读我的战友邱少云有感
读完一本书以后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的读我的战友邱少云有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读我的战友邱少云有感1
“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文，我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀！而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的`气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗？
读我的战友邱少云有感2
自从我看了《我的战友邱少云》这篇课文，感受很深。邱少云那种不惧敌人，不畏困难，不怕牺牲的精神给我留下了难以忘怀的印象。
迫击炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，敌人把看家本领“火力警戒”拿了出来，火苗烧到了邱少云的身上。但是，邱少云为了整个部队的作战计划，趴在草堆里一动也不动。他这种舍身为部队的精神令人肃然起敬。
这位伟大的战士，直到最后一息也没挪动一寸地方。这说明了邱少云同志在烈火烧身的情况下没有为了自己的利益而逃走。忍着痛苦，不怕牺牲自己的生命，表现出了邱少云坚强的意志和崇高的'品质。
邱少云因为这次战斗而光荣牺牲了。但他不怕牺牲的精神永远会活在人们的心中。邱少云和许多的无名英雄已经为了我们现在美好的生活奉献了自己宝贵的生命。在此时此刻我们该怎样做呢？我陷入了一片沉思。
我们这一代差不多是独身子女，从小养成了很多不良习惯，如：缺乏独立生活能力，乱花钱，不爱学习，非常懒惰等等。如果先烈们还活着一定会说：“我们这么用鲜血和生命换来的只有这些吗？”所以我们从现在要锻炼自己坚强的意志，改掉不良习惯，做一个品学兼优的好少年。
从中我还明白了一个道理：我们祖国能有今天的繁荣昌盛，是前辈们抛头颅，洒热血换来的。因此，我们没有理由浪费时间，我们一定珍惜美好的时光，发奋学习，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。
读我的战友邱少云有感3
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日，带到那硝烟弥漫的朝鲜战场，带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的泪水就要流下来，是愤怒？是悲伤？是惋惜？还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里，我心里有些害怕，怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀！火烧到邱少云的身上了。读到这里，我的心很激动多想大喊一声：“快，快从火里跳出来，在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队，为了整个作战计划一动不动，忍受着巨大的痛苦，任火在身上烧着。此时此刻，我的心绷得紧紧的，不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命；多么顽强啊――一位勇敢的战士，伟大的英雄！我有时在想，他是钢铁炼成的吗？不，他是人，是一个有血有肉的人。想到这里，我的.心如刀绞；想到这里，我心里非常难过，人类都生活在地球上，为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢？为什么不以和平的方式来解决问题呢？想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。
想一想，如果没有想邱少云这样的战士，如果没有他们的牺牲，我们怎么会有现在这样好的生活呢？我们现在要什么有什么，如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢？邱少云这样严守纪律，顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。
读我的战友邱少云有感4
读完课文《我的战友邱少云》后，我不禁心潮澎湃，热血沸腾。《我的战友邱少云》这篇文章主要写的是在一次潜伏战斗中，邱少云不小心引火上身，为了这次战斗和战友的安全，邱少云没动一动，没哼一声，最后壮烈牺牲。
读了这篇课文，我不禁为邱少云那钢铁般的意志而感动，对我那渺小的行为而感到羞愧。
那是一个星期天，我在家里写作业，妈妈出去了，临走前还叮嘱我不要开电视，说电视坏了，一开就可能把主机板给烧掉，写了一会儿作业，我想打开电视一会儿，想起妈妈的话，就不敢开了，又写了一会儿作业，可是还是想看电视，最后我还是挡不住电视的'诱惑，走到电视机前，拿起遥控器，“啪”打开电视津津有味的看了起来，可是过了一会儿，我听见从电视机后面传的一声闷响，接着，电视就黑屏了，我慌了，马上手忙脚乱的把电视关上了。
现在看来，我做的那件事是多么渺小啊！邱少云在烈火烧身时都没动一动，喊一声，而我却挡不住那么小点的诱惑，我真是太没有毅力了，我今后一定要学习邱少云那种坚强意志，做邱少云那种意志坚强的人。
读我的战友邱少云有感5
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动，志愿军战士邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死！他是我们中国人民的骄傲，是朝鲜人民的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？还是感到惋惜呢？各种感情交织在一起，使我心情久久不能平静。我是多么想喊：“快！快从火里跳出来！”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来？难道他是钢铁铸成的吗？不，他不是，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊！
这篇文章给了我深刻的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的`家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
读我的战友邱少云有感6
这篇文章，我想了很多很多，使我久久不能平静。这篇课文主要讲：敌人控制的391高地，像一颗毒牙，“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云，在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙；为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动：为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。
