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小学三年级读后感

时间:2023-04-21 11:10:27 读后感 我要投稿

【推荐】小学三年级读后感

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学三年级读后感

小学三年级读后感1

  这个假期我读了一本书叫《亲亲我的妈妈》,读后我感受深刻,更让我知道什么是亲情什么是爱。

  这本书写了弟弟一个10岁的小男孩,因为爸爸出现意外,由开始的与爸爸单独生活变成与妈妈单独生活,由开始的非常陌生用很长时间磨合到慢慢互相体谅、互相理解、互相帮助彼此不再孤单的一个过程。在这期间也认识了许多个性鲜明的人:拥有“血爪”外号的张小晨、鬼精灵似的表姐可儿、多才的眼镜店卫老板……经历了友情,理解了亲情,使他知道了什么是爱,怎样去爱身边的人。

  世界上有一种无处不在的东西叫做亲情,我们都拥有它,我们不能一味的索取而不付出。血浓于水这是一个永不改变的真理。孩子与母亲是有血缘关系的,让人无论之前陌生到什么地步,最后他们还是亲人,关键时刻他们一定会为对方出手。在亲人关系陌生时,我们要互相理解互相体谅互相包容,使关系变得融洽。这就是亲情的力量,爱的力量。

  我和妈妈也有关系不融洽的时候。我是个慢性子,而妈妈是个急性子,这就使我们产生了不少矛盾。但我知道妈妈是爱我的,说完一样会给我买好吃的,一样会照顾我,我也就不会往心里去。但有时看到妈妈着急的样子,想想妈妈为我付出的辛苦,我也有不对的.地方,我想我也应该改改我的慢性子了。当然也请妈妈改改你的急性子,这样我们就可以互相理解互相包容了。我们要做快乐的母女俩,和爸爸一起幸福的生活。

  爱使孤单不在,一路上有爱相随,有爱相伴,即使走在荆棘丛生的路上也不会感到困难。

小学三年级读后感2

  读完美国作家奥黛丽.克伦毕斯的《屋顶上的小孩》一书以后,深有感触,下面就与大家一起来分享。

  自从薇拉最小的妹妹夭折以后,他们全家就陷入了深深的悲痛之中,小妹从此不再说话,家里一片混乱,热心的派蒂阿姨为了使他们早日恢复正常的生活,便趁着假期将薇拉和小妹接到自己家里住些时日,也好让他们的妈妈安心休养一下。可派蒂姨妈万万没有想到的.是这两个孩子竟与她格格不入,这令她非常生气,还好有宽厚温和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之间,才使气氛逐渐稳和起来。派蒂姨妈终于读懂孩子们的心,两个孩子不再怨恨她们的姨妈,小妹又重新开口说话了。

  看完整本书,揣摩整个故事情节,我在想, 有的时候,家长和老师也许真正不太了解孩子们的心,强求地逼孩子去做某一些事,很少问我们愿不愿意,日复一日,关系也逐渐疏远,从而让我们从心底去厌烦和恐惧父母。在信守承诺这方面,我们的父母更是做的不足,一次一次让我们失望,最后也失去信任。父母或许会提出“让我们变成朋友”这一话题,然而却不可能兑现,父母总认为自己的想法是对的,而孩子们的每句话却有误,可如果耐心去听,认真感受,也会是种不同的乐趣,促进我们与父母的心声交流,读懂对方的心,这又何尝不是件好事呢?

小学三年级读后感3

  在暑假中我读了一本名叫《蓝色海豚岛》的书今天我就来向大家介绍介绍吧。

  大西洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚,叫做海豚岛,岛的周围有海豚在游泳;有海獭在嬉戏;有海象在争雄;有野狗在决斗······以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下位小姑娘------卡拉娜。在四处无援的绝境中,卡拉娜没有害怕,克服了重重困难,从十二岁一直活到中年,生活了十八年,不是十八天,十八周,十八个月,是六千五百多个夜晚!

  可怜的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下十二岁的卡拉娜独自在岛上生活。但卡拉娜没有退缩,在岛上坚强的活了下来。她驯服了野狗的头领让它成为了保护她的忠实朋友,驯养蜂鸟成为它们的家人,捕捉大章鱼,自己修建住所,制造武器与野狗斗争。她让自己成为动物们的好朋友,家人。海豚岛变成了一个人的岛,一个人孤独的岛,一个死亡的岛,她一个人独自在岛上求生。直到有一天一艘经过的船发现了她,她才离开了那个岛。

  读完了这本书,我十分佩服卡拉娜的机智,勇敢,坚强和热爱生命的`精神。想想我现在的生活是多么幸福啊!我在家过着衣来伸手饭来张口的日子,是家里的小皇帝。外出的时候就怕多走路,就想让爸爸开车送,复习的时候多做几道题也会心里不高兴,埋怨妈妈。现在我也要向卡拉娜学习,从身边的小事做起,在暑假里帮妈妈做一些力所能及的家务,自己自觉做作业复习功课。在学习上遇到困难不后退多思考,就一定会找出答案。做事也不能遇到一些小困难就不继续往下做,要相信自己,世上无难事,只怕有心人!

