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《窗边的小豆豆的》读后感

时间:2022-03-07 22:44:39 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆的》读后感(15篇)

  当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?下面是小编整理的《窗边的小豆豆的》读后感,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆的》读后感(15篇)

《窗边的小豆豆的》读后感1

  强烈的吸引力从书中散发出来,抓住我的意识让我迫不及待地想要快速地去将它读完。

  细心体读《窗边的小豆豆》引起了我对传统教育的思考和对巴学园式教育的向往。该书从小豆豆长大相当售票员开始着手,向我们展示了一个天真,浪漫,可爱的小女孩形象。并且利用插叙的方法向我们解释了小豆豆的母亲担心,焦虑的原因。再与小豆豆在巴学园的经历形成对比,阐述了传统教学方法存在的弊端——泯灭童心,规矩复制。并不能使小孩子顺应天性,和而不同地存在这个世界上。

  巴学园秉持“不抛弃,不放弃”的教学理念,套用我国先贤孔子“因材施教”的教学思想,将小孩子的爱好,天性发展成他们的`优点,优势。给足幼时成长所需的爱护与重视,让他们从“不正常”的群体跨越到优秀人士行列。从书的结尾我们可以知道巴学园的教育理念是成功的,是值得被发扬的。几乎每一位从巴学园走出的小孩子长大后都成为了我们眼中优秀的人,而且还怀有一颗不忘根,不忘源的心。

  而在传统的应试教育制度下,小孩子们从小德智体美劳全面发展,每天活在高压之下,看似未来的发展空间很大。但长大后反而不如童年轻松的小孩子。这就向我们展现了先贤“过犹不及”这一思想理念。

  我们常说什么年龄就干什么年龄的事,不能操之过急,不然必定会得到意料之外的结果。童年本就该是轻松,欢乐,发现爱好特长的年龄,而不是囫囵吞枣,填鸭式地将完全一样的知识复制到每一个小孩子身上。

  教育不只是学校的事情,家庭教育也是很重要的一部分。在我看来小豆豆在巴学园受到的教育,和在家里受到的教育结合起来是她后来成为一位成功人士的重要原因。在现实中我经常看到这样的现象:老师让小朋友的母亲给小孩子买复习卷子,那位母亲却说给他买什么买,浪费钱。这样的思维方式是很不正确的,不仅打击到了小孩子的上进心,也给老师传达了一种我孩子就是不行,你不用管太多的理念。

  教育是关乎一个人一生的大事,所以马虎不得,轻视不得。希望巴学园式的教育会有实现的一天。

《窗边的小豆豆的》读后感2

  本书由日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大 使^黑柳彻子所写,是一本关注小学生教育和心理的小说。该书出版后, 不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的 一本书。本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校 退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪” 的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  在寒假里,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。这本书自 1981年出版后,成为日本历史上销量最大的一本书,现在已被译成33种文字,带给全世界几千万读者无数笑声和感动。

  《窗边的小豆豆》,主要讲述小女孩小豆豆因淘气被原学校退学,后来她来到巴学园。在小林宗作校长 的爱护和引导下,这个一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,改掉了许多坏习 惯,并奠定了她一生的基础。

  “小豆豆”展现了作者的儿童时代,成年后,她曾担任 联合国的一名教育大使。

  令我感兴趣的是:巴学园的一些校园生活与中国和日本的许 多学校不一样,是学生们理想中的学校。如学校的围墙是 用灌木围成的';一个年级一个班,一个班只有八九个人,一个学校只有五十多人;学生们都在停泊在校园里的“退休”的电车里上课;每天 坐的座位可以根据自己的兴趣而变更……富有情趣的校园环境使学生们心情愉快, 学习兴趣增加,学习效率提高。

  最主要的还是学习方法的不同:老师将一天学习的各科知识点和要点都先写 在黑板上,接着学生们自己学习,学习的顺序自定,可以从自己最喜欢的一门课开 始,不懂的地方才问老师,有很大的自由。如果大家在上午就自习完所有的课程, 下午就可以自由活动。

