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昆虫记五年级读后感

时间:2023-01-25 19:38:37 读后感 我要投稿

昆虫记五年级读后感15篇

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的昆虫记五年级读后感,希望对大家有所帮助。

昆虫记五年级读后感15篇

昆虫记五年级读后感1

  每一个故事里都有每一个道理。不管身子有多复杂,每一个虫子的样子和特征在《昆虫记》里就可以找到答案,《昆虫记》呀!你一直陪伴着我度过一个寒假,你让我和昆虫交朋友,和它们和睦相处。在《昆虫记》里我喜欢的是那威风凛凛的螳螂了。螳螂它小腿生长在与大腿相连的关节上,非常灵活。它也是带两行齿的锯条,锯齿比大腿的小,但是比大腿多,排列得更紧凑。小腿终端是一个固定的钩子,其锐利能够与上好的钢针相媲美。钩体下侧有一道细槽,细槽两侧各有一条利刃,犹如一对弯刀,又像一对截枝刀。

  有一个特点,如果你细心观察的话一定会发现螳螂休息的时候把捕猎器收折回来,举在胸前,作出一副不伤人的摸样。我们此刻看见的`就是所谓的“向上帝祈祷”,祝福幸运女神向它微笑。

  你觉得高洁的螳螂好吗?

  最后我向《昆虫记》的作者法布尔送去我的祝福,法布尔先生您的伟大成就是我们儿童一生的快乐,我要像您一样有留心观察事物、在每一个日子里观察东西认真把它记下来,而且养成了刨根问底的好习惯,那我的成绩也一定会有提高了!

昆虫记五年级读后感2

  《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的巨著,也是一部科学史上的经典作品。它是一个奇迹,是法布尔与昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不完的文学巨著。

  在这本书中,法布尔描写了各种各样的`昆虫。他先是详细地记录下这些小生命的体貌特征、喜好、生存技巧和它们整个生命的过程,然后又抒发了自己的感想。

  从《昆虫记》这本书中,我们可以看出法布尔对这些昆虫深深的喜爱之情,他希望能彻底地观察它们,了解它们,并且能保护它们,让它们更好地生活。可我们——生活在繁华都市的现代人类,不仅没有那颗热爱昆虫的心,甚至还虐待它们,肆意滥杀这些小生命。作为万物之灵,生命的更强者,我们本应与它们和谐相处。难道我们的屠戮,是因为我们生活于钢筋水泥的世界中,已经对大自然的一切已经麻木了吗?

  让我们在阅读《昆虫记》的过程中,聆听大自然的乐歌,跟随法布尔的足迹去遨游昆虫的世界。而那无法言喻的惊喜与快乐,将是你永远的记忆!

昆虫记五年级读后感3

  今年暑假,老师让我们看《昆虫记》这本书,这本书作者是著名的法布尔写的,他是法国的。法布尔先生长期观察不同的昆虫,法布尔还给我们记录下来了他在观察昆虫的情景,过程,还给我们介绍了这些小昆虫的最爱,长大的历程,让我们知道了这些小昆虫的性格。法布尔先生给我们介绍了萤火虫,螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,红蚂蚁等等。

  法布尔先生养过很多的小昆虫。所以,法布尔先生很了解这些小昆虫,和他们朝夕与共,一起生活。我很喜欢《昆虫记》这本书,书里的知识太多了。

  比如说:黑胡蜂的外衣,一半为黑黄色,纤纤细腰,步态轻盈。休息时,翅膀不是平展着而是横折成两半,腹部像化学家的曲颈瓶,蒸馏翁般鼓起,靠一个长颈连到胸部。这里书上详细的介绍了胡蜂的'外形,步态,翅膀,腹部。其实有虫子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔细的观察一下,你就会觉得,这些小昆虫是多么的可爱。有些昆虫比我们人类还上进呢!

