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《徐悲鸿》读后感

时间:2022-08-28 23:26:14 读后感 我要投稿

《徐悲鸿》读后感(通用19篇)

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《徐悲鸿》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《徐悲鸿》读后感(通用19篇)

  《徐悲鸿》读后感 篇1

  当五星红旗高高升起,当红领巾迎风飘扬,让我想起了祖国的辉煌历史,又想起了历史上祖国受过的屈辱,有多少中华儿女为了祖国而奋斗,而争光,而创造奇迹!这次我读了一篇文章——《徐悲鸿的故事》,里面的内容让我感到愤愤不平,也为那一回击而感到自豪。

  文章讲的是徐悲鸿做为中国代表去巴黎深造的事情,遇上了一个外国学生,他在所有人面前嘲笑徐悲鸿,说:“中国人是愚蠢的,你们做什么都不行,天生就是亡国奴的`命,更别说来深造了。”外国学生还声称中国是“东亚病夫”,这些话使徐悲鸿十分气愤,决定比试一番。后来,他的作品《箫声》、《琴课》震惊了整个西方。他对外国朋友说:“我不是天才,但我是中国的儿子,谁都不准侮辱她。”就这一句话,让我记忆犹新,感动不已。

  古往今来,正是为了这种尊严,多少炎黄子孙奔走呼号,多少中华英雄豪杰前仆后继,写下一首首可歌可泣不朽的诗歌。或许我们现在还不能为国争光,但我们却能从身边的小事做起:从现在开始关心国家大事,关注国家经济和发展;从现在开始立下目标,有远大的理想,好好读书,以后才有能力去报效祖国;从现在开始珍惜国家资源,不浪费水、电、纸,让我们一起行动起来吧!

  国是千万家,有国才有家,祖国是大家的母亲,她需要56个民族、多少人到一个人的努力奋斗。我们要永远牢记一句话——祖国在我心中,不忘国耻,振兴中华!尽自己最大的力去回报祖国。

  《徐悲鸿》读后感 篇2

  读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后,我深深地感慨感染到了徐悲鸿的爱国情怀。让我想起了邓小平爷爷说地话:我是人民的儿子,我蜜意地爱着我的祖国和人民。徐悲鸿也是这样,他用自己的努力,也为中国争了一口吻。文章主要写了徐悲鸿在外国留学的时候,碰到了一个外国学生欺侮中国,徐悲鸿十分气愤就与他迸,望谁无能经由他的努力,他成为了知名的画荚冬为中国争了气。徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上,他猛瓮摹仿名画,都是带着一块干面包和一壶水往的,一往就到逼梯时间才归来。自从国家被欺侮的那一刻起,他就下定决心为祖国争气,让我感慨感染到了他的好品质。终极,在他的努力下,他完成了目标,给祖国争了光。

  这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠军刘翔,他也是一位爱国的人物,在他受伤的情况下,还坚持跑步。在奥运会上,刘翔扭伤了脚,但他并没有抛却迸,而是坚持地向前冲。即使他跌倒了,他也会用自己的那最后的'力气爬起来,由于在他的行踪还有一个信念:我要为国争光。只要有这个信念在刘翔的心中,他就一定会爬起来的。他终极也是经由努力,得到了冠军,不仅自己争了光,也为祖国争了气。鲁迅先生说过:“惟有命魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真提高。”徐悲鸿也是这样,他的爱国精神永遥记在了我的心里。我们也要想他一样,努力学习,报效祖国。

  《徐悲鸿》读后感 篇3

  读了《徐悲鸿经历》一文,我有了深深的感触。文中主要写了徐悲鸿受到父亲的耳濡目染,喜欢上了绘画。年幼的时候,他在田间,不是长久地专注于青蛙,就是仰望蓝天,目送远去的雁阵。由于他对绘画的.热爱,最后把自己的一生交给了绘画。他和父亲到处写字卖画,爸爸染上了浮肿,他的担子更重了。但是徐悲鸿经过努力,最终用自己的画笔为人类绘制了美好的篇章。

