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生命桥读后感

时间:2022-08-28 18:54:06 读后感 我要投稿

生命桥读后感7篇

  当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的生命桥读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命桥读后感7篇

生命桥读后感1

  今天,我读了一篇在四年级上册的课文,叫《跨越海峡的生命桥》。

  文中有一个来自杭州的小钱因为患了严重的白血病,需要移植合适的骨髓才能继续生命。他的生命就像即将凋零的花朵一样,只有骨髓才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在10万人里才有可能找到一个有合适骨髓的人。小钱非常幸运,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。

  在同一时刻,远在台湾的花莲慈济医院里,李博士正在准备给一个青年做骨髓移植手术,尽管昨天一场里氏7。3级的.大地震袭击了台湾,也挡不住李博士的脚步。这个骨髓终于被安全地送到了杭州,送到了需要救助的小钱的手里。终于大陆和台湾的生命接力完成了。

  即使大陆跟台湾中间有一条海峡,但是它不能阻挡大陆和台湾的血肉之情,大陆和台湾是一家人,我们要互帮互助。

  小钱的生命之花在两岸同胞的帮助下,终于重新盛开!这是血浓于水的亲情!在生活中,我们也要想着在海峡对面的台湾同胞,因为他们也在心心念念着我们。两岸人民是一家人啊,我们都盼望着台湾能够早日回到祖国的怀抱。这一天也一定会到来!

生命桥读后感2

  大家一定见过许多桥吧?我也见过,但那不是用水泥筑的,而是老羚羊的生命为桥墩的“生命桥”。

  课文里主要讲的是:狩猎队把羚羊逼到了悬崖边,准备把他们活捉了。但猎人们没想到的是,他们用死一半活一半的方法,羚羊在领头羊的带领下分成了两队,老羚羊一队,小羚羊一队。一只老羚羊和一只小羚羊走出队,小羚羊跳向悬崖对面,当小羚羊身子向下坠落时,老羚羊的身子刚好出现

  在小羚羊的蹄子下,小羚羊在老羚羊的.身子猛蹬一下,下坠的身子便突然升高并巧妙的落在对面的悬崖岸上,而老羚羊却笔直的坠入了山涧。

  唉!小羚羊活下来,老羚羊却死了!我相信坟墓并不是老羚羊的终点,而它们把生命交给了小羚羊。正如泰戈尔所说:我们只有献出生命,才能得到生命。猎人被它们深深的感动了!他们放下了枪,那是多么神圣的一幕呀!一座以老羚羊的死亡为桥墩的生命桥。

  老羚羊虽然没有了,但它们的爱还在延续着。地球不仅是人类的家园,也是万物众生的家园,我们只有与它们和平共处,才能更好的拥有美好的家园。

生命桥读后感3

  我是一只生活在大草原的年轻羚羊,我叫莎莉。这里,草地一望无际,天空湛蓝湛蓝的,十分美丽。我的父亲是一只强壮的老羚羊。我们的家族十分庞大,约数千只羚羊。可是,一天,狩猎队来到了这里,打破了我们宁静的生活。他们到处追杀我们,想要我们头上的羊角,我们逃到树林,狡猾的.猎人在哪里设下陷阱,一次,我们羚羊群一起去吃草。我还没有开始尝呢,就见我的好朋友鑫可倒了下去,紧接着,我的另外几个朋友也随他走了。这时,我才知道,草中有毒!猎人们来到这儿,把他们装进了一个袋子里,我们顾不上休息,又落荒而逃。

  终于,猎人们把我们赶到了悬崖边,我回头望了一眼,心想:跳下去必死无疑 。这时,我的姐姐莎斯把我拉到了一边,我们便分为了两队,一队是老羚羊,一队是我们,一群年轻的羚羊。姐姐说:“你去试跳吧,莎莉。”我想了想,鼓起勇气来到了悬崖边。我后退了几步,向悬崖跳去,我的父亲也紧跟后面一跳,我跳下去时还不知要干什么,奇迹出现了,我正好站在我父亲的背上,只听他说:“跳呀!莎莉!”我用力一跳轻巧的到了悬崖边,父亲像一只断了翅的鸟,坠入山涧。现在,我才知道,原来使用老羚羊们的生命来换我们的生命。猎人们总算放下了手中的。请保护动物吧!

