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《母亲》读书心得

时间:2023-10-19 10:15:40 颖聪 读后感 我要投稿

《母亲》读书心得25篇

  当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《母亲》读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

《母亲》读书心得25篇

  《母亲》读书心得 1

  高尔基的《母亲》主要讲述了一对既善良又聪明的母子。母亲一生饱受丈夫的打骂和压迫,丈夫病死后,她在有作为的儿子的影响下,不断克服自己的心里胆怯心理,由软弱变得坚强,积极投身劳苦群众的解放事业。

  当我读完这部小说,一种意犹未尽的感觉就涌上心头,不由得想起了自己的母亲。我的母亲三十几岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。她为人善良,一直教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我良好的品德。

  母亲,在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的.脑海里。她是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是发小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……

  母亲不仅仅和蔼,而且还很朴素。看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身旧衣裳。我一直劝她去再买一件,可她总是对我说:“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱再给我买吧!”

  母亲,在我心中永远是那么高大,但有时候她也很严厉。每当我犯错误或者学习不专心时,她绝不姑息,她会“软硬兼施”,让我明白错误所在,并逐渐养成严格要求自己的好习惯。

  想到这些,我就暗暗下定决心:我要为了母亲而奋斗,要用最好的成绩来回报母亲!

  《母亲》读书心得 2

  前不久,我读了一篇叫做《母爱的力量》的文章。我被文中的母爱深深地感动了,热泪盈眶。

  文章说的是1999年土耳其的一场大地震中,一位母亲在废墟中,用手撑着,背上顶着不知有多重的石块,苦苦支撑了两天。她的7岁小女孩就躺在她用手撑起的空间里,致使她的手后来一度僵直,无法弯曲。

  文中有两点令我的印象最深。

  一是刚看到救援人员,母亲便拼命喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了。”多么伟大的母亲,置自己的生命于不顾。我仿佛亲耳听到母亲的呼救,亲眼看到了母亲焦急等待的眼神,我的`心酸得掉下泪来。

  二是当救援人员将她的女儿从废墟中拉出来的时候,母亲急切地问:“我的女儿还活着吗?”救援人员忍不住哭着说:“对,你的女儿还活着,还活着。我们现在要把她送到医院去,然后再把你也送过去。”其实她的女儿已气绝多时。救援人员知道,如果母亲听到女儿已死,必定会失去求生的意志,她的生命之柱就会倒塌,一旦松手,土石就会压死她。以为女儿还活着是她能够苦撑两天的唯一原因和希望。通常人与人之间应该真诚,不要说谎。但这是个善意的谎言,为了让这位伟大的母亲坚持下去,他不得不这样做。

  《母亲》读书心得 3

  《发现母亲》是王东华所著。本书从教育学的角度出发,从研究名人大师的生平入手,提出了母育学的概念。

  作者认为人的发展是由智力、意志、道德和气概构成的。其中,气概为三棱的底面,没有气概就没有根基。气概的意思是着一个人的自我认识范畴。

  因此,教育应分为习育、教育和化育为层次分化。母亲是孩子最伟大的保护者和设计师。在孩子生命的前三年,母亲最好不要出去工作,为了教育孩子,父母应该重新认识自己。家风和家庭很重要,是孩子成功的接力棒基础。

  我同意他对气概的看法。在孩子自我认知的阶段,他会在母亲和家庭的教养下对自己产生自我期望。如果一个孩子从小就认为他一定是一个一流的'人,在未来的生活中,无论多大的困难,他都会努力地站起来,在未来的时间里他一定成为一个一流的人。

  母亲对孩子的影响至关重要。母亲孕育孩子,血脉相连。父亲与孩子之间的关系是后天习得的,是有条件的,而母亲与孩子的联系是密不可分的,作者称之为“感通”。

  我理解孩子与母亲之间的这种联系,我似乎也能感受到我与儿子之间的这种联系。我想让他成为一个对社会做出巨大贡献的人,当我怀着他的时候我就知道了。我不希望他只是个凡人、庸人。虽然有些人会说,平凡才是真正的意义。但我不这么认为。

  为了教育孩子,父母应该重新审视自己,纠正自己。言传身教比什么都重要。在孩子个性形成和完善的时期,如果我们不制定一个好的计划,打下良好的基础,不良的行为就成为一种习惯,如果到时候才去改变,为时已晚

  只有当母亲通过榜样为孩子培养了良好的习惯,父亲才能接过接力棒,把社会基因传给孩子。所以作为父母,我们有很大的责任。

  正如书中提到的居里夫人,她不仅从事科研工作,还承受着失去丈夫的痛苦,独立抚养两个女儿。她不仅获得了两个诺贝尔奖,还把大女儿送上了诺贝尔奖领奖台。

  她不仅记录孩子的体重、日常生活和发育,还记录孩子的饮食。在工作中,亲自带领女儿,周游世界,用实际行动教育女儿,如何成为一名伟大的科学家。

  为人父母是一项非常重要和神圣的工作,我们应该重视它。

  《母亲》读书心得 4

  《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。而文章的最后一句:“唉!还说什么呢?心痛!心痛!”更是以简朴的语句,表现出作者欲言又止,又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起,又没齿难忘的养育教诲之恩。

