现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《酷虫学校》读后感

《酷虫学校》读后感

时间:2022-10-18 23:17:24 读后感 我要投稿

《酷虫学校》读后感(15篇)

  读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《酷虫学校》读后感,欢迎大家分享。

《酷虫学校》读后感(15篇)

《酷虫学校》读后感1

  最近,我读了一本书,叫《酷虫学校》,这本书的作者是吴祥敏。它是一本科普漫画书,里面有各种幽默、搞笑、阴险、凶恶、聪明等很有个性的小酷虫。有大胃王蟑螂同学,酷虫学校里就他胃口最大,几乎什么东西都吃,渐渐地同学们就称他为大胃王。有总爱装成蜜蜂的'食蚜蝇同学,他很爱耍小聪明。

  我要讲的故事是这样的:有一天,飞虫班的同学们正在参加夏令营,就在他们去夏令营的途中,食物吃完了,大家就分头找吃的。黄蜂、蜜蜂、食蚜蝇分在一组去采蜜,可食蚜蝇偷懒不工作,被蜜蜂发现了,她很生气,就一直追着食蚜蝇打。蜜蜂飞的太慢了,食蚜蝇飞的很快,所以食蚜蝇故意向蜜蜂展示倒着飞的技能,结果一不小心就落进了大嘴花的口中。蜜蜂飞过来后,找不到食蚜蝇,还大喊:“食蚜蝇,你再不出来我就杀了你!快点出来!”“我在这儿,我在这儿!”食蚜蝇大叫着。这时,蜜蜂才发现,食蚜蝇在大嘴花嘴里,把她也吓坏了,这可怎么办呀!蜜蜂想了又想,突然她有主意了,她告诉食蚜蝇不要乱动,这样大嘴花以为他是一片误入的落叶,就不会分泌消化液了。果然,食蚜蝇一动不动,过了一会,大嘴花不但没有分泌消化液,还把捕虫夹打开了,食蚜蝇得救了。蜜蜂和食蚜蝇高高兴兴去找吃的了。

  这个故事告诉我们,同学之间要友好相处,遇到困难要互相帮助。

《酷虫学校》读后感2

  最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科全书,而且还有一连串妙趣横生的爆笑故事,让我读后回味无穷。

  我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很弱,无聊的时候可以欺侮他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生大部分都很无能,没事的时候可以以他们炫耀一下飞行技术;幼虫班的骆驼同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓一只来尝尝。对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭说:“哪位同学有更野心的,快来抢了我的权吧!”杂虫班的同学只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的'杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入到酷虫学样,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在这儿等着你的到来!

  书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

《酷虫学校》读后感3

  《酷虫学校》是一本科普小说类的图书,里面不仅讲了爆笑故事昆虫百科,也讲了昆虫百科。它会给你介绍各种昆虫。这本书把昆虫写活了,它让你觉得仿佛真地来到了昆虫的世界里。在这本书里,我最喜欢甲虫班。其中,我最喜欢屎壳郎,因为它的朋友(同学)有困难,它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。

  屎壳郎被公认为是甲虫班“无敌笨蛋”、“超级白痴”、大脑弱智的重要代表人物。说它脑残不是开玩笑的,因为它能想一个问题而想一天,够牛吧!和智商相反的是,它拥有无敌强大的自信心,它不喜欢一切蔑视它的家伙。如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的'肯定是你。

  《酷虫学校》不是一套枯燥乏味的生物书,它赋予了外形丑陋奇特的昆虫们以人类的语言、心理和行为,以拟人化的手法将一大群昆虫带到我们面前。故事内容波澜起伏,情节离奇却又觉得合情合理,使得我在不知不觉中学习了昆虫知识,所以在这里,我给各位同学推荐这套《酷虫学校》,真的很好看,哪怕是不喜欢虫子的你也会被吸引。