小学三年级读后感4

  爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。

  《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的'善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

  这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

  爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学三年级读后感5

  读了《窗边的小豆豆》我希望全世界都有“巴学园”。在巴学园里的那群孩子是多么天真可爱快乐呀!他们可以按照自己的兴趣爱好学习,没有考试的压力。在玩中去发现,去思考问题,与我们现在的学习方法大有不同。他们可以自由表达自己的.观点和态度,无论说什么都不会有人责怪他们。他们有团体精神,不会因为某一个同学身体的残疾而去捉弄他嘲笑他,都会去关心他帮助他。

  “巴学园”是我们每一个学生都希望进入的学校,可是世界上像“巴学园”的学校太少了。大多学校都是传统的教育方式,不是像“巴学园”那样以每个孩子不同的特性来定制不同的教育方案。而我们大多数的父母和老师都是注重孩子的考试分数,不重视孩子真正喜欢什么。只希望孩子能够考上好的大学找份好工作,并没有重视孩子想学什么喜欢学什么想做什么……我希望我们中国的学校都能像“巴学园”一样,不要只注重考试,要注重孩子的兴趣来学习。小林校长的独特教育方式,能让每个孩子用心去学习,用心去说话,用心去聆听,并且不会嘲笑集体里的每一个人。在“巴学园”里学习,大家感觉很轻松,很快乐,就像在自己家里一样。我非常向往这种学校,如果以后长大有能力时,我一定会创办一所有独特教育方式的学校。

小学三年级读后感6

  今天,我读了呼兰河传这本书,得到了许多的感触

  呼兰河传描写了上个世纪三四十年代,东北小镇呼兰的风土人情,再现了当地老百姓平凡而落后的生活,具有非常强的语言感染力,故事生动而又形象。像我展现了许多人的悲欢离合,让我有非常多的感动。

  住在磨坊里的冯歪嘴子,生活凄苦,有许多地主欺压他,就算有了孩子也不得安生,地主来的时候,竟让孩子连个面口袋都不能盖,孩子的小脸通红,万一冻坏了怎么办呢?读到这一段的时候,我的心里充满了愤怒,似乎我就是那冯歪嘴子,面前有个活生生的地主,我很生气,孩子还那么小,你就忍心让他冻着吗?真是没有一点做人的良心,简直是太坏了。

  还有有二伯,说是他的脾气很古怪,很喜欢与动物说话,但是却不喜欢与人说话,偶尔回答别人的问题也是驴唇不对马嘴,但是,我却觉得他也是正常的.一个人,也是有感情的,例如,当有二伯偷东西的时候,看见了我,也是从头顶上冒出了很大的汗珠,说明他也是又羞愧心的,他不想让别人认为他是个小偷。有二伯也是很好的人,当小孩把好东西拿给他吃的时候,他便说,我不吃,你们吃吧。

  呼兰河传,这本书把上个世纪的中国现状淋漓尽致的描绘了出来,让我们体会到现在生活的来之不易,教导我们要珍惜现在的生活,我们的生活是多么的幸福。

小学三年级读后感7

  寒假里我看了一本,名叫《查理和巧克力工厂》。出于美国著名作家罗尔德·达尔的笔下,本书的主人公是一个小男孩,名叫查里·巴克特。在查理生活的小镇上有一个全国最大的巧克力工厂,工厂十分神秘,大门紧锁,从来没有人进出过,晚上透过光亮能看到里面有几个人影在动来动去。这家工厂的老板是全国最聪明的'巧克力制造商:威利·旺卡先生。

  终于,有一天威利·旺卡发出告示:邀请五位幸运的小孩参观他的工厂,只要购买巧克力的孩子都有机会,前提是得到藏在包装纸里的金奖劵,限量五张,查理找到了第五张金奖劵。参观工厂的过程是一次奇特的经历;每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。一共有四件不可思议的事:第一件事情是美味的巧克力瀑布让好吃的奥古斯塔斯·格卢普掉进去,伸进玻璃管子里,送进车间;第二件事情是可爱的松鼠让恶毒的小女孩维鲁卡·索尔特掉进大大的垃圾洞里,沾了一身臭气熏天的苍蝇;第三件事情是由制造永远都嚼不完味道的口香糖机器,让喜欢嚼口香糖的威奥莉特·博雷加德变成一个又大又胖的蓝莓;第四件事情是巧克力电视机让爱看电视的迈克·蒂维变成了上千万个小微粒;第五件是件大好事情—旺卡先生把整个巧克力工厂送给了聪明听话的查理。

