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读《亲爱的汉修先生》有感

时间:2023-04-24 11:41:56 读后感 我要投稿

读《亲爱的汉修先生》有感15篇

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的读《亲爱的汉修先生》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《亲爱的汉修先生》有感1

  以前,我听别人说《亲爱的汉修先生》这本书很好看的,我很好奇:真的很好看吗?在一天天的盼望中,终于发下了这一本对我感兴趣的`书,我赶紧坐在位置上看,没看多少,就已经觉得好看了。下面我把这本书推荐给大家。

  一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。这本书还给父母、教师们许多启示,非常深刻,很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。这本书描写了一个普通得不能在普通的孩子——鲍雷伊。他安静、内向、?不是超常生,不太喜欢写作,讨厌额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我身边的人。

  这本书就是我所喜欢看的书,怎么样,你们是不是也喜欢呢?不如都来读一读这本好看的书吧。对我们的成长起着重要的帮助。

读《亲爱的汉修先生》有感2

  暑假开端了,教师引荐了几本好书,我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊,还有他的爸爸和妈妈,分别叫邦妮和比尔。这本书讲了鲍雷伊写给汉修先生的信和记日记的故事。鲍雷伊从二年级开端理想就是成为一名作家,一开端鲍雷伊写作一点儿也不好,还经常写错别字,汉修先生通知他要想成为作家,必需要多看书、多察看、多听、多想和多写,还有要从本人熟习的事物开端写起。鲍雷伊为做作家专题报告向汉修先生提了十个问题,汉修先生用一些傻乎乎的答案答复了他,并给鲍雷伊提出了十个问题:你是谁?你长什么样?你的家庭是什么样?你住在哪里?你有宠物吗?你喜欢上学吗?谁是你的朋友?你最喜欢的教师是谁?你有什么懊恼?你有什么愿望?鲍雷伊以写作文的方式逐个作了答复。

  鲍雷伊在信中通知汉修先生本人有许多懊恼,他的.父母离婚,他如今和母亲一同生活,他十分想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负,他的午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓舞他,启示他。渐渐的,鲍雷伊的写作和阅读才能有了很大的进步,而且懊恼也没有了。

  鲍雷伊在和汉修先生通讯的过程中学会了认真察看。有一次汉修先生寄给他一张明信片,鲍雷伊经过察看晓得汉修先生住在哪里,鲍雷伊是个很有毅力的人。

  最后经过读这本书,我晓得要多看书,把书上好的东西记载下来,等到写日记和作文的时分,就能够用到这些好的语句了。

读《亲爱的汉修先生》有感3

  我向大家推荐一本好书《亲爱的汉修先生》。这本书虽然辞藻算不上华丽,但主人公鲍雷伊的喜怒哀乐,却深深打动了我的心。

  书中让我喜欢的`情节有许多,比如鲍雷伊和爸爸一起开着卡车去送货,一路上他爸爸灵活变换挡速,在曲折的弯路上巧妙地驾驶着又长又重的货柜车,可好玩了。

  但最让我难忘的,还是鲍雷伊的家庭生活。父母的离异,让鲍雷伊很伤心,很孤独。他希望父母可以重新在一起,却没有实现。其实,他的父母有没有想过孩子的感受呢?我从那细腻质朴的文字中,读懂了鲍雷伊最想要的东西——一个完整的家庭:爸、妈、我、还有他们家的狗。多么平凡的愿望啊,却那么难以实现。读了这本书,我不禁想:假如鲍雷伊的爸爸妈妈没有离婚,那鲍雷伊的生活该是多么美好。

  一本好书文字不需要多么的华美,只要有真情实感,就可以打动别人!

