现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>八年级读后感

八年级读后感

时间:2023-03-22 16:44:43 读后感 我要投稿

八年级读后感(15篇)

  当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的八年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级读后感(15篇)

八年级读后感1

  我听过这么一句话:没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。鲁滨逊一开始是对处境绝望,而后有队这本应令他绝望的处境充满了希望。

  一次意外,令全船的人都死了,唯独鲁滨逊或者。在这座无人岛上,他历尽艰辛,在岛上住了二十八年,他不敢寂寞,顽强活着。后来收留了野人“星期五”和一位叛变船只的船长,最后,终于回到英国。

  这就是鲁滨逊的故事,全文按时间顺序来写,一开始,鲁滨逊坚持自己的理想跟信条,千方百计地摆脱父母的束缚,执意要在海上冒险。虽途中经历挫折,但却丝毫未动摇海上冒险在鲁滨逊心中的地位。

  而后,便是面对荒岛的条件及其中惊险的历程,本来一般人无法生存的绝境,在鲁滨逊坚强的意志和丰富风创造力下,却充满乐趣和生机。小说最惊险的便是遇上吃人肉的`野人。在经历无数夜的思想煎熬下,他终于决定与野人交战。在与野人的奋勇激战中,体现了鲁滨逊的勇敢和理智。

  最后,鲁滨逊被救,仍冒险去挑战,差一点便失去性命,但他勇于冒险,勇于探索的精神却留于我心。

  鲁滨逊在荒岛上的种种努力,充分显现出他毫不畏惧的心理及敢于探索,敢于实践的精神。

  让我们一起学习鲁滨逊美好品质及他可贵的精神。

八年级读后感2

  “制造奇特,人不知其所以为”,“初日出云,长虹饮涧”。人们将心中最诚挚,最高度的赞叹赠予了赵州桥。“世界上独一无二”、“共同构成美丽的奇观”,马可·波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值,以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景闻名世界!

  中国石拱桥读后感

  又是“中国制造”,又是中华民族!这些普普通通却又不平凡的中国人,这些在天地万物面前显得微小却不渺小的中国人,将自己百击不倒的毅力,将自己千锤百炼的勤奋,将自己博大精深的智慧,将自己无坚不摧的力量,将自己坚定不移的信念……化作一颗明亮的星辰,永现于历史的天空!化作一篇宏伟的章节,永垂于历史的诗篇!

  苏州园林、故宫博物院、万里长城、敦煌石窑……这些独特的.建筑伟大而不可思议,它们凝聚了中华民族的智慧与力量。我们不能仅凭这些建筑来衡量一个民族,但是这些伟大而不思议的建筑却折射出中华民族的自强自爱,视角独特,坚忍不拔!

  “长虹大桥”“武汉大桥”“鸟巢会馆”……世界人民又一次被中国现代技术和创造力所深深折服。从古至今,中华儿女用自己特有的性格,追求、气魄创造出无与伦比的宏伟篇章,中华民族将永远屹立在世界民族之林!

八年级读后感3

  《老人与海》是美国著名作家海明威所著的一篇名著,作者因此获得了1954年诺贝尔文学奖。作品中桑提阿果爷爷是一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压倒,尽最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  桑提阿果爷爷是一个老渔夫,八十四天中,一条鱼也没打到。第八十五天,他打到一条十八英尺长的的大鱼。正准备拖回家时,遇到了鲨鱼群。老人用尽全力与鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的肉全吃了后就走了,老人逃过了一劫。文中,老人八十多天都没打到鱼,但他没有放弃。这是我们最缺少的坚持精神。

  在老人面前,我们自愧不如。我们整天娇生惯养,难以面对挫折,生活中遇到困难依赖家长;学习中老师、家长教给我们的`好习惯我们难以坚持。从老人身上,我们懂得了,坚持,就会有收获;坚持,我们就会不断成长!老人和鲨鱼搏斗时,武器都在紧要关头断了,但老人还是坚持跟鲨鱼做斗争,用仅存的半截船桨打败了鲨鱼。老人永不言败的硬骨头精神令我感动。正像老人所说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,但不能打败他”。学习老人的这种精神,一切困难都会在我们面前低头!老人的精神将使我成长为一个有用的人。