  我觉得,这样的上课方式能提高学生的学习兴趣,让学生自觉地学习,效率明显比 几十名学生坐在教室里上课好,能用有限的时间学更多的知识。

  但这样的上课方式有利也有弊。由于这样学习完全靠自觉,所以如果有人本身 就不喜欢学习,那他在那儿什么也学不到。

  《窗边的小豆豆》里小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑。作者 如此熟悉小孩子的心理,使这本书成了经典的畅销书,值得一看。

《窗边的小豆豆的》读后感3

  我是一气呵成读完《窗边的小豆豆》的,而且还爱不释手的又读了第二遍。因为这本书不但勾起了太多的回忆,还把我童年的梦表达的如此淋漓尽至。

  小学本来已经离我很遥远了。我已经上完小学、中学、大学,而且工作了好多年。重新踏进小学校园,是以家长的身份,来给女儿子凡开家长会了。读《窗边的小豆豆》,我却不停的在心里说,“我小时也是这么想的呢!”,“这不就是我梦想中的学校嘛!”,“多么期待女儿能在这样的学校度过童年!”,“多么希望女儿能以这样的方式认识世界”。

  顺着弯曲的小路走到尽头,两棵老树簇拥着茂密的枝叶搭成了天然拱形门,那就是巴学园的大门口了。门内依然是树林,林中是不拘一格的五彩电车,是真实的电车!除了电车椅子换成课桌,别的没有任何变化,这就是巴学园的电车教室了。是不是有种进了童话世界的感觉?令人难以置信!但实实在在的,小豆豆和她的小伙伴们在这个童话世界般的小学校开课了。而且不用按死板的课程表,索然无味的熬过每节课。只要你喜欢,可以任意安排自己的学习课程。只要完成了当天的课程,可以随心所欲的安排余下的时间。可以采野花,可以追蝴蝶,可以爬上自己的小树,和鸟儿说悄悄话……

  巴学园不但给孩子们提供了童话般的学习环境,更值的'一提的是,它给孩子们提供了太多认识世界、感受生活的机会。孩子们可以深更半夜到学校观看电车这个庞然大物运来的过程;可以脱了衣服游泳,真实的面对别人、真心的接纳他人;可以离开家长的呵护到泡温泉、去练胆量、去野营……

  特别是小林校长和小豆豆妈妈,他们给了孩子足够的尊重和信任。校长可以花足足4个小时的时间,听小豆豆讲她那五彩缤纷的故事。就算小豆豆为了找到自己心爱的物品,把厕所的大粪翻了个底超天。小林校长也只是交待道:“记的把它们放回原处哟!”。小豆豆的妈妈,就算女儿被学校勒令退学,也从没怀疑女儿是个乖孩子。对女儿每一次实践机会都是全力支持。就算小豆豆的耳朵,差点被宠物狗咬掉,也按照小豆豆的意愿,一点也没有责怪小狗狗。

  读《窗边的小豆豆》最大的感触就是,不要一切为孩子代劳了,帮助她珍惜每一次亲身体验认识世界的机会吧。给她足够的空间、信任、尊重、支持,让她能从容的认识这个世界,融入这个社会。长大了,能有一段美好的童年记忆!

《窗边的小豆豆的》读后感4

  寒假开始了,老师发给了我们一本《窗边的小豆豆》,寒假的时候,我读了这本《窗边的小豆豆》的这本书有感而发。《窗边的小豆豆》是讲一个淘气而在一年级被退学的女孩子——小豆豆 因为她很调皮,并且还影响到了其他同学,爸爸妈妈就为小豆豆另外找了一所学校,叫“巴学院”,在那里她有很多好朋友,还能和自己喜欢的同学坐,上课的课程也能随着我们的需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。我特别喜欢小林校长,因为他非常了解孩子。

  当我读到“巴学院”里种种鲜奇而又让人向往的事时,我想:要是我们现在的中国也有像巴学园那样的学校该多好呀!一到学校,就能和自己喜欢的同学坐,上课的课程也能随着我们的`需要更改,更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。

