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读《匆匆》有感

时间:2023-01-03 18:44:01 读后感 我要投稿

读《匆匆》有感

  认真读完一本著作后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《匆匆》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《匆匆》有感

读《匆匆》有感1

  匆匆这篇优美的散文出自于文学大家朱自清之手。那流动传神的文字让我感触极深,思绪万千。

  六年的小学生活转瞬即逝,可是我到底做了些什么,学了些什么呢?六年的光阴,一闪即过,毫不留情。展望未来,我还有那么多事情要做,还有那么多知识要学。此时,我才真真切切地体会到了时间的宝贵,也不禁与作者一样头涔涔而泪潸潸了。我也好像突然喘不过气来,仿佛有一座大山压住了我,胸口闷得慌:六年级,毕业班,要考到前四十名。全级二百多名学生,全县又有多少名优秀学生,而我的`学习现状又可以挤到第几名?天啊!时间太宝贵了,我现在不抓紧时间学习,更待何时?

  时间哪里理会这些呀,仍旧不紧不慢地滑过。它就像一条河,把我们的时间聚积起来,向远处流去,没有声音,也没有影子,一去不复返,不给我们丝毫挽留的机会和余地。

  鲁迅先生曾说过这样一句话:“浪费别人的时间就等于是谋财害命。”是呀!生命是由组成的时间,时间又是由小时、分钟、一秒又一秒组成的。所以,我不能再浪费一分一秒,更不能浪费生命。

  上课我专心听讲,回家了我加快速度写作业,用剩余的时间复习、预习……

  生命只有一次,我们能够来到这个世界上是幸运的。我们不能虚度时光,白白走一遭,要与时间赛跑,让生命之花绽放的更加绚烂多彩,更加华丽!

读《匆匆》有感2

  《匆匆》是我国现代著名作家朱自清的一篇散文。作者运用了一系列的排比手法,生动形象地给我们阐述了时光是怎样流逝的。读了这篇散文,我感触很深。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者在文中这样描写道。是啊!在小时候,我们曾经捉过燕子,拉坏过杨柳,也摘过桃花。他们还会回来呀!何必这样爱护,这样惋惜?但时间却恰恰相反。直到读了此文,我才深深体会到——我们的日子,一去不复返。

  我们当然可以不必惋惜很多的东西,除了时间。时间有头脑,他从不因为你没有足够的光阴而怜悯你,施舍你。而是毫不留情的溜掉,在你不知不觉时溜掉。当你刚刚清醒时,他便遗逝了,悄无声息的走掉了,仿佛就是一滴泪水从脸颊滑过,没有一丝感觉。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者还写道。没错,当你高兴时,时间便从你喜悦的笑脸中悄悄滑过;当你悲伤时,时间便从你哭泣的.泪水间飞奔而去。我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们。我们无法再一次回过头来控制他,他便自由而又放纵。他可以随心所欲得到处穿行,是,从早到晚,毫不停留。他匆匆的赶着,赶着,牵着我们跑,似乎是一场激烈的比赛,又似乎是一个没有结局的游戏。他好像就是我们的主人,任凭我们怎么反抗,都无济于事。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”作者又写道。的确,我们又何尝不是如此?当你度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。当你醒悟过来,并想用悔恨的泪水冲刷掉虚度的这一天时,晚了!一切都晚了!他已从你的身旁流逝了,一去不复返。你在他的手上,任他摆布。你的无奈和叹惋,他听不见,他只是调皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的时候悄悄溜走了。你没有办法,只有悲哀的长叹一声:“又虚度了一天!”日子就是这样的来去匆匆,他仿佛是这个世界的主人,在控制着这个世界。

  说到这,朋友们,你可曾想到了什么?我想那只有一句话:“时光如流水,一去不复返”。

读《匆匆》有感3

  今天,我又仔细地把姐姐给我的书读了一遍,其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我难以忘怀。

  《匆匆》一文写得情真意切,富有哲理,使我进一步体会到时光真的从我手中流逝。

  文章一开始,作者就运用长短一致,节奏整齐,对仗工整的排比句,描述显示季节更替的景物,也揭示了本文的中心时光流逝。

  在阅读中,使我回味无穷的句子是“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”是啊,勿谓寸阴短,既过难再获。只有珍惜时光,努力工作,才不会“头涔涔而泪潸潸了”。

