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深度思考读后感（通用13篇）
读完一本书以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的深度思考读后感（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
深度思考读后感 1
最近刚看完了莫琳·希凯所写的《深度思考》一书，作者在书中回顾了自己从求学，到普通员工，再到职场巅峰的进阶之路。作者写作本书时刚刚主动辞去了香奈儿全球CEO的职务，引起全球媒体界广泛报道，被称为“新一代香奈儿女王”。
作者写到自己小时候是社交笨拙，反应迟钝，性格内敛的，总之是具有各种不适合作为领导的性格特征的，但后来却爬到了职场巅峰的位置。
没有见过作者的照片，不知道作者的`具体性格。但从全文看来，作者也并不是那种霸道的女强人。一说到女CEO，我想到的是董明珠那样的，纵观全文，完全不是，作者很多时候也是十分羞涩内敛的。作者在四十岁左右的时候，首次作为香奈儿全球CEO的身份亮相一次重要的晚宴时，也是战战兢兢，甚至把自己的裙子撕破了，当然这些都没有妨碍她整个过程的惊艳表现。
作者在文中多次提到标签一词。我们每个人身上都有各种各样的标签，有些是别人给我们贴上的，有些是我们自己给自己贴上的。我们要时刻检视这些标签是否与真实的自己相契合，对于不契合的标签，我们要及时地进行清理。当然，从这本书中最应该学到的是遇事都要深度思考的动作，只有这样才能真正地提升自己。
事情来了之后，要想一下为什么要做这件事，怎么去做好这件事，以及做好这件事之后我能得到什么。不要盲目笃信天道酬勤，不要习惯用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。任何深度思考前的盲目勤奋，注定是费力不讨好的。
深度思考读后感 2
人生的道路上，有时候不得不静下心来，重新思索一些问题。前段时间刚刚读完毛泽东的两论，虽然有些东西暂时还不能很好的理解，但其理论精髓对我而言确实有指明灯似的作用，让我在重新思索问题之前，开始考虑要重构自己固有的思考模式和方向。这也是我在此要交流的读《深度思考》一书的感想。
读完《深度思考》，让我突然意识到，过去自己所做所思的一些事情中，可能过于肤浅和急躁了。这也是我为什么要重新思考一些问题，和重构自己思考方式的根本原因！
在研究深度思考这个话题前，我们一定要弄清楚，什么才是深度思考的真实意义？否则，一本书读完，学到的永远是些条条框框而不是理解其精髓所在。
所谓深度思考，就是不断逼近问题的本质！这个解释通俗易懂，但要真正的做到却是异常艰难，需要我们不断的实践与总结，打破固有思维模式，还要经历时间的检验与沉淀，方可寻摸一二。
要做到深度思考，最重要的是我们要搞清楚几个思想上的误区。
第一个误区：思维惯性。
事情来了就做，怎么做，以及做了之后会出现什么结果？这些问题都不曾想，或来不及想，或者遇到困难再来想等等。这些都是思维惯性，没有养成遇事沉着思考，而是条件反射似得行动为先，干了再说。另外一种呢，遇事也会思考，但却是固有经验式的思索，是浅显的思考。仅仅凭着过往的常规经验，来判断接下来如何处理手中的事情。这是经验主义、本本主义，更是要不得的主义。
这两种思维惯性下，所导致的事情处理结果是可想而知的。第一种情况，行动为先、干了再说，解决问题的过程可能像无头苍蝇到处乱撞，结果毋庸多说，运气成分太大。第二种情况，凭着过往常规经验，这是很危险的。事物是不断变化的，当下环境与条件都发生了变化，过往的常规经验很可能造成误判，其结果是可想而知的。
在现实生活中、工作中，这两类情况普遍充斥在我们的周围。很多人干事，都养成了不思考的'习惯，就是常说的干事不带“脑子”。这样做事情的结果，于人于己都是不负责任的。而那些经验主义者，做事情结果更是可怕的，思维的僵化、行动的刻板，做事所带来的后果更是毋庸置疑的失败。
第二个误区：习惯用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰。
笃信天道酬勤，大部分时间用来埋头苦干，却很少抬头看路！这一类人群的比例是比较大的，其处理事情的过程是值得同情和肯定的，但这种战略上的懒惰是可恶的。事实上，任何深度思考前的盲目勤奋，注定都是吃力不讨好的徒劳。