  《老人与海》这脍炙人口的名著也一定会永远流传下去。

八年级读后感4

  我最近读的一本书叫《窗边的小豆豆》,它的作者是日本作家黑柳彻子。它的主要内容是一个因淘气一年级就被退学的小豆豆来到巴学园,这个巴学园跟平常的学校有很多的不一样:有电车教室,山的味道和海的味道。她一进这所学校就喜欢上它了。在面试的时候,小豆豆说了一大堆乱七八糟的`话,她说完之后以为自己不能被录取了,但惊奇地发现校长说了五个字“你被录取了!。”她就在这里快乐地学习着,学得非常好。

  巴学园与众不同,这有个大游泳馆,同学们下课的时候可以随时下去游泳,在这里人数极少,只有五十多个人,我猜是因为这里太偏僻的缘故吧,这里可以自己选择感兴趣的课程,假如下节课想上体育课,你就向老师提出要求,老师就会满足你的愿望。

  我觉得最有趣的是电车教室,这个教室里按照电车设计的,除了前面多了一块黑板外,其它都和平常的电车一样,小学生放书包的地方就是行李架。有一个贪玩的男孩子把书包向架子上投过去,书包掉了下来,他连续投了好多次才投进去。我看了哈哈大笑,他把电车教室的行李架当成了篮球框,把书包当成了篮球,不停地投,直到投进去为止,这就是有趣的巴学园。

  小豆豆在这所学校很开心,我也想到那所学校去上课,这个作者想象力丰富,我也非常喜欢这本书。

八年级读后感5

  这次是我第二次看这本书,却仍让我心动,我喜欢《绿山墙的安妮》。

  这本书说的是马修和玛拉错眉头了一个叫安妮的十一岁孤儿。她一头红发,满脸雀斑,整天沉迷于自己的幻想之中,经常犯一些可笑的小错误。她们一同住在一个叫绿山墙的美丽农舍,可玛莉拉对她的一言一行都十分挑剔,但安妮听取意见,与大家都成了好朋友,她用对生命的热情融化了别人心中的坚冰,给这美丽的村庄带来了无限生机勃勃的欢乐,我喜欢她。

  我最喜欢安妮健康蓬勃的生命活力。她对生活充满惊奇感,每天都有新的惊喜。她还有充满乐观精神的想象力,她生活在自己 用想象力创造出的美丽世界中,在现实生活中品尝到了从未发现的甜美滋味。

  我还被她深深感动,因为她有着天性纯净的'善良。她的善良就像一条纯净的溪流,是她对生命的感恩之情,所以她善待每一个帮助她的人,甚至伤害她的人,令自己和别人都十分愉快。最后,她从一个没有礼仪,调皮的小女孩成了一个懂得感恩和回报的好孩子。

  我喜欢社本书的景物描写,十分生动,让我仿佛见到了书中的景物。里面还有许多反问句,十分幽默。

八年级读后感6

  马克·吐温先生说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》这本书的作者说是美国盲聋哑女作家海伦·凯勒写的。她的故事深深地感染了我,现在我就给你介绍一下。

  海伦·凯勒出生在美国,十九个月大时,因为一场大病,使她从失去了视力与听力。陷入盲聋哑的黑暗中,海伦感到非常失落、孤单。在她六岁时,安妮·莎莉文老师走进了她的生活,海伦第一次感到光明和温暖,莎莉文老师很有耐心地教她识字,写盲文,学习说话,途中遇到了许多困难。然而,在一个无边黑暗。没有一处光明的世界里,海伦竟然以优异的'成绩毕业于哈佛大学克利夫学院。毕业后,她用生命的力量处处奔走。建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  海伦非常渴望上帝能给她三天光明,第一天她想看人,第二天她想去看世界,第三天她希望看遍所有事物。三天光明,对与我们来说只是人生短暂一瞬间,而对于双目失明的海伦来说,却是遥不可及的。她的生活中没有阳光,而她却坚强走出来,创造奇迹。

  《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,我们应该珍惜生命中的每一天,不要到失去时才后悔莫及,还要学会勇敢地去面对困难。海伦自强不息,永不放弃的精神永远是我学习的榜样。

八年级读后感7

  朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。

  《背影》表现了人间的至情――真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母往世后,父亲办完凶事,父子同到南京,父亲送作者上火车北往。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为打动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就泛起在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己往送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲身往买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其寻常的',极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其贵重的,我拜读后,也是深深为之打动。

  父子之爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁归忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永遥难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要归报,甚至不一定需要懂得。

  读这篇披发文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?

八年级读后感8

  不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦的秘密》带给我的感受。

  王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。

  鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!

  重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,此时已难如上青天,不停的.飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!

  寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!

