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新生入学教育心得体会

时间:2022-11-20 08:10:27 心得体会 我要投稿

新生入学教育心得体会(汇编15篇)

  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的新生入学教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新生入学教育心得体会(汇编15篇)

新生入学教育心得体会1

  在我踏入这所学院的第天,他便给我留下了深刻的印象,洋溢了浓烈的学习氛围,那种强烈的上进心深深地打动了我,那种无微不至的关心让我倍感亲切,让我感觉到了家的温暖,在后面的讲座中,我对学院的内涵又有了新的了解,我认识到也许学习在这里并不是最重要的,在这里首要学习的应该是怎样做人,怎样完善自我。

  天行健,君子以自强不息,地势坤,君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄,但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。

  在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的学校,只要你肯学,只要老师肯教,你都一样可以学到东西,也许以后走入社会,也是这样,只要拥有一颗上进的心,一定可以有收获。

  在这里也许我不是最好的,但是我可以在以后的'学习工作中去做到更好;也许以前我只是一粒沙,但我相信在这所学院的孕育后,我会变成一颗珍珠;我坚信,也许我曾今迷茫,在这所学校又重新点燃了我心中的火焰,也许我曾以为的未来暗淡无光,但我相信在学院学习后,我的未来将精彩无比!

  __职业技术学院,这个给我新希望,这个重新孕育我的学校,他将会让我的未来更加光明;这个充满学习氛围的园地,将让我学习到更多,让我的人格得以完善。

新生入学教育心得体会2

  刚刚踏入大学的门槛,我感觉自己的生活又有了新的开始,于是有了很多感想。

  当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张,因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时,我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳,快速地成长为一个能有所担当,稳重可靠的人,并且能丰富自己的人生。就是_国人的严谨和_发音的'美妙吸引了我,让我毅然决然地选择了学__。俗话说三十六行行行出状元,而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路,因为人生的答案不会只有一个,我坚信学_能带给我不一样的世界,我能在其中了解不同的风土人情,提高自己的适应能力,多掌握一门知识,令思维更为清晰,为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

  当我得知自己如愿以偿地就读_交大的_专业时,我心中无比喜悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把_学好,能不能与将要去认识的同学们相处融洽,更担心自己是否能不再依赖父母地去独当一面。在假期里,我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散我的不安,渐渐地积极自我激励,初步在网上了解_,制定目标计划。接下来的四年里,我决心认真学好_,上课认真听课做笔记,课外多听听_歌曲,看看相关新闻,并多与老师学生交流,参加各式各样的活动来充实自己。

  真正在大学校园里生活的这几天里,我看到了这里最鲜活的'挑战,更深切地明白了只有学习的人生是不够的,自己的人生不能单单地沉溺在书本里,我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,亲自体验真实的生活,这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒,在有限的世界里我想延长精彩,增加价值。我坚信如果我一直能怀有热情地去面对未来,不懈追求,未来一定是光明的。

新生入学教育心得体会3

  今秋,我带上了一年级。我所带的一年级共有学生96人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生都是农民子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的'事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

  在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

  通过一个多星期的教育,我班的学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了。当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争取更大的进步。

新生入学教育心得体会4

  红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

  军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。

  我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

  在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

  然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的`“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。

  励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

  两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何xx的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

  后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

  通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

新生入学教育心得体会5

  经过洗礼与漫长的等待,我们终于步入了南昌工学院。在这天,全体新生共同聆听这重要的讲座,这是大学生活的开始,是最重要的其中一课。

  这次的入学教育,使我们深受一次丰富而生动的`革命传统教育,使我们真切感受到江山来之不易。我们只是生在一个和平的中国,却不是生在一个和平的年代。作为一名大学生,我们应把这光辉之路继续铺向和平,中国强大了,就不会重现任人宰割的历史。

  许许多多的伟大诗人或生为江西人,或在江西留下过痕迹,这都足以令我们江西人感到骄傲。江西是才子之乡,文化之邦,有英雄城之称。岁月如潮歌似梦,弹指一挥间。许多伟人已经献出了生命,但他们的故事永远流传!