  当我读到“我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从身上跨过,从我脚边飞去了。”读这些语句时,我不禁对作者的写法高明而感到五体投地作者将时间、光阴形象化,把本来看不见、触不着也嗅不到的抽象时间转化为种种具体可感的形象,说明时间和我们人类形影不离,转眼间却又无影无踪。

  在时光流逝的过程中,朱自清先生的种种语气都和“匆匆”二字息息相关。细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。然后,写自己的八千多个日子无声无息的流逝了,表达作者的无限感慨。接着作者用细腻而独特的笔触,通过多种修辞方法,具体写出日子怎样来去匆匆和稍纵即逝的`。最后,作者写出自己对人生的思索,反躬自问:“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?”深切的表达作者对时光的无限留恋。

  读完本文,使我体会到,只有珍惜时间才能去做更多的事,就像鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要用心挤,怎么也挤不完。”

读《匆匆》有感4

  时间匆匆,岁月匆匆,光阴似箭,日夜如梭……还有很多的成语都是形容时间过得快,要珍惜时间。

  匆匆这文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。作者表达了这些思想。

  开头“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候,”这本是人所常见的自然现象。但作者开头用排比句描绘春景,作出了鲜明的对比,时间飞逝的痕迹。第二段巧妙地用了比喻的修辞手法,把过去的日子比作针尖上绩效的水滴,把时间的流比作好汉的大海。这句话表现出作者对时间流逝的太快的无奈何惋惜之情。朱自清说:“我不知道他们给了我多少日子?但我的手确乎是渐渐空虚。”他觉得自己浪费的时间太多,没有好好去利用。其实在我们觉得朱自清给后人秋霞了很多的实际和知识。是他对自己太苛刻了。我还从这篇文章看出朱自清对以前上环己胺的留恋,从“我何曾留着像游丝样的`痕迹呢?”看出朱自清真的对自己太苛刻了。他说:“我什么时候留着像蜘蛛丝样细小的痕迹。”

  光阴似箭,日月如梭,时间就像流水,他流走了,就不会再回来。他能从自己的眼前溜走,却惋惜不住。

  时间过得真快啊!扫地的时候,日子从扫把上过去;写字的时候,日子从笔尖上过去;浇花时,日子从花洒里过去……

读《匆匆》有感5

  《匆匆》看到这个题目,你一定会想到:“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。

  比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的,我们不能浪费一点点时间。应该好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。

  又比如“于是——洗手的'时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝,这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间,免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界,转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们,我们光着身子来到这个世界,祖国和父母们为什么操心劳累,难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿,我不经回忆起平常的自己是怎样不珍惜时间的平时做作业时,总是认为时间挺多的,就玩一会儿这个,才做一会作业,又玩一会儿那个再做一会作业,不是就是边看电视边做作业,反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时,总是第一个吃饭,倒数第一个吃完饭,常常几分钟还没吃下一口饭,反正总是不能“速战速绝”,有时候洗袜子,为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子,还没洗干净。

  读了这篇课文后,我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病:今后写作业时不做其他事,就一心一意地写作业吃饭时,不讲话,课余时,自己和同学合起来做一些有意义的活动,让自己在这短暂的生命中活得并不孤独,不空虚,而是活的多姿多彩,开开心心。

读《匆匆》有感6

  高尔基说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力老大徒伤悲”。每当我听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  这篇文章是朱自清在五四运动期间写的,当时的世人总是在虚度光阴,宁愿过平凡的生活而不愿意花时间去学习。他写这篇文章是为了唤起他们珍惜时间的意识。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们日子却为什么一去不复返呢?”《匆匆》一文让我感悟最深刻的'就是要学会珍惜时间,不要轻易让宝贵的时间从我们身边悄悄溜走。文章中还有这样一句话写得很好“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊!时间就是世界上最公正的裁判,它给勤劳者的是一条条成功的道路,而留给懒惰者是一个个失败的泥潭。

