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《将相和》读后感

时间:2023-04-16 16:36:02 读后感 我要投稿

《将相和》读后感11篇

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《将相和》读后感,欢迎阅读与收藏。

《将相和》读后感11篇

《将相和》读后感1

  今夜,我正在灯下读着《将相和》,当读到蔺相如帮赵国要回了和氏璧,并挽回了赵国的颜面时,我觉得蔺相如实在是太聪明了,是一位相当出色的外交家。可是面对这样一位智者,大将军廉颇并不服气,想让蔺相如出丑。

  蔺相如得到消息后,故意不与廉颇相见。廉颇因此心中不快,更觉得自己的想法是对的,居功自傲起来,扬言要当面侮辱蔺相如。蔺相如知道后,不愿意和廉颇相争,便处处留意,避让廉颇,上朝时假称有病,以便回避。读到这,我有些不解:蔺相如连赵王都不怕为什么却怕他小小的廉颇呢?我不由得急着继续读下去,想知道原因。

  一次偶然,廉颇的车恰巧与蔺相如的车相遇,蔺相如立刻让车夫快速驾车躲进旁边的小巷。矛盾终于爆发。“我之所以躲着廉颇,是为了赵国的利益。”蔺相如的这番话使我豁然开朗,也使廉颇手下的人极为感动。于是,蔺相如手下的人也学着蔺相如的样子,对廉颇手下的人处处谦让。

  此事传到了廉颇的`耳中,廉颇为蔺相如如此宽大的胸襟所折服,自觉惭愧,于是脱掉上衣,在背上绑了荆杖,到蔺相如家里请罪,并沉痛地说:“我是个粗陋浅薄之人,真想不到丞相对我如此宽容。”蔺相如见廉颇态度真诚,便亲自解下他背上的荆杖,请他坐下,两人坦诚畅叙,从此誓同生死,成为至交。

  蔺相如令我敬佩,他性情豁达,一心为国家,不畏权势,不慕虚名,是值得学习的榜样。这使我不由想到了那次下课时,一位同学正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青红皂白地说了那个同学许多难听的话,此后我也失去了他的友谊。如果我能有故事中的蔺相如处事时的一半冷静和大度,也不会导致事情发展到这种地步。

  读《将相和》后,我掩卷沉思:蔺相如这种以国家利益为重,淡泊个人名利,顾大局,识大体的品质是多么的珍贵啊!我想,如果再遇到同学间的矛盾,我一定要发扬蔺相如的精神,多为他人着想一些,把对方的利益看得更重一些,这样情谊就会更稳固,社会就能更和谐。正所谓:退让一步,海阔天空。

《将相和》读后感2

  《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

  这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对,读后感《将相和读后感800字》。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

  故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

  这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

  记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的.节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目……

  最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

  我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

《将相和》读后感3

  我们学习了《将相和》这篇课文。从中我学到了许多知识,这篇课文主要讲了两个主人公,一是蔺相如,二是廉颇,蔺相如是个有胆有识,智勇双全,竹竹智多谋,才智超群,能说会道的人;廉颇是个知错就改的人,可以从她脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家请罪体现出来。

  有一天,我在公园看见一个小孩子被大孩子欺负,周围没有一个人帮忙,看见了的'人就像没看见一样,有的人在低头玩手机:有的人想上前阻止,却怕被那几个人说;还有的人不想管那些事,直接走;,但是我是个打报不平的人,我看见大孩子欺负小孩子心里过意不去,就大声对那些人说:“你在大街欺负小孩子要脸吗?”他们反驳说:“你是谁呀?管什么闲事呀?”我说:“这位小孩有欠你什么吗?”他理直气壮的说:“没有,就是不小心绊倒我了。”我问那个小孩:“你绊倒他说对不起了嘛?”小孩说:“说了,但他说要绊我一下才算公平,我不让他绊。”我对他说:“别人跟你道歉了,你还追着不放,你觉得有理吗?”你换个角度想想,要是你不小心绊着一位比你大的人,你说对不起啦,而且他还说再绊回去,你心里会怎么想,你心里会舒服吗?”我说完话,他低着头,感觉很惭愧,就对小孩子说:“对不起。”小孩子说:“没关系,只要你知错就改就行。”小孩子又看了我一眼,说了一声:“谢谢。”就和大孩子一起走了。

  在上面这个故事中,我发现我像蔺相如勇敢,大孩子像廉颇一样知错就改。

  在生活中,我们随处可见有关不公平的事,也先打报不平的人,但是,我觉得我们看见有关不公平的事不能看着就像没看见一样,这样的话会让更多人一直这样下去,我们应该制止这些事情;还有我们做错了事情应该及时去改正,不应该继续犯错误,应该让世界变得文明起来!