  我也要像这本书的作者一样,爱观察小昆虫,做他们的好朋友。

昆虫记五年级读后感4

  《昆虫记》是一本概括昆虫种族、特征、习性和婚习的昆虫学著作,也是一部有趣富含知识哲理的文学宝藏。法布尔告诉我们,在昆虫世界,昆虫们的生活与他们和自己人生感悟融为一体。字里行间都是对生命的热爱。

  杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短尾礼服;那些美味的蘑菇,虫子们都不感兴趣;在池塘中,红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴摇摆着,缓缓前进。

  在法布尔的故事中,一直被人们称为勤劳搬运工的蚂蚁却是厚颜无耻的.乞丐,蝉才是辛勤的劳动者。

  生命的蜕变。

  一个多么美好却痛苦的词,蝉在漫长的蜕皮后还十分柔弱,必须在日光和空气中好好沐浴。而在他强一点后,蜕变已经完成,原先的壳会留在树枝上,孤独的留在那儿。但是我震惊的却是,若外部条件不适合,幼虫会放弃蜕变,宁死。

  蟹蛛可谓是《昆虫记》中我最喜欢的了,蟹蛛身材娇小,却能杀死比他大,而且有着毒针的蜜蜂。对于进攻者来说,战斗拖得越久越不利。尽管蜜蜂有刺刀和蛮力,可弱小的蟹蛛却深谙速杀的技巧。

  看完螳螂残忍的爱情故事,总有些不忍。法布尔在这本书中都赞美着的爱情,特别是西绪福斯虫这一章中刻画的更加细致。

  昆虫的故事还在继续……

昆虫记五年级读后感5

  最近,经老师推荐,我读了《昆虫记》这本书。

  这本书是法国著名昆虫家法布尔写的。主要讲了昆虫们的生活习性及繁衍后代所进行的战争。涉及了昆虫的习性、本能、婚姻、繁衍、死亡。这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球的,蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么盖房子的。在读这本书之前,老师还给我们提了两个问题让我们在书中寻找答案。第一个问题是雌螳螂和雄螳螂在婚礼后为什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二个问题是蜣螂为什么要滚粪球。我带着这两个疑问走进书中。在读到螳螂那块的时候我迫不及待的想跳过前面,直接看那块。我看完螳螂这一章后,我心里知道了答案。我又在书中找蜣螂的.那一章,蜣螂的那个问题我已知道答案。答案是粪球里有蜣螂身体所需的营养,所以蜣螂滚粪球。我以前一直以为蜣螂又脏又臭,但在法布尔的笔下,显得他很有价值。

  我很佩服法布尔为探索大自然所作出的付出,让我感受到了昆虫与环境息息相关。不要以为昆虫又脏又臭,它们和我们一样都是有生命的,有价值的。

昆虫记五年级读后感6

  《昆虫记》是一部昆虫学的转世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的.事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊,萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,便产生了光。

  读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!

昆虫记五年级读后感7

  自从我读过法布尔写的《昆虫记》后,就深深地被它们震惊了。里面写到的昆虫的品种很多;会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

  当我读到“但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功”的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的`大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。

  多么值得我学习的小甲虫呀!一只小甲虫,都知“勤奋+努力=成功”的道理。而我们呢?当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。

  想到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

昆虫记五年级读后感8

  寒假里我读了《昆虫记》这本书,知道它是法国著名昆虫学家法布尔笔下诞生的。《昆虫记》整本书都在写虫子,作者以丰富的想象力把弱肉强食的昆虫世界一下子变得新鲜活跃起来。如蝉向蚂蚁“乞讨”的样子:棕绿色的蝉穿着时髦的短裙,两条腿冻得发抖,可怜巴巴地向蚂蚁伸出她的`爪子—这就是作者描述当时蝉的形象。连一只蝉都描述的这么深动有趣,《昆虫记》真不愧是一部传世佳作。与虫子第一次亲密接触,让我再次回味起这部佳作。前天出去玩,我脸上特别痒,不一会儿整个脸上都起了红疹子,妈妈赶紧带我去医院,医生检查没什么大碍,是接触到什么虫子引起的。

  吃点药就会好的。回到家脸上,手上还是痒的难受,这时我想起了法布尔,他为完成《昆虫记》,明知道接触虫子会过敏,仍然眼看着昆虫蜇他,过敏后一身不吭,直到皮肤脱落也不叫一声。而现在的我,只是一种普通的过敏现象就已经受不了了,真是小题大做。法布尔用十余年的时间潜心写作,终于完成《昆虫记》这部传世佳作,他用一身精力研究昆虫,为我们的科学发展留下了宝贵的财富,他是一个奇迹,他不畏艰难,不屈不挠和热爱自然,崇尚科学的精神,值得我们学习。