新生入学教育心得体会6

  为积极探索大学生心理互助体系,通过心理素质拓展训练,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。8月30日晚,我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅,对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。

  整个活动主要由以下四个心理游戏组成。

  游戏一:热身活动“生日线”。给活动当天出生的同学过一个简单的生日,赠送一份小礼物,全排同学一起为他唱生日快乐歌。随后。该同学发表生日感言,从他颤抖的声音中可以听出他的激动,体验到了团体带来的感动……

  游戏二:“轻柔体操”。大家手拉手围成圈,相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下,闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。

  游戏三:“圆圈放心凳”。为完成任务,团体中有同学开始主动出谋划策,其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离,大家都体验到了团队合作的快乐。

  游戏四:“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的较量,考验同学们在面对问题时的态度。虽然大家在活动中感到很累,但是,当自己的主意被采纳时,都感到很兴奋。

  团体活动结束后:大家一起聆听歌曲《相亲相爱一家人》。并手拉着手站立,聚拢静默约10秒钟。然后,闭上眼睛,跟随音乐节奏摆动身体。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体,走向生活,留下一个美好、永远难忘的记忆。

  在游戏活动中,同学们都积极参与,气氛活跃,并积极分享自己的心得体会,体验到团体的力量。游戏结束后,同学们意犹未尽,希望以后能继续开展类似的团体活动。

  此外,本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动,帮助新生尽快适应大学生活,从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。

  新生开展入学教育心理素质拓展训练

  对于心理拓展训练,许多学生表示了很高的兴致。

  “这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次,训练老师把半边篮球场作为“雷区”,用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”,在起点和终点处各拉上一根绳子,同学们分成几个小组,一名闯关的同学被蒙上眼睛,其他同学则负责指挥,游戏开始了:被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”,首先要分清哪个声音是自己同伴的,同时又要考虑不撞到别人,还要争取时间。王萌说,有些同学感到压力太大就放弃了。

  但很庆幸,那次的训练,王萌成功了。她与同组同学共同努力,克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时,王萌说,他有一种“死里逃生”的感觉,和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。

  虽然每次的心理拓展训练时间并不久,但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。

  田程萍是川农大的一位老师,自己的孩子今年也刚上大一,她听说孩子学校开展了心理拓展训练,她非常赞成。

  “通过游戏的亲历和教师的引领,要让学生清楚在心理拓展训练中,特别是在解决问题时,团队合作是很重要的。”田程萍说,通过训练可以使学生学到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会和环境的能力。

  教育工作者:

  “先行后知”打破传统模式

  吴成是某中学高一班主任,对于学校军训中增设心理拓展训练项目,他认为相当有必要。他说,心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式,打破了传统的以“教”为主的教学模式,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。

  虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练,但被采访的.老师们普遍认为,心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

  “新生适应障碍如果处置不当,将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说,心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义,如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍,这可能会使他们遭遇心理危机。

  因此,李巫熙认为,开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉,消除对陌生环境的不适应,增强人际沟通能力和对未来的自信心。

  川农大社会工作系主任范召全认为,心理拓展训练过程中,学生是真正的主体,是学习的主人,学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者,组织者,更是参与者。因此,这种体验式的心理拓展训练进入校园,不仅对提高学生的心理健康帮助很大,而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注,只有联起手来,才能给青少年一个宽松的生活环境,才更有利于他们的健康成长。

新生入学教育心得体会7

  入学教育,磨练了我们的意志,教会了我们坚强。训练的几天,烈日当头抑或是淅沥小雨,我们班级并没有一个人掉队,没有一个人退缩,始终坚持,迎难而上。虽然有苦有累,但是休息期间与同学的嬉戏,与教官的谈天,与其他班级的`拉歌,那一刻的我们神采飞扬。艰苦的训练让我明白,吃得苦中苦,方为人上人。

新生入学教育心得体会8

  汗水,坚持,努力,服从。这是我训练几天以来的感受,从x月26日开始,我每天都生活在汗水中。站军姿、走正步、走齐步......每一项都使我疲惫不堪。但通过这几天的训练,让我知道了什么是坚持,什么是汗水......也让我的身体素质提高了,意志变得坚强了。每当我们快坚持不住时,教官就会不断鼓励我们。晚上我们也会一起拉军歌,进行队列训练。