生命桥读后感4

  前几天读了《生命桥》一课,使我深受感动,文章讲述的是:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的`,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……

  看着看着,我的眼泪情不自禁的流了下来,多么无私的老羚羊啊,作为人类我不觉的有些惭愧,如果是我们人类遇到这种情况,能像它们一样机智,果断,无私吗

  同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者——猎人.仅仅为了一顿美餐,就酿成了这场悲剧,值吗 !即时最后它们悔悟了,可代价也太大了吧.希望这样的悲剧再也不要发生了……

生命桥读后感5

  外面的天十分的寒冷,小鸟在枝头上“喳喳”的叫,我在房间里静静的看书,书带我走进了动物的世界。

  镰刀羊的那声吼叫,整个斑羚羊群迅速分成两拨,老年斑羚羊为一拨,年轻的斑羚羊为一拨,在老年斑羚羊群中有公羚羊,也有母羚羊。年轻的队伍里有强壮有力的中年羚羊,有刚刚进入成年行列的大羚羊,也有稚气未脱的雏羚羊。年轻羚羊后退几步突然奔跑向悬崖对面跳过去,随即老羚羊 跟在后面飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年经羚羊的蹄下,而年轻的羚羊在老羚羊的背上蹬,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖上。接着,一对对羚羊凌空腾飞,没有拥挤、没有争夺,秩序井然快速飞跃……老羚羊虽然没有了,但它们的爱还在延续着。

  当然生活中也有相同的事,比如:小小的.蚂蚁,其重量不足一毫克,然而往往在遭到大面积伤亡的火灾面前,竟然能如些的沉着、坚定、团结一致,不惜个体的牺牲,以求得种簇生存。其斗争的韧性。其脱险方式机警怎能不令人深思。

  动物也是有生命的,它们也会为种簇着想,我们人类呢?却无情猎杀它们,我们难道不明白地球不仅是人类的家园,也是万物众生的家园,我们只有与它们和平共处,才能更好的拥有美好的家园。

生命桥读后感6

  《生命桥》这篇课文,主要讲了狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备活捉羚羊。羚羊们先分成两群——老羚羊为一群,年轻羚羊为一群,在老羚羊的带领下,它们团结一心飞跃了悬崖,生存了下来。

  “那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”中我感受到了那弧线是老羚羊用自己的血肉之躯搭建的,意味着一个生命的结束,一个生命的重生,如果没有老羚羊那一刹那的支撑,那年轻羚羊不可能完成第二次飞跳,而获得新生。

  这时,我想到了一个事情——在一年级的'拔河。那天,天气晴朗,万里无云,同学们非常开心,原来要拔河比赛,班级里的啦啦队,在给各个班加油,轮到我们班时,正好和一(2)班体力较弱的比赛,我们心想:这次肯定轻轻松松搞定。比赛开始,只见我们班费力的拔着,可没过多久我们班就输了,那么,最多拿第三名了!我们又跟一(3)班拔河,虽然拼尽全力,可还是输了,就拿了第四名。后来老师给我们分析了,这次拿第四名的原因是因为大家不团结,有的“一”开始拔,有的“二”开始拔。只要团结就能胜利!

  俗话说得好:人心齐,泰山移。我们要团结起来,什么事都能干好!

生命桥读后感7

  今天,我读了语文书上《跨越海峡的生命桥》一文,让我非常感动。

  《跨越海峡的生命桥》主要讲了这样一个故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡两岸的生命桥。在这个故事中先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州的某医院的`病床上,躺着身命垂危的小钱,他在静静的期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。所做的一切都是为了挽救海峡彼岸的一个仅有18岁的生命。两同胞相距虽远,但心却紧紧相连。

  有一次,在语文课上,老师说要我们找一帮一改试卷,我刚准备把试卷拿去给张月和张月互相改试卷时,刘玲却对我说:明露,我们俩一帮一吧。我听完想刘玲不仅学习差而且又烦人,于是我摇摇头,可刘玲非跟着我,我没办法只好硬着头皮不屑一顾的把刘玲的试卷看了一眼,不耐烦地写下已检查便走开了。

  现在想起来我非常惭愧,人家只是互不相识的同胞却愿割舍骨肉。我和刘玲是认识的同学我还那样,实在有些惭愧。

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