  这本书告诉我们:前四位被邀请的小朋友都是家长过于溺爱,让孩子养成不守规则、不爱思考、骄横霸道、自以为是的坏习惯;而查理是位乖巧听话的孩子,因此旺卡先生把巧克力工厂送给了他。

小学三年级读后感8

  最近我读了一本书——《绿山墙的安妮》。这本书的内容如下:在宁静的绿山墙农庄里住着一对兄妹——马修和马瑞娜。为了给患有心脏病的马修找一个好帮手,兄妹二人便想从孤儿院领养一个小男孩。谁知阴差阳错,马修领回了一个有着一头红色长发,满脸雀斑的小女孩——安妮。所以,只有男主人马修喜欢她。可后来,因为安妮的天真、可爱,女主人也非常疼爱她了。几年后,安妮经过刻苦的.学习,考上了女王专科学校。但因为马修突然死去,安妮放弃了上大学的机会,在阿冯里当了一名老师,和马瑞娜一起生活。

  合上书本,我很佩服安妮的想象力。她会给自己喜欢的东西、地方起一个很有个性的名字。比如把一片茂密的森林叫做“幽灵的森林”,把一个小池子叫做“森林女神的水泡”……并且,她还把花儿、果实、树木当做自己的好朋友,常常对着它们自言自语、发呆。

  不仅如此,这本书还告诉我许多道理。“学校里的小风波”告诉我即使是大人,做事也要三思而后行,不要伤害孩子们纯洁的心灵。“音乐会、灾难和坦白”告诉我一个人要敢作敢当,不连累朋友……

  安妮从小失去父母,可她面对什么事都怀有乐观的心态,于是,她才有了那么多的亲朋好友。人生的道路曲曲折折,可成长的路上充满欢乐和希望。我们应该也像安妮,用乐观的心态面对一切事情。

小学三年级读后感9

  你们见过水滴打穿的石头吗?在安徽广德太极洞内就有一块。水滴从岩缝落下来正滴着这块状如卧虎的石头正中。这种契而不舍、坚持不懈、持之以恒的精神使它滴穿了石块,成为奇观。

  水滴目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿;李时珍目标专一,持之以恒,所以能写成医药巨著《本草纲目》;爱迪生目标专一,持之以恒,所以能拥有一千多项发明权;齐白石目标专一,持之以恒,所以能技艺达到了炉火纯青的境界……古今中外所有成就事业的人,都靠着“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块顽石,最终取得成功的。雨水的力量比水滴要大的多,可它不能目标专一,也不能持之以恒,所以滴不穿石头。

  昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫,衣袋总是塞得鼓鼓囊囊的'。他不顾父母的反对,仍然每天都兴致勃勃地捡那些昆虫。正是这种痴迷,正是这种目标专一,持之以恒,才使法布尔成功,才把法布尔引进了科学的殿堂。

  高斯从小勤奋好学,拥有超人的数学才能。他利用课外时间专研数学;他还做了一盏小油灯,一个人躲在顶楼上,专心致志地看书学习,直到深夜才睡。所以在他的不懈努力下,成为了18世纪最伟大的数学家之一。

  要是每个人都拥有目标专一,持之以恒,坚持不懈,契而不舍……的优秀品质,那么成功怎么不会属于我们呢?

小学三年级读后感10

  宇宙这个神秘而遥远的地方,让我充满了好奇。 宇宙里有什么?日食、月食是怎么回事?宇宙是怎么诞生的?地球是怎么形成的?为什么有白天和黑夜?又为什么会有流星等等。为了解答这些好奇,妈妈给我买了《宇宙》这本书。从中我明白了宇宙是产生于150亿年前的一次大爆炸中,逐渐形成的。大爆炸散发的物质在太空中漂游形成星系。我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。地球绕太阳转一圈就是一年的时间,所以太阳比地球要大的多,因为距离地球太远,我们看到的太阳只有球体大小。除了太阳,还有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、和海王星。所有恒星和行星都是运动的。当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住了地球的主体部分,这便是日食。

  当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。由于地球总是朝着同一个方向转动,每24小时恰好自转一圈,当我们居住的地方转到朝太阳一面时,就是白天。转到背向太阳一面时,就是黑夜。我还知道,拖着长长的尾巴,偶尔从天空划过的叫彗星。我们平时看到的流星或流星雨,就是彗星上的冰冻物质和尘粒的碎片,透过大气层来到地球,而形成的`美丽瞬间。书中的知识实在是太多太多,讲也讲不完 。