在现实社会中，对于这种情况，很多人却习惯用别人安慰鼓励式的话语“努力了就好，不论结果怎样！”，来掩盖自己的失败，而表现出一种“伪豁达”。用战术上的盲目勤奋，来掩盖战略上的懒惰，来掩盖失败的结果，你不觉得这样更可耻、更无知吗？
在现今社会的竞争中，信息化的速度、智能化的进程，让竞争进入了高阶领域，而决胜的关键不在知识多寡、勤奋的程度，更在于是否具备深度思考的能力。遇到复杂问题时，要想剥洋葱一样逐层分析，摒弃周围的干扰信息，不断逼近问题的本质。然后，战术上的勤奋和战略上的优化同时推进，这才是最具竞争力的优势所在。
养成深度思考的能力，需要我们在生活中不断去通过每一件事去实践，在实践的基础上总结提升。然后不断实践，不断修正提升，久而久之经历时间的沉淀后，就会形成一种深度思考的思维模式。
深度思考读后感 3
最近有幸读了香奈儿前全球CEO莫琳、希凯的《深度思考》一书，作者在书中回顾自己从普通职员到职场巅峰的进阶之道，为我们逐一揭开了在所有领域获取成功的共通秘笈。
本书提出了深度思考前的盲目勤奋，注定是吃力不讨好的徒劳。书中很多观点都让人受益匪浅，对我本人有很大的启发，总结有以下几点收获：
一、做一个勇于挑战者，超越自我
作者的第一份工作是欧莱雅香料部门的营销人员，欧莱雅的任何营销人员一开始都必须通过严格的考核程序，不论他们接受的教育如何优质，学业多么优秀，或家庭背景如何显赫，都必须从头再来。欧莱雅需要确保你足够谦虚，从而明白从底层理解业务和客户的重要性。作者就是从这样的一个企业文化中开始第一份工作。她被派往法国北部加勒比地区推销美容用品。在那里作者学会了适应艰苦环境、学会重新定义美、学会用客户的语言进行交流。我们每个人都要学会跳出自己的舒适区，迎接全新的挑战，就像书中说的无论多微小的机会都能发挥你的才能。
二、做一个善于倾听者，提高效率
作者讲述了在盖璞公司的一次精心准备的“米奇会议”。会议的目的是为了获得CEO米奇的批准和签署最终的产品搭配和购买计划。作者非常重视，通宵奋战，准备产品展示。他们重新布置衣服，凸显各式T恤颜色搭配，装饰会场每面墙壁，以呈现本季最热的潮流。会议开始了，作者针对米奇的置疑，一直在解释。米奇非常不满意，生气离开后给作者打来电话，虽然对作者工作能力、挑选商品品味予以肯定。同时说到：“但是，你需要学会倾听，在整个会议中，你都在试图告诉我你是对的。你没听到我说的任何一句话！”作者在那一刻明白，如果要想在事业和生活上取得成功，必须具备倾听的技能；不只是偶尔倾听，而是倾听团队、客户和所有利益相关者。这段让我感触颇深，陷入思考。我在平时团队管理中是否倾听了同事的`建议方法，传达给同事的要求是否得到认可。我们经常到客户中去，也应该多听听客户的想法，诉求，用客户听得懂的语言去交流，这样才能提高工作效率。
三、做一个敢于创新者，提升能力。
作者在高中及大学期间积累了丰富的生活阅历。这为他以后成为一个出色的CEO提供了帮助。我们在工作中要发挥主观能动性，积极思考解决问题的方式方法，不断创新，提高工作效率。笃信天道酬勤，大部分时间用来埋头苦干，却很少抬头看路？在平时工作中不能简单地去执行，要深入思考公司考核这个指标目的，了解目的后我们针对这个指标思考有没有创新想法、不同于以往，事半功倍的好方法，我想这应该是我们平时应该多做的事。
扎实的工作态度是一个良好起点；学会倾听，倾听是思考前提；深度思考才能提升创新能力，才能让我们在工作中有更佳出色表现。
深度思考读后感 4
常常听说的是“人类一思考，上帝就发笑”鉴于此，为了不让上帝发笑，我就懒得思考了，很多工作都是“等通知”，领导让我怎么干我就怎么干，领导让我交什么材料我就交什么材料。也没有感觉出什么来。可是当我读《深度思考》的时候，真的不怕上帝发笑了。感觉自己真的应该深度思考才能指导自己及备课组老师深度工作。下面谈谈这本书给我启发最深的两点。
“正是激情让你更优秀”，其实我们经常用这句话来激发孩子的学习热情。我们也经常跟孩子说“学习是靠自己的努力”这努力是什么呀？不正是对待学习的激情吗？其实我们的工作也是那样，你有工作的热情，才能有好的成果展现出来。就拿集团导学案的评比这件事来说吧，原先的时候我觉得那就是走走形式，弄得美观一些就可以了，所以有的时候就是应付一下，有学案交上去就行了。剩下的就看运气了。但是经过几次评比之后，秦主任也多次开会要求正式导学案的评比，评比只是一种形式，更多的是在准备的过程中的学习研究的精神。后来我带领备课组老师真真正正的`投入激情去研究学案了，才发现真正的抛开集团编制的导学案的束缚，投入激情去研究，在研究的过程中制定出自己都觉得非常满意的导学案是一件非常快乐的事情，特别是在集团中得到好的名次，更说明了我们的研究方向是对的。这样备课组每个人心中都会充满正能量。看到这一章时，不自觉的让我想到了这些。激情投入，真的会有意想不到的收获。这时忽然想到了刚入二中参加工作时找校长最长说的一句话“心中有首歌，脚下有弹簧”。赵校长这句话大概就是说的激情投入任何事情吧。
