现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《春》读后感

《春》读后感

时间:2023-04-13 17:35:46 读后感 我要投稿

《春》读后感【热门】

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《春》读后感,欢迎大家分享。

《春》读后感【热门】

《春》读后感1

  春天总是艳丽多彩的,描写春天的题材更是不计其数,然而选择田埂上,对一些不起眼的“小草”进行描写,来展示春天的美好,真可谓独具慧眼。看了邹文倩的散文《春自田埂来》,不觉让人春风佛面,春意满怀。

  文章的一开头,就把你带到田埂上。

  “闲来无事,总爱到村前野畈的田埂上走走,它弯弯曲曲,线条柔软。田埂上住着春呀!不信,你就顺着绿草铺就的地毯,缓缓地朝前行着。”

  田埂上能看到什么呢?“田埂边有欣喜等着你。”我们不禁顺着她的思路往下看。

  首先她描写了茅针(我这里俗称叫“麻雀秧”)抽出的嫩茎,描写了做“草肉”饼子那好玩有趣的'过程,仿佛让我们又尝到了“草肉”饼子甘甜、清香的味道,想起了儿时天真无邪的美好。“茅针抽出了嫩茎,蹲下身,抽出一根,剥开外面的嫩叶,白白的嫩茸露了出来,转一转,盘一盘,()用手一拍打,一个“草肉”饼子就做成了,放进嘴里嚼嚼,有草的甘甜,有花的清香。”

  接着又描写了蒲公英的明艳,描写了野刺花的绽放,描写了小时候与婆的嬉笑,使人看了倍感亲切,同时也为她细腻的笔法而暗暗称赞。

  春天永远是美好的,尽管岁月轮回,容颜易老,但春天永远存活在我们心里。正如她在文章结尾时写的那样,“春么?在田埂上,走一走,看一看,几多温馨甜美的儿时忆,几多无法忘却的故园情,几多无法遏止的流连……”。

  愿我们每个人心存美好,像春天一样永远不会变老。

《春》读后感2

  如果说有一篇最适合在春天里朗读,能读出一种极致的美感,能读得心暖暖地融化,读得眼中几乎要涌出惬意的泪水,那应该是朱自清的《春》吧。请想象:久经凄风寒雪的冬天,心和眼一样的干涩枯寂,单调而寂寞地盼,甚至盼到了绝望。突然,呼啦啦,天地奇迹,艳艳的五彩缤纷,亮亮的金碧辉煌,脆脆的声清清的香甜甜的笑,纷沓沓在我们的身边挤满。呵,读读《春》吧,谁能不欣欣然地放歌?

  《春》带给我们的,是生命感的惊蛰,心灵最柔软处的'一次醍醐灌顶的惊蛰。里面的每一个字,都在鱼儿似的跃跃欲试地跳出水面,她们顺理了春的足迹,唤醒着我们沉寂的感觉,走出灰暗的绝望之域,带着微笑向那个可以纵情欢歌的希望天堂进发。这,是我今天又一次读《春》最强烈的感觉,是过去没有的。

  不止一处,我读到别人眼中的《春》,被“结构美”“语言美”“情感美”的赏析同化了。也不止一次,从这样的角度,带着孩子们走在《春》里,让他们读一读,赏一赏,悟一悟。未褪尽稚气的声音,增添了课堂的春意,于是我便顺理成章地得意于教学的“成功”。但是,我从没有感动过,也没有让孩子感动过。很简单,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。

《春》读后感3

  一直觉得那些计划自己每年各种类别分别要读几本的人好酷,因为相形之下,自己过于随意,总是各种书毫无“章法”想读就读。很有意思的是,即使如此,我意外地发现,自己每年都会读几本历史和自然科学,看几本画册或摄影集。这些书突然就这么来了,我就这么看了。可说是偶然中的必然。

  这次看竹久梦二四本对应四季的画册,就是这种“偶然中的必然”使然。总体打三分,在我的概念中属于“只感平平或感到困惑”的分级。原来看完春之卷可以打四星,不想作品一路开高走低。

  画册采用的形式类似俳画(日本一种画派,常以图画搭配俳句出现),笔触却靠近浮世绘。只不过因作者个人的精神主张,并没有传达浮世绘的意蕴,转而呈现出古朴清新的画风。作者反对故作深远雅致,更倾向表达直观的生活的触动和美。比如柔美的女性,比如摇曳的`草木。在这一点上,有看过丰子恺画作的,一定会感觉到二人作品笔触的相似性。

  作者诗画俱全,在图画旁题写的两三句诗,本身文采不俗,和图画相映成趣,甚为动人。可惜除了春之卷,在其它三本中这一点的体现越发淡薄。

  潦草收尾的作品,反复出现的羁旅主题之作,都使我感受到作者时有的漂泊无依的心境。如果让我根据这四卷画册来描画作者的形象,那大概就是:

  人生天地间,忽如远行客。

《春》读后感4

  春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的.春天展现在我的眼前。

  朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。

  散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  “一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。

《春》读后感5

  巴金是我们都熟悉的一位的作家,许多的作品都深入人心,深受读者的喜爱和好评。其中《春》是我个人很喜欢的一部作品。我谈谈我的读后感吧!