  当我读到“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢”时,我心中似乎有一些感动:是的,正如文章所说,任何东西去了,都有回来的时候,一切都是如此匆忙。“头涔涔而泪潸潸”,一旦时间不好好利用,就会白白流走。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你挤一挤,总会有的。”是啊!时间一但去了,就无法复返,时间仅有三天“这天”、“明天”和“昨日”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵。时间不会等你,不能虚度这些宝贵的财富。别说你很繁忙,时间是挤出来的,没有人的成功和优秀是天生的,他们成功,正是因为他们会合理使用时间。

  虽然时间一去不复返,可是,你能够在短暂的时间内创造辉煌和奇迹,时间是和行动并肩行走的。期望我们能够不再浪费时间,珍惜时间。

读《匆匆》有感7

  光阴似箭,日月如梭。读完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到时间的宝贵。

  文章一开始就利用排比和设问写出了时间的宝贵和自己对时间飞逝的无奈。接下来,朱自清先生用多种方式诠释了对时间的理解,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢??——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”他告诉我们时间转瞬即逝,而且只有一次,警示我们要珍惜时间。

  朱自清先生说:“自己的时间过得快,像针尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在时间的'流里,没有声音,也没有影子”。掩卷深思,我不禁问自己:你的时间是怎样流逝的?每天做了些什么?学到了多少知识?做了多少有意义的事情?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”无论何时何地,时间都在一分一秒地流逝,没有任何力量能够拦住它。时间从来不等人,只有尽全力和时间赛跑,才能成为时间的主人。鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我们要珍惜时间,不虚度光阴,充分利用时间做更多的事,让自己的生命更有意义。

  德国剧作家席勒说:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞去,过去永远静立不动。”未来还很遥远,过去都已成为历史,我们唯一可以做的,就是抓住现在,珍惜今天,不再因虚度光阴而悔恨。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是宝贵的,时间转瞬即逝,我们要利用匆匆而逝的时间,让自己的生命开出艳丽的花朵!

读《匆匆》有感8

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文匆匆。

  这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,作者联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。

  读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的.委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

读《匆匆》有感9

  燕子飞了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有在开的时候......无意中翻开语文书,恰好是[匆匆]的那一页,一种莫名的伤感涌上心头。

  在我觉得,生命就象一根蜡烛。蜡烛刚点燃,证明有一个新生命诞生了。蜡烛在经历了狂风暴雨的袭击后,终于闪亮出自己的辉煌。在不久后,它将熄灭,结束自己的一生。或许有的人在临死前会竭尽全力去点燃这生命的蜡烛。你也许会觉得很可笑,但它只是在生命结束时的一种平常举动。

  其实,我对生命也很珍惜。我竭力去挽留时间,用真诚去感化。每天,早上看着太阳升起,傍晚望着太阳落下,心中有一种说不出的滋味。没办法,又不能去改变什么。所以,我决定去习惯一种生活,就象一种生活已经习惯了我一样。

  六年级的.紧张早已容不得我在这寒风呼啸的日子里长吁短唉,也不允许我在夜深人静的时候,带着一种软绵绵的疲倦,看着流星划过。我只有默默地为自己祝愿,希望时间能给我点宽恕。我从不认为自己是一个多愁善感的人,只是有时候我的思想会比别人飘得更高更远。

  走在湖边,呆望着头顶那几只欢快的鸟儿飞向生命的尽头。

  顿悟。

  时间是公平的,每个人都有一段美好的回忆,或许这就是自己在这片土地上的最好享受......

读《匆匆》有感10

  “昨日之日不可留”。是啊,有些人因为昨日取得了成绩,就沉浸在幸福的回忆中;昨天办了一件错事,就陷于深深的懊悔中。但他们可知道,在这幸福的回忆和深深的懊悔中,“今天”――这最值得珍惜的时间已经悄悄地逝去了。有些人靠幻想度日,想象着明日出怎样的`成绩,就在幻想中把“今日”宝贵的时间白白地流失了。还有些人把所有的事情都等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”啊!

  我们不应该从昨天中寻觅什么,也不能向明天乞求什么。最重要的是怎么对待今天。我们要在有限的时间里勤奋学习,弥补昨天,准备明天。古往今来,有多少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,我们一定要珍惜今天的每一分每一秒。

  我们只有珍惜每一个今天,在有限的时间里为社会做出贡献。回首昨日,我们才问心无愧;展望明天,我们才会充满信心;只有珍惜今天,我们才能早日成才!

