能闻出孩子味儿的乌龟读后感15篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的能闻出孩子味儿的乌龟读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感1
《能闻出孩子味的乌龟》是杨红樱阿姨《笑猫日记》系列丛书的第四本，我很喜欢这套丛书，每一本都那么的吸引我，这不，这两天我又一次看了一遍《能闻出孩子味的乌龟》来和大家一起分享：
在一个百年不遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的小乌龟闯入了马小跳和他朋友的秘密山洞，经过了发生的一些事情，马小跳和他的朋友知道了这只乌龟是一只能闻出孩子味儿的神龟，那什么才是“孩子味儿呢”它并不是指孩子身上的味道，而是孩子们身上应该具有的调皮，天真，活泼，大方。有强烈的好奇心，有责任心，乐于助人。于是，马小跳让两个经常被妈妈关在家里只知道读书，不能玩的小女孩，重新获得了自由，快乐和幸福。虽然马小跳很舍不得乌龟走，但他们最终还是分开了。
书中的乌龟特别喜欢孩子，他认为孩子们的童年应该是快乐的，自由的，无拘无束的，而不是整天背负着沉重的学习负担，我觉得，乌龟大师说的.很对，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐，我们要学会合理的运用时间，既要好好学习但也不能失去童年的快乐，这样我们才能够健康快乐的成长！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感2
我最近读了一本书，书名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》，作者是杨红樱阿姨。
这本书主要讲了一只能闻出孩子味儿的乌龟住进了秘密山洞，和笑猫生活在一起。因为遇上了大雨，它们就回到了马小跳家，开始了一个不寻常的暑假。
我对书中的两个主要人物留下了深刻的印象。首先当然是笑猫。它是一只会笑、会思考的`猫，相信性格决定命运。它喜欢观察人，也能听懂人说话。笑猫最爱的人是杜真子和马小跳。其次，我也很喜欢这只能闻出孩子味儿的乌龟。这只乌龟已经活了一万多年，它闻出的孩子味儿越多，寿命就越长。马小跳最有孩子味儿了。因为，爸爸妈妈不让他上补习班，想给他一个快乐的童年。
读完后，我想要是所有爸爸妈妈都给孩子一个快乐的童年，乌龟就可以更长寿了。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感3
放假前夕，妈妈在网上给我购买了一套《笑猫日记》，其中《能闻出孩子味的乌龟》让我记忆尤其深刻。
故事主要讲了主人公“笑猫”在他的秘密基地发现了一只活了很多年且背上甲骨文的乌龟。这只乌龟告诉他：只要生活在有孩子味儿的地方，就永远不会变老，而且它就是一路闻着孩子味才发现秘密山洞的……书中还讲了马小跳的父母给了他非常宽松的学习、生活环境，使其健康快乐成长；也讲到了马小跳的姨妈因非常严厉、苛刻地对待他们而受到了乌龟惩罚的故事。
我被整个故事情节深深地吸引着，一口气读完，并且深受感触。的确，现在我们真正属于自己的'空间是越为越小，时间整天被学习班、写不完的作业占有着，因此也就愈来愈没有自由，逐渐没有了童心，缺失了孩子味儿。我建议老师和家长们也都读一下这本故事书，能像马小跳的父母那样理解我们，让我们重新获得孩子味儿，能拥有一个快乐的童年。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感4
看到《能闻出孩子味儿的乌龟》我就感到很不解，孩子味儿到底是什么呀？直到看完了这本书我才知道孩子味儿就是童心。有童心的爸爸妈妈给了孩子应有的童心，就是给了孩子快乐，如果没有童心、没有快乐心就会变老，世界也会跟着变老。
书中一只背上刻满了甲骨文的神秘的乌龟说：“只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老，心老了是世界上最可怕的事。”老乌龟一路闻着孩子味儿让我看到了一只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑的有思想的'笑猫；兴趣爱好多、常变，唯一不变的是对弱小动物热爱的马小跳；长着一张猫脸的“小女巫”杜真子……这一路的寻找让我们感到了童年的快乐和有一些慢慢消失快乐的童年。
老乌龟说：“孩子味儿就像阳光、空气和水对人的重要性一样”。合上这本书，我想：如果世界上所有的人都拥有孩子味儿，那这该是多快乐多美好的世界啊！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感5
