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小学窗边的小豆豆读后感

时间:2022-09-09 12:07:50 读后感 我要投稿

小学窗边的小豆豆读后感

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的小学窗边的小豆豆读后感,欢迎大家分享。

小学窗边的小豆豆读后感

小学窗边的小豆豆读后感1

  记忆中这是第二次读《窗边的小豆豆》了。上二年级时,我就已经把它读了一遍,不过当时我只是纯粹地把它看作一本消磨时光的书。最近,我再次拿起这本书,细细再读,受益匪浅。

  《窗边的小豆豆》主要讲述的是:性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小学一年级时,因为调皮而被勒令退学。小豆豆的调皮是出了名的,所以不管哪所学校都不敢要他,最后她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所与众不同的学校,在小林校长细心的爱护和指导下,大多数人眼中的“怪小孩”豆豆,健康快乐地学习成长,最后逐渐变成了一个大家都欣赏敬佩的好学生。

  读完这本书后,我闭上眼睛沉思,隐约看到了一个童话般的美好世界。在那里,没有条条框框地约束,有的是自由自在、别具一格的上课方式;在那里,没有歧视,没有冷嘲热讽,有的是平等与宽容,爱心与真诚……

  小豆豆是幸运的,我羡慕她有着一位善解人意的'好妈妈。即使豆豆被勒令退学,豆豆妈妈也没有责骂她,而只是简单地跟她说要去新学校了,这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”,我想,豆豆妈妈的善良也一定潜移默化地影响了小豆豆。

  我也羡慕小豆豆遇到了特别的小林校长。小林校长不但有着独特的教育方式还特别耐心、宽容。他和小豆豆第一次见面时,居然连续听她絮絮叨叨讲了整整四小时,却没打一个哈欠,丝毫没有厌倦的表示。校长还经常鼓励她说“你真是一个好孩子!”这让我不禁感到这真是一位可亲可敬的校长啊!

  虽然羡慕小豆豆,但我也感到自己还是幸运的,因为我的父母也是很理解我的。有时,我考试成绩不理想,自己很伤心,而且还害怕爸爸妈妈会责备我,不过他们却没有责骂我,而是很耐心地跟我一起分析考试失败的原因,找出不足之处,鼓励我督促我尽快改正。有时,我也会有一些“天马行空”的想法,我的父母不会立刻就制止我,而是在背后默默支持我,给予我力量,让我勇敢地尝试着迈出第一步。

  再次读《窗边的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不带世俗的纯净,同时也庆幸自己也有理解我的好父母!

小学窗边的小豆豆读后感2

  听同学说:《窗边的小豆豆》可好看了!所以我自己买了一本。拿起这本书看到封面就特别有吸引力。

  在这个暑假里我就把这本书给看完了。里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼。开朗的小女孩,在很多人眼里“古怪”的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事,有好玩的,悲伤的。开心的。各种各样的故事。悲伤的比如;泰明死了。奇怪的比如有;洛基不见了等等。让我印象比较深的`是;小豆豆按照往常一样回家,在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来,还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了,小豆豆觉得好奇怪,这会去哪里呢?你说这件事情奇不奇怪?

  小豆豆在巴学园里生活的很快乐,每一件事情都意想不到,海的味道。山的味道,每一篇都奇奇怪怪,不过很好玩哦!

  窗边的小豆豆真是好看,我还要再看一遍。

小学窗边的小豆豆读后感3

  《窗边的小豆豆》是介绍一个小姑娘上小学时的经历。 这个小姑娘就是日本著名的亲善大使,小豆豆就是她本人。

  小豆豆小时候和我们一样非常淘气。上一年级的`时候就换了好几所学校,就是因为好动所以才换了好几所学校,那是小孩子的天性嘛!最终,小豆豆的妈妈给小豆豆找了一所让小豆豆难忘终的学校-------“巴学园” 小豆豆和哲理的校长初次见面时就聊了4个多小时的话。一位那个校长非常和蔼,懂孩子的心。 在这里小豆豆认识了很多小朋友经常上完课跟他们一起散步。 在这里孩子们吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之类的,海就是鱼之类的。 这部书有着极大的吸引力,读它好比在小豆豆的学校里,真是受益匪浅

小学窗边的小豆豆读后感4

  刚走进书店,我第一眼就看到了它,我的好奇心立刻被它揪了过去,开始喜欢上了这本书。《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的,是20世纪全球最有影响力的作品之一。

  在小豆豆原来的学校里,她在老师眼中,是那么的不听话:在上课时间,其他同学都在认真地写作业,专心地听老师讲课,而小豆豆却在和燕子讲话;和宣传艺人打招呼,让他们来表演;听写的时候,把桌子开了又关,关了又开,足足有上百次……老师真得受不了了,让学校把她开除了。

