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立志技能报国心得体会

时间:2023-03-13 14:29:24 松涛 心得体会 我要投稿
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立志技能报国心得体会(通用12篇)

  当我们积累了新的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的立志技能报国心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

立志技能报国心得体会(通用12篇)

  立志技能报国心得体会 篇1

  工匠精神,是指工匠以极致的态度对自己的作品精雕细琢,精益求精、追求更完美的精神理念,用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。工匠精神代表着坚定与执着、严谨与踏实、专心与细致,注重品质、内涵与情怀。

  组工干部亦需“工匠精神”。不断雕刻自己的灵魂,谓之忠诚;不断追求工作完美,谓之严谨;敢于知难而进,攻坚克难,谓之担当;诚实守信,不为浮华所惑,谓之公道;敢于突破常规,创造性地工作,谓之创新。“忠诚、严谨、担当、公道、创新”谓之组工干部“匠人之道”。

  坚守忠诚,筑组工干部“匠人”初心。工匠精神的核心,就是积极做一件事情,来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名声、不为利益,只求单纯地把一件事情做到极致。一代代组工人亦是如此,不图名不为利,始终坚守职责,默默无闻,接力奉献,将忠诚化为了组工干部身上最鲜明的政治品格、最牢固的政治基因、最优良的传统作风。行组工干部“匠人之道”就必须终生恪守对党忠诚的誓言,坚决执行党的路线方针政策,重大问题旗帜鲜明,关键时刻头脑清醒, 自觉忠于理想信念、忠于组工事业、忠于人民群众、忠于党纪国法、忠于道德规范,要把提高对党的忠诚度作为党性锤炼的终生实践,以实际行动彰显和体现最强党性,做对党忠诚的模范和表率,坚守绝对忠诚的初心,只有这样才能让党放心、让人民放心,才能真正彰显组工干部的本色和品位。

  磨炼严谨,琢组工干部“匠人”技艺。工匠精神的本质,就是对于自身技艺完美程度的不断追求,不断提升产品和服务,因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步。组工干部亦是如此,因组织工作有很强的政策性、业务性,所以工作要求严谨细致,不能有丝毫马虎,不能出丁点差错,“追求卓越、习惯优秀”便成为组工干部的人生格言和工作写照。行组工干部“匠人之道”就要时刻用“勤、严、细、慎、实”的工作标准要求自己,以认真、勤勉、从严、谨慎、精细的工作态度不断雕琢自身的“技艺”,心无旁骛,潜心钻研,久久为功,争做业务的行家里手,炼就娴熟的业务技能,无论撰写文稿、整理档案,还是接待来访、基层调研,都要一字一句、一点一滴从严要求自己,坚持立说立干,干就干好,以正确的思路、周密的计划、严格的要求、规范的程序,快速高效推进工作。

  勇于担当,践组工干部“匠人”使命。工匠精神的灵魂,就是把服务社会需求当作终极目标,有使命感的工匠具有胸怀天下的志向和产业报国的理想,以一丝不苟、担当务实的态度为民族制造业注入灵魂。组工干部亦是如此,有多大的担当才能干多大事业,对工作勇于担当,视责任重于泰山,已是组工干部的基本素养。行组工干部“匠人之道”需要“铁肩担重任,实干筑丰碑”,时刻牢记初心使命,忠于职守、守土有责,勇当排头兵、主旗手,发扬“见旗就扛、见优就争”的精神,秉持干到最好、干到极致、干则一流的精神风貌,勇于在改革深水区开拓进取、敢于在矛盾复杂区肩挑重担、善于在问题频发区攻坚克难,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,永不僵化、永不停滞,破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,方能不负新时代,不辱新使命。

