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我的同桌是班长读后感

时间:2022-02-09 22:53:53 读后感 我要投稿

我的同桌是班长读后感(集锦15篇)

  细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌是班长读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌是班长读后感(集锦15篇)

我的同桌是班长读后感1

  《我的同桌是班长》这本书是我最尊敬的阳光姐姐的杰作。这部小说给我的第一印象,就是有趣。它给我一种亲切真实的感觉。读起这本书,就像看到我们日常生活中发生的一些小事情,让我越看越爱看。

  这本书讲述了杨自热和同桌蔡一心因为老想着对方的'缺点,结果老是发生冲突,想尽办法让对方下不了台,而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒心理等一些事。

  这本书,让我想到了一句德国谚语:“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”因为他们总是不愿意去理解对方,不肯去忍让对方,所以没办法友好相处。还有一句名言:“真正的友情,是一株缓慢生长的植物。”像他们那样,老惦记着别人的缺点,友情这株植物,就会因为双方不和缺乏养分而死。但如果双方和睦相处,友情这株植物,就会长得高大茂盛。

  啊!阳光姐姐写的书真是太真实啦!

我的同桌是班长读后感2

  今天,妈妈给我买了一本书,这本书的名字就是《我的同桌是班长》。我怀着急切的心情,连忙坐到椅子上津津有味的读了起来。

  这本书的作者是伍美珍阿姨,又被大家称作阳光姐姐。书的开场白是这样写的:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”

  《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍嘴,一位男生和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视,而且每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  读了这本书,我明白了一个道理:故事的`主人公是一个调皮捣蛋的差生,但对于男生来说,这是天性,在差生身上,往往具备许多优点。所以,差生也有做得好的一面,我们不应该歧视他们。在学习或者生活中,我们应该多帮助他们,让他们尽快跟上优生的脚步,大家一起学习,一起进步。

我的同桌是班长读后感3

  我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。

  内容大慨是说 主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。

  优点,每个人都有,也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们,他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现,他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。

  我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的`班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说 : 不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。

  看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

我的同桌是班长读后感4

  “书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!

  《我的同桌是班长》这本书对我感触很深。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  联系到我的生活,爸妈在周末报了各种各样的补习班,但是父母对我们这么严,是为我们好,每一位家长都希望自己的孩子学习成绩好,孩子们只能去上这些补习班,但是他们也希望有自己的天空。

  “阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的'放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!

我的同桌是班长读后感5

  今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。

  《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的.生物,读到这里我不由自主的笑起来……

  《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。

  读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。

我的同桌是班长读后感6

  在暑假里,我读了《我的同桌是班长》这本书,让我感受非常深刻。

  书中的主人公杨自热是一位好动、好说话、好搞小动作的学生,因为他和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师包庇班长,维护班长。他感到很不公平,他想尽一切办法,软的和硬的都用上了,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗走,不得安宁。

  我觉得他们两个都有做得不够的地方,如果班长蔡一心在杨自热无助的时候能主动关心他、帮助他,我相信,杨自热一定会感激你的',而且蔡一心你也不应该监视和限制杨自热,要不是这样,杨自热就不会想尽一切办法来对付你了,就不会搞得班里鸡飞狗走,影响其他的同学了。如果你们都能互相退一步,互相礼让,就会成为一对好朋友,这样就可以在学习上互相帮助,互相促进了。

  读了这本书,让我明白到了:好学生有优点也有缺点,差学生有缺点也有优点,我们不能小看别人,而要学会欣赏别人,互相取长补短,不断进步。

我的同桌是班长读后感7

  几天,我读了一本叫《我的同桌是班长》一书,现在和大家分享一下我的感受。

  这本书的主角是杨自热,他是一个脸皮厚活泼好动不爱学习的小男生。因为他脸皮太厚,他就有了一个外号叫冬瓜大总统。在班里,他是最有钱的。在外面,他是最拽的。在这本书里,有一个片段是写杨自热带他的哥哥们去他姐夫网吧玩的'事情,那时的杨自热课真是拽啊!当然带同学去网吧,免不了会被老师罚的。

  我喜欢的片段除了这个,还有一个是杨自热跟李彦宽吵架后,杨自热在他的草稿纸上画了李彦宽跟蔡一心亲嘴的画面。这件事被班长发现了,把草稿纸交到了老师手里,又被老师骂了一顿,他还一直在笑。他的脸皮真的太厚了。

  看完这本书,我知道了杨自热是一个怎样的人,虽然他学习不好,还喜欢捣乱。但是自从他做了副班长后,他做了许多好事,得到了同学们的赞赏,在辩论会上的大胆发言得到了同学的表扬。生活就是这样,做事一定要对得起自己和别人,才能活得有意义。

我的同桌是班长读后感8

  这本书是伍美珍写的,主人公是杨自热,因为他好动、好说话、上课爱做小动作、很会给别人起绰号,所以老师叫班长蔡一心跟他同桌。他感到自己处处都受到限制和监视,而且每一次发生冲突。他觉得老师都在包庇班长,想尽一切办法,结果搞得班里鸡飞狗跳。

  每一个故事都很有趣,看了都会捧腹大笑,也体现出了杨自热的搞笑!字词也用得有趣。

  老师规定我要写说明书一千字以上!我的妈呀,我从娘肚子生出来,就没写过这么长的.文章啊!真是的,我是调皮的杨自热,又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我们小学生很喜欢说的和搞笑的一些句子,把这位杨自热同学写得跟我们小学生一样!