  宇宙还有许许多多的秘密等待人们去探索与发现。突然感到我们祖国的伟大与繁荣,从神舟一号到神舟五号、从神舟七号到天宫一号,人们在逐步探索宇宙的奥秘 ,为人类作出巨大贡献。 到目前为止,地球是我们人类可以生存的唯一星球,我们现在要做的就是要保护好我们的地球,从小事做起,减少污染,延长地球的生命。努力、努力再努力,更快更好地学习更多的知识,让我们一起奋斗,一起探索,将那些好奇与梦想都变成现实。

小学三年级读后感11

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的'断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行 修改。

  在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

  一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

小学三年级读后感12

  在老师的介绍下, 看了 四大名著 的《水浒传》 本书,它让我学会了 知识,在 故 节的 ,我还 了 历史知识,认识了历史英雄。

  《水浒传》主要写了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山到受朝廷招安,再到打破辽兵,最后剿灭判党,却遭奸人谋害的故事。 《水浒传》主要写了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山到受朝廷招安,再到打破辽兵,最后剿灭判党,却遭奸人谋害的故事。 本书一共有一百二十四回,其中“林冲棒打洪教头”、“武松打虎”、“母*叉孟州道卖人肉”、“宋江夜看小鳌山”等故事我们耳熟能详的。 其中让我印象最深 物就是“武松”。我最敬佩 勇敢。明知山 虎,偏向虎山行,在景阳冈为民除害,打死了猛虎。 他又是一个疾恶如仇的'男子汉,西门庆和潘金莲害死了 兄长,由于当时官官相互,正义得不到伸张,在这样的情况下,武松就用 的方式,杀了潘金莲和西门庆等坏人,为兄长报了仇,讨回了公道。最后他毅然上了梁山,落草为寇。在着一百零八将中,其中很多人都具有敢作敢当,光明磊落的精神, 伸张正义,为民除害,实在是值得称赞,称他们是英雄也不为过。

  在当今社会中,也有许多英雄。就如九八年的那场洪水摧毁了多少家园,夺去了 人的生命,解放军兵官用血肉之躯筑起铜墙铁壁,他们是最可爱的英雄。

小学三年级读后感13

  《百万英镑》讲述了穷小子亨利·亚当斯得到了一张面值一百万的钞票,那是一对兄弟因打赌而“借”给他的。一个月后,亨利不仅把那张钞票还给了兄弟俩,拥有三百万的银行存款,还以自己诚实的品质从兄弟俩那儿换回了一个不错的工作和一位标致的妻子。

  正是这样,也确实不错。诚实是漫漫成功之路上的照明灯;智慧则是抵达成功彼岸的船只;清白是成功岔路口的指路牌。

  莎士比亚曾经说过:“对自己真实,才不会对别人欺诈”。是诚实让亨利将钱还给了兄弟俩; 是诚实让亨利得到了工作和妻子; 是诚实让他过上了幸福的日子。

  智慧,必然重要。而智慧从何而来?从读书学习中而来,从你的所见所闻中汲取而来。因此,没有学习,就没有智慧。亨利不仅对证券交易颇为精通,而且还懂得要有广泛的人际交往,否则一切都是泡沫,美丽而又空虚。

  “两袖清风昭万世,一轮明月耀三台”亨利与我国古代著名诗人于谦一样,是一个清白的人。他为人真诚,从来都是做堂堂正正的人,做堂堂正正的事。

  但是有个别人却不是这样的。例如,文中服装店的伙计托德与老板。他们与亨利恰恰相反。托德与老板是那种见钱眼开的势利小人。当亨利穿着褴褛的衣服走进服装店时,店中的`店员们个个爱理不理,把他晾在一边;而当亨利亮出那张大票子时,那老板却如同哈巴狗似的侍奉左右。这种以貌取人、以钱待人的人,即使地位多么显赫,权利多么庞大,他还是世界上最最卑微的下等人。

  相信吧!清白、智慧、诚实这三样珍宝,一定会使你获得真正的成功!像亨利那样,一定!

小学三年级读后感14

  在这个寒假我看了《朝花夕拾》。由于这个学期语文课本中学过了“百草园到三味书屋”节选。所以了解了这本书是写鲁迅小时的回忆录。 首先介绍一下这本书,这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。《朝花夕拾》非常完整的记录了鲁迅儿时的经历。 接着就是作者介绍:鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。是文学家,思想家,革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》,《故事新编》,《朝花夕拾》,《狂人日记》。毕业学校是南京路矿学堂,仙台医学院。 这本书主要讲了《狗·猫·鼠》,《阿长与(山海经)》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》等十篇。其中我最喜欢父亲的病这一篇。因为鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的.行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

小学三年级读后感15

  “升旗手”,也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是,在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。

  这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

  这本书让我受益匪浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:“只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的'优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点:她对班里的事一点也不管。

  我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。

  这本书让我懂得了许多道理。

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