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六年级的读后感

时间:2022-06-30 03:29:08 读后感 我要投稿

六年级的读后感

  认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的六年级的读后感,希望能够帮助到大家。

六年级的读后感

六年级的读后感1

  “唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的.,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

  比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

  读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

六年级的读后感2

  我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

  项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

  但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的`名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

  其次,我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”,而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却是逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲啊!

六年级的读后感3

  这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险,在一座孤岛上的生活故事。一次远航途中,在大风暴来临之际,船上的人全部葬身海底,只有他一人侥幸活了下来。身边只有从破船上搬来的一些食物、火药、枪,靠着这些东西度过了27年。27年,要多少天哪!鲁滨逊靠着自己的着双手造出了一件又一件的生活必须品。有时做一件事,失败了好几次,但他从未放弃过,仍不断努力着,创造出了一个又一个的奇迹。鲁滨逊还救过一个土人让他成为自己的仆人,并给他取名为星期五。星期五对他忠心耿耿,不惜一切代价保护他。过了好多年鲁滨逊才搭着一艘轮船回国。

  《鲁滨逊漂流记》这本书让我知道了:只要我们像鲁滨逊一样在困难面前不低头,才能成功。像他一样不断坚持努力、持之以恒,不曾放弃灰心的毅力,不磨蹭,不拖拉,不绝望的精神,有一丝希望都不放过的作风。但能像鲁滨逊一样有这种精神,是要经过多少人生的磨练与挫折呀!阳光总在风雨后。在人生道路上多摔几次跤,才会成为生活中的佼佼者。这就是《鲁滨逊漂流记》给我的`道理,我会牢记在心,在以后的成长道路上时时刻刻给我启发。这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险,在一座孤岛上的生活故事。

六年级的读后感4

  最近,我看了一本令人感动的书,这本书是《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊的父亲叫鲁滨逊去做一名律师,可是,鲁滨逊不听父亲的劝告,坚持自己的意见,去了航海。在途中发生了意外,漂流来到了一个荒岛上。从此,他就在这个岛上生活起来,在孤岛上种庄稼、搭木屋,历尽千辛万苦,凭着自己的`机智、勇敢、乐观,竟然顽强地在这孤岛上生活了二十八年。

  在这一本书里,我感受到了:我们在逆境中一定要坚强不屈,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。不要自暴自弃,一遇到困难就放弃了,要相信自己有能力克服。

  我们学习也一样,必须相信自己有能力把各科学好。记得有一次,一道数学题难倒了我,当时,我想放弃了,但当我想到鲁滨逊的那种不怕困难、坚持不懈的精神,顿时,信心倍增,于是,我就又把题目多读几遍,弄懂要求,再把题目的关键词找出来,然后,把学过的这种类型的数学题在脑海里回忆一遍,最后,终于做出来了,我高兴得跳起来!

  我们不能让困难打败,要相信自己!世上无难事,只怕有心人。我们只要有恒心,什么事都难不倒我们!

  相信自我,便能成功!

六年级的读后感5

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。

  《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的`妻子桑那收养邻居西蒙的两个孩子,最后把他们抚养成人的。

  “君子成人之美,不成人之恶。”成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德。成人之美之人,是出自对别人的尊重和关心,对别人的缺点善良的指出;对别人的为难尽力相助;成功时不居动自傲,而是想到别人对自己的帮助和。

  当桑那拉开帐子的那一刻,无言的感动潮水一样包围了你我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动解释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑那一样用爱心去世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

六年级的读后感6

  我很喜欢看书,书已经成了我的生活中不可缺少的一部分。尤其是这本《思黛拉街的鲜事》。我超爱看。

  这本书讲的是:思黛拉街的居民们都是普通家庭的人。这条街上的孩子们相处得比兄弟姐妹还融洽。突然有一天,一家神秘而富有的新邻居搬到了这条街,于是发生了许多奇怪的事情:新邻居的'奇怪方式,对邻居们的百般挑剔,一封封神秘的信件,撕掉一半的传真,谜一般的信号。孩子们从这些蛛丝马迹中开始了一连串的跟踪、调查、监视,并寻找答案。

  我由衷地佩服海妮写的这个故事,因为在这个新鲜的故事里,我感受到了最深的亲邻之间的和睦和爱护。我多么希望自己也生活在充满爱的社区里,那里有永远慈爱地对待我们的莉莲姑婆,有让所有垃圾都盛开美丽花朵的唐娜家的梦想乐园,有那么多互相关爱,一起玩耍的伙伴好友,当然,还有我们一起发现的,让生活变得丰富多彩的新鲜事。

  一个盛满所以,我说,《思黛拉街的鲜事》就是所有阅读的梦想宝盒,你有什么想实现的阅读希望,就来这里寻找吧!