读《匆匆》有感11

  今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文主要内容如下。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了,还是自己逃了呢?我悄悄的算着,八千多的日子早从手间溜走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手时,日子从水盆里流走;吃饭时,日子从碗里过去了;沉默时,从凝然的双眼前过去……过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留有什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我裸来到这世界,转眼间也将裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  在我还没学这篇课文之前上课老是三心二意,爱溜号。放学回家妈妈问学了什么,我常常哑口无言,读后感《读匆匆有感450字》。但学完这篇课文以后,晚上放学回到家,刚上到六楼的家里,爸爸发现手机忘车里了,就对我说:“我给你一元钱,你帮我下楼拿手机吧!”我摇摇头没同意。爸爸又说:“五元钱,怎样?”我还是摇了摇头。爸爸又说:“十元钱。”我说:“现在太晚了,我要马上写作业。现在不能帮你下去拿手机。”爸爸说:“一会时间就能挣十元钱,你不干?”我笑着说:“NO,NO,NO。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在应先写作业。爸爸,我抓紧写作业,写完作业我再帮你拿,可以吗?”就这样,妈妈说:“你终于有时间观念了。”我在这世界三千多日了。朱自清作家的文章让我明白了珍惜时间的重要性。

  我保证以后再也不浪费时间了。

读《匆匆》有感12

  书,像春天的温馨,令人回味无穷;书,像夏日的热情,使人倍感兴奋;书,像秋天的果实,让人津津有味;书,像冬日的温暖,惹人手不释卷。最近,我读了一本朱自清的.散文——《匆匆》。

  这书中,有许多令人神往的文章,我印象最深刻的还是《匆匆》。文章主要讲了作者细腻地刻画了时间流逝的踪迹,对虚度时光感到无奈和惋惜。

  这充分说明了一个真理——人必须珍惜时间,才能有所作为。举些例子吧:大文学家鲁迅先生总是把别人喝咖啡的时间用在工作上,他参加的会议,没有一次迟到过。他说:“浪费别人的时间,和谋财害命没两样!”;伟大的数学家华罗庚爷爷在临终前也在工作着,不肯浪费一分一秒。

  老天爷很公平,每人只能给一次生命,每人每天只有24小时,可是我们却能拓宽生命的宽度。雷锋叔叔说:时间是靠挤出来的!我们应该珍惜每一寸光阴,在短暂的人生中创造出光彩夺目的辉煌,让匆匆的逝去的时间用得理所当然,不会留下任何遗恨。

  书是知识的源泉,里面包罗万有。我相信:看书,会令人博学多才,会让人“脱胎换骨”、“改头换面”,会使人得到知识大门的钥匙。

  时间是那样珍贵啊,我可爱的朋友!让我们在书海中遨游吧,我等着与你同行……

读《匆匆》有感13

  在我的语文书里,有一篇题目叫《匆匆》的文章。

  这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都从我们身边走过。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去了。读了着片散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。想让时间过得快点,或过得慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

  学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。上课认真听讲,这样就充分利用每节课40分钟的时间;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来多读书,参加有益的活动,这样,课外的时间就被充分的利用起来了,就成了时间的主人。如果上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间被拜拜浪费掉了,也就成了时间的'奴隶了。

  生活中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚。

  时间不会给任何人情面,也不会为谁而停留。不知珍惜时间的人,指挥在痛苦中挣扎。

  世界上没有任何不幸能与失掉时间相比。如果你不珍惜时间,那,当你白发苍苍之际,也许只能守着它默默哭泣。

读《匆匆》有感14

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候......”当我每每读到这篇课文《匆匆》那一句句让人心灵触动的语句时,心里就有一丝涩涩的伤感,想起时间已从我们手中渐渐流逝,我就心中升腾起一种想把时间停留的感觉。

  当今天学习了朱自清先生写的一篇流传至今的散文《匆匆》后,我的感受颇多,思潮起伏,写出一篇读后感与大家一起品味其中一字一句蕴含的'意义。

  时间,在无时无刻、无声无息的寂静中旋转着。你也许不会发现,有时候,在你发呆时,它从你眼前走过;看电视时,它又从那屏幕上走过,一分一秒,就这样一天一天的走过了。有时,我会感叹时光过得太快,感觉一恍就过去了。