  徐悲鸿的经历让我想到了自己。我和徐悲鸿一样,从小就热爱绘画。但是我只要想绘画,都可以随兴去画,不会因为没有纸张、没时间而发愁。小时候,妈妈经常带我去感受大自然。在游玩中,我惊奇地发现柳树的枝叶是下垂的,其它的树叶都是向上。幼儿园中班的时候,在一次绘画课上,老师让几个同学上黑板画柳树。当时,大家都觉得十分简单,不以为然,但他们画的柳枝都向上了,而我画的柳枝是下垂的。老师和同学都给了我热烈的掌声,我对绘画的情趣更浓了。

  徐悲鸿不但热爱绘画,还总结出自己对绘画的主脑:”古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之。”

  我被徐悲鸿献身艺术的执着精神深深感动。我会把他的经历作为绘画的动力,为了自己绘画的梦想,坚持不懈地绘画出灿烂的明天。

  《徐悲鸿》读后感 篇4

  徐悲鸿是我们宜兴人,在当时那个年代,我们的祖国并不富强,中国像一个既落后又不团结的大家庭,在外国人的眼里,中国人永远都是愚昧无知,就算有一个良好的学习环境,也不会有太大的进步,终究是成不了才的。那天,他的一个法国同学,对中国留学生非常蛮横无理,冲着徐悲鸿出口伤人。他的这种狂妄态度,一下子激怒了徐悲鸿。为祖国、为中国人,他克制住了心头的怒火,对那个学生提出挑战,看等到结业的.时候,到底谁是人才,谁是蠢才。

  从此,徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马,日夜奔跑,发奋苦学。由于生活没有规律,天长日久,他得了胃病,他时常独自忍着剧痛,不管严寒、酷暑,坚持着对名画的参观和临摹。

  功夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿以优异的成绩,通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个美术界。

  徐悲鸿用中国人特有的韧劲,勤奋钻研,终于赢得了外国人的尊重,他的名字永远是中国人的骄傲。

  回想我自己:在学习上不肯下功夫,遇到困难老想着让爸爸、妈妈帮忙,平时他们让我参加个学习班:画画、弹琴……我总是三天打鱼,两天撒网,学得很随意。现在跟徐悲鸿比起来,真让我惭愧,今后,我一定要像徐悲鸿那样奋发努力,勇往直前,做个真正的中国人。

  《徐悲鸿》读后感 篇5

  这次的暑假,我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版,我如获至宝,感激之余便是忘我的高兴。

  如饥似渴地读完了这本很有分量的书,我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界,感受到了大师坎坷而又短暂的.一生。

  徐悲鸿的一生走过多少坎坷,遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处流浪。成年后便走南闯北,为了自己的远大志向,艰难前行。他痴狂地爱着绘画,无论遇到什么挫折,甚至是自己的画作大量地遭到破坏;即使是数十年的结晶毁于一旦,他都没有放弃过。他的执着和坚忍不拔,终于战胜了无数困难,他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……画面上的人物栩栩如生,呼之欲出,都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马,总感觉给人一种力量,给人以鼓舞。

  我对绘画也很喜爱。徐悲鸿每天作画十个小时,而我只会在高兴的时候画上几笔,老师留的作业更是草草完成。我的字迹一直令看者头疼,我也曾经练习过,在由于没有毅力,半途而废,至今字也不太理想。

  徐悲鸿的一生印证了:不畏挫折,不怕困难,就会披荆斩棘,所向披靡,一切困难都会被你甩在身后。他执著坚强的一生,使我的心灵受到了一次洗礼。使我知道了,在今后的学习和生活中怎样去面对现实,让一切困难迎刃而解。

  《徐悲鸿》读后感 篇6

  中国人都知道徐悲鸿的名字,他坚持不懈的精神深深地印在了我的心里。

  当时徐悲鸿遭到洋学生的嘲笑:“你们中国人,就是到天堂去深造也成不了才!”虽然徐悲鸿感到很愤怒,但他并没有与洋学生争执,而是用自己优异的成绩来证明给洋学生看。于是他夜以继日地努力,他每天都去博物馆临摹一些大师的作品,他省吃俭用,用剩下的钱去买颜料等画画用具。就这样日复一日,年复一年。久而久之他的技术也提高了。通过努力他终于以好成绩考上了好的大学。他的画登出后立即轰动了艺术界,那洋人看后目瞪口呆,不得不甘拜下风。