“大胆的怀疑自己，坚定的肯定自己”世界上的一切发现和创新都源于怀疑，没有怀疑怎么有创新发现的动力呢？只有大胆的怀疑自己才能更好的突破自己。回想进入集团十几年来课堂的的变化，一开始课堂改革的时候真的是不适应，特别是生完大宝修完产假之后再上课，就感觉自己不会上课了。感觉学校要求的课堂模式真的是死板，几分钟干什么，几分钟如何干……整个级部都是一样的。感觉真的是束缚的很，甚至非常抵触这样的改变。
但是在逐步的改变过程中，随着阅读量的增加，我真的开始怀疑自己的抵触是不是不对的，静下心来思考一下，发现集团的改变是在跟世界上最先进的教学理念同步的。于是尽管感觉还是不能很好的驾驭这种新的课堂，但是大胆怀疑自己之后，才有了豁然开朗的感觉，接下来就是坚定的肯定自己的想法，尽管对新的课堂理念不能很好的驾驭，但我坚定的相信这是世界先进的理念，于是我决定从书本中找答案，于是我购买了当代中国语文名家的教学论文集和世界其他国家的国语教学的教材，坚定的去实践这种新的课堂理念。我自己，我也教育自己的孩子大胆的怀疑自己，坚定的肯定自己。
深度思考读后感 5
在我们日常生活中，某人说出来的一句话，或者做出来一件事之后，身边的人就会问到，你有没有脑子？我们都能理解这句话索要表达的真实含义，这个问题表面上是在问有没有脑子，然而透过表面看本质，这句话并不是真的在问有没有脑子，而是直接在说，你没有脑子。这种人之所以被身边的人说没脑子，就是因为在说话之前和做事之前，没有进行充分的思考。
由哈佛大学工商管理学博士，著名人力资源专家，曾任职于美国培训与发展协会，脑力开发、思维培训领域的学者萧亮创作了《深度思考》这本书，从封面上我们就可以看到本书的核心内容就是：透过表面看本质的六步思考法。
在很多书中，讲述案情的时候，作者往往会用化名，或者是某先生、某女士作为案情的当事人。但是《深度思考》书中，作者成为案情的当事人，这样的情况还是比较少见的。
在听相声中听到一句话：光说不练假把式，光练不说傻把式。像《深度思考》这样类型的书，想要让读者认可，必须做到理论结合案例，有理论没案例，理论是空虚的，有案例没理论，读者领会不到作者的观点。同时还需要六步之间有关联，观点可以自圆其说，并且可以运用到实践当中。《深度思考》这本书做到了：理论正确，案例充实，逻辑严谨，结构完整，并且理论非常具有指导作用。
《深度思考》这本书主要就是介绍了深度思考六步养成法：定义、抽离、辨别、筛选、设计、反馈。本书内容的编排非常合理，全书一共八个大章节，第一章深度思考的核心思维模式，作者一上来就抛出了自己的观点，在第一章中对深度思考的六步进行了简单的介绍。第二章到第七章对深度思考的六步进行了详细的解读。第八个大章节尾章，培养深度思考的.100个方法，这一部分虽然有别于全书的核心内容，但是可操作性极强，对于培养深度思考非常有指导性。真是不可思议，作者把书的封底也利用上了，作者在封底对深度思考六步养成法进行了最简短的，最核心的概括。
有时候做一件事最难的是坚持，三分钟热度的人往往多于持之以恒的人。但是很多人都很难迈出第一步，因此我认为深度思考的第一个步骤定义式非常重要的，有一个准确的定义，后面的步骤才能在一个正确的轨道上进行。书中写到：精确地定义事物是这个世界上99%的人都无法做到的，可见定义是相当有难度的。
一个人如果不能靠拼爹获得成功，想要成功那就必须要靠自己努力来获得成功，但是如何让自己更快的获得成功？成功之后如何获得更大的成功？深度思考就是一个有效的办法，通过深度思考我们可以掌握世界的运转规律，理解社会的基本逻辑，在处理问题的时候才能返璞归真，化繁为简，实现自己的思维跃进，对事物有更好的思考，改善自己的生活和工作。
深度思考读后感 6
今天与你共读《好好思考》第五章第三部分以及附录、总结的内容。