  我觉得蔺相如和廉颇的精神值得我们去学习!

《将相和》读后感4

  学习了《将相和》这篇文章后,我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊?而廉颇又是一个机智勇敢、顾全大局的人!这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。

  课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。因为蔺相如在头两个小故事中立了功,所以被赵王看重,提升了蔺相如的官位,比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了,寻着要找蔺相如的`事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了,而蔺相如的一番话,却使大家心服口服,使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想,觉得自己真不该为了争一口气,就不顾国家利益。于是,他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。

  读过课文,我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦,那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新,我无论无何都忘不了,因为他教会了我很多道理。

  那个上午,老师说要开运动会,我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道,这需要二人之间的默契。但是,在一个暴风雨过后的日子,由于我不小心使她摔在泥泞的道路上,她便生气地一发不可收拾。我向她道歉,她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天,就不理她。

  老师说,参加项目的同学都要加油,为班争光。这时,我心中一震,心想该怎么办才好,不过我想,他不来主动跟我和好,我就不会理他。一天一天过去了,离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时,他出现在我的眼前,主动要和我和好,我才明白自己和他相比有多大的不足。

  比赛那天,我和她同心协力,终于取得好成绩。

  《将相和》让我更深的明白了好多,我喜欢这篇课文,他是我人生道路上的一盏明灯。

《将相和》读后感5

  文章主要讲了蔺相如、廉颇之间所发生的一些故事。蔺相如在廉颇不服气的时候,不仅没有生气,和廉颇撕破脸,而且为了赵国的利益,避免和廉颇发生冲突。廉颇听到蔺相如的话后,能静下心来想一想自己有没有错,并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。他们在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,都会知错就改。

  读完以后,我心中热血澎湃,脑中思绪万千,突然,我的脑子里浮现了这样一件事:

  那是在去年的夏天,我一个人到公园里去散步。天空是那么的蓝,草儿是那么的绿,花儿是那么的红,小鸟是那么的可爱,我的心情似乎也受到了影响,所有的'烦恼都抛到了脑后,所有的快乐都来到了身边。我走着走着,一下没留神儿,前面的一辆自行车也没留神儿,人和车就这样撞在一起了。我的小腿上破了一个大口子,鲜血不断地往外流。我的第一反应是:我不能让这个撞我的人跑了!接着我又想到:既然蔺相如可以为了赵国的利益而“忍气吞声”,为什么我就不可以忍让一下呢?为什么我就不可以“顾全大局“呢?为什么我就不可以不让那个阿姨难堪呢?我连忙对那个阿姨说:“阿姨,对不起,我走路没留神儿,妨碍您了。”“小朋友,是阿姨对不起你才对呀!来,让阿姨看看,撞伤了没有?”那个阿姨一脸惭愧地说,“呀,这么大的口子!快坐上来,阿姨带你去医院!”“不了,我的爸爸就在附近的医院工作。我马上就去,多谢阿姨关心。”我回答到。“真的没事吗?”“真的,真的,阿姨。谢谢您了,再见。”我边走边说。“再见。”只见那阿姨也上了车,一边挥手一边说。

  同学们,我们应该做一个在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,并且会知错就改的好孩子。

《将相和》读后感6

  《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。

  小故事“负荆请罪”主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后,觉得自己不应该这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好朋友,同心协力保卫赵国。

  我认为蔺相如是一个勇敢机智,顾全大局又大方的人。他为了赵国,一直避让廉颇。当廉颇来请罪时,他不但没有责备廉颇,反而让廉颇起来,迎接他。而廉颇,虽然他很不服气,但听了蔺相如的话后,他也知错能改,到蔺相如门上请罪。

  “退一步海阔天空。”在现实生活中,像蔺相如这样的人,已经十分少见了。在马路旁、市场边、甚至学校门口,都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤,也会破坏人与人之间的.感情,有时甚至会结下仇恨。所以,我们无论做什么事,和谁闹别扭,都不应该去计较。我们应该顾全大局,像蔺相如与廉颇那样,同心协力让我们的班集体、让我们的社会变得更优秀,更美好。

  “知错能改”,是每一位老师、家长都希望同学们能做到的。但是,大家真的有做到吗?有些同学,做错了事,老师问是不是他做的事,他却是矢口否认;有些同学,明明是自己做错了,却总是拖别人“下水”,说他也有错,谁也有错……;还有的同学做错了,死不认错,与家长吵架,还离家出走。大家想想,这样好吗?虽然说在做错了事会被人批评,但如果我们都能知错能改,像廉颇一样,日后做好不再犯错,那也一样会被人表扬。