  读了这个故事我明白:做事既要专心还要持之以恒,不能半途而费,这就是我得出的`结论。

  这时,我不由地想起我以前的一件事。爸爸妈妈为了考验我的耐心,便给了我一粒花的种子让我去种,我大声地说:‘种就种,谁怕谁呀!’我开始挑战了。我先找了一个花盆弄了点泥土,把种子种了进去。我每天都给它浇水,可是一连几天过去,种子没有任何反应。我有些着急了,忙问爸爸:“爸爸,这种子是不是有问题啊?”没想到,爸爸妈妈竟然合起伙来歧视我:“你是不是坚持不住了,来找个借口啊?”“可恶!”我继续种着种子,不去理睬他们。过了几天种子终于发芽了,我高兴地一蹦三尺高。把花盆拿到妈妈面前,说:“我种出来了,怎么样。”妈妈喜笑颜开。

  只有坚持不懈才能成功,要学习徐悲鸿的精神。

  《徐悲鸿》读后感 篇7

  《徐悲鸿励志学画》这篇课文,主要讲了1919年徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,向达仰学画,引起了一些外国学生的嫉妒,他们说:中国人就是到了天堂深造,也不会成才。徐悲鸿没有与他们争论,而是要用事实让他们认识真正的中国人,从此徐悲鸿就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,终于,他以优异成绩通过了结业考试,他的画作震动了巴黎画界。

  读了《徐悲鸿励志学画》这一课,我通过漫长的历史岁月,仿佛看到徐悲鸿向达仰认真学画的情景;仿佛看到徐悲鸿每餐只用一杯开水,两片面包,把省来的钱,购买了绘画用品;我又仿佛看到徐悲鸿的画作,轰动了巴黎画界,外国学生向他投来羡慕的眼光。

  徐悲鸿励志学画的精神,让我不禁联想起了许多像他一样,孜孜不倦,持之以恒的人。如宋代的司马光,为了学习用圆木做了个警枕,枕头一滚他就起来读书学习。著名画家齐白石不教一日闲过,就是到了晚年也要坚持每天作画三幅。还有李时珍为了撰写《本草纲目》栉风沐雨,跋山涉水,采草药,访名医,走遍了大半个中国。他们都是我学习的好榜样。

  看看徐悲鸿他们,再看看我自己,我不禁羞红了脸。有一次我写了一篇作文《我的.爸爸》,我把作文交给老师后,段老师说:写的很不错,可是有几个地方要重写一下,就可以当范文了。可是我不听老师的指教,硬是不想重写了。回到家里被妈妈骂了一顿,被爸爸打了一顿。晚上我向段老师承认了错误,并把《我的爸爸》重写了一次,果真段老师就给我上范文。从那以后我上课都听得很仔细,并且老师让我重写的作文,我就立刻重写。

  通过《徐悲鸿励志学画》的故事我知道了少壮不努力,老大徒伤悲。每一个成功的人,都是经过坚持不懈的努力才得来的。

  《徐悲鸿》读后感 篇8

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。在这个寒假里,我在书的海洋里畅游。最让我受益匪浅的就是《徐悲鸿一生》这本书。

  这本书讲的是我国著名近代画家徐悲鸿的一生,作者是他的妻子廖静文。

  徐悲鸿出生于一八九五年的旧中国,一九一九年徐悲鸿只身来到法国巴黎。在巴黎国立高等美术学院潜心研究绘画,为了买一些字画,他常常只能用一杯白开水和两片面包充饥。几年后,他得到了一张在海外流失多年的吴道子《八十七神仙图》真迹,一直想把它带回祖国。此画却因一次空袭而被盗,为此徐悲鸿三天三夜食不下咽、寝不安席,埋下了高血压的病根,十几年后因高血压发病而去世……

  徐悲鸿这种爱艺术入骨髓,爱祖国胜生命的精神,深深地打动了我。在他去世的前一年,他多么希望自己晚生十年,有足够充沛的精力为新中国奉献自己的才华,而不是躺在床上养病(这时他已经有过一次脑溢血,静养)。

  徐悲鸿是那么地热爱艺术,将他的一生都奉献给了艺术,毕生精力都用在了绘画上。

  读了他的.传记后,我明白了,干什么事情都需要对它有信心和热忱,还要有兴趣,“兴趣是最好的老师”,对一件事的专心致志和热爱,就一定会走向成功!徐悲鸿就是一个很好的例子,因为他热爱艺术,孜孜不倦的追求,所以成为了我国近代著名画家和美术教育家……

