《女生日记》读后感【推荐】
即将要到一天的结尾了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的《女生日记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《女生日记》读后感1
暑假里，我读了很多很多的书，其中我最感兴趣的是一本叫《女生日记》的书，《女生日记》是一本书写女生从女孩变成少女的成长小说，一本书就足以让我们体验从小女孩变少女的阶段了。
在《女生日记》里，有一章的名字叫智商和情商，从这章里，我了解到了IQ是智商，EQ是情商，我们现在的孩子普遍是IQ高、EQ低，而且大多数都是独生子女，都养成了以自我为中心的.习惯，不知道替别人着想，不懂得体谅别人的难处，而我也不例外，简单说，如果让我在高智商和高情商之间选择，我会更希望我自己做一个高情商的人。
我喜欢《女生日记》,因为这本书教会了我很多做人的道理，它让我明白了遇到困难时要坚强，要自信，要想方设法克服困难，而不是知难而退；还有我们一定要用一颗宽容的心来面对事情，生活中并不是所有事情都能令自己满意的，只有保存着一颗宽容的心，才能使自己每天都开开心心的。同时，我也感谢杨红樱阿姨为我们写的这本书，让我们学会了很多知识。
《女生日记》读后感2
暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……
这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。
冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的'鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！
冉东阳也是个助人为乐的好同学。有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。
冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！
我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！
听了我的介绍，你会想看这本书吗？
《女生日记》读后感3
《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品，我怀着敬意翻开了这本书。
这本书以开学第一天开始写起，直到学期结束后完成，以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。
冉冬阳为身体发育难为情，梅小雅不知何故没有返校，数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下，角色带出角色，故事连着故事，演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。
出场的人物虽多，但他们的外貌神态、动作语言，标出各自不同的性格气质和心理活动，譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳，敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞，人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖，一出场就印在了我的脑海里。
故事的`叙述，有动有静，张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候，冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤，故事戛然而止，自始至终，读者的心都在和她一起跳动。
杨红樱阿姨以作家之笔书写生活，以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面，也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界，体察那些曾被忽略的心灵感受。
她借助书中人物，向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事，所必须做的事。
总而言之，言而总之。这本书让我受益菲浅，终身难忘。
《女生日记》读后感4
今天，我看了《女生日记》的故事，杨红樱阿姨写的书有很多，每一本书都让我们懂的一些简单的道理。
《女生日记》这本书描写了善解人意的六年级一班的女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。
《女生日记》中的人物各有各的特点梅小雅，她长在一个不幸的`家庭里，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性。这本书更让我懂得了漂亮并不是女孩的特点，温柔善良才是女孩子的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，但是有一颗温柔善良的心。自从我读了《女生日记》，就觉得自己有很多要改变的地方。
这本书的故事有：梅小雅日记、友情、关于头发的风波、生活、雄心勃勃、美梦破灭、教师节的礼物、小丑人：爱你一万年、一个可以上天堂的人、南茜妹妹、寄语卡、从小女孩到少女、装着48颗心的花篮、阳光灿烂的日子、学会宽容、有童心的人不会老、为朋友“拔刀相助”和再见，心爱的日记本。
我最喜欢的一个故事是友情，这个故事让我学到了要互相关心同学，不要因为一点小别扭，就吵个不停。
这本书很好，劝你快来看看！
《女生日记》读后感5
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在学校六年级的学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，却是人人喜爱她，爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢？因为冉冬阳是个乐于助人的女孩子，同学马加的.父母出了车祸，他主动去照顾马加不满周岁的弟弟，为此还放起了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，冉冬阳发动同学捐款，自助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺的女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦的买了十二只康乃馨送给妈妈。
有冉冬阳想到了我自己，虽然我也会帮助同学，可每次都是在做完自己的事情之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。特别是生日，总会习惯性的向爸爸妈妈索要礼物，还请来好友庆祝，爸爸妈妈为我们少满满一桌子菜。现在想想真不应该呀，我们是开心了，可爸爸妈妈呢？多累啊！
