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五年级读后感

时间:2022-07-06 23:11:08 读后感 我要投稿

五年级读后感【荐】

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的五年级读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级读后感【荐】

五年级读后感1

  我是五年级学生,几个星期前,老师给我们每一个人发了一本书,它的名字叫作《小王子》,我用三个星期,就把小王子这本书读完了。这本书非常有趣,我非常喜欢读。

  小王子从自己的星球跑了出来,小王子居住的星球是比一幢房子大一点儿的,我觉得小王子的星球非常有趣。小王子经历了许多星球,遇到了国王、虚荣的人、酒鬼……各形各色的.人。最后小王子来到了地球。小王子在地球上与飞行员、玫瑰、小狐狸的对话使我感到非常可笑,但同时又非常有道理。《小王子》这本书使我在轻松快乐中学到了很多的道理,我非常喜欢《小王子》这本书,《小王子》真是我的良师谊友。

五年级读后感2

  在学校里每个人都要读一本书,这本书就是顾黄初和徐冬梅编写的。其中的一个个故事让人感到十分美丽。在这本书中有一个故事叫《小王子》,其中一段让人回味无穷。

  当神秘的`东西让你心惊肉跳的时候,可是,你必须要给他画不然将会被骂一顿。许多人认为小王子很聪明,其实只要一心一意,一步一个脚印,正如老师说:做什么事情都能锲而不舍,一定能成功。

五年级读后感3

  今天,我们班的的语文老师教了我们一篇课文《一只贝》。

  我学完有了一些感想:

  一只贝,一只贝壳,一个丑陋的贝壳,一个默默的用血肉制成的珍珠的贝壳,一个被海水冲上沙滩的贝壳,大家捡贝壳的时候都不捡的.贝壳,甚至被人一脚踢飞的贝壳。

  通过作者的一系列的观察,发现瓦砾,发现一颗罕见的珍珠,又发现背后的秘密,那只可敬的贝!值得我们尊敬的贝!

五年级读后感4

  我读了《金色的鱼钩》后深有感受,文中的老班长为了受伤的.战士独自去钓鱼,回来后,也总是看着战士吃,自己偷偷吃鱼刺,最后,老班长死去了。那是个明媚的早晨,小鸟在书上唱歌,战士们醒来后却不见老班长的人影,有人认为老班长去钓鱼了,可是,他们的老班长却静静地走了,一个伟大的人就这样悄悄地离开了。

五年级读后感5

  从这个故事中我们可以看到,作为一名统治者,必须勤勤恳恳,实行仁政,爱护百姓,这样才能得到百姓的拥护。例如,大禹为了治理洪水,亲力亲为,不辞辛苦,因此得到了百姓的.拥戴。而他的后人夏桀,终日玩乐,残暴不仁,不顾百姓疾苦,最终落得个身死国灭的下场。

五年级读后感6

  他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在枪里的撞针被碰掉的情况下,他用

  重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了枪的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……

  读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的.危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。

五年级读后感7

  这个学期,我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。这本书主要讲了蜀、魏、吴的'百年政治斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。书的作者是罗贯中,他把故事中的人物写得淋漓尽致,如曹操的“宁可我负天下,不可天下人负我”;周瑜的“心胸狭窄,忌才好胜”;诸葛亮的“料敌如神,指挥若定”等。

五年级读后感8

  今天,我读了一篇课文——《白杨》。

  课文讲的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的.白杨展开讨论的事。在第12自然段中,爸爸给孩子们说的话给我的印象很深。他说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

五年级读后感9

  我全神贯注地读了《青蛙王子》,这本书是格林写的。

  这个故事讲的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里,一只青蛙对公主说:“你只要喜欢我,让我做你的伙伴,跟你一块玩,我就帮你把金球捡出来。”公主答应了,青蛙把金球还给了她。

  第二天,公主在吃饭,青蛙叫她开门。公主不想开,国王让她信守自己的诺言。公主不情愿地让青蛙进来,吃她的饭,喝她的水。最后,她坚决不让青蛙睡在自己的床上,还把青蛙扔到了墙角。青蛙刚一落地,就变成了一个王子。他告诉公主他是被巫婆施了魔法,变成青蛙的'。王子请公主到他的王国去。

  读了这个故事,我觉得做人要守信。守信的人会有好的结果,不守信的人会得到坏的结果。

五年级读后感10

  厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。杜小康家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。但在一次意外事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大,他与厄运奋力抗争。

  满口江南话,笑起来露出大门牙的细马,他虽然不是邱二妈的'亲生儿子,但却在邱二爷死后,为邱二妈顶天的细马,他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。

  药寮一篇讲述的是桑桑得了一种非常难治疗的怪病,校长桑乔不仅辞去了工作,还带他到处寻医,治病,几翻周折,他终于战胜了病魔。

  最终十二岁的桑桑离开了那片闪着金光的油麻地离开了给他快乐的油麻地。

五年级读后感11

  《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的.时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!后来,她没把桌子弄出声来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

五年级读后感12

  《苍狼》这本书写了一个创作群体把狼一家释放到一个岛上,开始拍摄《狼的故事》。

  在这个故事中,母狼和公狼带领着小狼大头、二百、三丁儿、小拐子一起来到了一片沼泽,在人们的监控之下艰难的生活着,但是,母狼和公狼智慧、勇敢不折不挠的精神却给我留下了深刻的印象。读了这本书,我了解到了狼的生活习性:多疑、狡猾、求生本领特别强、具有独到的固执、永远拒绝做狗、保持着狼的'本性、传授给小狼一些生活中的本领……特别是最后一幕,大哥至死也没松开嘴,为了追求自由,这条生命之链艰难的执着的向脱离人们监视的另一边山林游去。

五年级读后感13

  在这个广阔的世界上,人、物、物在不断变化,社会在不断前进。如果一个人不能在时间上适应这种变化,他就会被这个变化的.时代淘汰。

  要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,这让我更加深刻地理解了这一点。

  奶酪在书中指的是你在生活中想要的,比如一份好工作,一个健康的身体,一个良好的人际关系……当这些东西消失了,被破坏了,被改变了,也许有人会尖叫,“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我,只有跟随奶酪的变化,我们才能站在原地生存。

五年级读后感14

  朋友们,贝多芬你们听说过么?月光曲就是他写的。

  读这篇课文我很感动,因为盲姑娘和皮鞋匠都那么穷苦,还坚持爱音乐并买了一架旧钢琴。最让人感动的是贝多芬那份对穷苦人民的真挚的爱。正因为这份真挚的爱才使贝多芬创作出了永世不朽的'《月光曲》。贝多芬用他那高超的技艺和真挚的感情,仿佛让那位面目清秀的盲姑娘看到了“在月光照耀下的波涛汹涌的大海……”《月光曲》这篇课文使我得到音乐的启发。通过音乐可看穿一个人的心灵。音乐看起来并不起眼,但必要的时候大有用处,其实善良也是一样的,喜欢美丽音乐的心灵也一定是善良的。

五年级读后感15

  暴风雨来了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天气,又要把花搬出来。

  这进进出出看似劳累,但老舍先生就在这劳累中找到了快乐,劳动和汗水换来的快乐。在这养花的劳累和快乐中,还有另一种东西,这,就是老舍先生在养花的过程中得到的,真理,——不劳动,连棵花也养不活。可见,养花不仅仅只有快乐,不仅仅只有汗水,也不仅仅只有马不停蹄的照料花草,还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的.东西。或许,这就是养花的真正意义所在吧!

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