  于是,小豆豆的妈妈四处奔波,把她带到了巴学园,小豆豆的故事就在这里开始了。巴学园与别的学校不同:全校上下总共才只有五十多名小学生;他们吃的午饭是山的味道、海的味道;在他们学校,每人有一棵树,如果要爬别人的树,要先说一声:“对不起,打扰了。”等别人同意后,才可以爬上去;他们的教室是电车教室;他们上课的位置不固定,还可以从自己喜欢的课开始上;巴学园的'运动会两个游戏是和别的学校是一样的,其他的项目都是校长先生自己设计的;他们还到学校去过过夜,去和其他同学一起游泳、泡温泉……看到这儿,我不禁想:巴学园真有趣,会发生这么多有意义的事情。

  我喜欢巴学园还因为这里没有同学之间的屹视和嘲笑,只有平等和友谊诚实与宽容。在这里,小豆豆交到了好多朋友;学会了关心他人;在这里,他也体验到了生活的艰辛、忧伤与无奈;在这里……所有的这一切,都是校长——小林宗作先生给的,他让小豆豆成为一个心地善良的小女孩。

  我经常想:如果我是校长,上语文课时,要请大作家来讲课;上数学课时,要快乐的学习;上英语课的时候,要把所有的学生带到国外,同外国人交流;上综合课时,我要带他们乘坐时光机,去古代学习;上体育课时,要让郭晶晶来教跳水,叶诗文来教游泳,姚明来教投篮……总之,我要做一个深受同学喜爱的校长。

  巴学园多么令人向往啊!不过,我也很爱我的学校:一年四季都充满着欢歌笑语,任课老师对我们也是和蔼可亲的,同学之间也很友好。

小学窗边的小豆豆读后感5

  今天我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》这本书讲述了,作者小学时的一段真实的故事,因为小女孩太淘气被学校退学。她淘气的原因是因为书桌太好玩了,使她打扰老师、同学上课,所以被退了学。

  小豆豆成为妈妈的苦恼,妈妈开始给她找新学校,小豆豆新学校的名字叫巴学园。妈妈说:“明天小豆豆就可以去上学了。”小豆豆连晚上都没睡觉,就想看看新学校是什么样。第二天,早上,妈妈送小豆豆上学,小豆豆看见校长,鞠了躬,大声说:“我叫小豆豆。”

  中午吃饭,小林老师,让同学们表演他们午饭前先说海的味道,山的味道。然后才可以吃。小豆豆非常喜欢这个学校,就在这上学。小豆豆每天早早地起来,就去上学。每天到了学校,同学们和小豆豆先一起唱一遍校歌,对于小豆豆说,在巴学园的每一天都充满了惊讶。原来奇奇怪怪的'小豆豆,在老师的眼里确是一个好孩子。

小学窗边的小豆豆读后感6

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。巴学园里亲切、随和的`教学方式使这里的孩子们度过了人生z美好的时光。

  作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长?

  一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话:“你真是一个好孩子”影响了作者的一生。我们也要学着小林老师的样子,对我们的学生多说几句:“你真是一个好孩子!”欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格,远比知识的学习重要得多。

  在今后的教育生涯中,我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家,但我将会努力去做到,对于身边的“小豆豆”用心地给予引导。

小学窗边的小豆豆读后感7

  最近我看了窗边的小豆豆,这本书讲了作者黑柳彻了小时候上学的事,那时作者的名字叫小豆豆。这本书向我展示了一个天真、活泼、可爱、有趣的小豆豆。

  主要讲了作者小时候因为淘气被退了学,后来到巴学园,在校长小林宗作的关心和爱护下,小豆豆展开了她的新生活。

  当我读这本书时,我立刻喜欢上了这本书,我无法抗拒它的诱惑,读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动,他真是一位耐心的`,有智慧的好老师好校长,我多么想也有一个这样的老师,还想有一个像巴学园那样神齐、有趣、快乐的学校,我经常在想如果我在这里上学一定会很快乐。

小学窗边的小豆豆读后感8

  窗边的小豆豆是二年级的时候,老师大力向我推荐的一本书,看完以后,我的'感触很深。

  小豆豆是一个性格天真活泼的孩子,一开始学校的老师无法接受小豆豆,因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律,还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好,妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后,他感觉很特别,首先,让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话,这个是破天荒头一回啊!还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里,小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样,这种感觉真是太美妙了!

小学窗边的小豆豆读后感9

  《窗边的小豆豆》,是妈妈在三年级时买的,当时我只是漫不经心的.瞟了几眼,寒假期间又慢慢的品味了一遍,有趣极啦!

  小豆豆顽皮可爱,有着一颗好奇心,见什么都想碰一碰。一次,小豆豆看见一张报纸,就用力的跳上去。但没想到掉进了粪坑里。原来是清洁工有事走了,为了不让臭味儿飘出去才用报纸掩盖住的,结果小豆豆搞得浑身臭哄哄的,妈妈看见了又好气又好笑。

  这使我想到了自己:小时候,第一次看到蚂蚁,趁爹妈不注意,捉了一只放在手心里,心想:“这是什么东西?这么小?这么黑?咦!它在爬!不知道味道怎么样,我尝一下吧!”我装做打哈欠,张大嘴,一下就把蚂蚁送进了嘴里,我用力嚼,好难吃!这下可好,让我肚子痛了好几天,这也是因为好奇心闯的祸!