昆虫记五年级读后感9

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰出作品。这本书分为上下两部,上部描写的是昆虫的生活,下部描写的是昆虫的习性。

  《昆虫记》中介绍了许多昆虫。有勤劳能干的'圣甲虫,它们不仅可以把牛羊的粪便消化掉,还能净化空气呢。号称地球上的“环卫清洁工”的粪金龟也很厉害,它们能吃死去的虫子,甚至是死去的动物对它们来说都不在话下。还有朗格多克蝎、带着“小宝剑”的隧蜂。好多新奇有趣的昆虫。

  许多昆虫有特别的生活习性,比如美丽的小阔条纹蝶。你可能会问:“什么是小阔条纹蝶呀?我怎么从来都没见到过呀?”嘻嘻,那是因为它们都藏在自己的“家”里,它们的家要么在石头下的小洞里,要么就在草垛里,很是隐蔽。还有一种南方昆虫,人们对它的兴趣不亚于蝉,但名声却不如后者,有人把它称作“祷上帝”,还有个拉丁名,叫“修女袍”。别看平时温和,捕食时可凶恶极了。它的一对鞘翅展开,双翼也都张开,像平行的帆船,接着它就猛扑过去,无论是什么虫子都会变成它的美餐。

  读了《昆虫记》后,我真是大开眼界。原来大自然这么奇妙,昆虫的世界这么精彩!昆虫界还有好多不可思议的事我们还不知道,让我们好好学习,长大后一起去探究昆虫的奥秘吧!

昆虫记五年级读后感10

  翻开《昆虫记》,犹如走进了昆虫的世界。我认识了为后代无私奉献的甲虫;地下毒王狼蛛,好斗的战争狂红蚂蚁和霸王镰手螳螂……其中,我最感兴趣的是——推粪球的屎壳郎。

  瞧,在炎热的夏季里,一片茫茫的原野中,一条浅浅的小沟里出现了一个圆滚滚的小球。小球儿好似长了腿似地嵌在脑袋上,身体长长的`,六条纤细、修长的小腿,它就是屎壳郎!突然,一个小土坡挡住了屎壳郎的去路,只见它头朝下,前脚撑地,夹住粪球,使出九牛二虎之力爬上突破,虽然很累,但它努力地爬呀爬呀,终于,功夫不负有心人,它到达了目的地。

  看到这里,我被深深感动了,一只小小的昆虫竟有如此的意志力,我还远远不如它呢!答题时,遇到难题,不好好想想,就叫父母帮忙;骑自行车时,才摔了两跤就不想学了;看一本书,刚翻了几页不对胃口就扔一边了……从现在起,我每做一件事都不能这样半途而废了,一定要像屎壳郎那样坚持到底!

  现在,你知道我为什么爱读《昆虫记》了吧?因为它在我的心里埋下一粒可贵的种子——坚持到底,不轻言放弃!

昆虫记五年级读后感11

  这个星期,我花了九天的时间阅读完了著名科普作家法布尔写的《昆虫记》。让我了解了许多昆虫,也让我喜欢上了它们。

  其中我最喜欢红蚂蚁,红蚂蚁全身都是红色,红蚂蚁能在很远的地方返回自己的家,原来它是靠一种特殊的感官功能。红蚂蚁还喜欢“抢劫”,因为红蚂蚁打架特别厉害,它们又不愿意哺育儿女,也不愿意去寻找食物。所以它们对其他各类的蚂蚁实施抢劫,让它们成为自己的奴隶,为它养儿育女,寻找食物。

  我还喜欢天牛,它生活在我的身边,经常可以抓来玩,以前只知道它会飞。通过阅读,我知道了,它力大如牛,善于在蚕农中飞翔,因而得天牛之名。天牛的幼虫喜欢躲在枝干,吸取营养。天牛的身体在枝干中慢慢长大,成熟后便从枝干中飞出来。这个过程,需要三年的.时间,因为它不知疲倦的挖掘着通道,因为为将来的飞走做好一切准备。