我看过很多的书，有的幽默搞笑，有的惊险刺激，有的让你十分感动。其中，我印象很深的便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。
《笑猫日记》有很多本。其中的《能闻出孩子味儿的乌龟》是我们孩子的心声。书上大多数孩子和我们一样，都生活在被父母压制下的环境里，让我们不再有天真、单纯的心理了。这本书里有个叫马小跳的'和一个叫唐飞的，他们俩的爸爸都是地位很高的人，但他们就像孩子一样天真，淳朴。他们也希望自己的儿子也像自己一样，让我们都很羡慕。马小跳的妈妈很漂亮。她的妹妹是杜真子的妈妈。虽然杜真子的妈妈是妹妹，但因为她没有姐姐单纯、天真、有爱心，她思想老，所以大家都认为她才是姐姐。有一次，杜真子一家和马小跳一家去春游。马小跳他们无忧无虑，很快乐；而杜真子因为总是听她妈妈在一旁唠叨：快写作文吧，你还想嘛呢？这次出来是让你搜集资料。所以心情很不好。我想，不仅仅是杜真子一人吧，我们现在还有多少孩子有孩子味儿了呢？
家长们，请你们让我们轻松一点吧，让我们重新变成单纯、天真、有孩子味儿的孩子吧！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感6
寒假期间妈妈给我买了一套书叫《笑猫日记》。这套书一共有六本。其中我最喜欢的是《能闻出孩子味的乌龟》这本书，这本书让我感受深刻。
故事的情节是生动有趣的。在一个炎热的夏天，有一只巨龟不请自来。刚开始笑猫把这只巨龟当成一张桌子，之后笑猫发现这张桌子会动，在这时笑猫认识了乌龟。直到有一天它发现乌龟的.背上有甲骨文时，才知道这乌龟一定活了几千万年，寿命很长。于是它便问：”乌龟你背上怎么有甲骨文？“乌龟说：”我也不知道。“笑猫又问：”你怎么活这么长寿呀？“乌龟说：”我只要在有孩子味的地方就能长寿。“就这样一天天过去了。有一天马小跳几个人过去送吃的，乌龟认识了他们。在一个夜晚，下了一场瓢泼大雨，把乌龟和笑猫住的山间淹没了，于是乌龟闻着味找到了马小跳的家。他一家人收留了笑猫和乌龟。从此乌龟就能天天闻到孩子味了。有一天乌龟对笑猫说：”马小跳的妈妈是一个真正的孩子，因为她有一颗不老的心。“时间一天天的过去了，直到有一天山涧里的水渐渐的消失了，乌龟和笑猫回到了山洞里，过上了快乐美好的生活。
这本书给我的启发和感受是：人的心老了是最可怕的，要是心不老，就要开心快乐地面对生活，面对自我。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感7
今天，我读了一本名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》的书，我受益匪浅。
文章叙述它活了很久。它能闻出孩子味。老乌龟惊奇地发现，有孩子味的孩子已经少的可怜了。书中又讲到，马小跳的妈妈比她的妹妹年轻许多，这是为什么呢？
我认为，文中所说的孩子味就是孩子的天真。然而，现在的父母，现在的父母只看我们的学习成绩，总让我们在家看书，作练习，忽略我们的'感受，导致我们渐渐地迷失了孩子原有的开朗，我在此发出呼吁请别让孩子身上的孩子味消失了。
我们班最有孩子味的小燊，他的学习成绩非常差，但他仿佛是一个6岁的小朋友，可他，年龄比我还大。这不正说明了，世界上最可怕的事是心老了啊！
最后，我想用一句印在封面上的话结尾，只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会老！
我再一次发出呼吁请别让孩子身上的孩子味消失了。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感8
在这个寒假里，我读了许多书。然而，我对笑貌日记《能闻出孩子味的乌龟》这本书最感兴趣。
这本书主要写了：一个盛夏里，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯入了笑貌的秘密山洞。那个万年老龟说：要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老。”而马小跳和他的伙伴们就有这孩子的味儿，可是他们的家长们不让他们有自己的'空间，老龟就教训了杜真子的妈妈。一个不同寻常的暑假就这样开始了……
读了这本书，我最大的感受就是：这些家长太自以为是了！为什么放假还让孩子们补习呢？他们连一点自由的空间都没有，吃饭共3小时，睡觉只有6小时，晚上也不让他们看电视，只知道让他们学习，看书，这还不把他们的身体给搞垮啦！就说我身边的一个例子吧，我家楼上有个姐姐，六年级了，她妈妈整天让她学习，还报了4个补习班呢！那姐姐整天在写作业写作业写作业，累得脸上黑眼圈都出来了。