  入学教育,让我痛苦,也让我快乐。它让我学会了吃苦。以后,我一定会迎着阳光,努力学习,成为一名合格的.西联学子。

新生入学教育心得体会9

  新生入学教育是对大学生进行健康心理培养和专业素养塑造的起点,更是帮助我们深入了解学院特色、快速融入大学生活的有效环节。护理学院非常重视新生入学教育工作,为此自9月17日开始开展了系列讲座活动,为新生在大学校园中的学习与生活打下坚实基础。在新生入学教育期间,院长开展了题为《护理学院及国内外护理学科发展现状及趋势》的专题讲座,书记、副书记围绕“如何适应大学生活”这一主题給全体新生开展了讲座,副院长作了题为《护理专业历史、临床与职业漫谈》的专题讲座,教务科科长给全体新生讲解了教学计划并对学籍管理进行了解读,保卫处老师就“大学生安全“这一重要内容给大家作了专题报告,分团委书记老师开展了题为《学生组织与综合素质培养》的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们大学学习生活及所学专业有了一定的了解。

  此外,为帮助我们尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给我们做了介绍,并组织我们习了《学生手册》,与我们进行了充分的互动交流。

  此次新生入学教育工作,帮助我对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使我更加坚定信念,培养了专业兴趣,提高了学习的主动性和积极性,进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确了自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。

  新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有我一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。我们要努力和不断完善自我,“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

  经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xxx学院的殿堂。

  入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的'带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

  俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

  似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

  我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

  诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

  古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

  大学,学之大者,欲先大学,必先成人。我们已不是懵懂的少年,走入大学,必将要选择砥砺人格,磨炼品性的修身养业;而选择职院,更是选择了一种责任,饮水思源,立志成才,是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远,追求卓越,定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人,严于律己,将是我们不变的行为准则;珍惜时光,挥洒汗水,才能承担起远方那辛勤的目光!虽然不能控制时间的长度,但却可以决定它的宽度,三年后的今天,我们又会给自己一份怎样的答卷?

  相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白。

新生入学教育心得体会10

  金秋九月,丹桂飘香,昆明理工大学xxxx级新生入学教育在学院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,作为昆工学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

  第一,从新生入学教育中,我知道了要怎样从高中的学习方式尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老师无微不至的督导下完成的,可以说是“牵着鼻子走”,但大学就不同了,大学不再有老师随时随地鞭策着你,更多的需要我们独立学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成,所以更缺少自主学习的时间,而大学课程少了,作业少了,我们拥有更多的空余时间,如何合理安排时间,是学习、交友还是上网?这些都需要我们合理安排,而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导,这样就能使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

  第二,新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前,我对法学这一定义一直比较模糊,也有人对我说只用顾名思义就行,但只有在学业指导这一新生入学教育中,我才知道法学教育源远流长,无论是在中国还是在西方,都是历史最长的教育科目,近代高等教育更是由法学教育缘起,以法学教育为标志。

  第三,从新生入学教育中的诚信教育中,我体会到了无论是何人在任何时候都要讲诚信,诚信对人,诚信做事。诚信教育中的挑担人

  的一句话使我肃然起敬-“我缺钱但不缺德”,当这句话从我大脑流过时立即产生一股强大的电流,是啊!我们缺钱但是不缺道德,然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警钟,比如“三鹿。奶粉”事件,又如“保障房倒塌”事件,一个个鲜活的例子不正给我们一个前车之鉴吗?让我们讲诚信,教导我们讲诚信,这样我们才能不重蹈缺失诚信之覆辙。

  第四,从安全纪律教育与班会中,我更强化了“安全第一”的意识。现在我们大学刚开学,新同学,新环境,新老师,难免感到对世界的陌生与惶恐,但是从安全教育这一新生入学教育中,我对“健康是人生最大的财富”,“身体是革命的本钱”等经典语句有了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为了我们新生的安全着想,让我们强化安全意识,诸如“不要随便揣把小刀,看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,一个人单独行走”。这些虽然都是生活中的点滴小事,但往往葬送人的就是这些点滴小事。

  总之,昆工xxxx级新生入学教育对我是有益无害的,更相信对其他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入学的大学新生可算是必修课,因为从中我们可以感受到学院对我们的关心,使我们能够更好更快的.融入昆工象牙塔。

  昆工的山,昆工的水,昆工的风,昆工的雨,昆工的土壤养育着昆工的学子。“好的开头是成功的一半”昆工xxxx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头,相信,我们定能在昆工的照耀下与

  蓝天白云共舞!