  读完了这本书,我知道了昆虫对于我们很重要,它和我们生活在同一个地球,但是昆虫们慢慢的灭绝了,所以,我们要爱护动物,保护环境。

昆虫记五年级读后感12

  这个暑假,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”,而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生。读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。

  这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,是怎样捕猎食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的。

  看完《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管它们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的'感受,看了这本书,我才后悔了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么痛苦。

  生活是习作的源泉,仔细观察周围的一切,才能发现世界的奇妙。这是我读完《昆虫记》这本书后,我才深刻体会到的。

昆虫记五年级读后感13

  《昆虫记》这一本书,我意开始读起来就觉得十分的枯燥,可是当你再深入的去读时,你就会发现,法布尔笔下的这一本书把世间万物描写的多么神奇,多么奇妙。

  当我还没有读这一本书的时候我脑袋里总会冒出对昆虫的好奇和不解,可当我再深入的去读《昆虫记》的时候我脑袋的那些问号都会统统消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么样子的呢?我就带着这个问题从《昆虫记》着一本书里找答案。书里是这么说的:蟋蟀的屋子的内部并不奢华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。隧道的底部是卧室,这里比别的地方略微精细些,并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一都符合卫生标准。还有蟋蟀的乐器是什么样子的呢?书上也有介绍,蟋蟀的乐器和螽斯的乐器差不多,根据同样的.原理,蟋蟀的乐器不过是一张弓,弓上有一只钩子,以及一种振动膜。右翼鞘遮盖着左翼鞘,差不多完全遮盖着,只除去后面和转折包在体侧的一部分,这种样式和我们看到的蚱蜢、螽斯及其同类相反。啊!这些动物们是多么的神奇。

  《昆虫记》这一本书给我带了知识与快乐,使我受到了无限的启发,让我回味无穷。

昆虫记五年级读后感14

  课堂上,我在课本里认识了法布尔;生活中,我从课外书籍里了解了《昆虫记》。

  说起蜘蛛,我会想到破旧的老屋、废弃的家具,对于蜘蛛一般没什么好印象。但在法布尔的心中,蜘蛛是充满智慧的,在法布尔的《昆虫记.蜘蛛的.网》中曾有过这样的一句话:“想想我们人类谁能够不借助仪器,不经过长时间练习的基础上,随手就把一个圆等分呢?”是呀,就算给我圆规、尺子,我画出的网也不一定有蜘蛛结的规范。因为这是大自然的魔力啊!

  “越是高深的道理,其表现形式越应该简单而朴实。”是的,蜘蛛用杂乱无章的手法先震惊到了人们,让人们难以想像这一团乱麻也能织出精致的网来。也让人不禁惊叹:小小的蜘蛛真是充满了无穷的智慧啊!

  当我走进《昆虫记》,那些形形色色的昆虫仿佛不再渺小,它们成了我们可爱的朋友。《昆虫记》也并不仅仅是一本普通的书,它是一座桥,架起自然与知识的桥。

  当然,这本《昆虫记》也给我们启示:尊重自然,敬畏生命,人与动物,和谐共处,这样,地球才会充满生机和活力!

昆虫记五年级读后感15

  《昆虫记》这本书是著名的法国昆虫学家法布尔的传世之作。他是动物行为学家,文学家。是昆虫界的“维吉尔”,他留下了许多动植物著作。

  在法布尔的介绍下,萤火虫、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多种多样的昆虫走进了我的视野。《昆虫记》纪录了昆虫的本能习性、繁衍与死亡,例如:蝉必须在地下潜伏四年,才能钻出地面;萤火虫让人看起来产生美妙的幻想,但是它们的捕食方法非常的残忍;蜘蛛看起来很丑陋,可他却是“建筑大师”人类的许多建筑是从它们那里学来的'。总之所有的昆虫都充满神奇,让人着迷。

  通过看这本书,我感受到法布尔那种热爱昆虫,喜爱昆虫的心。我们也要热爱这个和我们共同生活在同一个地球上的生物,不要刻意的伤害它们,要学会利用它们,与它们和平相处。

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