的霍金》这篇文章后,我的心灵受到了极大的震颤。

  这篇文章主要讲了命运对霍金十分残酷,导致他的身体彻底变形,全身只有三根手指会动。但他身残志坚,仍然孜孜不倦地努力着,撰写了科学著作《时间简史》。他还不断地探索宇宙的奥秘,经过他坚持不懈的努力,最终取得了重大的研究成果,被人们称为“宇宙之王”。他还有着一颗感恩的'心,乐观向上,没有被命运屈服。

  是啊,霍金勇敢顽强、不断求索、乐观感恩的精神多么令人感动啊!从这篇文章中,我们可想而知,霍金要取得胜利和成功需要付出多大的努力、汗水和心血啊!但他竟在常人不敢相信的环境下顽强的生存了下来,与病魔作斗争,凭借着他超乎寻常的韧劲和毅力成为了一位科学巨人。

  何止是霍金一个人,海伦凯勒在双目失明、双耳失聪的情况下,仍然不放弃对生活的希望,并勇敢地面对生活,最终也成为了一位流芳千古的人。还有夏洛蒂勃朗特、诺贝尔等人也都是在逆境中成才的典范。他们其中的哪一位不是靠着顽强的意志力获得成功的?

  当我读完这篇文章时,心灵久久不能平息。我被霍金这种不屈不挠的精神感动了。从现在开始,我要将“ 霍金”这个人深深地刻进我的脑海里,让他时刻激励着我,使我通往成功的彼岸。

《轮椅上的霍金》读后感11

  今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这一课,我深有感受,感受到霍金乐观向上、忠于科学的精神。这篇课文开门见山地写了霍金在生活上比不过别人,但他在事业上又超出常人。大家想想,在轮椅上坐了四十年,全身只有三根手指能动一动,又不能说话,如果这是你,你能受得了吗?假如是我,我早就受不了了!而霍金呢?他撰写的科学名著时间简史——从大爆炸到黑洞在全世界的销量高达两千五百万册。当我读到:“他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐叶阅读。”我不禁感到一丝羞愧,既然霍金在这么艰难的情况下都如此认真学习,那么拥有健康身体的我们又有什么理由不学习呢?“他发现了黑洞的蒸发性,推论到黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家协会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。”读到这里,我不禁感叹道:“霍金在极其困难的情况下,依然取得了重大的成就,了不起呀!”“我的手指还能活动,我的.大脑还能思维;我有我终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”我读着霍金的话,心灵一次又一次地颤动,眼泪像泉水一样涌出。灰烬是那么乐观,他并不认为他失去了什么,反而在感谢那如此残酷的命运!感谢命运还留给他三根可以活动的手指,一颗可以思维的大脑,可以……而生活中的我从没有感谢过命运,虽然命运给了我许多,没有一点点索取。课文学完了,我的心情久久不能平静,生活那么优越的我,难道不应当学习一下霍金吗?

《轮椅上的霍金》读后感12

  今天,我们学习了第十课《轮椅上的霍金》,从课题中我们就可以看出这篇课文描写的是霍金。轮椅上的则可以看出霍金是个残疾人。

  首先,我先介绍一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英国物理学家。他用毕身的精力研究黑洞的奥秘。他在科学界的研究工作不及他的著作《时间简史》出名,他这本畅销了2500万本的书对量子物理学和相对论做了大量介绍。

  这篇课文讲的是被人称为“宇宙之王”的霍金,在自己完全瘫痪的情况下,面对常人难以想象的困难,还孜孜不倦地探索科学奥秘,为科学事业做了巨大的贡献的故事。表现了霍金不断探索的科学精神和顽强的伟大人格。这篇课文总分三段,第一段是一二两节,介绍霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,写瘫痪的霍金在病魔残酷折磨下,依然顽强进行科学探索。第三段是八到十二自然段,写霍金不断求索的'精神和勇敢的人格力量感动了大家。

  至于我的感受就是像霍金这样的残疾人都能坚持科学研究,当上像牛顿一样名望的大科学家,那么我这个体格健全的人怎么会比霍金差呢?说到这儿,我不禁想起了一句名言:“命运压不垮一个人,只会使人坚强起来”。霍金就是这样的一位典型人物。我的命运比霍金好多了,所以我更应该珍惜现在,珍惜未来,努力前进,将来才能打造出一片属于自己的天地!