  公道正派,守组工干部“匠人”心境。工匠精神的精髓,就是把产品质量当作生命,以内心的平静追求品质从99%提升到99.99%,成就了一个个令人叹为观止的传奇经典之作。组工干部亦是如此,同样需要戒骄戒躁,守住这份来自内心的平静,以“公”为“道”,不偏不倚;持“正”为“派”,不歪不斜,才称得上为“公道正派”。行组工干部“匠人之道”要对己清正,时刻保持清醒的头脑,兢兢业业做事、清清白白做人,养浩然正气,铸高尚情操,耐得住清贫、守得住底线,以自身的硬气扶正气,加强公道正派的品质修养,做到甘为人梯的宠辱不惊,锻造力戒私心的底线思维;要对人公正,所谓“金无足赤,人无完人”,所以需磨砺客观公正看待人事物的眼光,对人处事要出以公心,实事求是、敢讲真话,在任何时候、任何情况下,都不能搞实用主义,不能用感情、私交代替政策、原则。

  开拓创新,承组工干部“匠人”衣钵。工匠精神的源泉,就是在对传统技艺的传承上,匠人带徒传艺,往往希望后辈能在继承衣钵的'同时,把看家本领发扬光大,由此可见,工匠精神并非是故步自封、墨守陈规的,“创新”也是工匠精神的核心之一。组工干部亦是如此,需像匠人那样在传承中与时俱进,学会站在前人的肩膀上,找准自己的位置,给组织工作带来新的突破。行组工干部“匠人之道”需要贯彻“创新”的理念思维,创新是组织工作的进步源泉,因此组工干部要有一颗敢于变的心,将创造力和想象力根植于工作的每一个细节,有敢于创新、敢于开拓的行动,不断学习新的理论和知识,提升创造力的素质和能力,时刻把组织工作放到发展大潮中去审视,融进社会变革大局中去思考,只有心行合一,才能化为开拓创新的无限勇气,进而做好新时代组织工作。

  立志技能报国心得体会 篇2

  高技能人才是我国人才队伍中不可缺少的重要组成部分,在我国经济社会发展全局中具有十分重要的地位和作用。近年来,中央高度重视各类人才建设,重视技能人才的培养和使用,广大技能人才努力在岗位上弘扬工匠精神,磨炼精湛技艺,潜心努力奋斗,取得了一个又一个辉煌成绩。但与建设人才强国相比,高技能人才的总量、结构和素质还不能适应新时代改革发展的`需要,技能人才队伍依然存在总量偏少、结构不优、人才流失、引进困难等诸多问题,这些,在一定程度上影响了技能人才的发展,也成为了推动持续发展和产业升级的“瓶颈”。推进新时代技能人才队伍建设,就要更加注重技能人才的开发、集聚和培养工作,涵养技能人才发展“源头活水”,推动技能人才成就出彩人生,为建设新时代更加美好的新未来提供坚实人才保障。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”涵养技能人才“源头活水”,推进新时代技能人才队伍建设,要注重涵养尊重技能人才的良好环境,探索和建立均等化、无差异化的技术工人专业技术人员评价机制,探索建立能力与业绩相结合,技能标准与岗位需求相结合,技能人才评价体制,做到不唯身份论人才、不唯学历评人才、不唯职称用人才,让技能人才无“身份”之忧、无学历之“绊”、无“草根”之虑,让全社会以技能为荣,让技能人才用技能推动创新、成就梦想。要注重培育弘扬“工匠精神”,开展多种形式的劳动和技能竞赛,在技能人才中树立起更多具有工匠精神的典型,营造尊重劳动、崇尚技能的良好社会氛围,激发技能人才的浓厚报国之情,增强他们职业荣誉感、自豪感、获得感,真正提升技能岗位的吸引力、创造力。要更加关心关爱技能人才,在建立和完善高技能人才特殊津贴制度的同时,推动建立技能入股分红的机制,让技能在推动企业发展、提升待遇、实现价值中的路子更加宽广。同时,要注重建立人才创新的宽容和激励机制,让技能人才敢于放手干、勇于放心干、乐于安心干。

  新时代需要高技能人才,新时代呼唤技能人才。抓好新时代技能人才队伍建设,就要通过建立和完善技能人才培养、使用、评价、激励等机制,最大限度散发技能岗位最大引力和最强磁场,充分激发技能人才创新创造的活力,吸引更多的人树立技能报国之志、铸就工匠精神,让技能人才成为建设美好新时代的强大力量。