新生入学教育心得体会11

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

  学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境,新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

  例如,我班某同学经常迟到被扣德育分,按照班规他如果继续自己的不良行为,到学期结束后德育总评将不能合格。经过班会课全班讨论,让他认识到自己的错误,明白了违反校纪校规和班规的不良后果。后来他改正了自己的错误,坚持按时到校。还记得有一次,我接手带初一的一个班,开学之后,我组织制订并公布了一套班规,其中一条是要求学生不能穿拖鞋进入学校,而我们班有个学生却偏偏穿了回来,我就按照班规进行处理,他也无话可说。

  当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

  一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?

  1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

  2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。班主任要好好利用接手初一为学生上的第一节课,在这节课里头我们最好注意渗透集体主义的观念。我曾用一个数学式子作为一节课的开头,式子是这样的“57 1=1”。然后,要求学生去理解讨论这句话。当然,这个式子仅从数学的角度,显然是错误的。但从实际生活的角度去精辟地阐述这句话,对学生具有一定的教育意义:“57代表的.是我们班的57名同学,1代表的是我,57名同学和老师团结起来,拧成一股绳,组建成一个大家庭,我们都是这个大家庭的一分子,我们荣辱与共”。

  3、有计划的开展集体活动。我们平时在教育学生时要学会抓住机会去增强他们的集体主义观念,如利用广播操比赛来增强他们的集体主义观念,在比赛前的训练,一定会有些同学开小差,这个时候,我告诉他,我们在这个班集体里面,每一个人的事不只是个人的事,而是一个集体的事,而一个集体的事又是每一个人的事,我们不能拉班级的后腿,不要成为班级前进的绊脚石。当比赛获奖时,要强调这是整个班集体的努力的结果,同时,也要表扬有突出表现的同学,树立班级榜样。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

新生入学教育心得体会12

  您们好!很高兴多年后又回到了久违的校园!校园是这个社会中难得的一方净土,就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角;多了一份师生情、同学情!在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵!我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题,才发现自己所学的知识很有限,所以才下定决心重回校园学习。很多年没有碰过书本了,现在学习起来还是很费劲的,在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助!在这里特别谢谢李老师和李玟伽同学这段时间对我的帮助,因为工作太忙,很少能到学校来,多谢两位对我的.关心和帮助!呵呵,一定要支持我这样的后进生,不要让我拖了我们班的后腿。

  俗话说:人活到老,学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件,让自己回到了学生时代,通过获取知识来充实自身头脑。

  又说:不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同,大家为什么会聚到电大?我想没有一个人会说为了好玩吧,我想都会统一认同是:想让自己为社会能付出多一点,而得到社会回报大一点吧。

  那么我在这里预祝全班同学能顺利园满地完成学业。

  时光荏苒,三个月的假期很快过去了,我终于踏进了梦寐以求的大学校园。四天前,当我来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。在这新的环境里,在这新的起点上,我们的心中总有许多的梦想要放飞,许多的目标要实现。现在的我们意气风发,现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活,通过军训锻炼我们的身体,磨练我们的意志,增强我们的纪律性,做一个合格的东大学子。经过三天的军训,我们最多的感觉就是“累”。但在休息时,我们发现军训赋予我们很多,在累的背后我们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过,我们能感到一种发自内心深处的自豪,使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中热情与青春活力的舞台,在这个舞台上,我们谁都不会服输,都会秀出的自己。以后我们会努力训练,完成对自己的一次洗礼。我们会手牵着手,一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经,我们互不相识,现在的现在。我们一同成长,以后的以后,我们不再孤单,在青春的路上,我们一路同行,加油,奋斗!

新生入学教育心得体会13

  前段时间,我一直在思考,做为一名师范生,该如何去对待未来的职业,作为一名计算机专业的学生,又该如何看待我的专业。每次想起这些,总是陷入深深的彷徨。

  虽然刚刚大一,但我觉得师范生素质的培养和专业的学习是不可懈怠的,而又该从什么地方着手呢!经过了一番深思熟虑,我决定曾老师请教,曾老师耐心的讲解了关于师范生与本专业的相关情况。她告诉我们:“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自己,同时要注意提升师范生应该具备的素质和能力。

  其实师范生并不意味着压力的减轻,恰恰相反,师范生更应该努力去学,不仅要学好专业知识,而且还要不断提高自身素质,更重要的是抓住一切机会去学习,去实践!”

