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《中国英才家庭造》读后感
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《中国英才家庭造》读后感，希望对大家有所帮助。
《中国英才家庭造》读后感1
算起来读王金战老师的这本书已经数次。第一遍下来对书中一些典型教育事例记忆深刻，但并未系统的读完，相互传阅就放下了；再次拿起来时，从前到后看完每一页，最大的感受是，高山仰止，差距太大，学也学不来，便再次放下了；要写读后感了，便又一次拿起这本书，用最平静的心态，从容读过每一页，深深感慨，直接的说，老师干成这样，不负此生；于是就有了自己的一点感受，有些直接指导了我的教学直至我的生活。提笔欲言，发现好久写不出“自己的东西了”，往严重了说就是自己的思想迷失有些时候了，这里记下的只能是凌乱的、最原始的点滴感受。
此书闪光、实用、经典之处不胜枚举，大的方面我觉得有两个方面。一为教师教育教学中的一些问题，二是孩子成长教育过程中家长的定位与作用。其中又包含许多小的方面，最为突出我认为有三。
第一，遍地的机会却总也没抓住。
王老师认为与学生课内外每一次的交流，都是教育的好机会。或许是粗心多了一些，耐心少了一些，机会就一次次在我们眼前溜走了。再次忆起高中那会儿，如果老师能给与哪怕一点点的鼓励，我都会考入另一个层次的大学，可惜没有，在一次次决心与失败中放弃了本能够赶上的成绩。如今身为人师，我将尽自己努力保护好那颗颗幼小心灵每一次的进取。
第二，受点小伤不会栽大跟头
无论学生，还是教师，学习生活中难免遭遇挫折，以怎样的心态去对待至关重要。如果当成学习的机会，吸取经验教训，那么失败就是人生的一笔财富。当然如果是人生只有一次的事情没有做好，其实过去了再多的懊悔和担心也于事无补，还不如放下包袱，轻轻松松迎接新的一天。同样，学生一次次测试的成绩，起起落落何其平常，老师不要太放在心上，甚至动辄拿来激励激励，更多的时候还要做好学生的思想工作，让他们都有从容的心态面对学习，从而在学习中获取成功与快乐。
第三，支持一下“跳蚤”现象
作为一名数学教师，对学生思维的教育起着较为重要的作用，而对于思维的拓展往往局限于教材。缩手缩脚的不敢把教材延伸，唯恐难为了学生，其实不然，学生的思维是不可估量的，“拔高”的方法只要合理，学生的`思维会越跳越高。
另外，家长在孩子成长教育中的定好位很重要
大多数家长只关心孩子的生活和学习成绩，而对孩子的人生规划、心理健康、理性教育等方面了解甚少。一个孩子的人生，家长从规划的决策者逐渐转化为参与者。角色重要，没有对孩子的深入了解，没有一定的远见卓识是不能胜任的。仅仅交到学校，从不关注他们的内心，有了问题简单粗暴的训导是根本不行的。那么我们需要高素质的家长，能够用冷静的头脑给孩子以理性的教育，比如课外特长班的选择，量和度的把握等等。最后回到教师家长配合的老话题上，教师、家长、学生都是教育的参与完成者，家庭教育的作用关键，良好的沟通是教育变得简单起来。
以上几点感受，不知恰当与否，诚请指导。
《中国英才家庭造》读后感2
《中国英才家庭造》读后感 暑假期间，我读了《中国英才家庭造》这本书。我慢慢的一边品一边看。作为一名教育工作者同时也做为家长，让我感受很深。
“父母是孩子的第一任”，“推动世界的手是摇摇篮的手’。自古以来，人们就深知家庭教育对于孩子的至关重要性。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。一个人从出生到成人，都离不开家庭的教育和影响。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。 未来社会的健康发展取决于未来一代的精神风貌，良好精神风貌的形成来自教育，而教育内部又在很大程度上取决于家庭中父母的教育。父母是家庭的教育整体，对孩子健全人格的形成缺一不可。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。现在社会普遍关注的焦点是学校教育，父母考虑更多的也是学校教育，却忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键，形成了家庭教育的误区。
现在的家长和学校的接触与联系越来越少，传统的家访活动基本上已经没有了，这就使父母了解孩子在学校表现的机会和途径越来越少。这在相当大程度上影响了对学生的教育成效。作为父母，应善于主动地同学校沟通联系，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长应努力成为学校、老师和孩子的“中间协调人”。如某些个性强的'学生在学校中往往受到不公平的待遇，对此，家长要注意采用适当的方式克服两种倾向
，即过多责备老师，偏向孩子，或偏向老师，过多责备孩子。家长应实事求是，鼓励、帮助孩子正确对待不公正待遇。家长应努力成为学校、老师的好帮手，帮助孩子健康成长，共同担负起教育孩子的责任。
孩子是社会中正在成长的群体，他们的可塑性很强，很容易受到社会环境的影响，容易受到伤害。因此，家长应通过各种各样的途径，配合学校和社区对孩子进行教育和保护。家长可通过电话、书信、家长联络卡以及访校等多种形式，积极参加学校组织的活动。特别是要经常主动地和班主任、任课老师联系，及时了解孩子在学校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活的思想工作。家长也应及时反映孩子在家里的表现，从而使学校和家庭、教师和家长之间形成强大的凝聚力。此外，社区是孩子生活的场所，
社区秩序的好坏，工作开展的如何，直接影响孩子的成长。家长要以主人翁的姿态积极参加社区的建设，创造出适合孩子成长的良好环境。
孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望。看着子女健康成长，做父母的就感到自己的生命在延续。
望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望，但如何成为一个合格的父母却是子女成功的关键因素。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”让我们每个父母都不断努力提高自身的素养，为天才的成长插上展翅高飞的翅膀！
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