这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”这两段使我想到：这么一个勇敢的.战士就这么牺牲了，多么可惜，但是，他是为战友牺牲的，是为祖国牺牲的。想到我平时，只为自己着想，事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习，先为他人着想，为班级着想，为学校着想，长大以后还要为祖国的建设着想，做出贡献。
读我的战友邱少云有感7
伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事，小时候就听姑姑讲过。因此，邱少云这光辉的名字早就深深刻在我心上。
老师要带我们上《我的战友邱少云》这课了。于是，我打开语文课本，怀着崇敬的心情把这篇课文读了好几遍。
我贪婪地读着，读完这课，我又凝视着书上的插图，仿佛那张图在不断地扩大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃烧邱少云叔叔坚强不屈地精神展现在我眼前……我的眼睛已经湿润了。邱少云叔叔，您没有死，您那崇高的精神永远活在我们的心中，您永远活在朝鲜人民心中……邱少云叔叔用宝贵的生命，换来了战斗的胜利，这是何等崇高的精神。我们这一代的幸福生活。也正用无数烈士的鲜血换来的。
邱少云叔叔告诉我们：纪律是赢得胜利的保证。当年红军战士在长征路上忍饥挨饿，啃树皮。吃草根。也没有损害群众一点利益，他们路过苹果园时，苹果掉在地上，他们连看也没看一眼……我们的军队这才得到了群众的拥护，不断的发展壮大。
我们战士这样的遵守纪律，我们的总理也是一样的遵守纪律，敬爱的周总理在长征中有一次工作了三十四小时还没有吃饭。他的.警卫买了十个鸡蛋，因为那没人，所以没付钱。总理知道后，深情的教育他，让他写了检讨，并把钱送去，周总理就是这样遵守纪律。以自已的行动教育我们：没有纪律，就没有革命的胜利。
伟大的领袖毛主席指出：纪律是执行路线的保证。我们这一代儿童在这样好的条件下学习。应当把课堂当作学习的战场。为了攻下自已的目标，我们应当像邱少云一样，自觉遵守纪律，上好每一节课，从小养成尊守纪律的良好品质。
读我的战友邱少云有感8
今天，我们在老师的指导下，专心致志地学习了《我的战友邱少云》一文。这篇文章写：在一次抗美援朝的战斗中，邱少云为了战斗的胜利而被烈火活活烧死的感人故事。读了本课，我被邱少云叔叔的一举一动所震撼了，他是多么地伟大，他那种严守纪律，用于现身的精神多么值得我们学习啊！我们不如把邱少云叔叔严守纪律的精神用到学习上去呀！
在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，搞小动作，开小差，不遵守课堂纪律。想想邱少云叔叔，在烈火中焚烧了30多分钟，仍然没有挪动一寸地方、发出一声呻吟，为的就是不让敌人发现他的行踪，扰乱潜伏部队的秩序，难道我们就不能像邱少云叔叔一样，认真地对待这40分钟，好好地上课吗？
邱少云搜索不但具有严守纪律的好品质，还是一个勇敢坚强的人物。记得小时候的我特别贪玩，总是趁老妈不注意，偷偷玩起打火机。一次，我照例玩起火机，一不小心，烧伤了收，疼痛难忍，哭了一整天。学了这篇课文，立刻想到以前的'事，心里很惭愧，脸“刷”地一下红了，感觉火辣辣地。唉，自己只不过是稍微被火碰了一下，疼了一会，就哭了一整天，在看看邱少云叔叔，在熊熊大火之下烧了30多分钟，也没吭声，而我却……和企事业叔叔比起来，我真是相差了十万八千里远。他是多么勇敢坚强啊！！
我再一次饱含深情地读了《我的战友邱少云》这篇课文。我想，邱少云叔叔虽然牺牲了，但他严守纪律、勇于献身、勇敢坚强的精神永远活在中国人民的心中，而我们也要好好学习，长大后也为自己的祖国尽一份力！！
读我的战友邱少云有感9
这个学期，我学习了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。
《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期，中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是，当邱少云那个队的'炮火不断轰击敌人的前沿阵地时，敌人发射了排炮。排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹。虽然邱少云被烈火烧身，但是他为了整个班，为了整个潜伏队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
看完这篇课文，我想到了许多为国捐躯的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高，两侧护堤又是陡滑的斜坡，根本无法安放炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，还不满19岁。
同学们，记住这顽强的战士——邱少云的名字吧！没有他们这些革命先烈，哪有我们现在的幸福生活呢？
读我的战友邱少云有感10
前不久，我刚学完《我的战友邱少云》这一课。学完这一课，我有了许多的感想。
这篇课文记叙的是：在抗美援朝时，志愿军的潜伏部队伪装潜伏在一条比较隐蔽的山沟里，准备在黄昏时拔掉“391”高地这颗毒牙。到了中午的时候，敌人突然打起炮来。后来，还用了燃烧弹。燃烧弹在潜伏部队附近爆炸，附近的茅草都烧了起来。后来，还烧到邱少云那去了。他的棉衣，头发全都烧了起来，一团烈火把他整个人团团包住。但是，邱少云为了整个潜伏部队，为了这次战斗的.胜利，他一动不动，在烈火中壮烈的牺牲了……
这篇课文歌颂了邱少云顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的革命精神。
我读了这篇课文，有了很多的感想。我们做人应该像邱少云那样，顾全大局，遵守纪律，不能因为自己而坏了大局。做什么事情，都要以大局为重。这样，我们才能赢得成功。
读我的战友邱少云有感11
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上，被活活烧死的。那时侯，他只要打几个滚，滚到水沟那里就得救了。但是，他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢，而是付出了牺牲的代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学习。