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习的榜样——冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！
《女生日记》读后感6
今天，我到盐城市图书馆借书。走进图书馆我一眼就看见了杨红樱为女孩写的《女生日记》这本书，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起来。
这本书是以日记的形式，真实而又生动地描述了一位六年级女生冉冬阳在从小女孩变为少女的生理、心理发生的微妙的变化，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而又生动地展示了我们儿童成长的快乐和烦恼。用诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的.学校生活和幸福温馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜欢冉冬阳，因为她是一个情感不但丰富，而且善解人意的六年级女生，她虽然长得不怎么漂亮也不怎么聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因为她有一个通情达理的爸爸，还有许多朋友，还有很多温文尔雅的老师。
啊!要是我是冉冬阳该多好呀!你们一定会问我为什么喜欢冉冬阳呢?因为冉冬阳的同窗好友莫欣儿愿意自己花30元买下了冉冬阳的可爱布娃娃，并赠送给冉冬阳。我也特别希望有莫欣儿这样的知心朋友。
《女生日记》读后感7
在六年级上册的书中，有一篇课文的名字叫作《一本男孩子必读的书》它的作者是当时很受同学喜欢的杨红樱，而课文是出自《男生日记》可我是女生所以我便读《女生日记》．
《女生日记》是以日记的`形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女生成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分，真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。
在这本书中，冉冬阳的好朋友莫欣儿是个十分聪慧的女孩为人挽救她父母的婚姻，她努力去做个“乖乖女”可是她的父母最后还是离婚。在那一段时间里，她的成绩下降。当我读到这里时我不禁要问这个父母的战争最后到底谁是受害？其实真正受害的是没有错的孩子。后来莫欣儿变得很自私，一下子变为了“学习狂”希望自己考上市里唯一的住宿学校，离开家。
我读完了莫欣儿的故事后，我心中是波澜不已，眼中也有了泪水，也许因为莫欣儿父母离婚对她造成的不好后果而伤心。也许是为欣儿从小就在担惊受怕中成长而伤心。欣儿是一个只有上六年级的小女孩，为什么从小就要讨好父母做“乖乖女”为什么要对一个要找她老爸的年轻女子撒谎让她吃醋？为什么要这么早就希望自己离开自己的家。
无数个为什么中全都是莫欣儿的无奈与伤痛。当她告诉冉冬阳她是在害怕中长大的时候，我的心不禁一颤。
不禁再一次问到父母的战争，最后到底是谁受害的？
《女生日记》读后感8
在我所知道的儿童作家中，杨红樱无疑是我最喜欢的一位。她笔下的故事情节曲折生动，诙谐有趣。故事人物各具特点，栩栩如生。如《女生日记》中不管是待人真诚，美丽善良的冉冬阳，自立好强，勤奋好学的梅小雅，还是因父母离婚而变得高傲不肯低头却又玩世不恭的莫欣儿，莫不如是。
《女生日记》主要写了六年级小学生冉冬阳的成长故事，以日记的形式表现了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理，真实而生动地再现她们在成长过程中的'快乐与烦恼。冉冬阳在班里既不是最聪明也不是最漂亮的，但她善良热情，善解人意，在好朋友莫欣儿因父母离婚而倍受打击时，她热心帮助，努力开导莫欣儿，使莫欣儿尽快走出了家庭变故带来的阴霾，在另一位因身在单亲家庭生活困难的好朋友梅小雅需要帮助时，向父母借来5000元，让梅小雅的妈妈开店，之后还不时去店中帮忙，照顾梅小雅家的生意。
这就是冉东阳，一位在寒冷的冬天中给人带来温暖的暖阳，她让我明白了：得到他人的关爱固然美好，但是给予他人关爱更让人感到幸福，愿我们的童年都如冉冬阳一样美好快乐，愿我们每个人都成为冉冬阳。
《女生日记》读后感9
在这个寒假里，我读了杨红樱写的《女生日记》。这本书讲的是六年级的一个小女孩冉冬阳和她的伙伴们在学习和生活中所发生的故事。这些故事就像是发生在我的身边一样。
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意的女生，人人都喜欢她，因为她还是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。为了这件事，她还放弃了去海南旅游的机会。有一次她发现好朋友梅小雅在开学第一天没有来，后来才知道她因父母离婚，妈妈又下了岗，生活非常困难而转学了。她便和一个男生一起想办法——号召同学捐款，帮助梅小雅妈妈开杂货店。
冉冬阳还是个孝顺的女儿。她十二岁生日的'时候，想到自己的生日就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。
看了这个故事，我不由得想起自己，虽然也会帮助同学，但是很少；虽然我也会帮爸爸妈妈做家务，可是却经常会推脱，现在想一想真不应该，我是开心了，可是爸爸妈妈多累呀！
我和冉冬阳有一样想长大而害怕的长大的心理，所以我喜欢看这本书。它让我度过了一个快乐的寒假，还让我知道了很多事情，明白了许多道理。
这就是一本让我感动的书，一本让我难忘的书——《女生日记》。
《女生日记》读后感10
杨红樱阿姨所写的书很多，每一本都耐人寻味，这些书让小孩更快乐，让我们懂得一些深刻的道理。今年暑假我就阅读了两本——《男生日记》，《女生日记》，而我对《女生日记》却感悟深刻。
《女生日记》这本书描绘了善解人意，情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉东阳在别人的眼中即不漂亮也不聪明，但备受大家喜欢，她热情。开朗。大方的性格处处感染着我。杨红樱阿姨以日记的形式写出女孩子渴望长大却怕长大的矛盾心情，真实生动地展示了成长到快乐和烦恼，并通过种种事情，让我们明白了生活中的快乐，让我们带着欣赏的眼光看世界。
其中的梅小雅最让我佩服，她生在一个贫困不幸的家庭中，她坚强，不畏艰难的撑起一个家的重担，在与她的交往中，使冉东阳尝到了生活的艰辛，从中学会了坚强。看到这儿，我的.眼睛有些湿润，幸福中的我们不正缺乏梅小雅的这种精神吗？
书中的“小魔女”她时尚。俏皮，充分体现了现代女生的特色，很好的描绘了现代丰富的校园生活。