  作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段,如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面。但是吵嘴打架,永远没有她”,“在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性,而母亲的这种个性又深深的影响到了作者,使得作者拥有了“对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然”。与下文的“我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变后,从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。也许我们都不曾体会过,也不曾知晓过,但作者却觉得很痛苦,因为世界上没有什么会比思乡情,念母情更来得强烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕当每次收到家信的时候,就会有不详的消息从中渗露出来。有母亲的'人,心是安定的。作者又何尝不想这样呢?“我疑惑,我怕”。疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的情况,怕母亲早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来,原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”来结束全文。

  作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时,把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中,读来亲切,令人动情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人们视为经典。

  《母亲》读书心得 5

  教师发下了的试卷中,我读到了《一位母亲与家长会》的故事,读了这篇故事我有很深的感触。

  在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上,前两次她听到的是教师对她儿子的表现很不满,第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险,她很高兴。其实,三次家长会后,她都没对儿子说真话,她一向告诉儿子,教师对她很满意,并且对他充满信心,因为母亲不想让她儿子悲痛,觉的自己很笨,尽管她很悲痛。之后,儿子最终被清华大学录取了,儿子这时也明白了,明白了其实母亲一向都明白他不聪明,明白了母亲是在安慰他,他哭了起来,母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,母亲也哭了。

  作者描述了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味,文章把这位母亲如何包涵自己的儿子,而儿子又是如何用自己无言的努力,扭转顺理成章的事,到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说:没有学不好的学生,仅有教不好的`教师。故事中的几位教师与母亲构成了截然不一样的比较:教师的话让人感到这个小男孩什么期望也没有,而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵,不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励,以这股动力推动着他把教师眼中的不可能变成可能,最终考上清华大学,我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

  每个母亲都爱自己的子女,都想自己的孩子比别人聪明。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,也是他们一生唯一的愿望。

  记得有一次,我数学考试,考得不梦想,我十分沮丧。这是爸爸看见了,他安慰我说:“别放弃,你的表现已经很好了,你只要再努力一下,下次考试必须会考好的。爸爸相信你。下次教师必须会表扬你的”我听了爸爸的鼓励,发奋下次考试我必须会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有提高,受到了教师的表扬。

  《母亲》读书心得 6

  父母对我们的爱总是难以回报的,可怜天下父母心,谁人的父母不伟大?偶读老舍的《我的母亲》深有感触,老舍以其平实的笔触为我们塑造了意味平凡而又伟大的母亲形象,激起了我内心的共鸣。

  在老舍的这篇文章中,描绘的.是一位含辛茹苦的母亲,一位善良的母亲,更是一位坚强的母亲。

  老舍的母亲“即使在最危险的时刻也要用单薄的身体保护自己的孩子”。在老舍眼里“母亲并不识字,她给我的实生命的教育”,“她是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”。

  母亲“最会吃亏”,遇到困难都是“要从无办法中想出办法来”,“她的泪会往心里落”!

  在母亲那里,他看到对一切人和事都应采取和平的态度,把吃亏当作当然的,他继承了那种“软而硬”的性格。当他的三姐出嫁时,“母亲的手就和冰一样凉,脸上没有血丝-那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去……”当老舍入学时,母亲“而后含泪把我送出门去”。

  然而,当老舍再次想起他地母亲时永远是歉疚地,永远是恐惧。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却是去了根。有母亲的人,心里是安定的”,“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌溉的”。当再次回忆起母亲,老舍只能以“心痛!心痛”结尾,无言以对。

  “儿女的生命是不依顺着父母所投下的轨道而一直前进的,所以老人总免不了伤心”。我们作为子女的,应时刻怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢他们所付出的,感谢他们带给我们的一切。即便身在远方,也要常回家看看,毕竟那是你永远的根。不要让老人操心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的命。

  《母亲》读书心得 7

  作者可以点燃读者对教育的热情,但却无法为自己巧手降温。这是我读了这本书后的第一感觉。

  作者总是处于一种狂热的兴奋之中,这无疑是由于“母亲教育”的重要作用,所以作者会反复从内外探究家庭的影响。每一个案例都像发现新大陆的一样令人兴奋,所以作者一遍又一遍地举出例子。

  有些章节列举的例子比比皆是。的确,一开始让读者热血沸腾。但是兴奋过后的平静和及行有效的做法恰恰是作者最避免的`。我认为一个成熟的作家既要有热血沸腾的热血,又要有智慧的鬼才。

  我非常同意作者提到的早教的观点。诚然,早期教育是一个敏感的话题。关于早期教育,有不同的学派,他们常常意见不一。在识字方面,许多父母不希望他们的孩子早读书早写字,让其顺其自然,相信自然的天赋是最好的,总是觉得过早地接受知识会固化思维。

  对此,我同意作者的观点,学习本身无可厚非,关键是用什么样的教学形式,家长用什么样的心态来衡量这件事。

  对于孩子来说,堆积木就是玩耍,听音乐就是玩耍等等,学习写字也可以看作是玩耍。有这么多的游戏形式,为什么学习不能成为其中之一呢?