六年级的读后感7

  读了《小青石》这篇文章,我颇有感受。

  《小青石》这篇文章,主要讲的是:一块小青石和一块小黑石被山水冲到了岸滩上,小黑石整天被温暖的太阳照晒着,觉得非常舒适。而小青石却不喜欢这样安静的生活,想着老朋友水晶、玛瑙富有的生活。不久,小青石被变成了混凝土的一部分,但小青石也不再羡慕水晶和玛瑙了,因为它懂了:为大众服务,这样的生活才有意义。

  读完后,我在思考:在我们的生活中,有没有像小青石这样为大众服务的人呢?有!比如环卫工人,他们为了大路小路干净,为了人们走在整洁的'道路上,他们付出了自己的努力和辛劳,给我们的城市增添了一片整洁。还比如说老师,陈老师不管怎样,都尽心尽力地为我们讲课,永远都没有后悔过。他们都像小青石一样,为大众服务,给大众快乐!

六年级的读后感8

  在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

  故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的`态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。

  我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。

  我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。

六年级的读后感9

  今天,我读了《我代表我的祖国》这篇文章,读了后我十分欣赏徐悲鸿的爱国之情,心里久久不能平静。

  这篇文章写了1919年到1927年徐悲鸿在法国留学。有次聚会上,一个洋学生大骂道:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿大怒,言辞义正的训斥了对方,并约定和对方比赛,从此徐悲鸿更加努力学习,几年后他的作品《悲惨世界》轰动了整个西方论坛。让那个洋学生不得不道了歉。

  徐悲鸿的爱国精神让我十分感动,他用实力反击了其实中国人的嘲讽者,为中国人争了气,争了光。读了这篇文章我懂得了我们要有意志力,奋斗力,不因为别人的冷嘲热讽而放弃,要像徐悲鸿那样,用事实告诉外国人中国人不是软弱无能的。还要像徐悲鸿一样做个有骨气、有志气的人树立远大理想,用优异的成绩来报效祖国,做一个对祖国有帮助的人,为祖国贡献自己的`力量,让祖国变得更加富强。

  从现在起,我要以徐悲鸿为榜样,长大后把祖国将设的更加漂亮。

六年级的读后感10

  书,是人类进步的阶梯;书,是我们尽情翱翔的天空;书,是我们长知识的世界。最近,我看了一本书,这本书叫做《你是我的妹》,是一本亲情小说。

  《你是我的妹》讲述了作者伴随母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程,描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。其中,第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了:一位叫阿秀婆的怪异的老妇人,她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野猪,这正巧让阿秀婆看到了,也许她把作者当作了她逝世多年的`女儿,毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆奋身救了作者,而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候,不禁热泪盈眶了。

  读完《你是我的妹》这本书后,我懂得了许多东西,也明白了许多道理。在我们的身边,也有很多不同的“情”。在你跌倒时,扶你起来的,这就是亲情;在你失落时,鼓励你的,这就是友情;在你……其中,亲情将会陪伴我们一生,让我们一生难忘。难道不是吗?

六年级的读后感11

  这个暑假,我读了本书叫《爱的教育》。爱的教育是一本感人的书籍,这部作品介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

  当恩里科与我的妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着我的妈妈团团转,等我的妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,……”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的.声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,我的妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前。

  读〈爱的教育〉,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!我觉得爱的教育是一本很好看的书,每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这部作品真的值得没看过的人一看,更值得看过的人在看。

  《爱的教育》这部作品里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人,就让我们用爱来灌溉这个世界吧!