读了这篇文章，我不由得想起我自己。自己连上课的.40分钟也熬不住，和同学讲话、搞小动作，因此读完这篇文章，我很内疚。记得有一次，上课和同学讲话，不料被老师发现，被骂了一顿以后，还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气，心想：抄就抄，怕什么。别的同学也讲，又不罚他，为什么要罚我？现在想起来还真惭愧。自己身为班干部，自己不以身作则，反而还说别人埋怨老师，真惭愧！如果那时侯我是邱少云，被那炮弹烧到了，我可能坚持不到10分钟就跳了出来，那时部队就会失败，全军覆没。
我要学习邱少云叔叔，为了部队，忍受痛苦的坚强意志。我在40分钟里也要认真听课，不要开小差。
读我的战友邱少云有感12
今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动，同时我也有些内疚，他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下，夜里悄悄摸进敌人高地的`山坳里埋伏，准备第二天夜里发起猛攻，拔掉这棵毒牙。
在第二天下午，敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”，泡排过后竟用起了燃烧弹，把我们附近的荒草烧着了，火苗子呼呼的蔓延，火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己，而他却没有这么做，为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
再看看自己，老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话，我一看到邱少云那样自觉遵守纪律，为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话，我和他的差距太大了，我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质，做个老师喜欢的好孩子。
读我的战友邱少云有感13
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文，我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志，所吸引，所感动。
这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中，为了不暴露潜伏部队，在烈火中纹丝不动，最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全，为了战斗的'胜利，自觉严格遵守纪律，而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理：
第一个道理是：无论在什么时候，都要以集体利益为重，不要只顾个人利益，如：打扫卫生时，如果打扫完自己的卫生区，也可以去帮助别人打扫。
第二个道理是：我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志，如：有些同学还没写完作业就看见别人出去玩，忍了一会儿，后来实在忍不住了，也就出去玩了。这样做是不对的！
通过读这篇课文，使我学习到了坚韧不拔的意志，受益匪浅。
读我的战友邱少云有感14
昨天，老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色，使我深受感动。
这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争，邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人，部队隐藏在干草丛中，这时，一个燃烧弹忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边，熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了，可是如果现在起来的话，整个部队将暴露目标，将成为敌人的猎物，怎么办？在这紧张的时刻，终于，邱少云他选择了以身殉职，他一动不动，整整被烈火残忍的烧了三十多分钟，这对他来说是一种折磨啊！而他呢，为了整个班，整个部队，为了战争的胜利，他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动，这个伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
邱少云为了部队的胜利，不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧，在想想现实中的我，恐怕现在有一个小火苗蹦到手上，我都会暴跳如雷吧，可想而知，邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊！就算是神仙也需要使用仙法吧，可他并没有法力，他只有坚强的毅力吧！我好想大声对邱少云说：你是真正的'英雄，真正的男子汉！
虽然我做不到像他那样的英勇，但，邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根，我敬佩你——邱少云，我永远以你为荣，以你为榜。
我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日！
读我的战友邱少云有感15
含着脉脉深情，我读完了《我的战友邱少云》这篇感人的课文。
这篇课文写了志愿军战士邱少云为了战斗的胜利，在全身被大火包围之时，纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一个目标：严格遵守纪律，保证战斗的胜利。直到临死前，他连吭一声都没有。
读完课文，我深深地被邱少云的事迹所感动。邱少云烈士，为了整个潜伏的部队，为了战斗的胜利，心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中，生命只是战斗胜利的一小部分，难道生命不值得珍惜？不，生命是千金难买的，要是没有了生命，哪怕只有一条生命，战斗永远不会胜利。可是邱少云毅然牺牲，是以自己的生命换取战友们的生存，更换来战斗的胜利。邱少云是伟大的，我不由想到，从古到今，我们中华儿女有多少人为了国家的荣誉和民族的.尊严，甘愿抛头颅，洒热血，毫不犹豫地献出自己的一切。今天，杨利伟为了实现中国人的千年飞天梦不怕吃苦；运动赛场上，运动员为了祖国的荣誉奋力拼搏……他们都是祖国的骄傲，永远值得我们学习，值得我们去爱戴。我要以他们为榜样，学好本领，为祖国的花草树木，让世界看到我们中国的绿荫；画一座座高楼大厦，让世界看到我们中国的发展；画万里长城、名山大川，画出中国的骄傲，让世界对中国刮目相看，肃然起敬！
读了这篇课文，我真切地感到了邱少云的伟大。我想高声地说：令我崇拜的邱少云叔叔，您哟功能生命点燃的火炬，就由我们来传承吧！
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