到今天，这本书就已经读完了，说实话，在读书的过程中，我一度想放弃，因为这本书的内容是我很少涉及的领域，虽然是一本工具书，但更多地是在讲思维方式。作为读书常常是读自己喜欢的或者说是擅长的人来说，这本工具书已经超出我的认知范围了，就像是在昨天读书群里说的那样，越读越累。
但今天最后一部分读完，却让我找回了读第一章时的感觉，就是那种我似乎了解了一些作者想表达的内容的那种感觉。也许这本书给我带来的并不是那种可以应用的方法，毕竟作者成甲本身就是涉猎范围特别广的`作家，他的书籍中很多内容都需要我们去扩展阅读。但正如雪梅姐在今天中提到的那样：“适当要读一些难啃的书，才能有新的突破；适当要加一些厉害的圈子，别人都比你厉害你才有动力前进。”这有些像走出舒适圈的那种意思，一直读擅长的书会很舒适，但很容易带来思维上的不再进步，正如老话所说，逆水行舟，不进则退，偶尔读读难啃的书，能给自己的思想、思维方式带来一些拓展，就像是一个圆不断扩大，不断去接触外面更广阔的范围。
当然，我想也许有一阵我不会再去挑战这种书籍了，毕竟总读这种书籍会给我带来打击，容易消磨我读书的兴趣。
那么最后，下一本书再见吧。
深度思考读后感 7
当我无意间看到伏尔泰的这句：“书读得越多而不假思索，你会觉得你知道的很多；而当你读书而思考的越多的时候，你就会清楚的看到，你知道还很少。”名言时，我追悔莫及，为什么我当初没有听老师的话，我为什么没有听家长的话，我为什么骄傲，我为什么没有谦虚学习，为什么要一意孤行下去，而没有考过别人。就是因为我当初的骄傲而造就的'后果。
经过几天的思考，我知道了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。即便我们在学业上取得一定的成绩，也不能夜郎自大。山外有山，人外有人，未知的领域还很多，有才的人人山人海。所以我没永远没有资格自以为是，没有资格骄傲。
深度思考读后感 8
很长一段时间我对于思考的理解，就是坐在书桌前正襟危坐，始于书桌，终于书桌。我是学设计的，干的就是无中生有的活，“思考”就是职业的核心。我深知思考是一件非常非常非常痛苦的事情，甚至有时候一想到要思考就会很抵触。但是没办法，生活得继续下去。于是我给自己自嘲了个名字，「ku坐的little」。ku代表“哭”和“枯”。可以想见我的痛苦和无奈。
开始看这本书不外乎源于垂死的挣扎。我想要摆脱这种状态。之前很多次的挣扎都无济于事，本来以为这一次也一样，没想到还真有点不太一样。书写得非常非常啰嗦，可是作者用他啰嗦的语言改变了我长久以来对“思考”的固化认知。
整本书的核心其实就是只有一段话:随时随地地在一分钟以内快速地将想法记录下来。可是为什么我认为这短短一句话改变了我对思考的认知呢？一直以来我会下意识地把思考“固化”为一个在书桌前正襟危坐的形象，始于书桌，终于书桌。可是大脑不会因为你离开书桌了就停止运行，也不会因为你现在坐在书桌前了就按照你想要的方式运行。大脑会源源不断地产生想法，有价值的，没价值的。有意义的，没意义的。这种感觉在冥想的时候最为强烈。那些纷杂的思绪喷涌而来的时候，你甚至会质疑“这强烈的脑内活动真的来自于你自己么？”。作者给出方法的关键就是抓住这大脑活跃的时刻，将脑海中的想法捕捉下来。而笔记只是实现捕捉的一种方式而已。它帮助我们把思考具象化。
可是这种记录跟我们平常的零星的记录灵感的方式又有所不同。这个方法不仅要求我们记录瞬间的灵感，而且要求要记上4到6行；不仅要记正文，还要写上标题。以前我经常随手记录灵感，但是有时候因为太“随手”了，短到只有一个短语，一个词，以致于我之后都不能充分回忆在那一瞬间我到底想要表达什么，更别说充分挖掘“那一瞬间”的脑力了。
这“三言两语”过于概括，以致于在后期失去了延展性。因此我非常赞同作者的'建议，写灵感的时候要写上四到六行。当写得多了，这些被先写下来的文字甚至可以进一步激发其他的想法。
作者还要求写上标题，在我看来这简直是神来之笔。因为标题在带给你限制的同时，也带来了通往标题背后更广阔世界的阶梯。每一个标题就好像是一扇门。在我们意识到它并且将其写下来之前，它们一直隐形地存在着，将我们和它们背后的世界隔开。但是将这个标题写下来的过程，就像是你自己给创作了一把钥匙，这个隐形的门顿时出现我们面前，并且开敞着向我们展示它背后的世界。这个道理就像是，当你问自己，房间里面有什么，你不会想到蔬菜水果牛羊肉，想到的大概率是冰箱，椅子，床；可是当你问的是，房间里的冰箱里有什么，你就很容易联想到这些食物。当你给了自己一个限定，其实也给自己创造了更多的可能性。私以为，此处的“标题”就起到了这个作用。