六年级的读后感12

  最近,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,小女孩在除夕夜里卖火柴的情景,深深印在我的脑海里。

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷,尽管这样,也没有人买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在除夕夜里卖火柴?那是因为她家太穷了。看看小女孩,再看看我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。卖火柴的小女孩除夕夜里在风中叫卖,而我呢?除夕夜里一大家子全部坐在餐桌上吃着妈妈和奶奶做的香喷喷饭菜,夜晚妈妈把我新年的衣服放在床头边,全家人演奏着和睦幸福的乐曲。

  墙角里小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉,可口的饭菜,美丽的圣诞树、慈祥的'奶奶。”对于这位小女孩,这些只能是幻影。她是多么想要回应该属于她自己的一切呀!

  她虽然和我们的生活不一样,但她格外坚强,这种精神是多么的难能可贵呀!我们的生活比她好,可是,还是有许多人不好好学习,不能用功读书,这可真是生在福中不知福呀!今后,我们一一定要抓紧时间努力学好文化知识,不辜负我们的祖国,不辜负我们幸福的生活,为将来祖国和我们有个光明的明天而努力奋斗!

六年级的读后感13

  《只有一个地球》是我最喜欢的一篇课文,它主要写了地球美丽壮观,非常渺小,资源有限,呼吁我们要保护地球。使我不禁想起人类往河里排放废水,千万鱼儿死亡,砍伐树木,空气污染等情景。

  工厂把废水排放在清澈的河水里,河水变的浑浊起来,时间长了,慢慢地鱼儿都死了。所以我们不要随便污染水源,要知道水来之不易,要珍惜每一滴水。森林里的树木虽然很多,但是如果人们不加节制地砍伐,树木会越来越少,最后会造成水土流失,风沙肆虐,沙尘暴等。所以我们不能乱砍滥伐,要保护树木。汽车在马路上行驶,排出的烟污染环境。从工厂里冒出的烟更污染环境,会造成小草枯萎,鸟儿闻到了也会垂头丧气,最后也会死亡。这些污染都会给地球造成很大的危害。如果地球被破坏了,那么我们人类将会面临最大的灾难——失去赖以生存的.家园。

  地球是我们人类的母亲,如果现在还不保护这个唯一能让我们生存的家园,直到这个地球成为沙漠和海洋的领地,那时我们就无处可去了。从现在开始我要呼吁所有人——保护地球吧!保护地球的生态环境,让我们的家园更漂亮!

六年级的读后感14

  读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。

  先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举,轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案,背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算,也没见他们准备扯旗造反(或曰起义),如果不是东窗事发,保不准他们真的`就此安心做了富家翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的固然是不义之财,但其实质,说穿了,就是一次黑道行动。

  再看鸳鸯楼上那幕血案,武松连刃十数人后,一片血泊之中,从容地将桌上银酒器踏扁,揣入怀里带走;而即使粗心卤莽至极的角色如李逵,沂岭之上杀了假李逵后,也没忘进房中搜看,“搜得些散碎银两并几件钗环”,都拿了——李逵虽极端厌烦女色,但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒,照拿不误。而后,还去李鬼身边,搜回了那锭被骗去的小银子,在这种事儿上,黑旋风也足够细心。

六年级的读后感15

  这片土地是神圣的,这篇课文以饱含深情地语言形象地描述了人类与河水空气动植物等的血肉关系强烈的表达了印第安人对这片土地无比的眷恋,与真挚的感情。

  课文以西雅图为代表的印第安人敬畏自然,与自然和谐相处视,植物为姐妹,动物为兄。弟这份留恋与眷顾反应了他们对大地母亲的深厚感情。其实神圣的不仅是这一片土地,而是整个大地。新陈什剩的不只是我们这个民族,而是整个人类,心存敬畏,善待每一寸土地和土地上的.万物就是保护人类自己为什么我的眼中,常含泪水因为我对这片土地爱的深沉。在课文中西雅图轴长,以深沉的情感表达了印第安人对,祖祖辈辈生活的土地之间的眷恋这份感情真挚动人。如果没有对这片土地的爱就不可能有关注这片土地的一切课文描述了人类与大地上的河水空气,动植物等的血肉关系用切身体会。告诉世人,环境保护与我们人类的生存,紧密联系。只有青山绿水时才有我们生存时。平原上的土地室温新的它是万物萌生,高原上的土地是热烈的它是生命截肢险峰上的土地是诚实的,他用威严证明站立着的品格。

  在地球上的每一寸土地都是神圣的样,我们心存敬畏,善待每一寸土地吧,只有这样我们才能守住这一片美好的家园。