  如果正确引导,这些字可以像积木一样有趣,甚至更神奇。古时候,有人教年幼的孩子学习,将千言万语刻在每一个木板上,每天识字,如果能连缀成文,就有奖励。父母用心良苦,孩子也乐在其中。

  在作者发表了他的观点后,他提到他已经探索了一套教孩子阅读的方法,并说这种方法可以让一个两岁的孩子在六个月内脱盲。也许读者和我一样,已经对作者提到的读写方法表现出了浓厚的兴趣。到底是什么如此神奇?

  不幸的是,作者犯了一个错误。他说,由于空间有限,他不能介绍这种识字方法。看到这里,真让人哑然失笑。如果是空间有限,那么为什么之前和之后的事例是重复的,比如用木板来教千字,古代教育重视识字教育,胡适早早识字等等前后重复。因此,作者挖了个坑,给人的感觉是很不厚道的。

  《母亲》读书心得 8

  “整天被称为工厂吞噬。机器从人们的肌肉和骨骼中提取了它所需要的力量。一天的痕迹从生活中消失了,人们像自己的坟墓一样走进了一步……”

  多么悲惨的生活啊!是的,工人区的工人们每天都这样度过。就像一个巨大的怪物,让许多年轻人的光线变暗,让许多血肉正常人畸形。工人们被资本家无情地欺负,但不能争论,因为——制造商一开口,宪兵就点头!

  想想当时的情况,我的心就像倒了一盆冷水,暖不起来。在这样恶劣的环境下,工人们做着难以想象的重活!而恶毒的厂主也时不时地找到一些不必要的借口,让工人少不能少的工资更微薄!忍无可忍的工人,终于站了起来,他们是帕维尔、霍霍尔等人,虽然他们离成功很远,但离荆棘冠很近!他们不怕死,让后来的人看到光明和希望!

  在小说中,她的儿子被捕,她的母亲独自生活。她和女革命家索菲娅一起去农村分发禁令,并参加了法庭审判。她听到了儿子的演讲,无尽的悲伤加强了她追求真理的决心。小说结尾,他的儿子帕维尔和他的战友被判流放,他的母亲落入宪兵手中。小说的.结局是悲惨的。然而,小说的基调是乐观的。帕维尔在法庭上喊出了“我们会赢”的预言,这表明光明的未来将到来。这就是高尔基作品的主题思想。

  看看我们现在的孩子,衣食无忧。他们都是家里的“小皇帝”和“小公主”。我们现在应该珍惜一切。想到我们现在的幸福生活,其实是无数仁人志士用鲜血和生命铸就的。我们不应该忘记过去的黑暗,而应该珍惜今天的幸福与和平。

  《母亲》读书心得 9

  第一次参加家长会,幼儿园老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看看。”

  回家的路上,儿子问她老师都说写了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑一顾。然而。她还是告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常的羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”

  那天晚上,她的儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没用她喂。

  儿子上小学了,家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试你儿子排第49名,我们怀疑他的智力有些障碍,您最好带她去医院检查检查。”

  回来的路上,她流下了眼泪。然而,她回到家中,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,他说,你不是笨孩子,只要细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名"。

  说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的.让她吃惊,好像长大了许多,第二天上学时比平时都要早。

  孩子上初中了,又一次家长会,她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到,然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到,她有点不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”

  她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她,路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

  高中毕业了,一个第一批录取的通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,儿子被清华录取了,因为报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

  她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然一转身跑回自己的房间里,大声哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我是个聪明的孩子,是您?”

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

  小记:第一次读这篇文章时,读到结尾,眼泪同样也像文中的母亲一眼抑制不住地滑落下来,文中母亲的教育方法深深震撼了我。后来在一次家长会上,我又把此文读给我班学生的家长听,也希望他们能从中感悟,改变自己的教育方法。而自己作为一名老师,更应该悉心呵护着孩子的信心。所以不管哪个学生无论学习成绩多么差,我一直从来都不对其放弃希望,我一直以足够的耐心去等待他们的成长;我一直相信”精诚所至,金石为开“;我一直相信再坚持一下,成功可能就在下一步?

  《母亲》读书心得 10

  这篇文章主要讲了作者在六岁时就离开了生母,读大学二年级的时候,母亲弃养,这给作者留下了终天之恨。后来,作者到德国留学,祖国母亲又成了他梦中的牵挂,这种感情非常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随他度过了在欧洲的`十一年时光。

  读完这篇文章,我不禁发出感叹:季老6岁就离开了生母,在没有母爱的情况下,还在欧洲留学了十一年,而我们每天都让妈妈生气,经常令妈妈不开心,但季老却化自己的悲痛为力量,使自己渐渐学会了自立、自强。季老身为“国学大师”,他的感情是如此朴素而真诚。他时时刻刻将两位母亲装在心中。但我并没有去异国他乡,体会不到对祖国母亲的怀念,在家里也经常惹妈妈生气。