  立志技能报国心得体会 篇3

  技能人才是指在生产和服务等领域岗位一线,掌握专门知识和技术,具备一定的操作技能,并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。他们是我国人才队伍的组成部分,是技术人员队伍的骨干。大到一个伟大的工程和构想,小到一个零配件,要从图纸变为现实,就必须要紧紧依靠技能人才。不断培养大量“身怀绝技”的技能人才,是推动高质量发展的需要,是实现伟大复兴中国梦的需要。

  要不断提升技能人才培养能力。青年要成长为技能人才,需要用理论知识武装自己,还要在实践中锻炼自己。当前,职业高中和大专院校等是培养技能人才的主阵地。要在鼓励社会力量加入这个“主阵地”,对公办学校资源进行补充完善,不断提高培养数量和质量,让这个“主阵地”成为我国经济社会发展技能人才输送的“大后方”。

  要不断优化技能人才的使用环境。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”技能人才要在各项建设中大显身手,就需要一个没有“包袱”放得开手脚的干事创业环境。应给技能人才开辟人才使用的“绿色通道”,在引进、管理、能力再提升、工作和生活方便等方面给予政策倾斜和适当照顾,让他们在实干中不断成长进步,实现自身价值。

  要不断完善技能人才的评价体系。技能人才分布在国家建设的各行各业,术业有专攻,能力有大小。通过不断完善技能人才的`评价体系,让他们有想头、有奔头,从而不断在技能领域成长进步,让技更精能更强,形成良性的技能人才队伍循环。

  要强化对技能人才的激励。激励是人力资源工作的重要内容,是激发人的行为的心理过程。激励能有效提升技能人才队伍的凝聚力、向心力和战斗力,不断增强他们对干好本职工作的热情和责任,不断释放巨大潜能。相关部门和用人单位要适时举办评比评选活动,让优秀技能人才脱颖而出,受到应有的关注,享受应有的荣誉。从而形成良性示范效应,激励更多的技能人才参与创先争优。

  立志技能报国心得体会 篇4

  技能人才是产业工人的优秀代表,是我国人才队伍的重要组成部分。在新时代,技能人才是促进产业升级、培育经济新动能、推动高质量发展的重要支撑。近年来,尽管我国技能人才队伍建设取得了重要进展,但无论是数量还是结构都难以满足经济高质量发展的需求。要采取更加有力的措施,为广大技能劳动者成长成才创造条件,造就更多“大国工匠”。

  提高技能人才重视程度。技术工人一般由职业技术院校培养出来,学历最多为大中专,在一般人眼里,大中专学历根本就不是人才。重视技工人才,必须破除唯学历观念,要认识到学历不完全是划分人才的标准,主要还是看是不是有真才实学,是不是能学以致用。技术工人经过大量的实践磨练,完全可以成为实际操作能手,能够把科学技术、设计蓝图转化为实实在在的成果,用双手创造出非常完美优质的产品,发挥出其他人员不可取代的重要作用。技术工人作用重大,技工人才舞台宽广、大有作为。要鼓励学习成绩优秀的学生报考职业技术院校,让更多的优秀技能人才脱颖而出,尽快满足经济社会发展的需要。

  提高技能人才培养质量。“成天下之才者在教化”。造就大批高素质技能人才,重在大力培养。企业是用工主体,也是技能人才培训主体,要全面加强职工岗位技能提升培训。新时期社会加快转型发展,技能人才必须不断更新知识结构,掌握新的技能,才能获得新的适应力。技能人才要实现自己价值的.不断增长,不能仅靠一次性的学校教育或企业培训,而要依靠终身的培训支持。要大力推行终身职业技能培训制度,大力倡导劳动者终身培训的理念,政府职能部门要抓好“顶层设计”,以公共实训机构、职业院校、职业培训机构和行业企业为主要载体,提供全方位职业技能培训服务,加强职业技能培训基础能力建设,强化组织领导、资金投入等措施,切实保障劳动者培训权益。

  提高技能人才地位待遇。目前,很多年轻人认为工人是地位低下的行业之一。职校学生也有“低人一等”“抬不起头”的感觉。许多年轻人宁愿去做销售、策划等行业,也不愿进工厂当工人。提高技术工人待遇,改变技术工人“工资收入低”“社会地位低”的状况,才能消弭社会上对技能人才的职业成见,才能在全社会形成尊崇工匠、争做工匠和做好工匠的职业价值取向,才能培养造就大批的合格技术工人,满足产业发展、时代发展的人才需要。要全面保障技能人才政治、经济和社会待遇,使之成为令人羡慕的“金蓝领”,从而促使更多年轻人坚定自己的职业选择,义无反顾地投身到技术工作当中去。