  但是当读到243页时候,我心里很难过,因为B-29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园落在了电车教室上,凝结着校长先生梦想的巴学园被熊熊的火焰包围,先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,成千上万的士兵战死了,食物也越来越少了,大家都在恐惧的气氛中生活着,读到后来,就连小林老师和泰明、洛基他们也牺牲了。我好伤心,就像我的好朋友离我而去了似的。

  而且,我还有一些感想: 就拿小豆豆来说吧,小林先生不停地对小豆豆说“你真是个好孩子”。一直到后来,这句话是怎样激励着小豆豆的、支持着小豆豆的啊! 他对小豆豆的鼓舞无法估量。如果她没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论她做什么,都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理包围,不知道该怎样做才好。可能就会怀着这种无所是从的心理,直到长大吧!就永远没有后来这位成功的女作家了,当然也不会有这本《窗边的小豆豆的》的书了。

  小林先生的教育方针,在这本书里也写出到过,那就是先生经常说的:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损伤。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

  小林先生真是一位伟大的教育家,他改变了巴学园里的孩子们的一生,是小豆豆永远纪念的好老师,也是值得我们永远怀念的人。

《窗边的小豆豆的》读后感5

  在暑假里我读了一本书,书名叫做《窗边的小豆豆》,感悟很深,这本书让每个孩子都能找到自己阳光灿烂的童年。

  这本书讲的是作者黑柳彻子小时候真实的故事。故事发生在二次世界大战前的东京,小豆豆一年级时因淘气被原学校退学,小豆豆的妈妈四处奔波,终于找到了一所可以收留小豆豆的学校-------巴学园,而小豆豆却遇到了生平第一次真正喜欢的人----校长先生,因为,从她出生后直到现在,还没有一个人这么长时间听她把话说完,而且这么长时间里校长先生一次也没有打过哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,也像小豆豆那样向前探着身子专注的听着。这和在别的'学校感受到的截然不同,在这里没有被冷眼相待,也没有被排斥,她感到非常的安心,温暖,心情好极了,就这样小豆豆喜欢上了巴学园。

  从那以后,小豆豆很早就起了床,高高兴兴的去上学了,她发现教室是没有轮子的电车做成的,还发现在那里上课位置都是可以随便坐的,最特别的是上课的方式非常有趣,一般的学校都是按照每个时间段有顺序的上每节课,而这所学校却完全不一样,老师第一节课就把当天要上的课还有每一节课所学习的所有问题点都满满的写在黑板上,然后说:”下面开始从你喜欢的课程开始上课吧!“巴学园就是这么的与众不同,当然这种快乐才刚刚开始,校长先生还让孩子们去礼堂露营,去九品佛的寺庙和墓地散步、玩游戏,还去了土肥温泉,在小林校长的爱护和引导下,原来古怪、淘气、不可理喻、没法教导的坏小孩逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础,最后成为了日本著名的作家,著名的电台主持人,联合国儿童基金会的亲善大使。

  小豆豆是多么的幸运,遇到了改变她一生的最重要的人,如果没有遇到小林校长,没有巴学园这所学校,小豆豆长大后会是个什么样的人生呢?正如小林校长说过的一段话:”无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。“老师,爸爸、妈妈请一定看到我的优点呀,并鼓励我一直向前!

《窗边的小豆豆的》读后感6

  记得在两年前我园的读书会上,就有老师推荐和交流《窗边的小豆豆》一书,后来我在新华书店也随手翻阅过。这次在制定个人阅读计划的时候,我把这本书列入了我的阅读书籍里,利用几个晚上,再次细细阅读和品味,书中的故事依然感动着我。

  这是一本温暖人心的书,书中的小主人公小豆豆个性鲜明、天真可爱。她是何等幸运,不但有一位理解她、关心她的妈妈,而且遇上了那样一位爱孩子的校长。小林校长用一颗真诚的心和小豆豆稚嫩的心做着最亲密的接触。像小豆豆这样一个在别人眼中“怪怪”的孩子,也许我们老师都会感到头疼,但在小林校长的爱护和引导下,小豆豆却逐渐变得懂事、乖巧了,这让我不得不对小林校长肃然起敬。试想,一个上课就跑到窗边给屋檐下的小燕子、窗外的宣传艺人打招呼的孩子,我们会怎样对待她?从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱。