这个方法除了将“思考”从正襟危坐的形式中解放出来，还有一个好处在于把自己从心理的禁锢上解放出来。
“在这种应试制度下培养出来的绝大部分学生，都会过度注重自己能不能做到、优秀不优秀、聪明不聪明、有没有受到表扬。在这些条条框框的束缚下，他们并没有发挥出与生俱来的能力。”
我们从小被灌输慢工出细活的观念。然而一旦开始“慢”下来，我们的思绪就会不由自我被“结果”所控制。这是不是最终想要实现的？是不是会被接受？如果不被接受怎么办？可是讽刺的是，一旦我们开始进行这种对“结果”的怀疑，往往当下的事情就不能被做好。想象中的坏结果可能就会演变成真的坏结果。因此这个方法中所限定的“一分钟”实际上就是不给“自我怀疑”留有任何余地。写出了好点子当然皆大欢喜，就算写出来了坏点子，反正也就是浪费了一分钟而已。
然而书桌前的枯坐时刻和这散布与生活中的时刻记录并不是相互矛盾的。在生活中积累下来的思考不能成为无根的浮萍，它们需要成为我们有所产出的养料才行。而在书桌前的思考就是将这零星想法汇聚在一起，编入我们的知识网络的过程。只有生活中的思考记录，这些好点子最终只会流于表面；而只有书桌前的枯坐，“思考”最后会演变为无源之水，最终油尽灯枯。只有将两者结合起来，才能形成一方活水，汩汩向前。这篇文章就是用这方法写成的，思如泉涌。
深度思考读后感 9
读书，使人聪明；读书，使人提高能力；读书，可以升华境界。最近读了《孩子如何思考》一书，我明白了：
学习是一个长期而缓慢的过程，期间会有无数错误的开始和革新，我们曾认为绝不可能发生的也有可能就是真相，或者至少成为当前的最佳解释。
那么，怎样才能使幼儿学会思考呢？
一、需要使用教师的智慧。
孩子的心智比成人更开放。孩子和成人在进化中形成了分工，儿童阶段的'主要任务是心智开发，而成人阶段的主要任务是用开发好的心智工具高效地工作。人类拥有改变世界的能力，很大程度上要归功于这种分工。
二、解放幼儿思想。
让你更加理解你的孩子，更懂得如何陪伴，如何养育。如果你是普通读者，这本书将带你回归童年，找到“我为什么是我”这个难题的答案。
一位善教的老师，所赋予孩子的，是一种思考，是一个良好的学习习惯。“授之以鱼，不如授之以渔”，作为一名教师，我应该认真思考，认真反思，反思我的课堂，反思我的理念。
深度思考读后感 10
最近在读前香奈儿总裁-Maureen Chiquet的《深度思考》，因为遇到了一些事情让我不知所措，就像斯嘉丽遇到的那团迷雾，只是拼命奔跑，我希望通过这些书，能书理清自己的心绪。
一、关注自己的真实感受
我是一个容易压抑自己真实想法的人，习惯关注外界对自己的看法，迁就别人的需求，不懂得合理拒绝别人。因为太懂事，从不把自己的感受放在第一位。而所谓懂事的人，也注定让自己吃亏。
首先，不喜欢就大声的说出来；喜欢的就去争取；想吃的就去吃，可以少一点，但是要自己喜欢的、enjoy的。
昨天捐了一堆闲置衣服，有些是买来只穿过一次的，有些是从没穿出门、全新的，回想当时买来是因为什么，是因为便宜么？是因为我需要有么？
我习惯购买那些看上去适合我的东西，而不是我喜欢的东西。这是不是我的局限，我的认知是有限的，如果仅仅选择适合我的东西，应该很难把自己提升几个level。
还记得上大学的时候，我跟姐姐逛商场，看到有打折商品，我们俩海淘，在最便宜的几件衣服上，犹豫半天，纠结要不要买，最后买了，只是因为便宜。后来的故事是，那几件衣服很少被穿出来，都压箱底了。
有次姐姐看上的一双鞋、平底的；而我推荐她买旁边的另一双材质、款式差不多、但是高跟的，因为便宜100元，还是高跟的，应该有双高跟鞋（结果根本没想，那10cm的高度根本驾驭不了；那个光怪陆离的摇滚风格，不适合刚毕业的程序媛）。后来那双鞋的命运是，姐姐从来没穿过，送给了我，而我历经10多次搬家、每次搬家都带着它，一直到现在被我带到新家，已12年有余。
这就是因为便宜、因为应该有、而不是喜欢的结果。鞋合不合脚，只有脚知道，而你喜不喜欢，只有心知道。
因为喜欢，而买一件东西，我是东西的主宰；一件东西，我不太喜欢，但因为便宜买了，那么价格是主宰。如果本末倒置了，生活里到处充斥着委屈，因为不是发自内心的喜欢，日久天长，脸上浮现出委曲的面相。
二、不沉浸于情绪，找到解决问题的方法
不知道是生理期的问题，还是考试心里没谱的抑郁，最近总感觉自己在浪费时间，我沉浸在所有事情没有按计划来的郁闷里。