  记得,有一次,妈妈正在玩电脑,正玩得津津有味的时候,我过去说:“妈妈,我想玩电脑。”妈妈不肯,我就一直在旁边说,非得让妈妈把电脑让给我,在我的阻挠下,妈妈把电脑让给了我。可我当时却一点也没考虑妈妈的感受。现在想起来真是后悔不已。

  学习了这篇文章,我学会了以后要要孝敬妈妈,时刻把祖国装在心中。

  《母亲》读书心得 11

  高尔基的著名作品之一,以革命者巴威尔的母亲为主人公,表现其从一个普通的妇女成长为革命者的事迹。

  巴威尔的母亲是一个工人的妻子,工人的母亲,一生如其他人一样,吃尽了人世间的苦,丈夫酗酒打人,这似乎就是女人的命运。当丈夫死后儿子好象又开始父亲的'生活。循环往复永无止境。

  可是巴威尔很快便改掉了酗酒等一切坏毛病,可是母亲却更加担心起来,因为他走上了革命道路。母亲只是一个平凡的女人,根本不知道革命的意义,只是单纯地为儿子担心。但随着儿子以及和儿子的同道人的接触,母亲也明白了巴威尔是在为全世界穷苦的解放而斗争,母亲虽然依旧在为着巴威尔担心,但却依着本能走上了与巴威尔一样的道路。这也可以看成一个俄罗斯革命的女人的故事。

  《母亲》读书心得 12

  读了《我的母亲》之后,我的感触颇深。

  故事的开头,作者首先介绍的就是母亲的家境。有些时候种田人手不够,妇女必须也下地干活。在老舍还没有出生之前,他们家的家境也还马马虎虎:大姐与二姐都嫁了不错的人家。但是,生下老舍之后。那一天,母亲晕过去半夜,才睁开眼看了他一眼;父亲则在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系,但在文中,老舍却说他把父亲“克”死了。我不清楚他是在什么心情下写这句话的,也许是淡淡的忧伤吧。之后描写的便是一位伟大的女性的形象。在父亲的死后的日子里,母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话,便可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,她这是为了什么?为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!母亲从小到大对作者的无尽关怀,指明了作者老舍的人生道路,让其成为了一个素质人格品德都健全的人。

  老舍的母亲从不会埋怨什么,即使在过年那么喜庆的日子里只身一人度过。在七七战后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一时,因为他怕,怕有那不详的消息,怕他失去那一份依赖,怕他是失了根的花草。当老舍给家中寄去给母亲祝寿的信,给他的回信却是母亲已经去世一年了。老舍在结尾重复了两个字:心痛。是啊,谁不会为此潸然泪下?一位伟大的`母亲,她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮!谁人能不心痛?!母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

  母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,不能体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!从文中的字里行间,我都能注意到母亲对老舍浓浓的爱,同时也在点点滴滴中发现老舍对母亲的爱,更多的是歉意。

  刚开始,我还在想老舍写这篇散文的用意,但看到这一句话,我就明白了。老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。这是老舍他自己的感受。他用最最朴实的字句来诉说他的母亲,用最真挚的话语来打动每个人的心。回想起以前对母亲种种的不尊敬,真是太不应该了。母亲,真是世界上最伟大的人!米尔说的没错,母爱是世界最伟大的力量。没有了这股力量,就没有了依赖,没有了任何时候都可以靠的肩膀,再坚强的人也会脆弱!

  《母亲》读书心得 13

  看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

  这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不一样普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”

  在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的.时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅仅有忧愁,还有无限的思念,这是作者变得十分凄凉,可是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜。在这一段中,作者经过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。

  再看看这两句:“看到她的神情,我想到自我长眠于故乡地下的母亲,真想哭,”和这一句:“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。”看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不明白为什么我这个母亲也频来入梦,”和:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”

  从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,仅有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,并且不是一次两次,而是经常。则第二句的“天哪”一词能够让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

  同学们,读完这篇课文后,我们能够看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!

  《母亲》读书心得 14

  暑假期间,经过教师推荐,我看了一篇文章,题目叫《一位母亲与家长会》这篇文章叙述了一位母亲三次参加孩子的家长会的故事。第一次母亲去参加孩子幼儿园的家长会,教师说怀疑她的孩子有多动症,让她带去看看。当儿子问她时,她却说教师表扬孩子有提高了,原先坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了,儿子破天荒地吃了两碗饭并且没有要人喂。第二次是去参加儿子小学的家长会,儿子考了全班的倒数第二名(全班50人),教师又批评了儿子,说孩子的'智力有问题,让带去医院检查。儿子问母亲,母亲对儿子说教师只要细心一些,就能超过同桌,因为同桌考了21名。第三次母亲参加孩子的中学的家长会,虽然没有听到教师对儿子的指责,但却得到的是儿子考重点高中有危险。母亲鼓励儿子,教师说只要他努力就很有期望考取重点。在母亲一次次得鼓励下,儿子考上了清华大学。这位母亲几次去参加完孩子的家长会都对孩子撒了谎,然而正是因为孩子的母亲撒了谎,才使孩子走向成功。我不得不佩服这位母亲的教学方法,一般家长听到孩子在校不听话都会控制不住。