  看着这样的书,你会被孩子那纯真的世界感动,也会被那些老师蹲下身子去触摸那些孩子嫩芽般的心灵而感动。更感动于那位校长,这是一位多么了不起的校长啊!他比孩子更了解孩子。他经常对豆豆说:“你真是一个好孩子”。这句话激励了作者一生。在进巴学园之前,小豆豆无论做什么事都得不到别人的认可。而小豆豆第一天进巴学园,就碰上了陪她耐心聊天长达四小时的小林校长。倾听孩子,这是种简单而又伟大的爱。在这四个小时里,给了小豆豆童年里最温暖的回忆,让小豆豆感受到了一种无法用言语说清楚的快乐。“巴学园”是一个孩子们喜欢去的地方,因为在那里,他们能够张扬个性,他们可以无拘无束,他们能够真正地学到自己想学的'东西。

  更重要的一点是它的创办者始终相信:每一个孩子都是可以成材的。小林校长十分了解孩子的心理,他处处帮助孩子们去掉自卑心理。开运动会时,校长特意设计了适合高桥君的项目,在他根本无法跳过比自己高很多的木马时在背后偷偷帮了他一把,使高桥君赢得了同学们的赞叹。小林校长的做法培养了残疾孩子最需要的心理补偿——自尊和自信。

  我想这就是教育的魅力吧!《窗边的小豆豆》告诉我:用爱拉近师生间的距离,耐心地倾听每一颗幼小的心灵对生活的感受。作为教师,我们一样可以为孩子创设一个温暖的环境,蹲下来和孩子说话,去理解孩子,呵护孩子,让孩子们像小豆豆一样健康快乐地成长,让他们的童年更加多姿多彩!

《窗边的小豆豆的》读后感7

  战争是人类愚蠢的自相残杀,使千万人流离失所,儿童的纯真因它而遭到摧残。

  当美国对日本还没有露出狰狞的面孔时,《窗边的小豆豆》的主人公小豆豆是一个纯真的有点傻傻的孩子。她上小学后,因为顽皮而不得不退学,故而转到了一所一共只有五六十人的小学校—巴学园。而听小豆豆一连说了四个小时话没有一点不耐烦的校长小林宗作,则是孩子们最好的伙伴;小豆豆善解人意的妈妈,宽容对待顽皮的小豆豆;帮小豆豆包扎伤腿的阿良,也是孩子们欢迎的对象;曾经咬了一口小豆豆的牧羊犬洛基,是小豆豆生活中最要好的伙伴;小豆豆患小儿麻痹症的同学泰明,已经是小豆豆校园里最好的朋友。电车教室、气派的游泳池、别出心裁的运动会,已成为巴学园的孩子们永不磨灭的记忆。

  战争逐渐显露出它狰狞的面孔。阿良被征召入伍,泰明的突然去世,洛基的奇怪失踪,让小豆豆措手不及的各种打击接踵而至。食物的短缺,巴学园被烧,还有从空中投下的`炸弹,使得小豆豆一家终于搬离了东京。

  设想,如果没有这场战争,巴学园这座让人挚爱的小学怎么会被烧?

  战争给所有人带来的都是惨痛的记忆,千万人的流离失所、无家可归,仅仅是为了胜利与否,就要无辜的人们付出血的代价!

  战争是一本用血写成的长篇小说,记录了侵略者愚昧无耻的心灵,写下了无辜的人们生灵涂炭、穷困潦倒的篇章。

  在侵略者的心中,无辜的老百姓的死就只有四个字:“越多越好”;在老百姓心中,侵略者的死只有一个字:“该!”

  战争每到一个地方,就会有枪声与炮响,就会有屈辱和压迫,就会有软弱与刚强,就会有不甘的死亡!