  将相和这个故事告诉我们:做人要知错能改,无论是什么纷争,记住退一步海阔天空。

  将相和这出故事宣扬的是:“海纳百川,有容乃大。

《将相和》读后感7

  《将相和》这篇课文,我在五年级就学过了,并且,印象非常深刻。今天在一本课外读物上,又看到了这篇文章。

  首先,文章中有两个主人公,一个是蔺相如,另一个就是廉颇。而且他们都是战国时期,赵国的官员。蔺相如几次立功,被封为了管,甚至职位超过了大将军廉颇。这下,廉颇可不服气了,处处和蔺相如计较,但是蔺相如为了国家的利益,一再避让。最后,终于廉颇知道自己的错,惭愧地到蔺相如府上负荆请罪。本文既表现了蔺相如顾全大局是大体的高尚品德,又表现了廉颇知错就改的美好品质。

  当我读到廉颇当众给蔺相如羞辱的时候,我不禁替蔺相如捏了把汗,可是,没想到蔺相如却处处躲避、谦让廉颇。蔺相如的手下都很气愤,要去打抱不平。但是,蔺相如却从容大都的笑着解释,他避让廉颇是为了国家的安危。这时多么宽阔的'胸怀,多么伟大的爱国之心啊!

  这时,我又想起了爸爸给我讲的一个小故事:有一次身为国家总理的周恩来同志给许世友上将打电话,许世友接过电话说:“喂,我是上将许世友,你是谁?”周总理谦虚的笑答:“我是小兵周恩来。”是啊,蔺相如能谦让官职比他小的廉颇,周恩来能谦让官位比他小的许世友,这可真是“古有蔺相如,今有周恩来啊!”

  我想:正是因为有了蔺相如的谦让,才有了廉颇的主动和好,才加强了赵国的力量。这正如俗话说得好“团结就是力量”。如果每个人都像蔺相如一样,主动让一步的话,那这个世界会有多美好呢?

  合上书本,我的心中久久不能平静。我决定,从今天开始,从现在开始,我要做一个知错就改,谦让大度的人,我要把集体的利益放在首位,关心同学,团结集体,像蔺相如一样有作为的人!在生活中,大家要团结,绝不能因为一点小事斤斤计较,破坏友谊,破坏集体,因为团结是一种推动大家冲向胜利的巨大力量!

《将相和》读后感8

  《将相和》讲的是战国时候,关于蔺相如和大将军廉颇的故事。文章主要讲了三个故事,分别是完璧归赵、渑池相会、负荆请罪。这三个故事表面看上去毫无关系,其实是紧密相连的,环环相扣,采用前因为后果的形式来写的。文中刻画了蔺相如不畏强暴、勇敢机智的形象,表现了廉颇知错就改、敢于承认错误的品质,非常值得我们学习。

  我读了开头后觉得很是好奇,为什么要以最强大的秦国常常进攻别的弱小的国家为开头呢?难道要写秦国欺负别的`国家?不对!这题目可是“将相和”,依我看应该是将军和宰相发生了矛盾后又和好才对。我接着读,读到蔺相如想办法那一段,我心想:咦,这个蔺相如只想这么一会怎么就能想出好办法呢?肯定是应付,甚至还可能投靠秦王呢。接着我看到了蔺相如的机智,他见形式就知道了秦王没有诚意。于是他故意说璧有点小毛病,好把璧拿回来。如果说是交付十五座城池,秦王肯定不交璧的,也不交城,由此知道他的机智,有先见之明。蔺相如从被动到主动那一段,我看出蔺相如不畏强暴并勇敢——在秦国王宫里都敢逼秦王听他的。我读后都不敢相信,蔺相如在最强的国家的王宫里,竟然能占据主动而让秦王变为被动。我都感到不可思议,他是怎样做到的?没有那样的勇气是不行的,如果秦王不怕,那生命将会受到威胁。我从“大大方方”一词中看出了蔺相如并不怕秦王,因为已经占据主动,连秦王也只能客客气气的把他送回赵国。

  秦王想报复赵王,以“渑池相会”来侮辱他,但蔺相如以性命相博,挣回了一口气,由此看出他以国家利益为重,愿拼死保卫国家利益。因此被封上卿,可廉颇不愿意了,说蔺相如的官职不应该比自己高。由此我看出了廉颇的小肚鸡肠,同样官职,只是所处的位置不同,就要给同朝大臣下不了台。但他负荆请罪后,我就改变了对他的看法,他原来是知错就改,和蔺相如一样是个识大体,顾大局的人。

  读完《将相和》后我既为文中两位人物的智慧与勇敢而折服,又被作者这种细致的描写所感染,简直是受益匪浅呀!

