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《爱的教育》三年级读后感

时间:2022-02-20 20:16:17 读后感 我要投稿

《爱的教育》三年级读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》三年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱的教育》三年级读后感

《爱的教育》三年级读后感1

  整整二十天的时间,终于把《爱的教育》读完了。说来惭愧,早就知道这是一本值得一读的好书,几年前就将书买回家让女儿读,但我自己却从没认真品读过,只是偶尔翻翻而已。

  现在我才深深理解了亲子共读的重要性,由老师说的不错,《爱的教育》不仅是写给孩子的',更是写给天下父母的。

《爱的教育》三年级读后感2

  《爱的教育》是一个有违原著的译名(该书原名为《心》),然而,却又似乎是一个最恰当的译名。这部书用一个个故事,让儿童感知到如何爱人,爱自己;让儿童感知到,爱不只是会讲出“我爱你”那样简单,而是体现在一件件细微的小事里,体现在一个眼神、一个小小的动作里。爱,需要能力。

  这次课堂上,孩子们阅读的.只是《爱的教育》中的一篇。明年,我们还将一起阅读这本书。

《爱的教育》三年级读后感3

  读了爱的教育这本书,我被里面的内容深深感动,原来在世上还有那么多不幸的人,但他们仍然勇敢、坚强、快乐的`生活着。

  我们应该向他们学习,有一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

  

《爱的教育》三年级读后感4

  爱的教育是一篇很好的一本书,扫烟囱的'孩子,是三,四,五年级的索尔多献给那个小男孩的。加罗内气质勇敢,乐意帮人。克洛西虽然断了一条胳膊,但是他很善良。弗兰蒂,就是那个坏孩子,整天伤害那些小个的孩子。

  我一定要好好珍惜!!

《爱的教育》三年级读后感5

  读了这本《爱的教育》其中有几个人物给我留下了深刻的印象,有:卡罗纳波列科西。

  这本书的内容就是从开学的第一天到学期末,我很钦佩铁匠的儿子波列科西,每天去上学的`时候身上都是伤痕,朋友问波列科西:“你的伤怎么来的,是不你爸爸打的”他说:“不是的、不是的”有一次,他的书被烧掉了一半,老师问他:“是不是你把书烧成这样的。”他说:“是我把书烧成这样的。”其实是他的醉鬼爸爸把桌子踢翻,油灯倒了,才把书烧掉了一半,他真可怜。

  我们现在的生活很幸福我们要好好珍惜。

《爱的教育》三年级读后感6

  爱是很普通,很平凡。它就在生活的点点滴滴里。只要你用心感受就能体会到。

  《爱的教育》这本书里就描写了人世间最平凡的爱。无论哪一篇都把爱写得那么美好,不论哪一篇都把爱写的那么美好,不论是父母的亲情,还是朋友的.友情,都让我看得深深感动。

  在我的生活中,我总是被浓浓的爱包围着。当我写作业做的累时,妈妈就会为我送上一杯热腾腾的牛奶,微笑着对我说:“快趁热喝吧!”这不正是爱的体现吗?一杯牛奶、几句问候……生活中的爱真是无处不在啊!就让我们用心去体验吧!让爱在你的身边变得更加美好!

《爱的教育》三年级读后感7

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字眼,可是,却常常被我们所淡忘,所忽略,总抱怨自己的外貌不够出从,生活不够如意,收入没有别人高,孩子没有别人孩子优秀……

  而《爱的教育》中那些平凡的`人物:小石匠、卖炭人、老师、盲童……他们不正是我们周围平凡的芸芸丛生的缩影。

《爱的教育》三年级读后感8

  暑假里,妈妈给我买了一本书《爱的教育》,在这本书中,作者把爱比成了很多东西。这本书教我们要真正的把爱心献给需要的人,应该从小事做起,学会理解。

  这不仅是大人的事,也是我们要做的事,同样要理解辛苦教育我们的老师和养育我们的.父母。

  

《爱的教育》三年级读后感9

  当我们阅读完爱的教育,使我们能够深刻体会一下爱的教育。

  这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的事,细小的事,有师生之情,父子之爱,朋友之情,还有许多善良人。最让我感到的是安利柯的老师,老师把每个孩子都当作自己的`孩子,同学们尊敬老师,老师爱护同学,我也被深深地感动了。

  读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在,每个人人心中都有爱。

《爱的教育》三年级读后感10

  《爱的教育》,以一个个感人至深的小故事,诠释了爱的意义,使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子,更是对家长和老师发出的建议——用爱去感化孩子,而不是走马观花的教育制度,空虚的知识所能达到的。

  书中的亲子之爱,朋友之友谊,师生之感情,都感人至深,使我们感到社会的情味,和作者理想之中的社会。用爱去教育,教育的.是社会上的每一个冷情的人。是我们的心,人世间最美好的爱。

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