  战争是无情的侵略,侵略者不知满足的心还在继续膨胀。他们何曾想过,他们之外的无辜者,生活是何等的悲惨凄凉!

  战争中,有两种生命:一种是可怜的,是无辜被侵略者杀戮的生命;另一种是杀戮无辜的生命。这两种生命,一种是可怜的,战争中一点米粮就可以满足他们的温饱;另一种是可耻的,战争中千万斤肉畜也满足不了他们贪欲的心。

  古人云:“本是同根生,相煎何太急?”战争是人类愚蠢的自相残杀,人类共同生活着一个家园—地球,我们现在却要把它搞的天翻地覆,面目全非。呵!多可笑啊!

  战争使我们失去了太多,也使我们明白:多存有一份知足、一份良知,就可少一个生灵涂炭;少一声枪响、一次轰炸,便可多一片海阔天空,红花遍地。

《窗边的小豆豆的》读后感8

  这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

  小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的'妈妈。

  在老师的眼里小豆豆是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像宣传艺人,她还许多次掀起课桌的盖子,由于她不守课堂纪律而被老师罚站走廊,最后被退学。

  妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

  更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

  小林先生是伟大的。之所以伟大,不仅体现在他创办了巴学园,在这只有50几个人的学校里,他用废弃的电车改装成上课的教室;午饭也很特别,是山里的东西和海里的东西。这个学校的小林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程。全部写到黑板上,然后让同学们自己学,不管前后顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽

  在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

  巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

《窗边的小豆豆的》读后感9

  记忆中这是第二次读《窗边的小豆豆》了。上二年级时,我就已经把它读了一遍,不过当时我只是纯粹地把它看作一本消磨时光的书。最近,我再次拿起这本书,细细再读,受益匪浅。

  《窗边的小豆豆》主要讲述的是:性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小学一年级时,因为调皮而被勒令退学。小豆豆的调皮是出了名的,所以不管哪所学校都不敢要他,最后她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所与众不同的学校,在小林校长细心的爱护和指导下,大多数人眼中的“怪小孩”豆豆,健康快乐地学习成长,最后逐渐变成了一个大家都欣赏敬佩的好学生。

  读完这本书后,我闭上眼睛沉思,隐约看到了一个童话般的美好世界。在那里,没有条条框框地约束,有的是自由自在、别具一格的上课方式;在那里,没有歧视,没有冷嘲热讽,有的是平等与宽容,爱心与真诚……

  小豆豆是幸运的,我羡慕她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学,豆豆妈妈也没有责骂她,而只是简单地跟她说要去新学校了,这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”,我想,豆豆妈妈的善良也一定潜移默化地影响了小豆豆。

  我也羡慕小豆豆遇到了特别的`小林校长。小林校长不但有着独特的教育方式还特别耐心、宽容。他和小豆豆第一次见面时,居然连续听她絮絮叨叨讲了整整四小时,却没打一个哈欠,丝毫没有厌倦的表示。校长还经常鼓励她说“你真是一个好孩子!”这让我不禁感到这真是一位可亲可敬的校长啊!

  虽然羡慕小豆豆,但我也感到自己还是幸运的,因为我的父母也是很理解我的。有时,我考试成绩不理想,自己很伤心,而且还害怕爸爸妈妈会责备我,不过他们却没有责骂我,而是很耐心地跟我一起分析考试失败的原因,找出不足之处,鼓励我督促我尽快改正。有时,我也会有一些“天马行空”的想法,我的父母不会立刻就制止我,而是在背后默默支持我,给予我力量,让我勇敢地尝试着迈出第一步。

  再次读《窗边的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不带世俗的纯净,同时也庆幸自己也有理解我的好父母!