  “质量之魂,存于匠心”。打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济高质量发展,离不开千千万万技术工人的服务奉献。要采取强有力的措施,激励技术工人追求先进技术、练就精湛技艺,践行工匠精神的信心和决心,促成建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,造就越来越多的“大国工匠”。

  立志技能报国心得体会 篇5

  随着时代的进步,“工匠精神”被政府高度重视成为时代的必然要求,大势所趋。并且在“供给侧”改革力推的前提下,淘汰落后及过剩的产能已经成为必然,但无论如何,就像政府今天所倡导的,真正具有“工匠精神”的组织和个人是不会淘汰的,因为真正的“工匠精神”必然经得起时间校验,并成为世代传承的宝贵财富。

  “创意无限,匠心支撑”。当下,创新创业大潮涌动,“互联网+”颇受青睐,大批创客投身其中。这里头有脚踏实地的'深耕者,但也有不少一天到晚想着如何造噱头、拉投资,幻想借互联网的东风,“抄一把就走”之人。与此相应,很多产品往往火了一把便再无踪迹。如此“创”法,除了搅出些过时即破的泡沫,难言价值。创新创业不应成为浮躁的代名词,那些真正成功的互联网神话缔造者,远非鼓吹概念、贩卖情怀这么简单。很多大佬正是以其对细节近乎严苛的追求向大家证明,只有“互联网+工匠精神”,才能出优质产品。

  人们在不断呼唤工匠精神,然而要想养成工匠精神,成为一个名副其实的“匠人”并没那么容易。它需要从业者不忘初心,始终都能坚守自己的价值观,任周遭如何变化都不为所动,只精益求精地做好自己的工作,做出一份份令人满意的产品。具体说来,应至少做到以下几点:

  心存敬畏。古语有云“敬事而信”,敬畏是内心的一把标尺,影响着做事的态度。心存敬畏,做事时会认真对待,小心翼翼生怕出错,一丝不苟力求完美。心存敬畏,对所做的事会更加珍惜,做事时全神贯注,心无旁骛,进而将其当作一种追求,去努力达到它的极致。

  甘于沉潜。当下社会前行的脚步是快速的、急促的,很多人的心性也变得比较浮躁,做事情急于求成。但要做一个好的“匠人”,恰恰应该少些浮躁,甘于沉潜。沉潜下去,静下心来才能耐得住寂寞,耐得住清贫,不求立刻去获益,而只求做出的东西无愧我心。电影大师王家卫就是很好的一例。在现代追求短平快的影视行业,王家卫却在近30年内只产出了10部电影。而《一代宗师》前后筹备13年,拍摄了3年才做好,最终以完美的细节、极具张力的情节和人物形象等大获好评。对于花费这么长时间做一部电影究竟是否值得,王家卫自己是这么说的:“功夫都不是白花的,要达到一定的水准,慢和时间都是必须的。”

  不慕名利。不慕名利才能不计得失,才能经得住诱惑,将更多的心思和精力用到做事上,用到打造更好的产品上。莫言就用自己的行动证明了这一点。曾经有杂志找莫言写一篇杂文,莫言却淡定地以“我就是写小说的”拒绝了。他始终坚守在严肃文学阵地,秉持工匠精神,拒绝去写“来钱快”的文章,却在文学创作中字斟句酌,力求更好地传达自己的心声。最终他获得2012年诺贝尔文学奖,赢得了国内外专业评论家和大众的认可。

  勇于创新。做一名合格的“工匠”,还需要有一份创新精神。他人的成功无法复制,做一些山寨产品只能引来别人的否定与嘲笑。而即便对于自创品牌来讲,也要不断向前,一旦自满自足,势必很快就被他人超越。《大学》中说:“苟日新,日日新,又日新。”只有保持创新意识,每天进步一点点,才能厚积薄发,最终将事情做到极致,不论风云如何变幻,我自走在最前沿。