《酷虫学校》读后感4

  在甲虫班最受欢迎的老师—金凤蝶老师又开始在课上唠叨了,这里是甲虫们最爱听的声音。

  “我忽然想起我妈妈一共生了四百一十二个孩子,有三十九个先天发育不足而死,被蚂蚁偷了四十七个,白蚁抢走了四十个”,金凤蝶老师一边回忆一边说。“还有二百八十七个”龙虱说:“卵中孵后又被蚂蚁偷了三十一个,猎蝽吃了二十七个,有二十二个被蜘蛛吃了。”“还有二百零七个。”龙虱说,“后来又被猫吃了三十一个,被长脚蜂抓走了四十六个,被鸟吃了六十九个,还有三十个感染了病菌,最后病死了。”“还有三十一个。”龙虱说。“有二十二个化蛹失败了,六个羽化失败,只有三个了。”这种情况在大自然中是非常常见的',弱小的生物要想在大自然中活下来,不被灭绝,就要有自己的生存法则,有的生物就是大量产卵,你能吃我几个、几十个卵,但我有成千上万个卵,你怎么办。正所谓——蚁多咬死象

  《酷虫学校》的〈吵吵闹闹的甲虫班〉用非常生动有趣的语言,朴实的文字向讲述了一个重要的自然法则。

《酷虫学校》读后感5

  我对《酷虫学校》十分感兴趣,虽然这套书只出了五本,但我已经看了N遍。

  这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的'代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有甲虫班班长狼蛛001,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。

  在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。

  这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳……

  我期待着其他七本《酷虫学校》的出版,我非常喜欢这套书,强力向大家推荐!

《酷虫学校》读后感6

  最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让我读后回味无穷。

  我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很软弱,无聊的时候可以欺负他们一下;飞虫班的`蜻蜓同学认为,杂虫班的学生全都很无能,没事的时候可以在他们面前炫耀一下飞行技术;幼稚班的骆驼虫同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓来一只尝尝!对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭却说:“哪位有野心的同学,快来篡了我的权吧!”杂虫班的同学们只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班里将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入酷虫学校,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来!

  书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

《酷虫学校》读后感7

  今年暑假,我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。

  《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。我和妈妈经常被里面有趣的'故事逗得哈哈大笑。我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。

  运动会上,蜗牛同学要参加百米赛跑,虽然跑到了深夜才跑完,但我也要像它一样坚持不懈。狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。虽然蝗虫校长和所有老师一致认为:甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级,因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理

  学生全集中在甲虫班!可是对甲虫而言,甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷,打打闹闹,但班级利益受到侵害时,所有的甲虫都会站在一起,然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人,我也要向甲虫们一样团结。

  甲虫班教会了我坚持,永不放弃和团结,我希望作者能再出版这样的书。

《酷虫学校》读后感8

  合上《酷虫学校》,我再次笑倒在沙发上——这本昆虫百科读物真是太有趣了!它不仅介绍了各种有趣的昆虫,还将其交融在故事中,十分有趣,好玩。

  《酷虫学校》里的甲虫班是吵吵闹闹的',里面最可笑,最白痴的是屎壳郎;还有班长狼蛛001;四肢发达,头脑简单的鹿角虫;行动敏捷,阴冷可怕的虎甲……啧啧,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同学吃掉了丽蝇老师,屎壳郎天天制造粪饼干,以及鹿角虫与独角仙之间的有趣冲突……好玩得不得了!而且十分科学。

  这儿,你能了解到一些昆虫学知识。看到一些昆虫图以及食物链、拟态、羽化、完全变态等知识点,懂得了昆虫在大自然的生存法则等。

  举些例子吧。比如,你知道谁是著名的圣甲虫吗?你知道谁是世界上最大的甲虫吗?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蝇吗?还有吉丁的绰号是什么?狼蛛是如何猎食的,用蛛网还是毒牙?还有……

  《酷虫学校》里存在着科学昆虫界的真谛,只有去观察,去发现,去学习,结合大自然去探索,了解,一定能学好科学!