  曾老师的一番话如醍醐灌顶,我更加坚定了奋斗的征程,而且感觉这几天很有干劲,虽然很忙,但很踏实,很充实,也很快乐。

  回想起夏天,带着些许的激动,兴奋,夹杂着对未知一切的恐惧,来到了盼望已久的大学,第一次参加军训,我努力的去做好每一个动作,尽管有些动作做起来很艰难,但征服之后却有着无法言表的快慰,其实,世上无难事,只怕有心人,只要我们有信心,心存信念,就有成功的希望。

  学校组织拉练,我很兴奋,之前从来都没有爬过山,那天,我们背上干粮早早的就上路了,中途我们休息了一次,有的同学把干粮吃了很多,到了山上已经几乎没有了,这不得不让我们想到居安思危,倘若我们生活在战争年代,山上没有卖饭的叔叔阿姨,那这些同学不就要挨饿了吗!

  拉练回来我们走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石头的时候滑了一下,我才意识到自己很缺乏锻炼,将来一定要把我的经历和感悟和同学们分享,引导他们多参加一些活动,爬山等等都的很好的活动。

  刚来学校的时候事情比较少,但我不喜欢呆在宿舍里睡觉,总喜欢到校园里走走,每一次都发现很多不知道的地方,有一次和宿舍同学一起去买东西,回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的路,我给他指了路,同学很疑惑的看着我,你怎么知道的,我笑着把原因告诉了她,有探索就会有发现,只有当我们迈出探索的这一步,才会有发现的可能。

  图书馆是我探索发现的一笔巨大的宝藏,里面不久有各种各样的图书,我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话,体会他们的人生感悟,发现一个个真理,吸引我的还有图书馆里的氛围,如果哪天感觉学习没动力,我就会跑到图书馆去看那些匆匆来去的同学,便感到很羞愧,他们匆匆来去留下了无数脚印,却带走了无数哲人的智慧。我难道不应该像他们一样充满激情,充满动力吗!于是就又投入了学习的氛围中。

  让我感触很深的还有上学期的体育考试,我从来都没有打过排球,而且从小体育成绩不是很好,没有信心,认为自己打不好,看着同学们一个个都过来,我很着急,第二天上午没课,我约了一个同学一起到一运,那时天蒙蒙亮,一运只有几个运动员在跑步,刚刚下过雨,地面还很潮湿,我们开始练球,打了整整一上午,手好疼啊,最终,在同学们的'帮助下,有了很大的长进。做任何事情都要付诸于百分之百的努力,这样成功的几率会大很多。

  大学是学校与社会之间架起的一座桥梁,人脉也很重要,其实每个人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以诚待人,诚信做人,我们的身边就会有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我们同甘共苦!

  做为师范生,我觉的在平时遇到一些关于教师的素质方面,应该注意积累,以下是我上学期积累的一些知识:

  (1)对事不对人,不要说某个人这样那样,而应该说你做的这件事哪些地方不对。

  (2)多给他人一些鼓励,鼓励的力量是伟大的。

  (3)要懂的以入世的心态对待过程,出世的心态对待结果。

  我相信,大学是一块肥沃的土壤,只要肯播种,我们都可以收获很多很多!

新生入学教育心得体会14

  在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了xxxx这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“高中的时光好比万两黄金”。在高中的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

  抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

  今年,我校高三的哥哥姐姐们在高考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我高中生活的主旋律。高中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的`成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

  新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入xxxx为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

新生入学教育心得体会15

  通过这次英语入学教育,我们感受到了英语学科的重要性。我们已经升入了七年级,英语学科的难度也随之增加了不少,为了在新学期获得优异的成绩,我们要做好每一节课的预习,复习工作;上课专心听讲,积极举手发言,认真做好笔记;回家后,坚持每天20分钟的听读,每周末30分钟的蓝思阅读;我要认真对待老师布置的课后作业,严格按照学科规范完成作业;课余时间,我还要广泛阅读英语课外书,积累好词好句。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的.初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!