  “工匠精神”,知易行难。但不论从事什么行业,每一个从业者都时时审视自己是否做到了这几点,终将会养成“工匠精神”,用自己的专业与专注、执着与创新去做出大众最满意的精品,赢得广泛认可。

  立志技能报国心得体会 篇6

  最近,央视新闻推出了一个八集系列节目《大国工匠》,讲述了八个不同岗位的工人的故事,比如为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林,他们用灵巧的双手和独创性创造了梦想。这群超常工作者的成功之路,不是进入名牌大学,拿到耀眼的文凭,而是默默的、勤奋的坚持下去,在普通岗位上追求专业技能的完善和完美。终于脱颖而出,成为“国宝”技师之一,成为某一领域不可或缺的人才。

  剑锋磨砺。我看这一系列节目的时候发现,他们文化不同,年龄不同,但都有一个共同的闪光点——热爱自己的工作和奉献精神。他们很熟练。有些人可以在薄如牛皮纸的钢板上焊接而不漏水。有的人可以把封口精度控制到头发的五十分之一。有的人能感觉到像x光一样精准,很神奇。他们能够凭借创造力,依靠继承和学习,依靠专注和磨练来实现自己的梦想。

  “问运河这么清楚,这样才有活水的来源。”一旦人们心中有了源源不断的“活水”,就会有取之不尽的`创业创造和成就的“源泉”。我称之为“成功之源”。这种“成功之源”就是爱岗敬业的精神。有一些人想成功,但缺乏必要的“成功之源”。表现在,不爱岗位,更不工作。有的挑肥拣瘦,这山望那山高;有的工作不到位,专注于“第二职业”;有的大大咧咧,不求“命硬”,只求“过得去”;他们中的一些人已经“占用厕所”多年了。

  爱与奉献是社会主义核心价值观的内容之一。构建美好的人生梦想,践行核心价值观,既不是虚无缥缈,也不是遥不可及。“成功之源”根植于你的职业道德和情感良知。表面上看,爱和奉献是利他的;本质上,爱岗敬业也是利己。换句话说,就是满足社会需求和实现个人价值的有机统一。

  “大国工匠”感人的故事和生动的实践表明,只有热爱自己的工作,脚踏实地,勤奋、尽责、尽责、精益求精的人,才能成就事业,拓展人生价值。

  立志技能报国心得体会 篇7

  通过培训老师的讲解和对五大核心标准的理解,我学习到了不管身处哪个岗位,都应该把自己定位为一名工匠。那么,什么是“极致工匠”,个人理解是指能够将一件事情做到无可挑剔,做到精益求精,甚至达到偏执的一种做事理念。

  围绕这种精神,我首先用“工匠”这个名词衡量自身的定位,查找不足,提升自己。20xx年企业建立之初,我和我当时并不健全的团队,在当地几乎没有机械加工厂,周边城市因原企业负面影响不予合作的背景下,开始了我们的'供应资源搭建工作。在开封周边每到一个城市,都恨不得将整个工业园区的企业全部走遍。每每看到企业的设备及综合能力能够支撑我们产品生产的时候,心里就像雨后的彩虹,虽然总有一些在洽谈后“撞了南墙”,但我们并没有因为一次次的“撞墙”而回头。我们每个人都紧盯着生产计划这个纲领目标,不管夜里几点,一切休息和吃饭的时间都取决于当日的目标是否落地。而当时大部分新供方不了解我们的业务流程,我和我的员工不分昼夜,现场跟盯生产,时常用自己的小车连夜拉回部件,并指导供应商业务人员检验、入库。通过三年的努力,我们的生产经营已经步入规范,小麦机已经跻身国内第二,并且美誉度已经达到第一,拖拉机也得到了用户的高度认可。这样的工作习惯已深深的扎根于河南事业部的每一位员工,但这并非是“极致工匠”。