  《徐悲鸿》读后感 篇9

  今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我的心情久久不能平静。我由哀的体会到‘少年强,则国强;少年富,则国富’所包含的深刻意义。

  故事是这样的:徐飞鸿年轻的.时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国力高等美术学院学习绘画。她不仅在经济很困难,常常遭到别人的鄙视。徐悲鸿非常气愤。从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争光,为中华民族争气。他十分认真地学好了学校里安排的所有课程,许多法国画家看到了他这种刻苦学习的精神都很感动。一年以后,他参加各种考试,徐悲鸿多次获得了比赛的第一名。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画。

  故事讲完了,这位徐飞鸿的形象,深深地印在我的脑海里。为了祖国,徐悲鸿认真绘画,让那些鄙视我们中国人的外国人,知道我们中国的厉害之处,徐悲鸿当了中国的一名出色的绘画家。由此我想到到这样的一句话:少年强,则国强;少年富,则国富。从古到今,在我们中华人民,大部分都是想徐悲鸿那样,认真学习,争夺第一的精神。我应该多向徐悲鸿学习一下,这种精神。我平时做作业不是很认真,每次写句子这种题,我总忘加句号。我很容易写生字的时候,总是多一横少一横,多一点少一点。现在我知道了要向徐悲鸿学习,他画画时,很仔细的画,一点都不错,争取考上好大学。

  少年强,则国强;少年富,则国富!我们这新一代的少年要深切记住这一点,少年强,那国家也就强大;少年富,那国家也就富裕。我们现在刻苦学习,将来为国家做出更多的贡献,让我们的祖国更强大,更富饶。

  《徐悲鸿》读后感 篇10

  他,出生在江苏宜兴屺亭,是中国现代美术的奠基者,杰出的画家。他就是徐悲鸿。

  我们都很敬佩他,因为他在美术方面有着巨大的成就,是中国现代美术的奠基人,我们敬佩他。因为他拥有高超的.画技与天赋。但又有谁去深究他取得成功的原因。

  俗话说的好,成功都是努力的回报。徐悲鸿也不例外。他早年出生在江苏宜兴的一个贫困家庭,跟随父亲徐达章四处流浪。但他父亲是个私塾老师,徐悲鸿也就耳濡目染,在父亲的影响下,他爱上了诗文画画。在艰难的生活面前,他没有丝毫放弃,而是更加痴迷于画画。

  徐悲鸿一生经历了无数坎坷,无数风雨,无数磨难。但他没有放弃绘画。走南闯北,时时刻刻都拿着画笔。他在幼年就立下了志向?——发扬中国美术,将中西方艺术融为一体,并未了这个目标而努力。

  他有着强烈的爱国情怀,抗战以来,他四处游走,当日本鬼子的枪指着他时,他也不屈服。当日本鬼子给她好处让其为他们服务时,徐悲鸿也没有被诱惑。他还卖掉自己珍藏的画来支援中国军队。是一个爱国人士。

  他拥有这顽强的意志,完成了举世明篇---《巴山汲水》,《愚公移山》等篇幅巨著。每一张都十分精美刻画的人物栩栩如生,给人一种力量,一种鼓舞。他最擅长画马,他画的马给人典范。为我国美术发展起到了重要作用。

  他的一生很不平凡,值得我们怀念,但我们所怀念他的不能仅仅是因为他的成功,他的举世名画,我们还应该记住他的精神——他勇往直前,不为苦难而沉沦。他刻苦求学,愿为艺术事业呕心沥血。他因材施教,循循善诱,愿为培养人才孜孜不倦。

  他——徐悲鸿,不仅仅是我们美术事业的领导者,更是我们精神世界的榜样!