比如，考试的拿到计算题，明明已经遇到了，它看我肯定眼熟，我也看它眼熟，但是就是不会。考试之前啊，那么长的时间里，在神游万仞的时候，咋没想到认真复习，避免考试的窘相，这个时候郁闷毫无用处。
比如，因为计划要个猪宝宝，在去年毫不思考生猪宝宝需要具备的条件，只在最后一个月冲冲忙忙的，赶不及的情况下要生猪宝宝，临时抱佛脚。
我发觉自己现在面对生活里大大小小的事情，都是临阵磨枪，准备仓促。开始我把事情计划大致做了个目标，然后执行的事情就交给老天，听天由命，运气不佳，就不满意老天的执行结果，只是陷在不满意、抑郁的情绪了。如此恶性循环，自己的能量场怎么能通畅顺遂。
如果想让事情按着自己的意愿发展，那么执行人就是自己，要下定决心去执行。如果不能执行，那么就别做计划，乖乖水随波逐流，老天把你飘到哪里，你就去哪里。
我相信天意，但我要争取。争取不是口号，排除万难，达成自己的期待，知行合一。
已是事实，那就构思planB、PlanC。轻装上阵，在分水岭的路口，顺应形势的发展。有些事情是大趋势，有些事情只是朝着目标前进路上的拦路虎，分辨清楚，赶走拦路虎、顺应大趋势。从每一件不顺利的事情里，发掘转机，化腐朽为神奇。
三、努力的靠运气？大神可不是
5月25日是考高项的日子，非常巧合的事情是，本来没想报名的莫先生也报名了，而且考场分布就坐在我前座，这概率不比买彩票中500万的概率高多少，我欣喜若狂……然而并不是这样的，第一科考试的时候，偷偷的参考了他一半选择题的答案。下午案例分析时，有道计算题不会，莫先生在我的.百般暗示下，也未提出友情帮助，我暗自神伤……
考场里遇到了一位大神级的人物，那就相当于前公司技术方面的泰山北斗，竟然和我一起参加高项考试，我顿时深感荣幸，我开始甚至怀疑那不是大神本人。结果中午被验证了，是大神，我有幸得20页大神真传的考题，然……..中午的1个小时休息时间，我也看不完。
第一科考试时，莫先生悠悠的提前40分钟交卷了；考试结束前20分钟，大神检查了几遍之后交卷了；提前10分钟，我填写完答题卡，也不知道改啥了，交卷了。
午休时，大神奋笔疾书的看着考题，甚至为了下午的长篇大论防止手酸吃了1篇止痛药；莫先生悠悠的看了几页纸；我努力的看着几页纸。
大神——百发百中，既天资聪慧，又勤奋努力的学霸
莫先生——凭感觉，天资聪慧，但没准备的学长
我——天资愚钝，又不够勤奋的学渣
大神的传奇是扎扎实实得来的，我竟然只想努力的靠运气，真是汗颜……..
四、灵活变通，创新思维
不要总抱着那些年久失修的“存货”，以为可以使用终身，其实，知识需要升级换代、经验需要逐步提升、想法需要与时俱进。无论是工作、学习、还是生活。
1、理财
比如，20多岁，我的理财认知就是涨工资、存到支付宝里，账户里的余额一点点增加，就是理财；
现在32岁，理财是需要配置保险、投资、房产置换、流动资金、还要为旅行支出、父母养老等进行储备，理财的认知已经提升到整个大家庭的范围；
2、职业规划
以前我的职业规划是考注会，成为会计师，根本没想从事多久HR工作；但是这么多年，我已经不想跨入会计的行业，那么就要调整方向。
现在我的职业规划是成为资深HR人士，兼职写作（旅游的、HR的、理财的），有一份稳定的工作，还有一份不菲的兼职收入。
那我完全可以把考注会、HR、能写作融合在一起，但是主业是HR。
3、仪态气质
步入30+之后，皮肤明显感觉变差，颈椎也出现了问题，以后生了宝宝，再加上生活所累，不知会颓废成什么样子，但是我希望自己做一个beautiful的辣妈，由内而外的散发着生活的热情、美、鲜活。那就需要从现在开始运动，练习瑜伽、学习乐器、培养生活的情调。
专心的做好每一件事情，做成自己想做的每一件事情。
正所谓战术上的勤奋和战略上的优化要同时推进。
最后用歌德的诗结尾：
《献身》
无论你是开始做什么事
有一个基本真理永远适用
如果你不知道
将搞砸无数灵感
和出色的计划
那就是决心
人下定决心
认真去做一件事的瞬间
神的帮助也会随之而来
一切不可能的事都会发生了
只为助你一臂之力
是决心
决定了事情的大致走向
朝着有利的方向行进
做梦都不敢奢望的
各种预料之外的事情
全都发生在你身上
与人的邂逅、物质上的援助纷至沓来
无论如何
开始梦想那些似乎能做到的事吧
大胆中藏有睿智、力量和魔法
现在，马上行动，马上开始。
深度思考读后感 11