  是什么导致了母亲这样做呢?我想这必须是那位母亲对孩子的爱。我敢肯定,这位母亲除了说教师表扬了孩子,在家她对孩子的付出必须不少,比如对孩子的辅导。但我不是说听到教师评价孩子在校不听话就动手动脚的家长不爱自己的孩子,他们也十分爱自己的孩子,只是方法没有找对而已。我也不是说要让家长在孩子的目前就撒谎,我觉得如果是对孩子的成长有好处的事,即使是善意的谎言也没有什么不好。

  《母亲》读书心得 15

  小学六年级,小考结束,遇到人生第一本名著,同样留在那个盛夏的深刻记忆是韩日世界杯,准确地说是中国半个世纪之后参与的世界杯,这么说一点不为过,中国队匆匆走完小组之后也就看多一场韩国队比赛再无心恋球……

  高尔基笔下的母亲在我脑海里很生动,至少我能从笔墨中浮想出那些画面,母亲的特点很中庸,开始的懦弱害怕胆怯,中期也只是听从儿子的话派单,到现在我仍疑惑这个女性觉悟是否有歌颂的那般伟大。科学上指出,气候越冷的地方女性的出生率越高于男性,俄罗斯似乎可以证明这一点的真实性,一个红粉军团占据大部分的国家,盛产伟大的女人,我想母亲如果伟大,只是因为她的身份是母亲,深深爱着自己的.儿子,支持保护儿子以及儿子的事业,不是每个人都为人类的解放事业奋斗,至少“母亲”不是,她却可以为儿子始终奋斗,于是慢慢地从为家里开会的年轻人把风到被动被拉进这场“发动”策划中,我疑心她并不真的懂,只是她相信眼下的青年们和儿子一样为着多数人的幸福冒险,并且这种冒险是会成功,是值得的。

  这是一个有信仰的母亲,她的信仰可不是共产苏维埃,她的信仰来自家庭和孩子,一个母亲的天性使然,绝境下毫无选择的坚强和觉醒,当她在火车上被人抓走高呼的那番理论,也是日夜在那班年轻人耳濡目染下心底发出的。

  《母亲》读书心得 16

  今天,我读了胡适的《我的母亲》,感触颇深。文中母亲的形象一直浮现在我的脑海中。

  母亲的好脾气,她温和、善良、容忍的性格,宽容的度量,以及她人格的刚气,时时鼓励着我,给了我做人的启迪!

  胡适的母亲冯顺弟,从小手脚勤快,为人贤惠,是父母的好女儿。十六岁出嫁给比她大三十二岁,人称"三先生"的胡传。当时,胡传的大女儿和大儿子都比顺弟大好几岁,这样的人家做晚娘不容易呀!

  胡传在上海任职的时候,顺弟生下了她的.唯一骨肉小胡适。后来,胡传到中国台湾任职,他们老夫少妻稚子三口,在那里享受到了人间最神圣的天伦之乐。

  然而,幸福是那样的短暂,在小胡适三岁零八个月的时候,胡传病死在厦门。当时,顺弟虚龄只有二十三岁,便青年丧夫,做了寡妇,这又是多大的不幸呀!

  而她又"以少年作后母,周旋诸子诸妇之间"。

  四十六岁,她历尽了寡居的艰辛,离开了人世。

  正如胡适在文中所说的那样:"在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人—我都得感谢我的母亲。"

  我不禁感慨:人在旅途,每走一步,多难啊!

  《母亲》读书心得 17

  在字典里,你总能找到一个词:“伟人”什么是伟人?他们是能够对后代和人类产生深远影响的人。孙中山——但是在我们的生活中,有一群默默无闻的人,他们可以被称为伟人。他们用牛奶和汗水来滋养他们的生活,直到他们把灯心草晒干。他们是生下我们的伟大母亲。

  古今中外,有许多做出突出贡献的名人、义男、伟人,都在走着母亲铺就的成长之路,比如妇孺皆知的爱因斯坦、爱迪生、岳飞、孟子等。他们的母亲赋予了他们高尚的品德和无限的创造力,使他们在这条道路上坚韧、自信、自强。也正是因为母亲的'伟大,无数文人学子把时间奉献给母亲一首又一首赞美诗。作家老舍老师写《我的母亲》心痛,我看了也心痛。在这样一个一直生活在苦难中的文盲中国女人身上,我看到了母性的光辉和伟大。她温柔善良不屈。她愿意受苦,但从不软弱。她用她的言行来影响她的孩子。她给她的孩子生命教育。老舍的父亲在他一岁半的时候去世了。从那以后,他的母亲勤奋工作,独自抚养了五个孩子;八国联军侵华时,她并没有惊慌哭泣,努力想办法保护自己的孩子。女儿结婚了,儿子上学结婚了,她很难过,但眼泪还是流进了肚子。妈妈从来不会因为自己的个人需求耽误孩子的青春和未来!在老舍心中,母亲才是真正让他刻骨铭心的老师,她传承着自己的好性格好习惯;母亲的奉献是最无私的,晚年的孤独和对读孩子的渴望让人无奈和不安。老舍的母亲从来没有享受过一天的幸福,死前吃了粗粮,成了老舍一生的伤与痛。其实这就是妈妈!聪明,耐心,心胸宽广。如果老舍生活在更好的时代,他会尽最大努力让母亲安享晚年。