《窗边的小豆豆的》读后感10

  这几天我看了《窗边的小豆豆》这本书,给了我很大的启发。作者是亚洲唯一一位联合国儿童基金会大使。她是世界上最有名的电视节目主持人;她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性;她就是小豆豆,黑柳砌子。

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,它叫巴学园巴学园的“巴”,指的是用两个一黑一白的巴形图案组成的徽记,这表达了校长先生的心愿,就是希望孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展。新学校的校长叫小林宗作,被学生们称为小林先生。小豆豆回忆了她第一天去学校见校长的情景。结果小林先生整整听小豆豆说了四个小时的话,虽然她说话的顺序、说话的方式,都有点乱七八糟的,但小林先生一直认真专注的听她讲,而且中间从没打过一个哈欠,一次也没露出不耐烦的样子,这在小豆豆从出生到现在,再也没有第二个人这么专注,这么认真的听她讲每一句话,

  而且xxx妈非常替小豆豆及巴学园所有的同学们高兴和自豪。她们能碰到这样的好校长,在这样有魅力的学校度过小学的美好时光。那是多么幸运,多么开心的事啊。

  读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的.亲切、耐心,使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时,老师们也是以鼓励为主,开导她、帮助她纠正过来,使得小豆豆受益非浅。

  对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她童年中最快乐的时候,特别是在温泉旅行时,她用她美丽的话语呈现了美丽的北京,也呈现了历史悠久的北京。

  当我读了这篇文章后,我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气,我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我,以鼓励为主,来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题,乐于提问题的钻研精神,活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。如果大家有兴趣的话,可以去看看《窗边的小豆豆》这本书。真是一本难得的好书。反正我特喜欢。

《窗边的小豆豆的》读后感11

  在课余时间里,我看了一本书,《窗边的小豆豆》。这本书在1981年出版后,在日本,甚至在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成33种文字,带给几千万读者无数的笑声和感动。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事,小豆豆因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,由此也奠定了她一生的基础。

  其实令我印象最深的是关于小豆豆掉钱包的那部分。小豆豆对自己的坏毛病死性不改, 小豆豆上完厕所以后,总是习惯往下面看一看,这真是一个奇怪的坏毛病,但她从小就这样。所以,妈妈总是提醒小豆豆,“上完厕所以后,不要往下看”。 但是,这天上课前,小豆豆去了一次厕所,终于忍不住又往下看了看。就在这时候,那个宝贝钱包“啪”一下掉了进去,可能是本来就没塞的缘故吧。唉!小豆豆就是小豆豆!

  巴学园的生活是丰富多彩的,每天,孩子们如果上课效率高,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在学校里永远也学不到的。在我们的学校里,只有上课下课上课下课……。很是无聊啊!

  在现在的社会中,我们已经被生存的压力压得喘不过气来,有多少的小学生被压抑的没有自己快乐和纯真的天性。.小豆豆是幸福的,快乐而无伤害地成长,快乐而幸福地生活着!

  我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道当今时代孩子的压力是非常大的。让教师看,会让他们懂得自己的.教育方针是错误的,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

  我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那是多么美好的一件事啊!

《窗边的小豆豆的》读后感12

  今天我读了一本关于成长、关于教育、关于爱的书。这本书是日本著名女作家,著名电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的代表作。你们猜猜这本书叫什么名字呢?呵呵,猜不出来吧!让我来告诉你哦!它名叫《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》这本书内容是这样的······

  “在第二次世界大战结束前的东京,一位名叫小豆豆的女孩,因为淘气,让她全班的同学都受到干扰,而被原校退学。退学后,她温柔善良、美丽贤惠的妈妈把顽皮天真、活泼可爱的小豆豆带到了新学校——巴学园。

  “一位男子头发已经有些稀疏,前面的牙齿也有的脱落了,但脸上的气色非常好。他的个子不算高,不过肩膀和胳膊都很结实。黑色的三件套西装已经有些旧的走了形,但穿在他身上却显得非常整齐。他就是和蔼可亲、平易近人的小林宗作校长。

  “在小林校长的呵护与教导下,小豆豆学会了许多的知识和道理。一般人眼中‘怪怪’的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  “小豆豆有一只宠物狗,他名叫洛基,它是小豆豆最忠诚的伙伴、最亲密的朋友、最爱的家人。当小豆豆伤心哭泣的时候,洛基就会陪她玩,而他的烦恼就会统统抛到九霄云外,让小豆豆重新露出最美的笑容。”