《深度思考》这本书的作者莫琳希凯，用通俗易懂的表达方式，通过深入浅出地讲述自己的职业故事和悟出来的道理，从某种程度上为我们其他行业的人提供着借鉴和帮助，即便是跨越时代，跨越国度，意义也同样重大。作为一名人民教师，个人认为阅读这本书是非常必要的，不仅要阅读，更要在阅读的时候加以思考，融入进去自己的想法和感触，才能真正将这些书中的宝贵经验变成自己的东西。
看完这本书后，给我的整体感悟就是——思想一定要有深度。就好比莫琳希凯在本书的第一章就提到了思想与发展的关系。无论是从事什么职业，都要知道“大脑中走得越远，现实中走得越稳”这句话。尤其是我们这种从事教师行业的，本职工作就是教书育人，传授知识，培养学生长大成人。那么在我看来，一名教师真正做到认真负责，就会从学生的角度上去思考问题，用一种较为长远的战略目光去想事情，做决策。
首先，时刻思考着自己的未来——作者莫琳希凯在读大学的时候，就比较擅长将自己所遇到的或感兴趣的事情和自己的专业融入在一起，对不同的事物有不一样的看法，对同样的事物也尝试创新。虽然表面上看起来只是个简单的动作，但是从长远来看，从以后的工作和发展中来看，这种思维却对其有莫大的帮助。
因此将其结合到教师行业来看，道理也是同样适用的。思考学生的未来，是关于如何站在更高度更长远的战略角度去传授他们一些有用的知识，以及一些可以影响他们一辈子的有益观念和思想；思考自己的未来，如何让自己日复一日的教学工作变得更有意义、更有价值，如何更充分地将知识变得生动形象，让自己的学生更容易接受；思考生活的现在，如何更好地把握机遇，迎接挑战，追求新的突破和发展！在生活中时刻保持着独立思考和深度思考的好习惯，在我看来任何事物都不会太过艰难，因为无论如何，你都有自己的想法和观点支撑着你安然度过，继续前行和发展。
其次，在日复一日的工作中永葆激情，听起来感觉挺有难度的，也感觉不太切合实际。但是作者莫琳希凯却做到了，她对我们说——正是激情让你更加优秀。对于这一观点我也深表赞同。也许进入某一行业，工作时间久了新鲜感就会消失，慢慢地大家都会感觉激情不再。但实际上学会找到工作中的激情，并且将其保持下去是非常重要的.。在我看来，有激情就意味着有新的动力，有更好的创造力和生产力，才不会像机器人一样重复着做机械化的工作，才可能突破旧的范围有创新。比如说我们教师在备课和教课的时候，不能总是传授给学生老一套，而是要与时俱进，结合时代的发展让自己也接受新的知识，然后通过自己的吸收理解和加工与学生做一种学术和思想上的交流。所以在我看来，想要成为一名优秀的教师，时刻保持工作的激情是极为必要的。
另外，对于创新这件事，作者莫琳希凯有自己的独到的看法，她说：找到新视角、新愿景、新的充满启发的观点。人生中风景总是多彩的，起起伏伏有高峰也有低谷，但是关键在于我们如何去应对。也许很多时候我们需要的不是把一件事情坚持到底做到极致，而是学会适时发现机遇，寻求创新。就好像在日常的教学过程中，一名有着多年教学经验的老教师，或许就很难走出原本自己教学风格和教学套路的桎梏，如果不是主观创新意志比较强的话，或许很难做到创新。但是在日常工作中，尤其是作为教师，我们更要时常去寻找看待问题的新视角和新思路，对待未来和发展都要有不同的新愿景和新想法，同时也能在创新工作开展的过程中得到一些新的感悟，我想这一切都是相辅相成的。创新本身是很重要的，但是更重要的在于，我在自己的职业中也能够时常有这样的意识，去寻求创新，追求突破发展！
最后，再回归到本书的主题中去——深度思考，找到问题的本质。我们人生中面临的很多问题其实都是定向思维的，习惯性的朝一个方向去思考，渐渐地就会偏向于片面，而不够客观。就好比作为一名教师，我时常也会关注一些社会上发生的一些热点事件，然后自己展开一些思考，就发现很多所谓的“键盘侠”其实基本都是片面看待问题的，他们之所以偏激和浮躁，我认为根本原因就是没有去深度思考，没有找到问题的本质在哪里。
所以作为一名教师，最关键的事情还是要做好我的本职工作，在关于教学这件事情上，该如何做到深度思考，我想这将是我接下来很长一段时间都要去研究和探讨的话题——深度思考不能只局限于口头上和理论上，更要在理论的指导下付诸到实际行动当中去，譬如，如何处理学生与教师的关系，是传统的师生关系相处较好，还是朋友之间交流更有利于知识的传授和学生的发展；如何将科学正确的价值观、人生观和世界观传递给学生，使他们也能够逐渐完善和健全自己的三观等等。这些都是作为一名教师平时需要深度思考的问题。