  我从中知道了好奇心也是有坏处的,做什么事情都要先考虑清楚,不可以冒冒失失的。

小学窗边的小豆豆读后感10

  我看完《窗边的小豆豆》这本书,对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里,他是个坏孩子,老师们都很讨厌她,觉得她很吵,很不听话。可是,到了巴学园,一切都不一样了,校长先生不像其他老师那样严厉。

  在电车里上课,这好像是一件不可思议的事情,可校长先生做到了,小豆豆自己讲了4个多小时的话时,他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的'东西堆成一座小山时,他没有发脾气,没有骂她不听话,只是淡淡的说了一句:“弄完以后要记得放回去哦。”

  这样的学校,谁不喜欢呢?

小学窗边的小豆豆读后感11

  看完日本作家,联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作《窗边的小豆豆》后,我就喜欢上了巴学园,喜欢了小林宗校长。

  书中的小豆豆是个不懂规格的孩子,因为淘气在一年级时就被退了学了,所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮?带着好奇,我就迫不及待地往下看,终于找到了答案。这样一所特殊的学校,它的主人————小林校长的`确很特别。他很有创意,会想到用废弃的电测改装成上课的教室;他尊重孩子,很有耐心,连续听6岁的小豆豆说4个小时的话不打哈欠,我不由得对她肃然起敬!他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会,让高桥君觉得再别人眼里我很特殊;的念头消失,把欢乐和笑声留在心田。

小学窗边的小豆豆读后感12

  读了《窗边的小豆豆》这本书,我深深的被小豆豆天真、善良、纯洁的行为打动了。

  小豆豆从她以前的学校转到了巴学园,她在巴学园遇到了一位非常了不起的校长—小林宗作先生。小林校长的教育方式和学习环境十分特别:大家的教室是电车教室,是小林校长把废旧的电车运到这里来当做教室用;上课时可以上自己喜欢的课;一天的课程完成后,下午会带学生们去校外散步……

  我觉得小林校长是一位非常有耐心,而且尊重别人的人。小豆豆第一次去巴学园的时候,她对校长说了四个小时的'话,可校长在她对面耐心的听她说完。从这里可以看出来校长还是一个尊重他人的人。

  读完了这本书,我要学习做一个有耐心,懂得尊敬别人的人,还要学习小豆豆内心的天真无邪。

小学窗边的小豆豆读后感13

  我忘了童年的味道,一切开心,都是她悄悄得提醒我。

  小豆豆被几座学校开除,在巴学院……校长坑听6岁小孩讲四个小时不打哈体。说心里话,我挺羡慕小豆豆的。调皮的她碰到了小宗泽林校长,他对幼儿有独特的教育。她妈妈也很好,在她20岁的时候才说她太过调皮而被退学的事,如果在她六岁的时候说的化,“怎么搞的,竟然被搞到退学,再退一次,就没有学校要你了。”小豆豆一定承受不了这种教育。所以每个家长和老师都应该读读。来探索孩子的内心世界。才知道教育孩子的出发点。巴学院的—妙之处,就是尊重他人,尊重自己。也就是我们所提的“爱人,爱己。”小林校长真实的实现了这一点。我觉的`书中写的不是一种生活,而是提倡和介绍一种教育方式。

  这本书给了我很大的启示。

小学窗边的小豆豆读后感14

  童年,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

  一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的'《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

  《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

小学窗边的小豆豆读后感15

  在暑假里我看了小豆豆的童年——《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品。小豆豆是一个被一所小学退了学的怪孩子。她的妈妈为了不让她在心里留下自卑的情节,隐瞒了退学的事,到处寻找一所能理解小豆豆的学校。让小豆豆退学的老师就和很多父母一样,在他们看来,规规矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守课堂纪律,她喜欢在教室的窗边看街头艺人们的表演,然后对他们大叫"宣传艺人",引得班里的`小同学都拥挤到窗边;她喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉进去,不停的弄出声响来,以至于老师要不停地告诫她。总之,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的相关规定,在老师心目中,这样的孩子不是很麻烦就是很怪。

  但毕竟小豆豆是幸运的,碰到那样一所特别的学院,一个特别的校长和一群可爱的朋友。

  这本书里,让我印象颇为深刻的是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事啊!而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。

  在我心里“巴学园”开放、自由、没有束缚。 如果现在的巴学园是我们的学校,那我们的同学们学习应该是多么轻松呀,不用为作业而烦恼!想着想着,我的眼前浮现出我眼前的巴学园,教室是旧电车,吃的东西是家长给我们做的“山的味道,海的味道”(指山的食物、海的食物)。几乎跟书上的巴学园一样。 尽管现在我们的学校生活也很轻松、很快乐,但我觉得,还是比不上巴学园的快乐。

  自从我读了这本书之后,我懂得了做人要三思而后行,要活得开心,更要活出自己的价值。有句俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所以我们一定要好好把握自己的时间,不要让时间从自己身边悄悄地溜走,更要珍惜我们童年的时光!

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