  《徐悲鸿》读后感 篇11

  看完了徐悲鸿的简介,我对这位家乡名人更加了解了。

  徐悲鸿先生的一生可以说是都是在为美术而奋斗,为了美术他付出了他的一切。为了美术,21岁时半工半读,并自修素描;22岁时,留学日本。回国后,担任北大画法研究会导师。24岁时,留学法国。28岁时,入巴黎国立美术学校,学习油画和素描。1927年回国后,任上海艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、北京大学艺术学院院长。通过16年的努力,徐悲鸿先生实现了他的梦想。在抗日时,他在各国举行义卖画展,并宣传、支援抗日。

  徐悲鸿先生的作品都浸透着他的不屈精神。他勇往直前,不为苦难而沉沦;他铁骨铮铮,不为偏见而低头;他桀骜不驯,不为权贵而折腰,他壮志凌云,刻苦求知,愿为艺术事业呕心沥血;他豪情满怀,挥毫泼墨,袁勇画笔救国救民;他博采众长,不仿先古,愿为美术事业的发展开创先河。

  他曾是一个普通人,因为有梦,而奋斗着,为梦而努力着。正因为有梦,他希望他的梦成真,所以他在追着它,通过不懈的`努力他追上了。他在追梦的路上不知摔了多少次,而又爬起来,最终获得成功。他那样坚持不懈的精神,我们不应学习吗?作为新时代的我们,应该有目标、有梦想,要有去实现它的决心。我们在这条路上即使伤痕累累,也不能灰心、不能放弃。因为坚持不懈的终点就是胜利。

  《徐悲鸿》读后感 篇12

  自从读了《徐悲鸿》这本书,我一直被徐悲鸿的精神感动着。

  在这本书中有着一个感人的故事——徐悲鸿画马。这个故事讲徐悲鸿是我国一个杰出的画家,他非常爱画马。有一次,他去养马的马夫家画马。画马时他十分注意观察马的动作、形态、性格和身体各个部位的结构,画出了一匹马。马夫看了之后,连连称赞徐悲鸿的马很生动、很形象,就像真的一样。徐悲鸿却说:“哪里,哪里,我画得还不算太好呢!”徐悲鸿谦虚、好学,为了熟悉、掌握马的各种姿态,他画下了数以千计的素描、速写,所以他画起马来才会如此得心应手,画得如同活马一般。

  徐悲鸿画马的故事给了我很大触动,为什么我就不能像他那样学画呢?一天,我在家无事可干,就找来一些杂草,捣蚂蚁洞,想把蚂蚁引出来看看。不一会儿,一群蚂蚁从洞里爬出来,“呀!”有一只小蚂蚁爬到一片草叶子上。小蚂蚁黑黑的,头上有一对细细的触角,米粒一般大小的'身体,身体下面长着六只又黑又细又短的小腿。当我看得正起劲的时候,妈妈过来了,她问:“女儿,在干什么?”我说:“我在学徐悲鸿一样观察蚂蚁呢!”妈妈笑了笑,说:“那你观察后,可要画一幅蚂蚁图哟。”我连连点头答应。我赶紧回屋找来了张纸,把观察到的蚂蚁的样子画了下来。妈妈看了说:“你观察得很仔细,画得很逼真。”我听了,心里非常高兴。

  我知道自己画蚂蚁只是一时兴致所至,与徐悲鸿画马的长期坚持与不懈努力是无法相比的。我一定要将徐悲鸿勤奋、坚持的精神牢记心中,不断地鞭策自己好好学习,刻苦钻研。我还要将《徐悲鸿》这本书介绍给我的同学和朋友,让更多的人认识徐悲鸿,学习徐悲鸿。

  《徐悲鸿》读后感 篇13

  他是一位著名的画家,更是一位爱国的楷模。他的言行处处捍卫着祖国的尊严,他的作品幅幅透露出爱国的情怀。他就是徐悲鸿。

  徐悲鸿早年在欧洲一些国家留学。一次,许多留学生在一起聚会。一个满身散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了大器!” 坐在一旁的徐悲鸿激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说先生你不是说中国人不行吗?那好我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比一比等学习结业时看看到底谁是人才谁是蠢材。从此,徐悲鸿学习更勤奋了,进入巴黎高等美术学校后,在几次竞赛和考试中都获得了第一名。1924年,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。徐悲鸿以自己的言行捍卫了祖国的尊严。

  徐悲鸿擅长画马,并且以画马著称于世。他塑造了千姿百态、倜傥洒脱的马,这些马或奔跑跳腾,或回首长嘶,或腾空而起,或四蹄生烟。人们喜爱他笔下的马,除了他所下的功夫之外,更重要的便是他倾注于其中的感情。他笔下的马精神抖擞、豪气勃发,表现了中华民族坚忍不拔的进取精神和满腔的爱国热情,《奔马图》便是其中的`一幅,这幅画作于第二次长沙会战日寇占领长沙之后。那时的徐悲鸿在马来西亚的槟榔屿办艺展募捐,当听到国难当头,心急如焚,连夜画出了《奔马图》来抒发自己的忧急之情。