读《亲爱的汉修先生》有感4

  暑假里,在老师的推荐下,我细细品读了《亲爱的汉修先生》这本书,它给我留下了深刻的印象。

  这本书主要讲了小学生鲍雷伊家境贫穷,爸爸常年开着货柜车,并且以车为家,妈妈为了鲍雷伊能过上稳定的生活,离开鲍雷伊的爸爸,一个人含辛茹苦地抚育着他。鲍雷伊不喜欢写作,是一个非常普通的小学生,却常常给高明的作家——汉修先生写信。他很不情愿地回答了汉修先生的.十个问题,他从不愿意写信到愿意写信,后来他认为“写信并不讨厌”。他听从汉修先生的话,每天坚持以假想写信的方式写日记,渐渐地喜欢上了写作,最后他幸运地获得了全美年度小作家荣誉入围奖,兴奋地跟大作家贝乔女士一起吃午饭呢!他从开始的一句话到会写整篇文章,付出了很多,收获了很多。他自然、轻松地写信,全靠作家汉修先生的高明指点。鲍雷伊也是个聪明的孩子,他居然为了午餐不被偷,发明了一个“防盗警报器”,这让我非常羡慕。

  读了《亲爱的汉修先生》后,我觉得要向鲍雷伊学习,通过天天写日记,来提高我的作文水平。我想,一个人只要多读书、读好书、多动笔,写出自己的想法,就一定能写出好文章。

读《亲爱的汉修先生》有感5

  我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。

  首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的意思去给人写信,再去写日记,慢慢地就练成了一手好文笔。

  接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,日记33篇,总共写了59篇,这本书胜过很多作文书,还得到了国际小说大奖呢!一句话:“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”

  同时,我懂了一个非常非常重要的道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的`作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。

读《亲爱的汉修先生》有感6

  《亲爱的汉修先生》这本书,主要讲了主人公包雷伊非常热爱读书,做事情持之以恒的故事。

  有一次,老师给同学们读了一篇汉修先生的作品,包雷伊听得简直入迷了,所以他决定给汉修先生写信。慢慢地,他们通过交流,关系也越来越亲密了。有一次在信中,雷伊跟汉修先生说了他父母离异带给自己的伤感,还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独,汉修先生及时地回信开导雷伊,帮助他树立生活的信心和面对困难的勇气。慢慢地,雷伊理解了自己的父母,体会到了父母对他无私得关爱;从此以后雷伊潜心协作,练就了一手好文笔,一篇“爸爸带我坐卡车出去游玩”的征文竟然得了小作家的.入围奖,这使他要当一名作家的决心更加坚定了!

  雷伊的故事很感人,同时也让我从中明白了为什么雷伊写的作文会获奖,因为他每天都坚持写日记,所以写作水平也随之提高。

  我很爱好钢琴,已经学了二年多了,有好几次我都坚持不下去了,每到这时,妈妈便语重心长地对我说:“玥玥,你要坚持下去,不管遇到任何困难,都要坚持,要知道学习钢琴不是一朝一夕就能看到成果的,一定要有信心,不放弃,才能成功。”听了妈妈的话,我明白了无论做什么事情都要有恒心这个道理;我的弹琴水平也随之有了提高。如今,我已经在弹“小奏鸣曲”了!听着优美的旋律,我深深地感到,正是因为我的坚持才有今天的成绩。当然也少不了妈妈的帮助。

  我以后也要像《亲爱的汉修先生》书里的雷伊一样,做任何事情都有一种锲而不舍的精神。俗话说得好:“坚持就是胜利。”我要通过坚持学习钢琴,来锻炼我的毅力和耐力,做一个生活的强者!

读《亲爱的汉修先生》有感7

  假期里,我读了一本《亲爱的汉修先生》。这本书中的主人公是鲍雷伊,他又懂事,又乐观,爸爸和妈妈离婚了,也依然这样。

  他有一条狗,名字叫“土匪”,鲍雷伊说它是一条好狗,因为爸爸妈妈离婚后,“土匪”跟爸爸,鲍雷伊跟妈妈。“土匪”坐在爸爸的大卡车上,可以跟爸爸“聊天”,让爸爸在跑长途的时候不会睡着。我觉得他的狗特别可爱,如果我也有这样的小狗,我也会很开心的。

  在一次作文比赛上,鲍雷伊获得了优秀小作家入围奖,跟一位女作家吃了饭,知道了汉修先生是一个很调皮的人。自从得了这个奖,他更坚定了当一位作家的'决心。如果我也有这样的机会,我也会好好把握,认真写作文,写日记的。

  这本书真好看!