  经过学习,我体会到我们现在已经具备了“有”,但在精细化、规范化、近乎偏执化方面还缺失很多。我们要学习“盘子为什么要刷七遍”。学习做事情应不厌其烦,做到对得起自己的岗位、对得起自己的企业,更对得起自己的良心,用人品做产品;学习海底捞的服务意识,对待供应商的管理也是如此,我将带领团队不断完善内部管理流程,建设订单及供方信息数据化管理通道,倡导主动引导供应商按制度、流程办理业务,建立服务型、阳光采购理念;要学习将工作做到“滴水不漏”,这个词说起来容易,但每件事都将其落到实处可不是件简单的事。想想个人,在与合作单位洽谈中只要说错一句话或一个数据,可能会带来很多不必要的麻烦甚至是对企业的损失。回想点滴,自身应该多多总结,查找语言或业务处理漏洞,鞭策自己务必从小事做起;学习“李传泉”的不怕撞南墙精神,接到任务迎难而上,且按照公司既定的方向,永不言败。最后对“近乎偏执”,我的理解是,干一行、爱一行,使之成为我生存的全部,为中联重科农机事业奉献全部力量。

  立志技能报国心得体会 篇8

  这次关于工匠精神的培训,让我觉得收获很大,很多以前想不明白的事情,经过这次培训后豁然开朗。甘总是从世界格局谈我们自身的修养和未来的发展,让我理解了工匠精神的现代诠释。工匠精神不仅仅是一种信仰,更是我们需要一生追求的东西。以下是我对这次培训的想法。

  先说工业4.0。工业4.0是德国政府提出的高科技战略计划。它旨在利用物联网信息系统,将生产中的供应、制造、销售等信息数字化、智能化,最终实现快速、有效、定制化的产品供应。美国的互联网产业旨在实现工业领域数据流、硬件和软件的智能交互,优化系统、设施和资产的运行。中国制造20xx的目标是以信息技术和制造技术深度融合的数字化、智能化制造为未来发展的主线,以未来十年为发展周期。目标是带动制造业转型升级,推动中国从制造大国向制造强国转变。在我看来,三者只是侧重点不同,最终目的是一致的。都最终结合了物联网、互联网、大数据,使得制造系统更加智能化、数据化,效率大大提高。

  我认为实现下一代工业制造有三个步骤。第一步是实现物联网产业,已经有一些企业实现了。比如甘总在培训中提到的SEW传动,AGV就是一个可以走动的工作台,产品要在上面组装。相应工位的相应员工安装相应配件,相应工位有各种产品的各种材料。扫码后可以调出相应的物料,实现多种产品的小批量生产。第二步是互联网+对传统行业的改造,大部分企业正在实现。比如通过互联网,“成品”可以直接通知物流公司收货。通过互联网,我们可以找到哪些工厂有多余的机器,我们可以直接在那台机器上下单,这样就整合了全社会的`资源,大大提高了效率。第三步,大数据指导生产,甚至大数据指导创新。通过大数据分析,我们可以知道如何提高生产效率,如何提高产量,甚至在建厂之前,就可以分析工厂哪里更好。当然,还有更多的数据需要挖掘。我们看到物联网是一个工厂内部效率的提升,互联网是整个产业链的整合,大数据是整个社会资源的整合。

  以上是我对未来工业技术的理解。在未来的智能行业中,个人素质也是非常重要的一部分,现代工匠精神正是我们所需要的。工匠精神原本是指工匠对自己的产品一丝不苟,力求完美、尽善尽美的精神理念。艺术家喜欢不断雕琢自己的产品,不断提高自己的工艺,享受产品在手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,以及其他同行无法企及的优秀产品。目前工匠精神有以下八点:热爱:热爱一行,不虚荣;专注:一生专心只做一件事;实用性:巧与笨相结合,用“笨功夫”练“真本事”;勤奋:努力用汗水浇灌工匠的丰碑;刚性:一丝不苟地运用细节,成就伟大;坚持:坚持,经得起孤独和诱惑;精益求精:精益求精,尽善尽美;进取:永不止步,打造个人品牌,书写人生美好篇章。

  目前作为一名助理工程师,我的目标是做一名软件工程师。首先,我必须掌握各种语言,为我未来的发展打下基础。编写的软件模块化,可移植性强,注释清晰;熟练使用各种开发工具;喜欢研究算法;同时要有工匠所具备的素质,感恩,感谢领导支持我读书这么久,要有基本的个人素质。