  其实,我也有一只动物朋友,它的名字叫“赖猫”。这个名字是我的爸爸给他起的,当爸爸说出这个名字的时候,大家都一致赞同,那是因为:一天,它不知不觉的`溜到了我家,当我的家人发现它的时候,它瘦的就像被两扇门夹住了似的,我非常的心疼它,想把它留下来,把它养的白白胖胖的,爸爸妈妈同意了。可是它一到了我家,就把我家闹得鸡犬不宁。三更半夜“赖猫”安心地睡着了,我们也睡着了,谁也不会想到我的爸爸竟会去抓猫。他以迅雷不及掩耳之势抓住了“赖猫”。第二天一大早,就把“赖猫”送了人。

  当“赖猫”在家的时候,我非常讨厌它;而当“赖猫”不在我身边的时候,我非常地想念它。我们一定要爱护小动物,不要像某些人去捕捉、伤害它们,因为它们心地是善良的。“保护动物,人人有责”大概说的就是这个道理。

  读完这本书,我真的好想生活在那个年代,想亲眼见见小林宗作校长,想去珍惜那一段让人流连忘返的童年美好时光······我十分羡慕主人公小豆豆,她非常活泼可爱,在加上她那善解人意的品格,很惹人喜爱。

  因为真实、美好、感动;因为给我带来了欢声笑语,所以我喜欢这本《窗边的小豆豆》!

《窗边的小豆豆的》读后感13

  《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书,这本书的作者是黑柳彻子,刚翻开书的时候一道光闪在我面前,把我带进了书里,为什么说第一页是一道光呢?因为上面写着:谨将这本书献给已逝的小林宗作,图片上画的是:两个人手叠着手,手上拿了一朵玫瑰花!里面的句子和词语非常生动,我刚看了5页,就觉得非常好看,之后······我马上决定买了它,就这样把我带进了《窗边的小豆豆》!

  小豆豆第一次来到车站时,她对检票的大叔讲:“这张票,我留下来行吗!”大叔说:“不是叔叔的,是车站的。”小豆豆也想在车站工作,我真羡慕小豆豆对工作的热爱!最后,小豆豆决定要做一个宣传艺人,我心里在想:小豆豆真的有那么热爱工作吗?我带这个疑问,开始了读书之旅。在小豆豆的面前,出现了一个小小的校门。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式是这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口······那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊烧掉了······让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动······

  那时候的学校,是多么的破破烂烂,那时候的战争是多么恶劣,哪像小豆豆她么那么安宁,这是多么幸福的一件事!但我们现在就不一样了,跟小豆豆她们的生活是一样的,那时候我就在想:是谁让我们有像小豆豆一样的生活?是以前的'抗日战士们,我真的非常感谢那些战士们,是你们让我们有了现在的生活,是你们让我们有了现在的教育,是你们让我们没有战争,空袭······

  《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

  因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!

《窗边的小豆豆的》读后感14

  提到学校,也许我们的脑海中都会浮现出混凝土筑成的教学楼,气派的校园大门,许多充满朝气的学生在校园里学习……这本书为我们呈现了完全不同于普通学校的气氛与环境。

  小孩没有一个是不调皮的,本书的主人公小豆豆是一个非常调皮的孩子,于是她妈妈不得不让她转学。来到一所十分特别的小学——巴学园。刚刚到校门,就会为这奇特的校门感叹一声,校门是两棵矮矮的树,微风吹过,树上茂密的绿叶沙沙响动,让人感觉里面不是校园,而是一个美丽的公园。校园里停了六辆电车,这不是校车,而是学生们学习、老师授课的地方,也就是教室。一边学习一边旅行的'感觉令人非常羡慕,使原本比较枯燥的学习变得有趣了。盒饭在大家的印象中也许都不怎么好,如果让学生第天带盒饭,学生可能不会太舒服。可是善解人意又充满童心的小林校长提出了“山的味道,海的味道“,既让学生不感到厌恶,又教会学生不要挑食、偏食。