  我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。

八年级读后感9

  《水浒传》

  《水浒传》送本书讲述了北宋未年,梁山伯好汉聚众起义的故事。再现了封建社会农民起义从发生、发展、到失败的全过程。塑造了宋江、林冲、武松、李逵、鲁智生等英雄人物。是中国优秀长篇小说之一。

  《水浒传》是作者以见于史书的`材料为主要内容依据,再接合民间传说,戏曲文化、儿童画本等里面形形色色的故事又经过长期加工和创造才编写出来的。

  这本书中最引人入胜的东西就是那一百零八个好汉了,人物虽然都称不上个个都性格鲜明,但每个人也都有自己的拿手绝活。例如浪里白条张顺水性就很好,智多星吴用智慧过人,及时雨宋江有勇有谋,哪一个不是人中奇才?《水浒传》中的英雄都可谓是极品呀。

  这本书首先揭露了封建社会的黑暗与腐朽,以及统治阶級的罪恶。也体现出来了英雄好汉的很多精神。我们要学习豹子头林冲的能忍,忍辱负重,杨志的精明能干,相当警惕,吴用的智慧过人,足智多谋,卢俊义的武功高强,为人能干。

  这本书让我懂得了很多,我还要继续品读这本书。

八年级读后感10

  暑假,我读了名著《三国演义》。我觉得,古人的战争比的是智慧,是谁活的久,是运气,是粮食,是民心。

  打仗光靠兵力是远远不够的,还要有智慧。像蜀国和东吴联盟抵抗魏国的时候,诸葛亮和周瑜可以调遣的兵力只有十几万,却打败了拥有一百多万兵力的曹操,如果当时赤壁之战不是用火攻,那只会全军覆没。而后来刘备也是因为关羽被杀愤怒之中丧失了理智,从而被陆逊一把火烧死了将近七十万的大军。

  人的生命是有限的,无论一个多么聪明的人,一旦死了都得归于零。为什么最后北伐失败了,就是因为诸葛亮去世了,剩下的人无法对抗满腹经纶的`司马懿,如果诸葛亮还活着,最后肯定能让蜀国统一三国的。

  民心是难以控制的。有的时候胜利过多了,就会使士兵变成骄兵;有的时候就在要失败时,反而能转危为安。例如大家都叫刘备刘皇叔,是对他的尊敬,而曹操却叫他曹阿满或一代奸雄。同样是最聪明的人诸葛亮世代都受到尊崇,而周瑜却认为是小气鬼,司马懿是老奸巨猾。

  不管是古人和今人都在为胜利打打杀杀,看了《三国演义》,我感觉战争只会造成家破人亡,血流成河。如果没有了战争,到处都会是欢声笑语,大家可以共同努力,让我们用所学所想去实现和平梦想。

八年级读后感11

  亲情是什么?不同的人会有不同的答案,《小河男孩》这本书从另一种意义上告诉了我们什么是亲情。

  文中,杰西的爷爷患有心脏病,并随时都有死亡的可能,但他爷爷死前还有一个心愿未了,那就是完成一幅画,画的名字叫“小河男孩”,杰西知道后,把自己的手变成爷爷的手,帮爷爷完成了那幅画。爷爷画那幅画的目的是因为他从小就有一个——从小河的源头游向大海,但最终还是未能完成心愿。于是,他便画了这一幅美丽的图画。然后在家人的陪同下坐车去了大海边的医院,进行治疗。与此同时,一个小男孩也希望从小河的.源头游向大海,爱游泳的杰西听后与他一起行动,他们在游了十一个小时后,终于游到了大海。在大海边杰西也如愿以偿的找到了医院,想把这个好消息告诉爷爷,可妈妈告诉杰西爷爷已经在半个小时前火化完毕,杰西十分伤心,把爷爷的骨灰撒在了小河的源头和大海里。

  这是一本我含着眼泪读完的故事,文中没有华丽的词藻,没有过多动人的情节,更没有过多的字眼提到亲人之间的爱,但我从他们的行动中理解了什么是真正意义的亲情和爱,亲情是无法用语言衡量,无法用金钱买来的,好好对待你身边的亲人吧,哪怕是帮他完成一个小小的心愿,好好地珍惜他们带给你的亲情吧!