《轮椅上的霍金》读后感13

  霍金,是一位在轮椅上坐40年的人,但他却是一位不折不扣的宇宙之王、科学巨匠、生活强者、物理天才。然而谁能想到,在这些荣誉的背后,他遇到多少困难,付出多少汗水。

  命运对霍金十分不公平,1963年,他患上卢伽雷氏症。1985年。他又因肺炎做穿气管手术丧失说话的功能。40年间,他不能自由自在的行走,不能与别人交谈,他只能坐在轮椅上。这将是一件多么痛苦的事情啊!但正是这些磨难成就霍金,使他成为全世界人人皆知的大科学家!霍金虽然身体上有缺陷,但他仍40年如一日的学习,思考。我被他这种坚持不懈的精神毅力所折服。

  现在想想我自己,如果遇上一点小困难,哪次不是半途而废。就拿练毛笔字来说吧。平常,我每天晚上都要练大约半小时的书法,但如果遇到没有墨汁或纸写完的'情况,我便放弃不写。当晚上爸爸问起来时,我却振振有词地说今天没墨汁之类的借口。其实当时如果没有墨汁,我完全可以拿钢笔墨水来写,没有纸,也可以写在报纸上。而我却没有像霍金这样的毅力。

  可以说,霍金是一位伟人,因为他加强人类对浩瀚宇宙的解,也为人类文明做出贡献。但同时,也可以说他是一个意志顽强,永不言败的人。他失去的太多,但霍金并没有向命运低头,而是乐观地面对一切。而这,正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

《轮椅上的霍金》读后感14

  他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指能正常活动。演讲和答问只能通过语音合成器来实现。但是,他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金.今天我读了《轮椅上的霍金》这篇文章,让我对他有了新的认识。

  《轮椅上的'霍金》主要讲了:命运对霍金十分残酷。在他21岁时,患上了疾病,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上,还被剥夺了说话的能力。虽然疾病已使他的身体严重变形,但他却没有放弃科学。他无时无刻都在思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了非常美的宇宙模型……成为了世界公认的科学巨人。

  霍金是多么的伟大呀!在他得了疾病后,他没有悲观退缩,等待死神的来临,而是不断的在科学领域中求索,开拓道路。他那种勇敢顽强、不断求索、乐观向上的精神让我敬佩。

  与他一比,我感到十分的惭愧。记得那一次,妈妈给我买了一个滑板,我爱不释手,立刻抱着它,来到了外面。我小心翼翼地将滑板放在地上,用手扶着墙,左脚用力地踏了上去。可我左脚还没站稳,滑板立刻弹了起来,我立刻摔了个狗啃泥。我没有放弃,继续扶着墙练习。我颤颤巍巍地滑了一会儿,见没有摔倒,胆子就大了,放开了扶墙的手,突然,滑板向外一倾,我从滑板上仰面摔了出去,背火辣辣的疼。滑板见欺负的还不够,就“啪”的一声砸到了我的额头。头上立刻起了个大包。我火冒三丈,嘴里直往外吐火,抓起滑板,扔到了地下室,发誓再也不骑了。

  我应该向霍金学习,学习他那种不断求索、勇敢顽强、乐观向上的精神。做生活中的强者。

《轮椅上的霍金》读后感15

  读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思绪万千,千言万语涌上心头。

  这篇文章讲的是科学巨匠史蒂芬·霍金,虽然身患卢伽雷氏症,导致全身瘫痪,但是仍然丝毫不向命运低头,他保持乐观的人生态度以及他坚持思考,坚持科学研究,坚持追求理想的精神感动着很多人。

  我读了这篇课文,觉得霍金有两点值得我学习:

  一是霍金生性乐观,不管遇到什么困难,他都会坚持不懈。我是个小学生,只有现在搞好学习,才能为祖国贡献一份力量。在学习中,我们要学习霍金那种迎难而上的精神。对于生活中遇到的`一些挫折,千万不要妥协,要有战胜困难的信心。俗话说:“失败乃成功之母。”对,我们要的就是这种精神。

  二是他有一颗感恩的心。虽然霍金瘫痪了,但是他身边的朋友、亲人却始终对他不离不弃。所以他把这一颗感恩的心变成了成功的动力,送给一直在他身边支持他的人。

  针对第二点,我觉得我做的不够好,因为无论是在生活上还是在学习上,父母都是我成长路上的好伙伴,他们给了我生命,给了我今天的成就。但我因为调皮给父母增添了许多烦恼,他们几乎每天都要为我这个“调皮鬼”浪费不少时间。不过,我现在会尽全力改正这个坏习惯。学霍金用一颗感恩的心回报他们。

  读完《轮椅上的霍金》这篇课文,使我懂得了许多道理,今后我一定要像霍金那样有一颗感恩的心,也要乐观面对一切事物。只有这样,我才能在学习上、生活上取得丰硕的果实。

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