《酷虫学校》读后感9

  最近,我在家里看了一本书,名字叫《酷虫学校》。

  这是一本非常有趣的一本科普书,我以前很怕昆虫,读了这本书之后才发现昆虫原来这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,喜欢机智的食蚜蝇,喜欢那厉害的狼蛛001,更喜欢勤劳的蜜蜂同学。虽然我对昆虫了解不多,但这本书让我爱上了它们。它们和我们一样,喜欢调皮捣蛋,和我们一样,对学校又爱又恨。原来我最怕软软的虫子,可是,《酷虫学校》让我懂得了每种生命都有它自己存在的价值。

  在运动会上,它们为了班级的荣誉而战,充分体现了集体的力量是多么强大,同学们的机智勇敢在这时展现、并发挥了出来。

  在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的`带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。

  这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和枯叶螳……。

  我喜欢这所学校,真希望有一天能够加入它!

《酷虫学校》读后感10

  你知道《酷虫学校》是怎样一本书吗?我来告诉你吧。

  《酷虫学校》是以漫画的方式让我们了解很熟悉但叫不上名的昆虫,他也会告诉你这个昆虫的特点或者是这个昆虫是由哪些部分组成的,比如蜈蚣有几条腿之类的。

  《酷虫学校》里面还有一些你可能会喜欢的细节,每个单元结束后都会有两个昆虫做比较的例子,从这些例子中我们明显可以看出这些昆虫的优势和劣势。

  《酷虫学校》里面的人物以一些奇怪的形象出现,比如,天星牛,拥有全校最长最美的触角,还有一副强壮的身躯;埋葬虫,他最然胆小如鼠,但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鸟、小兔、小青蛙等之类的尸体;龟甲虫,长相奇怪,外壳像一个游泳圈,但你却想不到他竟然是个女孩;铁甲虫,也是个女的,但他身子的两端却长有尖利的硬刺,他个子高还能当盔甲用,平时,表现的'狂热,如果敢小看女生的话你就倒大霉了。

  从这本书里我们可以了解到许多昆虫知识,由于这本书已经出了6册,可以让你了解更多的昆虫类知识。也可以了解到不常见的昆虫。

  这本书读起来真的很有趣,希望大家都可以借来看一看。

《酷虫学校》读后感11

  《酷虫学校》是一套科普小说类的图书,又有趣又好看又长知识的一套书。里面不仅讲了爆笑故事,也讲了昆虫百科。它会给你介绍各种昆虫的习性和它们的巢穴。书本里把昆虫写活了,它让你觉得仿佛真的来到了昆虫的世界里。

  这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的`自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有敢吃掉老师和同学的班长狼蛛001,爱打听消息的星天牛同学,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。不过,我最最喜欢的还是屎壳郎同学,因为它的同学有困难,它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。

  在这套书中有很多有趣的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。每当看到这里都让我大笑。书里还讲述了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳……

《酷虫学校》读后感12

  是谁让恶心的虫子变得可爱,是谁让不起眼的生命显得强大,那就是《酷虫学校》。它用有趣、幽默的语言让你走进一个被虫子包围的世界——老实的屎壳郎,强壮的独角仙,有着昆虫猎豹美称的虎甲……

  这本书仿佛有着无边的法力,当你合上书本时,你的脑海中还会回味着书里生动的语句,书里的文字总是字字有力,把你的眼睛吸引在文字间,它会把你缩小成另一个生命,带进另一个世界,体验另一番感受。它还特有功能,可以让你在书页间自由地旅行,尽情地采撷着知识的.果实——在那弱肉强食的校园里,学生们有什么办法和平共处,它巧妙地以运动会来突出虫子的特点;以班级分类让你了解虫子的类型;当然你还可以欣赏到它那栩栩如生的语言,可以在轻松的漫画中倾听自然,那足够让你全身心地投入在书页中,自由观看大自然的乐趣。

  你瞧,那些各有特色的小虫子正卖力地展示着自己:爱炫耀自己的鹿角虫又在喋喋不休了,喜欢放臭气的屎壳郎让人避之不及,游泳速度超快的龙虱正在奋力向前。虫子们互相结合在一起,组成了一篇篇奇趣的故事,那里的同学们被作者描绘得活灵活现,仿佛他们就在你的身旁窃窃私语。好!现在就让我们翻开书本,再次走进这个魔幻般的世界吧!

