现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>五年级的读后感

五年级的读后感

时间:2022-09-13 11:31:36 读后感 我要投稿

五年级的读后感

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的五年级的读后感,希望对大家有所帮助。

五年级的读后感

五年级的读后感1

  我读了《爱的教育》里的一个故事让我知道一个道理。

  这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的爸爸就到学校找老师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事,老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸非常生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的`爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。

  这个故事的道理不用说你也应该知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人伤心,自己也会受到惩罚。

  我就经历过,有一次我上剑桥,老师把我安排的到了一个同学的旁边,我见他脏就不搭理他,躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后,我再也不瞧不起人了。

五年级的读后感2

  读了<乌塔>这篇课文,我想:为什么我们中国孩子不能向乌塔那样独立生活呢?

  我听说过一件事:在北京,有一些大学,每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包,而他们的孩子,已经是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿着一瓶矿泉水,在后面跟着。

  不只是这样,那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿,就住在学校边上的宾馆里,帮自己的孩子洗衣服,有些来迟的家长,由于学校边上的宾馆都满了,索性就睡在学校的大操场上了!

  我想:在我们中国,象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样,走出爸爸妈妈温暖的怀抱,自已的事情自己做。做一个独立的.人吧!我相信,只要我们学会了基本的自理能力,就一定能成为一只飞翔在蓝天上的雄鹰!

五年级的读后感3

  当我读《圆明园的毁灭》这篇文章后,感到无比愤怒和惋惜。

  文章中记叙了北京西郊的文化古城“圆明园”,她是我们的祖先花费了一百五十多年时间才修建成的,中国古代标志性的建筑。其间不仅有各地的名胜建筑群,还收藏历代文物、名人书画和各种奇珍异宝。

  中国有悠久的历史文化和艺术隗宝。因为清朝政府的.软弱无能,饱受到别国的欺凌和屈辱。1860年10月,英、法侵略者在圆明园肆无忌惮,把能够拿走的通通拿走了,拿不动的就用大车和牲畜搬运,实在搬运不走的,就任意破坏毁掉。为了毁证灭据,还惨不忍睹地放火烧了圆明园,大火连烧三天三夜……中国古代的建筑艺术精华,园林历史隗宝圆明园化为灰烬。圆明园的毁灭透视出“落后就要挨打”的悲惨遭遇。这是中国人民永远抹不去的耻辱。

  我们要把这一奇耻大辱永远铭记在心中,为振兴中华而学习,为早日实现中国梦,民族的伟大复兴而钻研。国家兴亡匹夫有责,我们要报仇雪恨!

五年级的读后感4

  读一本好书,就像和一个品德高尚的人亲切友好的交流,之中,没有辩论没有争吵,其中,我最爱的书就是《城南旧事》。

  《城南旧事》共有六个小故事。在这六个故事中。我最爱的还是《惠安馆》。《惠安馆》这个故事讲的是作者林海音奶奶小时候和一个疯子——秀贞稀里糊涂地交朋友,然后还帮她一起拐跑了王大妈的妞儿,最后,又把自己妈妈的金镯子偷来给她当找丈夫的.盘缠。每当读到这个故事的时候,就会情不自禁地想到我自己小时候的傻事。

  那是一个阴雨绵绵的下午,我跟小伙伴玩的时候发现在路旁的芭蕉林下有一个人在乞讨。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家从储钱罐里拿了二十元给那个乞讨的人,回到家之后,我坐在沙发上很开心,因为觉得自己做了件好事。后来,我又细想了一下,我发现那个人有手有脚,却不去工作,他是不是骗子呀!想着想着,心里很是困惑。马上,我自己被骗了,赶紧回到那里的时候,那个骗子已经不见了。 现在,我已经长大了,再也不会像小英子一样做傻事了。

五年级的读后感5

  今天,我们学校一年一度的春季田径运动会在蒙蒙细雨中拉开了帷幕。

  今天我读完《夏洛的网》这本书后,思绪久久的停留在故事里,我不由想到:"夏洛才叫真正的朋友呢!"