  无论名人还是普通人,无论岁月多么艰难,无论我们多么幸福,我们每个人都有一个平凡而伟大的母亲。他们在柴米油盐酱醋茶中粗手,在唠叨的工作中灰发,在孩子长大飞向远方后翻白眼。幸福里有一丝悲伤。这也是矛盾的统一吗?但是对一个母亲来说太残忍了。妈妈是一个深爱我们的人。我们也应该关心她,体谅她,用一颗感恩的心去安慰她。这样,即使有一天我们离开了母亲,心里的遗憾也会少一些。

  老舍说:“失去慈母的花,就像花瓶里的花。它虽然有色有香,却失去了根。”是的,母亲是孕育我们的根,是我们永远不能抛弃和忘记的人!只有我们努力成长,成为祖国的栋梁,开出鲜艳美丽的花朵,才配得上在泥土下孜孜不倦的“根”!

  《母亲》读书心得 18

  看了《我的母亲》,发现不仅仅是辛苦。故事开头,作者先介绍了母亲的家境。有时没有足够的人去耕种,妇女不得不在田里工作。老舍出生前,家境还一般:大姐和二姐都嫁给了不错的家庭。然而,生下老舍后。那一天,妈妈半夜晕倒,睁开眼睛看他;老舍一岁半的时候,父亲在八国联军攻打北京的炮火中阵亡。

  命受苦是一种多么伟大的精神啊!母亲从小对作者无止境的关怀,为作者老舍指明了人生道路,使他成为一个品质健全、人格高尚、品德高尚的人。

  老舍的母亲从不抱怨任何事情,即使是在新年的'喜庆日子里独自度过。七七战争后,老舍收到家信也不急于拆,因为怕有坏消息,怕失去依靠,怕自己是一朵失落的花。老舍给家里发了一封母亲生日的信,回信说母亲去世一年了。老舍在结尾重复了两个字:心痛。是啊,谁不会哭呢?一个伟大的母亲,一生中从未享受过一天的幸福,死时吃的是粗粮!谁能不悲伤?母爱如水,母亲是源头。无论你冲向何方,流淌在你身上的依然是无尽的水源;在我心里,我会永远感谢我的母亲,她一直在用一切可能的方式照顾我们。沐浴在母爱中的我们真的了解母亲吗?

  母爱如此深沉不张扬,让人视而不见,甚至不知道她的存在!当然,母亲对此并无怨言,但对我们来说,不能体验母爱是不幸的。我们失去了比黄金更珍贵的东西!从文中的字里行间,我可以注意到妈妈对老舍深深的爱。同时我也点点滴滴的找到老舍对母亲的爱,我更道歉。

  一开始还在想老舍写这篇文章的目的,但看到这句话就明白了。老舍写这篇文章只是想告诉我们一个简单的道理:插在瓶子里的一朵像逝去的慈母一样的花,虽然还有颜色和香味,却没有根。这是老舍自己的感受。他用最简单的话告诉妈妈,用最真诚的话打动每个人的心。回忆起以前对母亲的不尊重,真的是不对的。妈妈真的是世界上最伟大的人!密尔说得对,母爱是世界上最伟大的力量。没有这种力量,就没有依靠,任何时候都没有可以依靠的肩膀,再坚强的人也是脆弱的!

  《母亲》读书心得 19

  以前,我从来不知道平民作家老舍的母亲。但是今天看了老舍写的《我的母亲》。

  老舍的作品就像一首优美的乐曲,一壶提神的'浓茶,让人回味无穷。

  他母亲活到老,穷到老,硬到老。在帮助亲戚朋友和邻居时,她总是跑在前面:她能刮胡子,给孩子刮胡子,还能拧年轻女人的脸。无论他能做什么,他都会全力以赴。但是,争吵和打架,从来没有,她宁愿受苦也不愿打架。

  老舍的妈妈有点像我妈妈,就是只要孩子过得好就可以为所欲为。

  有一天,我们去上体育课,锻炼了很久。回家的路上,肚子里唱着《空城计》。于是一回到家,我就坐在沙发上,把鞋子扔了,像往常一样对着厨房喊:“我饿了,赶紧做饭。”过了一会儿,什么都没发生。我又喊;“妈妈,你在哪里?我饿了。快出来做饭。”过了一会儿,我妈扶着墙慢慢走了出来。她脸上没有多少血,眼睛也很虚弱。我问她:“妈妈,你病了吗?”妈妈说:“儿子,妈妈今天不舒服。等你爸爸回来了,你可以替你做。”我立刻任性地说:“不,我现在就想吃。”刚说完,我就知道我错了。我不能让我妈生病工作。我没说“妈妈,别这样。我就出去买点吃的。”但是我妈说:“不,我妈给你做。”说完母亲走进厨房。