  徐悲鸿的马画得固然不错,他画的《负伤之狮》也同样被人称道,这幅画创作于1938年,那时,日寇侵略了大半个中国,生灵涂炭,徐悲鸿看在眼里,心中也是怨愤难忍。于是挥起画笔,画下了这幅画。他画的负伤之狮,回首翘望,含着无限的深意。虽然,中国被日本帝国主义侵略了东北大部分国土,已经如同一头负伤的雄狮,但是,这头双目怒视的负伤之狮那不堪回首的神情中,仍存着一股准备战斗、拼搏的力量,仍蕴藏着决不言败,饱含着坚强!

  徐悲鸿用自己的言行为我们做出了榜样,我们少先队员一定要以他为旗帜,热爱自己的祖国,从小好好学习,长大把祖国变得更加繁荣富强!

  《徐悲鸿》读后感 篇14

  这周我们学了一篇课文叫《徐悲鸿励志学画》。

  课文的大致内容是这样的:徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向著名画家达仰学画,却引起了一些人嫉妒。有一天,一个外国学生很不礼貌的对他说:“你们中国人就是到了天堂深造也成不了才。”徐悲鸿被激怒了!但是他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的的',必须用事实让他们重新认识一下中国人!从此,徐悲鸿更加努力,并且坚持临摹著名绘画大师的作品,他的画技得到了很大的提高!功夫不负有心人,他以优异的成绩通过了结业考试。他的油画展出时也轰动了整个画界! 徐悲鸿用实力让那个外国学生找他道歉。

  我们应该向徐悲鸿学习,要用实力说话,做任何事情都要坚持不懈,不放弃就能到达胜利的彼岸。

  《徐悲鸿》读后感 篇15

  学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文,我受益匪浅。

  徐悲鸿,原名徐寿康,江苏宜兴屺亭镇人,是我们中国的一位伟大的美术教育家。1919年,徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,又向法国著名绘画大师达仰学画,达仰很看重他。可是,一个外国学生浅陋无知,瞧不起中国人,激怒了徐悲鸿。于是,徐悲鸿更加奋发努力了,虽然生活十分清苦,但他就像他画的.骏马一样坚持不懈、勇往直前。终于,功夫不负有心人,徐悲鸿就以优异的成绩通过了结业考试。那个当初嘲笑徐悲鸿的外国学生看了徐悲鸿的画,很是震惊,亲自向徐悲鸿道了歉,并说自己“有眼不识泰山”。

  每一个人生下来都是平等的。只不过,有一部分人为了自己的理想和目标不断地努力、奋斗;有一部分人给自己制定了目标,也努力了,却半途而废;还有一部分人呢,更糟糕,整天就只知道空想着明天会怎么样,根本不去做事情。徐悲鸿就是第一种人,他向着目标坚持不懈地努力,所以他取得了成功。而我们周围,有多少第二种、第三种人,他们会有成功的一天吗?

  我要好好向徐悲鸿学习,做一个有目标、有计划、更有实际行动的人!

  《徐悲鸿》读后感 篇16

  今天,我们朗读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。读完这篇课文,我不禁感慨万千。

  这是一篇人物故事。讲述了年轻画师徐悲鸿在巴黎高等美术学院留学时学画的经历。

  徐悲鸿留学期间,曾经受到了一名外国学生的污蔑,但是他并没因此而气馁,而是更加奋发努力,像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

  徐悲鸿他十分节约,他只住着一间小阁楼,只吃两片面包,喝一杯白开水,为的是剩下钱来购买绘画用品。由此可见绘画在他心目中的重要性。

  他还经常去巴黎的博物馆临摹。非常刻苦努力,常常一画就是大半天。然而,他做的这一切却无人察觉……

  最终,功夫不负有心人,三年过去了,徐悲鸿顺利地通过了结业考试,他的油画在巴黎展出的'时候,轰动了整个画界。那个外国学生也得到了这个消息,异常震惊。并亲自去道歉,说自己“有眼不识泰山”。