《酷虫学校》读后感13

  假期里,我读了《酷虫学校》这套书,在里面认识了很多昆虫,还懂得了很多知识。

  从这套书中,我知道了蜂蜜是怎么来的。它是工蜂把蜜从嘴里吐出来,再给另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出来,就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。小蜜蜂的生命是很短暂的',只有几周的时间,但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。

  读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的,为了生存,它们有很多方法来保护自己。假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落,片刻之后,便突然逃走或飞走了;假死的金龟子会两条腿后伸,一动不动的停在叶片上;叩头虫也会假死,受到惊吓时,会六足蜷缩,仰面朝天,躺在地上不动,然后突然将自己弹到空中逃走。其实,蟑螂是最会装死的昆虫之一。

  以前我很害怕小虫子,自从看了《酷虫学校》这套书之后,不仅不害怕它们了,还觉得它们其实也挺可爱的,它们还保护了环境,维护了生态平衡。我很喜欢《酷虫学校》这套书。

《酷虫学校》读后感14

  《酷虫学校》是一本既结合了昆虫知识,又包含幽默风趣的书。它把法布尔《昆虫记》里描写的昆虫们,变成了酷虫,因此也就有了酷虫学校。

  酷虫学校有最无敌、最凶猛、最不讲理的甲虫班;也有奇怪的、非同一般的飞虫班;还有想法奇怪、但武力强的幼稚班……酷虫学校有无数你想不到的'事!

  我最喜欢昆虫界的“冷血杀手”枯叶螳。它虽然相信弱肉强食的自然法则,但还能从“冷血杀手”变成了热血少年,和飞虫班的同学们一起和谐相处、一起共同御敌!

  在这本书里,我跟着夏令营的飞虫班一起走过了庞大的白蚁王国,了解为什么有翅蚁要褪掉翅膀;游览了在老鼠洞里的熊蜂家族,明白了为什么熊工蜂就算天气变冷也不像蜜蜂一样休息;穿过险象环生的雨林,在行军蚁大军面前逃命,懂得了躲避行军蚁的方法……一切故事犹在我眼前,好像我真的去游玩了一番。

  《酷虫学校》使我发现现实生活中冰冷无趣的昆虫变成了可爱、有趣还有个性的酷虫!和我一起看《酷虫学校》吧,让我们一起走进虫虫们的生活!

  老师点评:写读后感一般容易变成抄原文或是概括意思不到位,这篇读后感用风趣的语言概括了酷虫们不同特点,还结合了想象描述读后的感受,的确令人耳目一新。

《酷虫学校》读后感15

  同学们,你们看过《酷虫学校》这本书吗?如果没看过,我建议大家可以关注一下,因为,《酷虫学校》可不是简单的罗列知识,而是把知识和故事连接在了一起。以前,我老是想不起来虫子的名字,经常把星天牛叫成“天牛星”,花金龟叫成“金花龟”,闹出大笑话,可自从我看了《酷虫学校》,知道了星天牛爱打探小消息,花金龟嘴巴很能说,在也没有叫错过。

  我觉得最好玩的一次是《酷虫学校2》其中的一篇,谁是最美丽的虫,最后,花金龟获得了冠军,其实,他并不是最漂亮的虫,而是有着最漂亮的嘴,讨得了评委们的欢心。高手云集的跑步比赛中,知道了蟑螂是现代的“忍者”。

  当然,我知道的.不止是这些,还知道了人和昆虫要和平相处,我知道,有许多昆虫对人类不友好,但人类也不能把昆虫赶尽杀绝,因为每件事都有利有弊,昆虫也一样,有着自己的长处和短处,所以,人和虫要和平相处。

  其实,我们班挺像“甲虫班”的,同学们都齐心协力战胜困难,还有我们的老师,就像“狼蛛001”,有着不服输的精神。开运动会的时候,我们班的选手,每天都去练习,战胜了困难。

【《酷虫学校》读后感】相关文章:

《酷虫学校》读后感10-18

《酷虫学校》读后感(精选15篇)09-07

《酷虫学校》读后感精选15篇08-04

《酷虫学校》读后感5篇11-29

《酷虫学校》读后感(15篇)07-20

《酷虫学校》读后感15篇10-18

酷虫学校读后感(合集15篇)11-28

酷虫学校读后感(汇编15篇)11-28

酷虫学校读后感(集合15篇)11-28