正所谓“听君一席话，胜读十年书”，我认为用这句话来形容看一本好书、听一个好作者的建议和经验一点都不为过。在阅读《深度思考》这本书的过程中，我感觉自己也在逐渐唤醒一些平时被自己忽略的东西；同时也在尝试深度思考的过程中，将理论内化于心，外化于行，将自己的本职工作做到更好！
深度思考读后感 12
阅读的魅力不仅仅在于陶冶情操、开阔视野和增长知识，更在于它能在我们面临困境时，提供多种解决方案。读完《深度思考》这本书，我深有感触。很多时候，我们之所以陷入困境，不是因为我们看不到问题，而是因为我们不知道还有其他解决方法。当我们阅读时，我们可以通过作者的视角，看到不同的人在面对同样问题时所采用的解决方法，它们导致了不同的结果。这样，我们就可以从中筛选出适合自己的方案，排除错误的选项。
本书作者莫琳·西凯（香奈儿前全球女性CEO）用讲故事的方式，分享了她对法国的热爱、对事业的追求以及对挫折与失败的思考。每个故事中，你或许能看到自己的影子，那些你也曾经历过的自我怀疑、迷茫、坚持与抉择。也许你能从中找到你“真实的”想成为的样子。
《深度思考》让我意识到，没有绝对正确的方法，但我们可以拥有更多的'选项。在困境来临之时，知道原来还可以用这样的方式解决问题，这是一种智慧，也是一种选择。每个事件中，你也许可以看到自己的影子，那些你也曾经历过的自我怀疑、迷茫、坚持与抉择。从中，你或许能找到你“真实的”想成为的样子。
深度思考读后感 13
看一个问题，其实和看人看物道理都是相通的，务必要寻到这个问题的本质在哪里，不偏离中心，不回避重点，而如何拨开层层表象，深入挖掘到问题的本质所在？这就不得不说到一个关键方法——学会如何去深度思考。深度思考，才能让你避开吃力不讨好的深坑陷阱，做事之前，先整合信息，将碎片式的信息融会贯通，结合起来，探求问题本质所在，用一种主动的态度，加上勤奋的加持，才能实现最大限度的自我提升。
勤奋固然是好的品质和习惯，自古以来，因为勤奋而被世代传颂的事迹比比皆是，但要记住，今时不同往日，在这个飞速发展的信息时代，我们的大脑每天都被迫灌输进各种崭新而且各异的信息元素，我们不能保证每个信息都可以很好的消化，那么如何有效的学习工作和沟通，如何将自身的勤奋更好的利用起来呢？《深度思考》这本书给了我很好的答案，不得不说这是一本实用性很强的书，让我们学会怎样让思考和勤奋变得更有价值，让两者可以相得益彰地带来益处。
《深度思考》的作者，莫琳·希凯（Maureen Chiquet）是《财富》杂志中，评出的“全球最具影响力的50位商界女性”之一，《福布斯》“100位最具影响力的女性”之一，《华尔街日报》“50位最值得瞩目的女性”之一，《魅力》杂志“年度女性人物”。她的生活经历和思考学习的方式，为她的成功奠定了不可动摇的基础。而这本书，正是作者结合自身，向大众分享她的经验和看法，让读者学会，如何挖掘自身最独特的优势，并且将它发挥出来。这本书不仅有理性的一面，更有感性的地方，作者一直不忘强调人性的重要，如她所言“在本书中，我会让你注意到瑕疵的美丽，让你关爱自己的阴暗面。你会看到，书中散发出的人性胜过人们发明的任何理性规则。”
每个人都是独立的个体，各有其不同的个性和境遇，遇到问题更是需要具体问题具体分析，没有一直的标准，通过自己，来定义自己。我们需要多角度的看待事情，不要给自己限制条条框框，束缚，只会让灵魂和灵感更加压抑，失去自由的力量。我们需要不断地重新塑造自己，定义自己，尽量不要被周遭的舆论过多影响，学会保持自己清醒的'头脑，不要失去自我。
未来看起来遥远，其实每一天过得现在，不都是过去的未来？对自己未来的思考，永远不要松懈，时刻警醒着自己，明天要做什么，未来想做什么，想清楚之后就要规划出，要想实现这一目标，该如何深入的去想、去做。哪怕只是计划好明天，也是一个进步。颠覆和超越都是需要一个累积的过程，可能一蹴而就，但是思考是一个长期的过程，是一件时时刻刻都可以做到的事。
保持对待这个世界的热情和激情，尝试用心的角度和心态去看待问题，你永远会有新的发现。传统的东西固然是智慧的总结和传承，但是传统的自己却容易变得故步自封、裹足不前，打破传统，重组自己，不断寻求新的发现，世界会报之以崭新的一切。但是，务必不可忘记，这所有一切的基础，都是回归问题的本质。所以，学会深度思考，学会挖掘问题本质，学会让我们的勤奋，为成功铺路吧。
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