  正如甘总经理在培训中所说,当今社会,只有充分发挥工匠精神,才能拥有竞争优势,才能真正不可替代,才能在复杂的环境中永远立于不败之地。作为一个职场人,传承和发扬工匠精神,不仅是生存和发展的需要,更是精彩和辉煌人生的宿命。

  立志技能报国心得体会 篇9

  “教书匠”历来带有一定的贬义色彩,直到2015年高考作文出现,老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来,在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。

  听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”,很有感触。在很长一段时间里,教育界花样翻新地进行改革、尝试,以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西,如此即是丢失了“本”。教书教书,教师的“本”就是“教”,就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。

  所以,在我看来,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论!

  其次,在市场经济条件下,在物质极大丰富的当下,物欲的.诱惑特别多,教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己,没有了精神信仰,没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰,让教师尊严的旗帜重新飘扬起来!

  没有精神的个人是没有未来的,没有精神的民族是没有未来的,不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”!而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守,这也正是所谓的“重拾”的涵义。

  第三,“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题,更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围,是一件大事。作为一线教师,我们呼吁,教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾,更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家!这是保障。

  当然,作为教师,我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上,我们也要做“苏东坡”突围,实现自己的教育理想和价值。教育是大事,从我做起,把它当成自己终生意义的旨归,也就自然会心止于此、心栖于此!

  既然是“重拾”,当然难!

  第一难在观念的改变!从不让教师当教书匠,而要做教育家,到我们要重拾工匠精神,这本身就存在一个理论上的谬误,需要从心底圆润其说,才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠,才做得了教育家,实在有点“骗人”的味道!为何一定要做教育家呢?!

  第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回,往往是枉然的。对于大部分教师而言,工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗?能赚钱吗?能换来幸福和快乐吗?实用主义扎根在心灵里,如同芜草,实难剪出。喊喊口号,大家都会,而且不吝惜嗓子,但落实到行动,难啊!

  第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的,教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会,每日打磨零件,是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”,让教师成为匠人,在机械的工作中坚持,在单调的打磨中奉献,又怎么能使简单的事?!专家们尚且很难做到,又怎么能苛责普通的一线教师呢?!

  还是用屈子的话结尾吧:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索!

  立志技能报国心得体会 篇10

  纪录片中的“伟大的乡村工匠”都是在生产第一线奋斗的优秀工人,他们高超的技艺和积极的探索精神令人惊叹。

  精湛的技术结合奉献、精益求精的精神,常被人们誉为“德技结合”。因此,基础和资本将来自两种能力,技术创新和做大做强。央视播出的《大国工匠》反映了普通员工在普通岗位上所取得的非凡成就,以及令人肃然起敬、感人至深的“德才兼备”的真实故事。一点都不夸张,平时的叙述都是岁月里无限追求的燃烧。

  三百六十行,行出状元。从《大国工匠》,作者在平凡的岗位上看到了生成的`劳动精神和美好。《大国工匠》对观众来说不再是一个陌生的名字。尤其是电视上的一些故事和人物,让我们的记忆穿越时空。似乎就在昨天,这些普通工人才有了我们老一辈劳动模范的精神再现,才有了今天高科技建设者的劳动创造。这些史诗般的人物,不仅在普通的作品中,而且在精彩的艺术画面中,通过电视纪录片的载体,我们都感受到了共和国的历史通过劳动改变着国家的命运。

  有的人可以在薄如牛皮纸的钢板上焊接,不会有任何渗漏,有的人可以把密封精度控制到发际线的五十分之一。这不是神话故事中的神奇力量,而是中国航天科工集团第一研究院火箭总装厂高级技师高凤林最常见的工作经历。他画过火箭焊心,是第一个焊接发动机的人。0.16 mm,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒是焊接的允许时间误差。不管你看了多少遍这么难的焊接技术,你都不禁会想,这到底是技巧还是艺术,技术与艺术,精神与工作,有时候就是在这样的岁月里,被雕刻到了共享美与美的极致。