八年级读后感12

  不是所有人都是伟人,也不是所有人都是知名人士,大多数人都还是在平凡的世界徘徊。

  在书中,路遥先生以独特的艺术和语言风格感动人心。尤其是孙少平与田晓霞之间纯洁而又凄美的爱情。

  孙少平在失恋以后,便郁郁寡欢。不过,很快他就解开了自己的心结。在这时,他又遇见了他一辈子也忘不了的女人——地委书记田福军的女儿田晓霞。在节目中,饰演男主女主的他们成为了要好的.朋友。在交往中,田晓霞会带一些书给孙少平。直到后来,连田晓晨带来的《天安门诗抄》都借给孙少平抄了。可见,此时的田晓霞对孙少平已经是十分的信任和喜欢了。

  然而,在毕业以后孙少平主动断了与田晓霞的联系。但在电影院门口,他们又重新相遇了。这一次,他们以借书为纽带,在暗中偷偷幽会。在一次次借书中,田晓霞也认清了自己对孙少平的爱意。而孙少平又何尝不喜欢这个大胆而又有见识的女孩?两人在古塔山表明了自己的爱意,定下了两年之约。命运弄人,在良缘之约的前几天,田晓霞,因洪水失去了自己的性命。孙少平因此而崩溃。

  而在此时,金秀又向孙少平表明了自己对她的爱意。心碎之余的孙少平又怎会接受他的爱意呢?更何况,他又把金秀当做自己的妹妹一样。怎会忍心伤害她呢?但金秀的爱,又是孙少平受伤后的一点安慰。同样失去爱人的惠英与孙少平的心拉在一起。

  也许这并不是完美的结局,但是,如果田晓霞没有死,和孙少平在一起。这并不平凡,又怎会是平凡的世界呢?

八年级读后感13

  在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了,才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰,那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,有一对深陷明亮的眼睛。

  老头子在文章里说:“里外交通、运输粮草、护送干部,而且不带一枝。”他还对别人说:“你什么也靠我,我什么也靠给水上的.能耐,一切保险。”这里说明了老头子技术高超,对自己非常自信,没有把敌人当回事……

  文章里写:“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”这里突出了老头子想的计划很周全,让日本鬼子们放松了警惕,好让日本人中他的陷阱。

  最后写:“老头子把船一撑来到他们身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲顽固的老玉米一样。”这里运用了比喻的修辞手法,表现了老头子对日本人的痛恨,把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。

  我们要学习老头子,学习他的精神。

八年级读后感14

  这是父亲与儿子的故事。

  多年不见的父与子,在家乡办完了祖母的丧事,又要分别了。父亲送儿子上了火车。虽然儿子已经20多岁了,然而父亲还是不放心,在父亲眼里,儿子永远是孩子,孩子出远门,父亲总是会唠唠叨叨嘱咐个不停,还给儿子买了路上吃的橘子。父亲比较肥胖,在月台上爬上爬下真辛苦。没有用华丽的词句,然而父与子的亲情让我非常感动,读完之后的那几天,我脑海总是浮现出父亲在月台上攀爬着的那副笨拙的背影......

  《背影》是朱自清回徐州为祖母办丧事。办完丧事,朱自清回北京念书,他父亲去火车站送行的情景。看到父亲一年比一年苍老的样子,父亲那肥胖的`身躯青布棉袍,黑布马褂,已有些笨拙,不灵便的背影。触目伤怀,有感而发,写下了这篇脍炙人口的文章——《背影》。《背影》一文是先生1927年的文字,淋漓尽致的父子间真挚的感情被先生质朴的叙事抒情表现出来,使我感动的如痴如醉。

  父爱是多么伟大呀!是呀,父爱大如山。

八年级读后感15

  假期里我读了《鲁滨逊漂流记》。它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  本书的大致内容是讲主人公鲁滨逊在一次航海中,他所乘的船在一个荒岛附近触角,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一个人幸运地活了下来。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手合智慧,利用简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活是非常不容易的,这完全是凭借他自己的毅力和智慧创造的`奇迹。之后他又帮助一艘英国船的船长制服了叛乱的水手,乘船离开了荒岛,返回英国过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国这段时间竟长达二十多年。

  看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。由此使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能气馁,要勇敢地面对困难克服他,始终保持积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战逆境。只有这样希望和目标才能实现。

【八年级读后感】相关文章:

八年级的读后感10-19

八年级读后感02-09

八年级读后感12-26

八年级学生读后感10-01

八年级读后感(精选44篇)04-10

八年级《傅雷家书》读后感08-19

八年级老人与海读后感12-01

八年级《绿山墙的安妮》读后感01-08

八年级《绿野仙踪》读后感01-11