  在朱克曼家的谷仓里,生活着一群小动物,有猪威尔伯、有蜘蛛夏洛、有老鼠坦普尔顿、有母鹅和鹅宝宝,还有小羊和老羊等。其中威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊,但一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯的未来命运竟是成为餐桌上的熏肉火腿。可是小小的`夏洛却说:"我救你。"于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市大赛中赢得了特别奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头┄┄

  夏洛这种为朋友无私奉献的精神是多么令人感动,多么值得我们学习呀!

五年级的读后感6

  当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的.爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

五年级的读后感7

  这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

  《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的.仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

  如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

  这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

五年级的读后感8

  在这个寒假中,我看了很多本书。但令我印象最深的一本书还是《故乡》。

  我非常喜欢这本书后面的一句话:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  鲁迅在(故乡)这篇小说里描写了两个故乡,一个是过去的故乡,一个是现在的故乡。过去的故乡以闰土为中心;现在的故乡主要描写了成年闰土的变化,这肘的闰土己经不是小时候的圆润、可爱与活力,而是在生活的重压之下,变得衰老、拘谨与可悲。

  从鲁迅的`《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子。

  从闰土身上可以看出旧社会的黑暗与劳动人民的苦难,我们应该为我们生活在一个新中国、一个新社会感到幸福。

五年级的读后感9

  我读过很多书,其中,最让我感兴趣的,就是四大名著之一的——《水浒传》这一本书,书中的人物活灵活现栩栩如生让我置身在了其中。

  《水浒传》这本书讲了梁山一百零八个好汉的故事。塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。其中有李逵、吴用、宋江、卢俊义、武松等人。他们在这本书中大义凛然,有着英雄气概,他们有时非常有趣,有时又非常团结,他们,很喜欢喝酒,喜欢结交江湖上的`英雄好汉。 在这本书里,有仗义疏财的宋江,有神机妙算的吴用,有一身是胆的李逵,还有爱吃狗肉的鲁智深······其中,我最欣赏的是武松那豪爽的性格和那一身是胆的英雄气概。记得有一次,武松在一家“三碗不过冈”的酒店里一连喝下了十八碗酒,却不听店主的话,他还是毅然往山里走去,不相信山里有老虎,然而老虎真的出现了,面对庞然大物,武松没有退缩,最后竟然赤手空拳地把老虎打死了。为当地的老百姓除了祸害。 读了《水浒传》,我认识了一百零八位好汉,他们告诉了我要做心地善良的人,不能做横行霸道的人;要做仗义疏财的人,不能做自私自利的人。

五年级的读后感10

  今天,我把《斑羚飞渡》读完了,这本书共讲了三个故事。

  三个故事中,使我感受最深的一个就是:红奶羊。茜露儿就是红奶羊,她是碦纳斯红崖羊,并且,她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子,便掉到了队伍的后面,后来,她被黑狼带走了,喂养小黑球。。黑狼死了,茜露儿本想把小黑球推下山崖,却因为豺,放弃了,后来,茜露儿回到了红崖羊群,她有了小羊羔,她训练自己的儿子。一天,茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼,她的儿子自顾自的逃跑了,茜露儿很害怕,但又听到那像羊又像狼的叫声,才发现,那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露儿,他带着他的妻子到别处去了。

  自古以来,人们的观念就是:在狼的.世界里,没有感情,对羊,没有例外,只有杀害,可是,人们不知道的,在狼的内心里,也有温暖,和蔼可亲,只是,要看对象是谁。

  有时候,狼也会心慈手软,只是,如果是陌生人的话,狼绝不会。狼并不都是坏的,它们也知道仇、恩,只是,在现实中,饿死与活着,他们会选择后者。狼因为选择活着,才会去适应现实。只因为:现实太残酷。

  残酷的现实,使狼去杀羊填饱肚子,我们不应去怪狼为什么杀羊,因为,这是自然的选择.