  天渐渐黑了,地上映出妈妈切菜时的影子。以前我妈的影子是挺拔的,现在是弯弯的。切菜的声音从以前的“当当党党”变成了现在的“当当党党”。有一滴苦涩的泪水在我的眼中徘徊。

  过了一会,菜炒好了,我妈端了出来。我往前一看,是一盘鱼香肉丝。妈妈又找了一个苹果,说;“儿子,妈妈给你削苹果。”这时,妈妈不小心抓伤了手,血顺着手指滴落在盘子里。她看到了,马上拿起菜说;“妈妈给你重做。”我立刻抓起盘子说;“没必要重做。”这道菜虽然变了味道,但叫母爱。

  这是我妈,一个具有老舍妈妈素质的妈妈。

  《母亲》读书心得 20

  父母对我们的爱总是难以回报。穷的继承风,谁的父母不伟大?我读老舍的《我的母亲》,感触很深。老舍以其平实的笔触为我们塑造了一个平凡而伟大的母亲形象,引起了我内心的共鸣。这篇读后感写的停不下来,希望大家可以借鉴。

  在老舍的笔下,这是一个努力过的母亲,一个善良的母亲,一个坚强的母亲。

  她的`母亲“即使在最危险的时刻,也用她瘦弱的身体保护着她的孩子”。在老舍眼里,“妈妈不会读书,她给了我真正的生活教育”,“她是我真正的老师,是我妈妈把她的性格传承下来的”。

  母亲“最会吃亏”。当她遇到困难时,她会“从虚无中寻找出路”。“她的眼泪会落到她的心里”!

  站在母亲的立场上,他看到自己应该对一切人和事采取和平的态度,理所当然的承担损失。他继承了“软硬兼施”的性格。他三姐结婚的时候,“妈妈的手冰凉如冰,脸上没有血丝——那是农历四月,天气很暖和。大家都怕她晕倒。但是,她挣扎着,咬着嘴唇,手里拿着门框,看着轿子慢慢走……”老舍入学时,母亲“含泪送我出去”。

  但是,老舍再想起母亲,永远是愧疚和恐惧。“失去慈母就像瓶中之花。虽然有香有色,但有根。有母亲的人,内心是稳定的。”我妈妈给了我生命。我是因为妈妈的汗水和汗水长大的。当我再次回忆起母亲时,老舍只能用“心痛!心痛”到最后,无言以对。

  “孩子的生活不遵循父母铸造的轨迹,所以老人总是很难过。”。作为孩子,我们应该永远感谢父母为我们所做的一切,以及他们给我们带来的一切。即使你离得很远,你也应该回家看看。毕竟是你永恒的根。不要让老人担心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的生命。

  《母亲》读书心得 21

  《我的母亲》是一部催人泪下的感伤作品。这篇文章让我很感动。作者老舍主要描写父亲去世后,母亲非常辛苦,整天给人洗衣服,手常年红肿微肿。我父亲的姐姐和我们住在一起。她脾气不好,经常欺负妈妈,但是妈妈很努力。姨妈去世的时候,我妈一分钱都没拿到。日本鬼子进城找家的时候,他们的妈妈一点都不害怕,反而极力为我辩护。我出国的时候我妈去世了。文章题为《心痛!心痛!”结尾,让读者落泪。作者如何才能不心痛?

  文章通过对母亲的生活经历、经历、性格和遭遇的叙述,表达了作者对母亲无限的爱和无法报答母亲的愧疚,也塑造了一个具有典型东方女性性格特征的平凡而强大的母亲形象。首先,这篇文章采用了多种方式来刻画人物,使母亲的形象更加生动。这篇文章能打动我,是因为它罗列了老舍母亲的前世。既没有普希金的波澜壮阔,也没有闻一多的特别见解。是的.,对她妈妈来说只是一颗真心。

  母亲很穷,但她仍然要抚养自己的孩子。她整天给人洗衣服,手一年四季都是红肿微肿的。从手一年四季都是红肿微肿的话语中,可以体会到母亲的辛苦。每天给人洗衣服,妈妈是做什么的?一个母亲愿意为孩子的生命受苦,是多么伟大的精神啊!

  《母亲》读书心得 22

  今天看了一篇作文,叫《我的母亲》。在这篇文章中,作家老舍向我们讲述了他和蔼可亲、可敬的母亲。

  老舍的母亲来自一个贫困的家庭。老舍父亲1900年去世后,生活的重担落在了母亲身上。那年她才一岁半。她妈妈靠给别人缝衣服和做一些家务来养家糊口。她从早到晚从未享受过一天的快乐。她每天都吃粗粮剩饭。她从不吃鱼和肉。后来孩子长大了,在全国各地打工,妈妈一个人。只有全家人才能在新年聚一聚。

  母爱如山海。老舍说:“我妈给了我生命。我能成长的原因是我母亲的血汗。她一生从未享受过一天的`幸福,死时仍吃粗粮。”这篇文章让我很感动。我妈妈工作非常努力,她不得不为我做饭,帮我做作业。她每天都很忙。这都是给我的!所以我必须努力学习,不能辜负妈妈对我的爱。老舍的这篇文章让我知道,世界上所有的母亲都一样伟大!