  可就是这样一个自由、欢乐的校园,所处的社会环境却是黑暗、危险的社会。二战时期,美国像一只威武的豹子,欺压着绵羊似的日本。而小豆豆在巴学园丝毫感受不到这种压抑的感觉,她所能感受到的,只有快乐,此时小孩的天真完完全全表露出来。由此可见,特制的匮乏,战争的威胁,还是不能抹杀巴学园给同学们带来的乐趣。

  说到巴学园,不得不提到小林校长。这个特别的学校就是他创建的。大家会很奇怪,为什么这个学校的学生都那么快乐、善良、活泼呢?原因就是他们有一个好校长——小林先生。当小豆豆把钱包落入粪坑,不得不把所有脏东西都翻出来时,小林校长不但没有批评,反而笑着说:“记得把它们放回去哦!”这不仅仅是一句话,更是一股暖流,温暖了小豆豆的心,也让原本伤心的她变得努力,最后把翻出来的脏东西都原封不动地放了回去,这次经历也给小豆豆上了难忘的一课。由此可见,小林在生活中也会给同学们教会一些品德与道理。而他又不把学习成绩放在第一位,同学位肯定不会整日为成绩发愁,而会轻松地学习了。

  《窗边的小豆豆》这本书不仅是作者记叙小学时代的事,更是对小林校长的怀念与对和平的向往。巴学园清新自由的气氛令我向往,而每个人的心中都有一个巴学园,永远都不要丧失对学习的信心!

《窗边的小豆豆的》读后感15

  那天下午,我做完了手头的事情,想看会儿书放松一下。我的目光在书架中搜寻着,一本淡粉色封面的书吸引了我的注意力。《窗边的小豆豆》?这还是我给女儿买的书呢,当时是冲着它是畅销书才买的。

  《窗边的小豆豆》一书讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆在巴学园一段真实的时光。无论是巴学园的美丽风景,还是那与众不同的教学方式,都让我感到只有在梦境中才能实现:用废弃的电车当教室,让人觉得一起上课的同学,同时也是一起旅行的伙伴,大家坐着同一辆电车,一边学习、一边旅游;座位可以按照自己的心情来选择;就连每天上课的顺序都可以根据个人的喜好来;在其他学校闻所未闻的饭后散步,在巴学园里却不足为奇······这些在平时生活中几乎不可能发生的事,每时每刻,在巴学园里都有可能发生。

  在这所学校里,每天都会发生许多奇奇怪怪的'事情,校长先生有着足够的耐心容忍有时简直就是“纵容”学生们的调皮捣蛋,甚至恶作剧。

  能够创建出这样一所特殊的学校的,天底下恐怕只有巴学园的“主人”——小林宗作先生了。他为了能够和学生们拉近距离,和学生们成为了无话不谈的好朋友。为了让曾患过小儿麻痹症而有些残疾的山本泰明消除心中的阴影,校长特地让大家在巴学园的游泳池里光着身子游泳,不知不觉中,泰明似乎觉得自己和平常人一样。校长作出这样的决定是为了让一些因疾病而残疾的孩子消除“在别人眼里我很奇怪”这样的念头,让欢声笑语留在每个学生的心田······正是小林宗作先生对学生的关爱打动了小豆豆,使得她改掉了原来的“坏毛病”,成为了一名好学生。

  而文中一篇《山的味道,海的味道》也让所有为孩子吃饭问题烦恼的的家长们看到原来想让孩子接受营养餐并不是一件多么困难的事,只要你能充分调动孩子的好奇心。

  女儿曾跟我说过她很羡慕小豆豆,想变成她,也能去体会一下“巴学园”轻松的学习生活!我想她说的是心里话,中国的应试教育让孩子们的负担非常大,

  作为一名教育工作者,我也在思考,我们究竟要教给学生什么?仅仅是传授课本知识吗?我感觉比交给学生知识更重要的是教给他们一种对生活的态度,积极地能在生活中发现美、感受美的态度。

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