五年级的读后感11

  这个暑假我看了很多书,其中让我印象最深的是美国著名作家E.B.怀特写的《夏洛的网》,这是一本非常好看的童话书。

  这本书主要讲了朱曼克家的谷仓里,快乐地生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但当威尔伯知道自己最后的命运竟是成为熏肉火腿时,它绝望了,但看似渺小的夏洛却用自己所有的心血在猪栏上织出了一张被人类视为奇迹的网,彻底逆转了威尔的命运,使它能安享晚年,而蜘蛛夏洛的生命却也走到了尽头。

  读完这本书,我的眼泪都下来了。小小的.夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,从而挽救了威尔伯的生命,它是用自己最真挚的爱心来帮助朋友。我想,这个小蜘蛛它感动的不仅仅是它的朋友,更有每一个看过这本书的人。对待朋友,我们就应该向他一样,忠诚、真挚,充满爱心。

  一本好书能带给我们太多的感动,好书会让我快乐成长。

五年级的读后感12

  读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的.过错呢?

  爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

五年级的读后感13

  人世间有很多爱,有关爱、喜爱、友爱……但我最喜欢的是纯美的爱。《青铜葵花》这本书就讲了一个纯美的故事,其中的《冰项链》一章,是我最欣赏的,因为它最最体现了青铜对葵花那份纯美的爱。

  那是一次校文艺演出的时候,葵花被选作主持人。但因家里太穷,妈妈将自己多年舍不得穿的嫁衣给她改了改,葵花穿上后立刻美若天仙,老师眼睛一亮,说如果再加上一条银项链就更完美了。青铜知道后,托着下巴想啊想啊,终于想出了一个办法,将屋檐下的冰凌取下来,用一根麦秆硬是吹出了一个孔,最后用一根红绳子穿起来,一条冰项链就这样诞生了。而青铜也因此把腮帮子吹得生疼,但他还是很高兴。舞台上的`葵花是那么耀眼,尤其是脖子上的闪着夺目光彩的冰项链,更是令人叹为观止。那一刻,葵花的眼睛里满是骄傲,也满是感动。

  读到这儿,我也感动得眼睛湿润了起来。我为青铜的煞费苦心而感动,也为葵花有这样的哥哥而高兴,更为他们之间这种纯美的爱而震撼。

五年级的读后感14

  最近我读了一本书,是著名作家杰克.伦敦的作品,叫<<野性的呼唤>>.

  这本书主要讲的是小狗巴克,它生长在南方的`庄园里,过惯了悠然.舒适的生活,养成了温顺.文雅的性格.然而有一天,巴克被园丁拐骗卖给了狗贩子,带到了遥远的北方.在那里,它成了一只雪橇狗,勤勤恳恳的雪橇狗,稍犯些错误,鞭子就抽打在巴克身上.在残酷的环境中,为了活命,它咬死了狗群的首领,取而代之.

  巴克很聪明,怎样拉好雪橇,怎样战胜寒冷,对它来说很简单.它在极地中遇到过五个主人,最后一个叫约翰.桑顿的人,他救了巴克,而且对巴克十分关心,可不幸的是桑顿在一次淘金时被印第安人杀害,这使巴克与人的最后一根纽带被打断了.从此,巴克对人没有了信任,它决定加入狼群,回归大自然.

  读完这本书,我感受到了巴克那坚强不屈的意志力,即使皮开肉绽,也不愿意屈服.我们作为人类,一定要做得更加好.

五年级的读后感15

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的.东西—爱!

  给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。

  说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

  记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

  今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

  我真希望全世界的人都充满爱心!

【五年级的读后感】相关文章:

五年级的读后感07-09

五年级读后感06-30

读后感五年级03-28

五年级读后感09-04

五年级读后感【精】05-16

五年级读后感【热】05-16

【荐】五年级读后感05-16

五年级优秀读后感06-16

五年级语文读后感07-29

五年级匆匆读后感05-13