我看着这本书，想着那位姐姐，情不自禁地发出一声感叹：家长们，请让孩子们多点自由空间吧！童年应该是快乐的，不该是完全沉没在学习中的！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感9
在一个凉风徐徐的早晨，我读完了笑猫日记——《能闻出孩子味儿的乌龟》。在这本书中，主要是以马小跳、杜真子和他的一帮朋友们展开的.。书中说到，杜真子有一只猫，这是一只与众不同的猫，是一只会笑的猫，它有很多心情，它的所有语言都用笑来表示，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运的一只猫。他喜欢观察人，也听得懂人的话。笑猫有二个好朋友，一个是一条京巴狗，一个是只老老鼠，他们有一个秘密山洞。突然有一天闯入了一只背上刻满了甲骨文的乌龟，乌龟说只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。在一个大雨滂沱的深夜，乌龟驮着他们穿过城市中密林般的楼群，一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家，一个不同寻常的暑假就这样开始了……
我看了这本书觉得很好看，很有意思。刚好妈妈帮我买了一整套杨红缨的《笑猫日记》，以后我会一本本的看下去直到看完。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感10
我很喜欢看杨红樱写的《笑猫日记》系列丛书，其中我最喜欢看的还是《能闻出孩子味儿的乌龟》它给了我很深的感受。这本书记述了在一个百年不遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的.乌龟，到处寻找，有孩子味儿的地方，最终它来到了笑猫的秘密山洞里，找到了孩子味儿的地方。就凭背上的甲骨文，就可以想象出它是一只活了不知多少年的老乌龟。它有一个本领，就是能闻到孩子味儿，乌龟对笑猫说：“只要一直生活在有孩子味儿的地方心就不会变老。”乌龟就是因为闻到马小跳他们身上的孩子味儿，才千里迢迢的来到他们经常去的秘密山洞。
这本书，让我体会到了心老了的可怕，有许多的孩子都没有童年，没有了童年，也就没有了童心，没有了童心人就会老的很快。有些家长，像杜真子的妈妈那样，整天让自己的孩子疯狂的学习，他们觉得这样做是为了孩子好，这些家长的想法是错误的。也有些家长像马小跳家长那样，让小孩拥有快乐的童年，因为他们知道：只有这样小孩长大了才会有所作为。
这本书也给了我很多启示，那就是，童年应该是幸福快乐的！不管你年纪有多大只要和孩子在一起你也会变得快乐，心也就永远不会变老！劝天下的父母给孩子们一个快乐成长的童年吧！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感11
这本书讲的是一只万年龟闻着马小跳他们身上的气味赶来秘密山洞，它坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被老老鼠和笑猫，当成了“活动餐桌”。笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。
有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，幸亏还有万年龟，带它游到了马小跳的家，马小跳的爸爸妈妈热情地招待它们。后来，马小跳的爸爸妈妈要去度假，就把马小跳、笑猫和乌龟交给了杜真子的妈妈，杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”，万年龟实在看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。
你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的'气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话“远程电话”控制他们……
能闻出孩子味儿的乌龟读后感12
放了暑假，妈妈个我买了一套《笑猫日记》，我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》。
我一看书名，心里就画出了一个小问号：孩子味儿是什么味道？那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的？我马上打开书看，走进了暑假一段神奇的旅程。