  我控诉旧社会,宣判旧制度的死刑,作为作家我有这个权利,也有责任。我恨那个制度,蔑视那个制度。我只有一个坚定的思想:它一定要灭亡。巴金。

  《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。

  这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。

  特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的.大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。

  我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。

  我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵循三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的探索。发现讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!

《春》读后感6

  今天,我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。

  可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。

  静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,仿佛此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。

  这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。

  又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的`人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?

  在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。

  我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“爱国者”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、败的老规矩。

  那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!

《春》读后感7

  《春》,这篇文章是出自朱自清的散文。

  学了《春》之后让我对春又增加了一种说不出的喜爱文章一开始就用一组排比句把春天来到大地,带来的蓬勃生机和无限活力展现无余。而结尾,又用三句连续的比喻句分别写出了春天崭新、美丽和充满活力这三个特点,完美地结束了全文。让人有一种回味无穷的感觉,使人又不禁捧起书再读几遍。

  《春》运用了很多的写作手法,有比喻、拟人、排比,又用了很多的优美词语,并且用到恰处,有一种锦上添花的美感。把这两者都结合起来,那这篇文章可以说是十分吸引人的,但如果像朱自清一样,把这两者发挥到极点,那么,就不只是吸引人了,而是给人一种无限享受,不由自主地爱上这篇文章。

  就像《春》,这篇文章的题材可以说是很普通,就是我们经常在写的春天,可是,他就写得比别人更胜一筹,原因是什么呢?就是因为那两大点。《春》让我得到了享受,还使我明白了一个写作之路上的闪光点,那就是要在平时多注意积累一些优美的好词佳句,有时候也要多去外面观察观察事物,积累一些写作素材。

  《春》里面有许多句子是脱口而出的语言,既如口语,读起来很顺口,朴素中透着活力。就如同陈孝全和刘泰隆所说的一样:凭借丰富的'想象力,使描写对象飞腾而起,于奇思妙想中,创造了气象万千风格个别的画面,把读者引入如诗似画的境界,获得无穷的美的享受。我爱《春》,更爱春!

《春》读后感8

  今天,我读完了一本书,书的名字叫《西顿动物记春田狐的爱》,这是一本特别让人感动的书。这本书讲的是:由于狐狸一家没有东西吃,所以狐狸妈妈维克森要去农场偷鸡养活它的小狐狸。可是,维克森偷鸡的事被农场主给发现了,农场主很生气,农场主带上了他的狗来到狐狸一家住的附近,狐狸一家遭到了无情的杀害,就这样,可伶的狐狸妈妈维克森一下子就失去了自己的`丈夫和三个可爱的小狐狸,唯一一只没有被杀害的小狐狸也被人们带到了农场里,用铁链子拴了起来。维克森决心一定要把小狐狸救出来。等到了晚上,维克森偷偷的来到了农场,它咬起了铁链子,可是不论它怎样努力,铁链子还是牢牢的套在小狐狸的脖子上。维克森十分绝望,在这种情况下,维克森做出了最后的选择,它看见了有毒的毒鸡头,于是让小狐狸把毒鸡头给吃了。维克森伤心的走了。

  读完了这本书,让我知道了动物是和我们人类一样的,爸爸妈妈都很爱护自己的孩子,还让我知道了我们不能无情的去杀害动物,我们人类应该多给那些没有主人的动物多一些关心和帮助。

《春》读后感9

  今年暑假我看了一本书,书名叫《春田狐》 ,是一本很有趣的动物小说。这本书分为八章,讲了狐、鹿、狼、狗等八个动物的故事,我最喜欢的一章讲的是野猪的'故事。

  这一章主要讲了,一只名叫泡泡的野猪,生活在一片森林里,她身材庞大,不怕毒蛇,在妻子的帮助下,还杀死了凶猛的黑熊。我觉得最棒的一个故事,叫“莉丝特的口哨”。莉丝特是一个小女孩,她是泡泡的好朋友。不过莉丝特的爸爸很不喜欢野猪,再加上前几天还有野猪侵入了他家的菜园,破坏了他辛苦栽培的菜。于是莉丝特的爸爸下定决心一定要打死那头野猪。那头野猪其实就是泡泡。她给了莉丝特一把枪,让她一看见野猪就打,顺便防身。然后爸爸自己去找野猪了。等她的爸爸走了,莉丝特吹了吹口哨,只见一只野猪从远方跑来。那只野猪就是泡泡。莉丝特的爸爸看见了,说:“不好!野猪来了,快爬到树上去打死他! ”莉丝特不慌不忙的走到泡泡前面,说:“打谁?打我的好朋友吗?”