  李政道博士说:“你走得越远,技术就越有灵性。”《大国工匠》播出的这八位工匠,就是在生产第一线奋斗的优秀工人的代表。他们以自己的聪明、敬业和勤奋,描述了一线工人的非凡工作。他们为我们的时代,为我们的社会做出了卓越的贡献,谱写了“德技兼备”的大美,都是令人惊叹的。我们希望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,给广大劳动者和一线劳动者留下更多的镜头、画面、时间段和版面,把劳动者的故事讲好,展现劳动者的风采,让更多的劳动转化为创造,让更多的技术转化为艺术,让劳动变成一场“匠心打造梦想”的旅程。

  立志技能报国心得体会 篇11

  工匠并不陌生,但你了解过这个职业吗?——铭文

  世界上有成千上万的职业在千千,从一个国家到另一个国家,从总统到废物收集者。不过,工匠,你懂的。工匠,就像移动你的手一样简单。不会,如果我刚开始做成品,也会找一些木板随便钉。和成品有区别吗?做工匠,首先要有一定的基础,一定的实力,一颗细腻的心。遇到脾气好的客户,你就幸运了。如果遇到一个脾气不好,爱挑别人毛病的客户,不会倒霉吗?我可以随意给你一半的'钱。天还没亮。如果比较重,我直接扣。那还活不活?

  工匠并不特殊。他们有手、心脏和大脑。他们只是做他们的工作。我们是一样的。一只手,一颗心,一个大脑。只是一些细节。工匠们手上有很多伤疤。旧的不好,新的又来了。日复一日,手变得“坑坑洼洼”;工匠的心要细腻得多,决定好成品的是工匠的心。要细心耐心,没有什么是做不好的;工匠们的大脑丰富多彩,富有想象力,因此他们可以创作出如此多的精美雕刻和其他作品。

  有一种坚持叫做匠人;有一种美德叫做工匠;有一种智慧叫工匠;有一种朴实叫做匠人;有一种奇妙的手艺叫工匠;有一种勤奋叫工匠;有一种感觉叫工匠。

  作为我们祖国的后代,工匠们宝贵的淳朴和勤奋精神应该得到充分发挥。所谓的匠人都是脚踏实地,一步一步来的。就像天上的大树,从幼苗一步一步长出来。所谓匠人精神,就是保持一颗细心的心,绝不放过任何一个细节。人们常说自己有技巧,有技巧,却没有想到前人的成语指的是谁。后人往往会误解前人有意义的说法。

  工匠不可能随处可见,但一定存在。工匠的简单是无法超越的。工匠最能体现中国人的淳朴和美德。——附言

  立志技能报国心得体会 篇12

  一个学生赞美道“相比他的‘作品’,我更欣赏这种追求完美的职业精神。”总理口中的“职业精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。作为一名基层的工作者应学习他们耐心、严谨、专注、敬业的精神,在工作中孜孜不倦、一丝不苟、精益求精。

  在工作态度上积极向上,要有工作激情。基层工作者要学习这种精神,在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情,怀着“工作是一种修行”的理念,培养职业认同感,享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。

  在工作落实上持之以恒,要有忍耐力。工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折,勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。基层工作者应有这种忍耐力,基层工作加班时间多、心理压力大,牺牲了很多休息娱乐甚至与家人团聚的时间,跟工匠一样苦。只有以良好心态应对繁忙的工作,以苦为荣、以苦为乐。要有坚持力。

  在工作目标上追求极致,目标要高远。工匠们从事着最普通、最平凡的工作,却对工作一丝不苟、精益求精。就基层工作而言,要把党的基层事业做好,离不开每一位基层工作者在各自岗位上的严谨细致、一丝不苟。填写一张表格,撰写一篇材料,接待一次来访,调解一次纠纷,筹备一次会议等等,这一件件别人看起来琐碎的“小事”构成了基层工作的'全局。

  “工匠精神”的难点是坚持不懈、持之以恒。“要完成一项工作最难能可贵的就是善始善终地坚持到底。基层工作中难免会遇到困难、面对诱惑,这时一定要执着地坚持下去,耐住寂寞、稳住心神、经住诱惑,不达目标,决不言弃。要有滚石上山的勇气和气魄,少一些急功近利,多一些真抓实干,一步一步推进,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。

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