通过这本书，我懂得了一个深刻的道理：聪明，漂亮并不是衡量一个人的标志，温柔，善良，坚强才是最宝贵的品质。
《女生日记》读后感11
最近读了一本书，这本书的名字是《女生日记》，作者是著名的作家杨红樱，是校园小说作家。这本书可好啦！
书中主要人物是冉东阳，主要内容是写冉东阳放寒家了，因为要去海南岛，所以两天做完了寒假做业。马加打来电话，说家里出事了，一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出车祸了，两个大人受了重伤，半岁的.弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了，弟弟一直哭，马加拿他也没办法。他想：小马达一定身上有不舒服的地方，他就问马加你给他换过尿不湿吗？马家说没有，他们又一起换尿不湿，又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了，她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了，冉东阳不去了，爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天，因为责任心的驱赶，我们几个（除了吴缅）并不能干的人，现在都能把事情做好了。
这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生，冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘，三个人都一样大，却都懂互相谦让，这点很吸引我。
我要向你们推荐这本书，因为想让大家多看冉东阳的好行为，学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。
《女生日记》读后感12
续《非常妈妈》之后，我又读了《女生日记》这本书。作者杨红樱。这是一部以校园和家庭为题材写给女生的成长小说，同时也给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。充分展示了当代儿童在成长中的快乐和烦恼。教育我们应该怎样面对自己的成长，该怎样度过敏感而重要的时光。……
冉冬阳还有很好的`teachers，她的班主任罗老师，每学期给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们，数学老师为了不伤同学们的自尊心，考试成绩只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名 ……
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但我有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸妈也不责备我，但是有时偶尔会说几句，然而第二次我也进步了。
《女生日记》这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐。这本书让我度过了快乐的时光，让我知道了很多事，每当我心情不好的时候，看到书中大家那么宽容有爱，我就会快乐起来。这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的好书 ！！！
杨红樱阿姨写的书让我看的津津有味，我真心的希望杨红樱阿姨能够再创佳绩！
《女生日记》读后感13
是谁帮助梅小雅的妈妈，让梅小雅原谅了跟妈妈离异的亲生爸爸？是谁为了帮助马加而放弃了自己去海南岛的游玩？
是谁在莫欣儿难过的时候安慰她？又是谁，是那温柔、可爱、富有同情心的她，这本书的主人公：冉东阳。虽然她是个平凡的'女生，但在她身边却有无数的事情需要她去帮助，如果她能做到，她每次都会尽自己的所能帮助他人，如：梅小雅的妈妈和他的亲生父亲再婚了，梅小雅死也不肯原谅自己的亲生爸爸，最后还不是因为这个平凡的女生劝解梅小雅，梅小雅才原谅了自己的亲生爸爸吗？
常常，在我们身边，也有许多，只需要我们花一点时间就可以帮助别人的事情，比如：同学因为要去训练队而没有听老师讲解那道题应该怎么做，遇到困难了，我们下课了，可以把自己上课，老师讲解的应该怎么做那道题的笔记借给他抄，并且告诉他以后遇到类似的题应该怎么做。
这样，虽然花了课间的十分钟，但却帮助同学等一些事情。我们要多一点帮助别人，因为，能够帮助别人是一种快乐。然而，也能给自己一个美好的环境。
《女生日记》读后感14
《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。
读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的.好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。
冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。
我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。
《女生日记》读后感15
暑假里，我最喜欢看的就是《女生日记》，这是杨红樱校园小说系列中的一本书，非常好看。来源：书中的冉东阳虽然不漂亮也不聪明，但是她属那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。我佩服冉东阳的足智多谋，在她面对几个人就要抢她的钱时，冉东阳急中生智，装作与身边的.陌生叔叔认识一样，和他说话，从而躲过了那几个抢钱人。我还佩服冉东阳的乐于助人，她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意，可梅小雅的妈妈没有本钱，于是冉东阳千方百计的为梅小雅的妈妈开起了小百货店而且还经常来帮她们进货、看店…… 冉冬阳有一个很好的爸爸和一个很好的妈妈。
他们与众不同：毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她考试成绩不好，他们不是责骂她，而是帮她解题、找出原因；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里，放弃了去海南渡假……冉冬阳 的精神很值得我们学习，一般的小孩在自己生日的当天，都百般要求父母亲给自己举行生日派队之类的，而冉冬阳却想到了当年 母亲在为自己的出生而做拼搏的时候所受到的痛苦， 她为母亲献上了康乃馨，这种行为让我十分感动。谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样——冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！
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