  《母亲》读书心得 23

  老舍《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,文章语言既朴素平实,流畅生动,又凝练含蓄隽永,抒发了对母亲的敬仰感念追怀和永世不忘的深情。读后不禁令人流泪,它没有普希金的波澜壮阔,也没有闻一多的特殊见解。有的,只是对母亲一颗真切的心。老舍“絮叨”起母亲的家长里短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这言简意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。“她一生未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮”。从中读到的分明是一个游子的.丧母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀凉。文章以“心痛!心痛!”结束,读文之人却落泪!落泪!这难道不正是老舍文章的伟大之处吗?

  老舍在艺术上精益求精,不断进取,总是保持着旺盛的求知欲望和充沛的创作热情。他向民间学习语言,使他作品的语言简洁、明快、生动、传神,为我国现代汉语规范化作出了重要的贡献。他的幽默也来自民间,带有鲜明的民族特色和群众智慧,经过他艺术化的加工提炼,而具有独特的审美价值。他的作品的结构和叙事方式变化多端,不拘一格。他所取得的艺术成就与他这种艺术上精益求精、探索不止的可贵精神密不可分。

  老舍严于律己,宽以待人,对朋友、对同志胸无城府,坦诚真挚。他以崇高的人格风范和温暖如春的热忱团结了广大文艺工作者和各界人士为我们共同的事业奋斗。他是一位成就卓著、享有盛名的艺术大家,又是一位身兼数职的文化界领导干部,但是,他没有丝毫的名士派头,也不曾沾染半点官场恶习,始终保持着谦逊和善的态度,保持着作为一个人民艺术家的赤子之心。

  《母亲》读书心得 24

  莫言的八个“母亲故事”告诉了我们,虽然莫言的妈妈不识字、没有读过书,但她用最真挚的善良和慈爱,最朴实的言行,教会他的儿子什么是梦想和志远、学习和生活、人生和处世、坚强和不屈、诚实和耻辱、怜悯和同情、宽容和理解、大爱和亲情。

  是啊,大家都知道父母是孩子们最好的老师,父母的'言行最直接的影响着孩子们,我们做家长的要为孩子们树立良好的榜样。可是,在日常的生活中,我们真的做到了吗?

  在思想上、言语上、行动上,我们只会一味的要求孩子应该这样做、应该那样做,可我们自己却没有克服自己的坏毛病。忙的时候借口太忙,没时间陪孩子,闲的时候还想看会儿电视、玩会儿电脑。遇到事情,还是按照一贯的做法去进行,遇到问题,仍是按照社会的现行标准去思考。我们知道这样不好,可我们为什么改不了?因为我们养成了既定的习惯。我们没有决心、没有勇气去改变我们自己。

  我们爱我们的孩子,为了孩子,也为了我们自己,我们应该好好反思一下自己,检查一下自己的思想、自己的言语、自己的行为,看我们做的怎么样。

  我们不可能像莫言故事中的母亲一样那么伟大和高尚,可我们至少可以正视自己的缺点,认识自己的不足,改掉我们的坏毛病。

  让我们行动起来,和孩子们一起努力培养良好的习惯吧。

  《母亲》读书心得 25

  虽然没有曲折离奇的故事情节,也没有花里胡哨的文字,但总司令回忆起母亲的人生经历,字里行间的感情真挚深厚,读来亲切感人。发自内心的“我爱我的母亲”、“我应该感谢我的母亲”、“愿我的母亲在地下安息”等常用词,都浸透着对母亲深深的爱。“妈妈就这样辛苦了一整天。当我四五岁的时候,我很自然地帮助了她.当我从私立学校回家时,我妈妈经常出汗,在炉子上做饭.当我忙于耕作时,我整天和妈妈在田里工作。这些关于个人经历和个人感受的简单文字,让我们看到了母亲“终日辛劳”、“汗流满面”的高大身影。“自然地”、“只是静静地”和“整天”这些词.遵循“表明”什么都不说,就要遵循自己的规则”,母亲的榜样的巨大力量,让总司令从小养成了劳动的习惯,学到了很多生产知识。

  这位85岁的母亲,精神和饮食都不如以前,很看儿子。“但我献身于抗日民族战争事业,却未能回报母亲的希望。”在这样的.背景下,准确地使用“京”这个词有着深刻的含义,它不仅维系着她对母亲无限的悲痛、深深的怀念和终身的遗憾,也体现了作者把国家、人民和党的事业放在首位的崇高品质。

  母亲的微笑是世界上最温暖的春风;母亲的皱纹是艰难岁月里风、霜、雪、雨的刻痕;母亲的汗水和泪水是世界上最珍贵的珍珠;母亲的肖像是勇气和坚韧的象征。母爱是最温暖的。

  想到家中年迈母亲疲惫的身体,老板朱用两个“忠”来报答母亲。

  忠于我们的民族和人民,忠于我们的民族和人民的希望。我呢?现阶段我要好好学习,尽量少为我担心,仅此而已。

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