  转眼间,我马上就要步入初中的大门,那些过去童真美好的印记已深深扎入我的心底。在我出生时,那时一个小婴儿的我无知、懵懂,在亲人的关怀呵护下的我过这一天又一天无忧无虑的日子,可是那时,时间已在我那时的无知中消磨。三四岁时,一个童真可爱的我上了幼儿园,天天在幼儿园里与孩子们做游戏,那时的我只会想着与朋友们玩耍,根本不懂得时间在一分一秒流逝,珍惜时间。到了七岁真正步入小学开始学习知识时,我已经会有条不序的学习,合理安排自己的时间,不让一分一秒浪费。在现在五年级的学习与生活中,逐渐长大了的我开始慢慢懂事,不肯让一分一秒在我手中白白溜走,开始赞叹时间的可贵。

  我们抓不住时间老人的脚步,在匆匆中,找回自己,在匆匆中找到勇气与力量,在匆匆中,寻找到不确定事的方向,在匆匆中,是一个稚童变为成熟,化茧成蝶的过程......在匆匆时间中,我们只能把无数个今天的日子充足的度过,合理快乐安排自己这短暂而又美好的日子,在这十一年的生活中,我在这匆匆时间中学习、进步、把握好自己的每一天,都让它们充实、满足、快乐的做着最真实自己!

  在每一个明天中,都会有着美好、快乐的生活,让我们一起伴着这初升的朝阳与轻柔的微风,去拥抱每一天,让时间记录出我们每一天的美好与快乐、平静与安祥......

读《匆匆》有感15

  时间如流水,一去不复返。岁月在弹指之间,时光稍纵即逝。回忆往事,你是否做到不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻呢?

  《匆匆》一文的直接主题便是“时光匆匆”!作者朱自清乃至所有人都有一个共同的疑问:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花榭了,又再开的时候。但是,我们的日子为何一去不返呢?没有人知道。只有眼睁睁地看着时间的流去而惋惜吗?不!可是既然来了,为什么偏偏要白走这一遭呢?八千多日子在作者朱自清眼里像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,匆匆,飘渺的时光,岁月的匆匆,作者在《匆匆》一文抒发对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界,就不能白白走这一遭的`主题思想,告诉人们:时间如流水,一去不复返——时光匆匆。

  《匆匆》告诉我们“匆谓寸阴短,既过难再获。”时光匆匆,匆匆光阴对于每个人都是平等的,不多给,也不少给,上帝是公平的,一但过去,寸金也难买寸光阴啊!时间如流水,一去不返。聪明的你我,能做的不仅是对于以流入末尾流入历史的光阴而惋惜而愤奋。

  何不把握上游流下来的每一毫水,不要再虚度光阴,碌碌无为,让每一毫水都滋润心的田野,这样,即使过去,也会在记忆里留下一片芬芳,一条游丝……逾越千年,在人类的历史中,还是那短暂的生命,美的极致!

  在作者眼里,有着不愿虚度此生的心愿,为的是在斗转星移的日子中,不愿虚度,只为昙花一现的印痕,即使稍纵即逝,即是匆匆,也是有价值的。

  在过去如烟的日子里,愚昧的我何曾留意时光的匆匆,只有个子在一天天长大,心,却还在停留。老师在台上口若悬河,滔滔不绝地讲着即将来临的考试,天天都千篇一律,天天都警钟长鸣。我,在发呆,在想,考试在分数,分数在于基础,基础在于学习。我平时学得可以啊,一定能考好,考好有甜头,甜头是奖励,奖励的话,那有多好。一串胡思乱想所导致的直接后果便是:没有考好。因为我浪费了时间,浪费料40分钟,240秒啊!上课溜号、开小差、走神,尤其是在即将考试时,浪费时间,不能唤醒已付出的努力,前功尽弃、功亏一篑,直到后来才知道,那时的时间贵如金。

  的确,时间如流水,一去不复返,既然对时间匆匆无奈,何不与时间赛跑,以日月为友,把握每一分每一秒,珍惜生命里的每一桶金!!!用有限的时间,创造无限的价值吧!

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