这本书的内容非常精彩，我来到了一个百年一遇的盛夏。一只背上刻蛮了甲骨文的乌龟闯进了笑猫的秘密山洞，乌龟说，只要有孩子味儿的地方，他的心就永远不会变老。后来我才知道有童心的孩子就是有孩子味儿的孩子。在笑猫的梦里，我来到了未来世界，这里的`太阳、树和小溪都衰老了，乌龟告诉我：“这是一个没有童心的世界，这里的孩子心都在衰老，所以世界也会随之衰老。”这太可怕了，我突然想，我还有童心吗？我这害怕那一天会到来。
《能闻出孩子味儿的乌龟》写得极为生动，我非常喜欢，推荐大家去看哦。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感13
暑假里我读了很多故事书，其中《能闻出孩子味儿的乌龟》这本故事书最让我着迷，它是《笑猫日记》系列之一，作者杨红樱。
孩子味，是很特别的味，因为这种味道是一种纯纯的味道，千年乌龟就是靠闻着这味道一路来到马小跳，唐飞的秘密山洞，最后到了马小跳的家。
当乌龟来到马小跳家的时候，正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度结婚纪念日去了。马小跳的表妹杜真子和妈妈来到了马小跳的家，杜真子的.妈妈给他们制定了学习计划表：看书，写作业，再看书，再写作业……乌龟看到了这一切，实在看不下去了，就把存放在肚子里一千年的气吐了出来，
你可别小瞧这一口气体，这可是一种能让人嘴巴肿起来的气体，这下可把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧逃回了家，只能用电话控制他们了。
读完这本书，让我想到一个问题：为什么现在的孩子味那么少呐？写不完的作业；考不完的试卷；压力可真不小；没有快乐；没有童趣；听不见伙伴的欢声笑语……
学习固然重要，但不能为了学习而失去童年的快乐，希望大人们能理解我们小孩的心声，让我们找回更多的孩子味。
能闻出孩子味儿的乌龟读后感14
在这个暑假里，老师给我们推荐了许多精彩的图书。今天我一口气把《能闻出孩子味的乌龟》这本书读完了，感触很深。 这本书讲的是笑猫的山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟。笑猫把老乌龟当成睡觉的`床，吃饭的桌子。这只乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方就能长生不老。闻着孩子味来到了马小跳家。 我读了这本书知道，我们身上本来都有孩子味。我们生长在不同的环境中，接触的事物不同，家庭教育不同，所以我们的性格也不相同。比如马小跳活泼。好动，因为他成长在一个宽松快乐的环境中自由自在的成长，他身上的孩子味就很浓。而安琪儿只能在妈妈的监督下死记硬背课本上的知识，看妈妈给她选的枯燥无味的书。这样下去她反而厌倦了学习。她身上的孩子味就越来越淡，也就没有了童年的快乐
看完了这本书，我想到我和我的同学们利用节假日去参加各种学习班。虽然学到了很多知识，但我感觉到我们的味道在变淡。我们也想拥有一个自由自在的成长环境，让我们拥有一颗童心，更加快乐的成长吧！
能闻出孩子味儿的乌龟读后感15
“孩子味儿”究竟是什么呢？我怀着好奇翻开了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。
读完这本书后我才明白“孩子味儿”是指童真和孩子们纯洁的心灵。可是，在如今，很多孩子都失去了自己快乐的童年，被堆积如山的作业，众多的辅导班，一摞摞的必读书压得喘不过气来。是谁扼杀了孩子们快乐呢？是自称“最懂孩子”的家长。正如书中乌龟说的那样：“他们以爱的名义，以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”其实，我们本是爱学习的，但是，我们总是被逼迫着学习，这样就让我们失去了对学习的'兴趣。就如书中杜真子妈妈那样，在假期里让学习占了大部分时间，让我们的自由受到了约束。假期本来是温故知新、好好休息、玩耍的时候，书中的马天笑先生就说了这样一句话：“如果放假了还去上课，那学校还不如不放假”。
乌龟背上的甲古文是这样说的：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会像早熟的果子，既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。
所以，我们衷心的希望家长们能尊重孩子，能理解孩子，让我们有自己的主见和空间，让我们拥有一个健康、快乐的童年！
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