《将相和》读后感9

  在一列的书本中,我第一眼就看到了这本书:《你不知道将来有多好》,它就像一块磁铁吸引金属一样吸引着我的视线。

  卫嘉勉是这本书的主人公,她聪明骄傲,自信,却因为急于第一个交卷而漏写了一道题,这使她与冠亚中学失之交臂而来到了铅笔头学校,被一群“菜场土着”同学包围。就在她对铅笔头学校快要失望的时候,曾经的一位末尾生,现在的一位国际模特来到了学校。曾经的垫板组,拍桌子比赛,萤火虫之旅等往事一一浮现。他们还通过网络找到了以前的垫板组的其他三人。他们出乎意料的将来,更让卫嘉勉明白“蜗牛校长”是学生的守护神,他让学生们知道末尾生也有春天,让他们知道再渺小的理想也是理想。

  以前,垫板四人组集体逃课的时候,“羚羊老师”不但没有责怪他们,反而还跟他们打赌:只要他们坚持补完课,就带他们去郊外看萤火虫。在这次活动中,他们都找到自己的信念,充满着对未来的期盼和渴望,不再因自己的成绩而痛苦或自卑。他们捧着一闪一闪的萤火虫走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

  萤火虫的光不亮,在黑夜中一闪一闪的`,好像随时都会熄灭一样,可是就是这样微弱的光却一直都亮着。每次好像要熄灭的时候又在下一刻亮了起来。记得小时候抓过一只萤火虫,在黑夜中显得格外明显,那时漆黑的夜,无人的小路,却有萤火虫的小小微光而不再显得恐怖。它是么的小,它就那样的给你光,给你希望,给你力量,给你勇气。

  我印象最深的是羚羊老师说过的一句话:专心做自己喜欢的事,就一点都不孤单,也不会害怕。在通往梦想的道路上也许会有很多困难,很多挫折,也许会独身一人,前方的路有着太多未知,但,只要自己是真心喜欢,并且努力去实现自己的梦想,就不会害怕失败,也不会害怕孤单,这大概就是梦想的力量吧。如果心中没有梦想,那垫板组的四人会不会只是几个成绩很差的学生,会不会过着痛苦的生活,那就没有现在那么快乐的他们了吧。

  朝前走,向前看,你不知道将来有多好!只要心中怀揣梦想,只要自己肯去努力,肯去挥动自己身后的翅膀,那你的人生一定会非常精彩。我想,萤火虫的光会一直亮在我的心

《将相和》读后感10

  今天,我学习了《将相和》这篇课文,当我读完这篇课文时,便深深的被文章里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。廉颇勇于改过的精神所感动。因此我决定要去做一个顾全大局,识大体的人。

  这篇课文主要讲了三个故事,分别是:“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。其中,使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇十分的`不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较,还再三谦让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已。便背上荆条向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国。

  故事中廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国,正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

  这篇文章使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

  今年暑假,我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。活动中教练带我们做了一个小游戏,叫作“齐眉棍”。这个游戏的玩法是:每个人都作出枪的姿势,用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”,总共分为两组,每组8人,我们组想了一个非常好的办法,我们4人站在一面,分别交叉站着,胳膊保持平衡,这样我们的第一轮游戏开始了。“啊!”我们的“齐眉棍”掉到了地上,原因就是因为一个小女生的手提前松开了,导致棍子失去平衡而落在了地上,于是我们便开始抱怨那个女生。教练看见了,赶紧走过来对我们说:“你们不能这样互相抱怨,应该团结一致。只有团结一致,才会取得成功。”听了教练的话,我们立刻团结起来,终于,经过我们的齐心协力,我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。我们大声喊:“我们成功了!”今天,我学会了团结一致,我快乐!

  读了这篇文章,我明白了团结就是力量,在以后的生活中我一定要向蔺相如学习,顾全大局、识大体。

《将相和》读后感11

  也许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家肯定都不陌生。

  蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家出生入死,难道还比不上蔺相如的一张嘴?

  孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。

  在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人都令我十分敬佩。

  廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的态度,非常值得赞扬!

  蔺相如则是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,准确的把握秦王的心理。敢于用生命去捍卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我十分感动。

  在我们的生活中,肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。

  那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我天天缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么勇敢。渐渐地,我开始嫉妒起她来了,认为她夺走了妈妈对我的喜爱。我和她越来越生分。随着时间的.推移,我逐渐长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我误解了姐姐。于是,我亲自向她赔礼道歉,我俩又和好如初。

  时至今日,我非常庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。

  通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他,而是认真的审视自己,找到自己的不足之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这样,我们才能清楚的了解人生。

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