  读了这篇课文,我懂得了几个道理:

  1、靠争论是无法改变别人的无知和偏见,必须用事实说话;

  2、每个人都要有自己的兴趣和爱好,要有树立自己的目标;

  3、无论做任何事情,只要有持之以恒、坚持不懈的努力,最终就会有结果。

  《徐悲鸿》读后感 篇17

  从古至今,像徐悲鸿这样的爱国者数不胜数,如精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、驾驶神舟五号飞向太空的'杨利伟、奥运明星刘翔等等。他们把祖国、名族利益看得高于一切,把爱国之情化作英勇献身的实际行动。我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,同时也应从小树立爱国精神。其实,爱国行动就在我们身边,例如:升旗时,行注目礼;少先队员要爱护红领巾;平时积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。此外我们要珍惜和抓紧现在的每一分,每一秒努力学习,为建设祖国,振兴中华做准备。

  一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山,写下不朽诗句:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。今天,我们更有理由相信:数风流人物还看今朝。

  风吹过什么响声都有,就是没有生命的吟咏!也许我不能释曲。堤坡下挺立着大片麦田。不顺心而已嘛,让它变顺心不就行了么!我吃了一个又一个,奶奶说别急,慢慢吃,别咽着,这一山的桃子有你吃的。任何生命都有其存在的价值,不要因为一时口爽而使一些生物灭其种类,酿成不可挽回的生态灾难。

  《徐悲鸿》读后感 篇18

  今天我们学了一个新课,课的名字叫《徐悲鸿励志学画》。

  课文主要讲了,徐悲鸿进了达仰的门受到了一些人的'嫉妒,一个外国学生嘲笑中国人一辈子都成不了才,让徐悲鸿赶快回家,徐悲鸿被激怒了,他要用事实来证明这一切!从此,徐悲鸿在学习上更加勤奋,常常到博物馆临摹一整天,但生活上却十分清苦,经常每顿只吃一杯白开水和两片面包,最终用优异的成绩通过了考试,他的油画轰动了整个画界,证明了中国人是有实力的!

  这篇课文让我十分惭愧,人家徐悲鸿的勤奋我甚至一点儿都做不到!有一次,我在家练习古筝,不过一会儿就不弹了,说已经会了,妈妈让我在练几遍,再记一记,我却怎么也不肯,结果到了古筝课上,我基本上都不会,听到老师的批评,我就下定决心一定要好好练,认真记。一个星期过了,我每天写完作业就都在弹,功夫不负有心人,经过努力,我终于把它给背了下来!老师看了也直夸我弹得真好,我心里别提有多开心了!

  只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光说,要行动起来,加油!

  《徐悲鸿》读后感 篇19

  生命是一种责任,生命是一个过程,生命也是一种目的。在短暂的生命历程中,我们必须使生命具有更高的意义,在自己有限的生命中建立起一些永恒的东西。

  一个人只要热爱自己的国家,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

  生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的足迹,但它深藏在我们心灵最柔软的地方,裹在层层的重负之下,它与生命同在,一旦触动它的密码,它便如潮水般进来,浸泡你,柔软你,感动你。

  1919年至1927年,徐悲鸿在欧洲留学,主要是法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习。那时有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生就得当亡国奴的材料。即便把你们送到天堂去深造,也成不了材。”这一下可把徐悲鸿激怒了。他用炯炯的目光注视着这位富有的洋学生说:“先生,你说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比试比试,等学习结业时,看谁是人才,谁是蠢材。”

  徐悲鸿从此奋发努力,他像一匹不只疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。徐悲鸿的生活十分艰苦,他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的只是省下钱来购买绘画用品。经过不懈努力,徐悲鸿进入巴黎国立学校的'第一年,第一次作人体油画,就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。接着在数次竞赛考试中都获得了第一名。这时,那个曾向徐悲鸿进行挑衅的学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

  成功需要激情,激情的培养需要精神,精神的焕发需要自我提高,自我提高需要要求的严格,正是徐悲鸿严于律己、勤学苦练的行动,使得他为祖国赢得了荣誉。

  徐悲鸿的故事深深的鼓舞了我,我要向徐悲鸿学习,学习他那种勤学苦练、为国争光的可贵精神。从现在开始,我要好好学习,长大后报效我们伟大的祖国。

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