  想这种有趣的句子还有很多:我用手摸着额头,吓了一大跳。我居然摸到了一个鸡蛋大小的包包!胡晶晶跑了过来,指着我头上的“荷包蛋”说:“咦,奇怪,这个‘荷包蛋’在变色耶!这些句子不像名著一样深奥、难读。

  这本书写出了我们小孩子的天真、可爱,我非常喜欢!

我的同桌是班长读后感9

  《我的同桌是班长》作者是伍美珍阿姨,她写的这本书,让我看了以后感到十分快乐!这本书的主要人物是:冬瓜大总统杨自热和四人组班长蔡一心、胡晶晶、陶非然和项心仪。

  杨自热和四人组经常闹矛盾。杨自热虽然很幽默,但也是一个顽皮的男生。班长蔡一心是个有点傲气但心地善良的学生。我觉得同在一个班的学生,就应该和睦相处,要学会宽容,不要老告状。我们班的'叶老师也经常教导我们,对人要有一个宽容的心,不要一点小事就要到办公室去告状。我自己也要保持一个好的心态,只有学会宽容,自己才会快乐。

  虽然我们班里有些人胆小,有些人傲气,有些人幽默,有些人开朗,但只有充满胆小、傲气、幽默、开朗的人在班里,我们班才会出现笑声!这本书使我学到了做人要宽容,宽容使人快乐!

我的同桌是班长读后感10

  今天,我读了一本《我的同桌是班长》,这是儿童作家吴美珍的作品。这本书写了两个故事,“我同桌是班长”和“母爱在门后”。

  “我同桌是班长”的故事很生动。杨子若,一个好说话,会耍小把戏的男生,因为和班长蔡艺欣同桌,觉得自己处处被监视,处处被限制。每次发生矛盾,他都觉得自己总是站在班长一边。他千方百计软硬兼施,结果最后鸡飞狗跳的上了课。我最喜欢的是杨子若养了一只机器狗。他们的.小保姆问机器人杨子若是谁。他居然说杨子若是500年前的生物。读到这里,我忍不住笑了

  《门后的母爱》讲述了在同学的眼中,哭泣的男孩殷罡在母亲的过度宠爱和高压下,总是感到缺乏自信。每次和女生发生矛盾,他总是输。在家里,他对母亲的不满越来越强烈,甚至有离家出走的想法。

  看完这本书,我明白了,我们要善于发现别人的优点和长处,鼓励他利用别人的长处弥补自己的不足。我想在以后的学习生活中,彼此相爱,和同学团结在一起,用欣赏的眼光,用不同的角度去看待身边的每一个人和事。

我的同桌是班长读后感11

  寒假里,老师让我们多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。

  《我的同桌是班长》这本书也是我最喜欢读的一本书,书中讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的.同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。

  读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。

我的同桌是班长读后感12

  暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的.同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁……

  其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。过了一会杨自热举起了手,所以他当上了副班长。

  这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。

我的同桌是班长读后感13

  今天我看了我的同桌是班长这本书,里面有杨自热、蔡一心、项心仪、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和项心仪、胡晶晶、陶菲然,这四个都是一些欺负人,看不起人那样。如果我是她们,我不会这样做,会乐于帮助别人,那个同学成绩不好而自己成绩好,也不能看不起他。所以我觉得自己和她们相比一样轻重,就算她们再那样欺负人,看不起别人,如果我是她们的同学,我一定不会怕她们一定会教好她们。

  小露姐姐在杨自热家里做保姆,她自己好像主人似的,常常骂主人,有一次她自己不洗碗,在客厅里看电视。如果我是她我一定不会骂主人,忍受着,吃完饭做完自己该做的`事情,再看电视。

  还有妈妈爱在门背后的故事里面有个叫尹钢因爸爸出事故和妈妈一起相处,尹钢常常被人叫做小尹钢,因为他很胆小所以常常被人叫做小尹钢。尹钢决定不会让别人叫他小尹钢,胡晶晶她们就是死性不改叫别人小尹钢,尹钢发起火来胡晶晶也不敢再叫了。尹钢胆子大了,不受人欺负了。

  所以我同意尹钢这样做,不能让别人看小自己,不能再让别人欺负自己。这一本书告诉我们知道朋友或同学也一定要互相帮助,互相爱幼。这一个朋友和同学才做得更久。

我的同桌是班长读后感14

  最近,妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书,回到家中,我看得竟然忘了吃饭。

  这本书的作者是伍美珍,她写了一个爱好动,好说话,好做动作的男生杨自热。

  故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长,是老师的宠儿,爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时,老师也会尽量护着她。而好动,好说话,好做动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到欺负,而且每次发生冲突,他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长,结果班长没制服,反而弄得大家鸡飞狗跳,不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。

  读到这里,我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动,好说话,好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差,所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的心目中是优等生啊!

  现在的'班级,每个同学都有自己的特点,相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长,会变得越来越好。

  读了这本书,我懂得了我们应该善于看见别人的优点,改正我们的缺点。——这就是我的收获。

我的同桌是班长读后感15

  我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的书,读完之后我明白了一个道理。

  这本书的主角名字叫杨自热,是个小男生,12岁,绰号是冬瓜大总统和班级首富。为什么说他是班级首富呢?因为他家里很有钱,住着一栋大别墅。家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的保姆小露。他是一个好动、好说话、好做小动作的男生,因为和班长蔡一心同桌,感觉自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果把班里搞得不得安宁。

  杨自热是个差生,差生经常会和老师对着干,时常会调皮捣蛋。可是,这些对于一个男孩子来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。还有,那些差生身上往往具备着许多优点,比如爱护动物。别的优点就需要你慢慢发现了。所以说,你要用善于发现对方优点的`眼光去看待那些差生。这样一来,你就可以发现他们也有可爱的一面。

  我喜欢这本书,因为它教给了我一些道理。

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