  我觉得莉丝特非常善良,珍爱动物,对动物很友好,与野猪交了朋友。友谊第一,报仇第二。他爸爸控制不好自己的情绪。很容易愤怒。在大自然的眼里,人和动物都是平等的,谁都没有资格伤害对方。我们不能像莉丝特的爸爸一样,要向莉丝特学习珍爱野生动物。

《春》读后感10

  合上书本,我长长的吸了一口气,很惬意地伸伸懒腰。这几天,我一直在看巴金先生的三部曲——《家》《春》《秋》。

  故事结束了,但我那激动的心情还没有平息。我闭上双眼,想着高家人后来的'故事。

  觉慧和淑英会回家吗?觉新还是那样羸弱吗?报社发展的怎么样?……好多好多问题需要我自己回答,我兴奋地握紧了手,用想象一一回答这些问题。

  我想,觉慧和淑英一定会回家,因为那里有他们牵挂的亲人;高家已经分房,他们不用担心遇到讨厌的、愚蠢的长辈;他们离开后许多兄弟姐妹因旧礼教所害,他们需要回家纪念那亲人……觉新软弱,但《秋》的结尾写道他终于在长辈的压迫下抬起了头,开始反抗了。未来,就不用担心他还是那么软弱了。报社的未来一定发展得更好,因为有那么多能干的新青年支持着它,拥护着它……

  我想了好久,终于微微睁开双眼,回到了现实。我看了看表,看完书到现在才一分钟!我惊讶极了,感叹着时间的奇妙——有时它如箭那么快,有时它比蜗牛还慢。

《春》读后感11

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的.生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习来源:便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻。

  同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!

《春》读后感12

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深,朱自清散文《春》读后感。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。

  对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的.观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的:

  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻。

《春》读后感13

  昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》,不知是因为感伤,还是因为心灵的触动,泪水不由而然的掉下来,是感叹影片中小花的命运波折,是被那没有血缘关系的祖孙两代的亲情所感动,还是深刻理解那个时代人们质朴善良的心....我想都有吧.

  那个在暴雨中为了让小花上学而拼命背回柳条的爷爷,是那么的熟悉,好像在我的心灵深处,博爱,宽容,善良,一个不幸的小花能够遇到这样的老人应该说是一种幸运吧.我想就是亲生的爷爷也不过如此吧.

  影片拍得真实而美丽,清新的田野,儿时的游戏,人性的体现.无一不表现的恰到好处,与时代而十分的符合,也许这也是引起观看者共鸣的细微之处.虽然那个时代经济的不发展但人们的心灵是纯净的,即便是小花的婶娘为了不要这个孩子而三番两次的送走她,但这个女人本质上是善良的.看到小花为了给她治病而费尽努力为她抓的那瓶瓶罐罐的蚂蚱,那一切的`怨恨和不接受在这一幕中都被化解了.

  也许好的电影真能够带给人们很多的反思,心灵的洗礼,让人的心路历程回归自然.我们希望在这个物欲横流的社会里多出一些像此类的影片,让满身铅华的身心能够舒展一些吧。

《春》读后感14

  眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。

  看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

  首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的'儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。

  故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。

  故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。

  我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。

  让世界充满爱,让人间充满爱吧!

《春》读后感15

  唐代诗人杜甫中年时期在成都一间草堂内定居,生活虽然很清苦,但十分悠闲宁静。

  初春的一天,入夜山中万籁俱寂,杜甫躺在床上怎么也睡不着,猛然间,他听见一阵阵“哗啦啦”的声音,他连忙从床上爬起,发现天下雨了,他便打开窗户欣赏美景。

  只见雨水“嘀嗒”地自天而降,花草树木们贪婪地吸着雨水,“这情景真美!一定是雨小姐知道了春姑娘的心思,让大地吸收营养,帮助树木茁壮成长吧!” 杜甫高兴地说,对啊!春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下了起来。春雨伴随着春风,在夜晚悄悄降临,无声无息地滋润着万物。杜甫此时也陶醉在这美丽的春雨之夜中。

  这时,杜甫的目光又转向了那野外小路上,田野里的石径小路跟云一样,都是黑沉沉的,只有江上偶尔能看见一只灯火辉煌的'船。可不久,杜甫的目光还是移到了花的身上,由于春雨的无私奉献,路边那刚开放不久、娇嫩的鲜花有点沾湿,显得沉重;不光是五颜六色的鲜花,还有那小草、树木,也都被装点的生机勃勃。美景把杜甫看得眼花缭乱,不过他又回过来,决定明儿一早再观赏美景吧!

  第二天一早,杜甫整整衣服,走出门外,呼吸新鲜空气,只见小鸟飞来飞去“叽叽喳喳”叫个不停,江上的鸭子也快乐嬉戏。他又进了城,真的,那些种花的地方,花朵开得沉甸甸的,整个锦官城会变成花的海洋。

【《春》读后感】相关文章:

春的遐想春晨遐想作文05-01

《春》读后感05-17

《春》的读后感01-31

春的读后感10-04

《春》读后感09-10

暖春的读后感04-06

暖春读后感05-13

《春宴》读后感05-15

【热门】《春》读后感02-21

【荐】《春》读后感02-21