读《亲爱的汉修先生》有感8

  《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读,自己也想去读,可是一直无缘结识它,这次刚刚踏进书店,就不小心发现了它,我眼睛死死地盯着他,生怕他消失,被人抢走,我疾步向前拿到,小心地捧腹在胸前,终于找到了,心像块落地的石头,没有付钱,就先找个能看的地,啃食起来《亲爱的汉修先生》。

  原以为是什么精致美观的书,原来是本作文式的书,翻看了寥寥几行字,我就被故事的情节深陷进去,讲的'是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时,发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书,还与这本书的作者博德汉修先生开始了书信联系,鲍雷伊把自己的爸爸妈妈怎样离异的,自己不适应学校有贼偷午餐的事,以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生,在汉修的细心开导教育下,鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活,应该理解自己的父母,鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记,坚持写日记让他练就了一手好文笔,鲍雷伊写的《卡车上的一天》,还获得了小作家征文的荣誉入围奖。

  从书中让我明白了:阅读一本好书,不只能用眼睛去浏览,要用心去体会、回味,用笔记录好的语言和心得,用大脑永久的记忆积淀下的收获,鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记,他的一些良好习惯,都可能造就他的美好未来。

  看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍,又一次体会到文学的魅力。

  

读《亲爱的汉修先生》有感9

  读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。

  《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的'关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。

读《亲爱的汉修先生》有感10

  寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤单……经过和汉修先生的'书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

  我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟他妈妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

  我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

  读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

读《亲爱的汉修先生》有感11

  一年级下学期,我读了一本书——《亲爱的汉修先生》,光看书名,我就很好奇:“亲爱的?”“汉修先生是谁呀?”于是,我开始读了起来。

  翻开封面,内容简介出现在我的眼前:主人公鲍雷伊是个单亲的孩子,在二年级时,他读了一本课外读物,他很喜欢那本书的`作者汉修先生,便写信同他联系,到了六年级,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了,通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

  几天后,我读完了这本书,我觉得如果雷伊不去回答汉修先生的十个问题,就不会爱上写信;不爱上写信,他也不会知道成为作家要每天写日记;不写日记,他就不会获得奖项,所以,每件事情都关系到好几件事情。有的时候,写写日记,寄寄信件,与自己、朋友聊一聊的感觉还是很棒的!这本书让我的收获特别多,比如:当你带到学校的午餐被偷的时候,为什么不考虑做个报警器呢?如果你有烦恼,为什么不写下来告诉家长呢?如果你不想写字,为什么不想想写字的好处呢?记得有一次,妈妈带我默字词,其中有一个字默过了,就央求妈妈:“妈妈,这个字昨天默过了,我能不写吗?好不好?”妈妈笑着说:“写吧,写吧,可以练练字!”我低下头,沉默不语,心想:“好吧,好吧,可以练练字,可是不想写,就是不想写,呜呜,哎,不要那么固执了,练字也有好处,这样我习字册就能次次得三颗星了!”于是,我拿起笔,写了这个字:“救”,这是我认为我写的最好看的一个字了!真没想到啊!

  最后,希望大家也能喜欢上这本书,也能从这本书中有所收获!

读《亲爱的汉修先生》有感12

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了,在有闲暇时间的时分,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

  我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

  故事中的.单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩,他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的生活了。

  故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记,汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文教师在指导学生如何写作,汉修先生这招真实是高明啊!

  除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的生长道路上帮了帮助,如:给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈,担任任的老爸,时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。

  我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作,是诙谐让这本书愈加出神入化了。

读《亲爱的汉修先生》有感13

  金秋十月,我的班主任黄老师推荐给我们一本课外书,它是《亲爱的汉修先生》。中午一回到家我就立刻上网购书。在一天天的盼望中终于收到了从京东商城邮寄来的《亲爱的汉修先生》。回到家后就迫不及待地读起来,想知道究竟是什么使它获得了 1984 年的纽伯瑞儿童文学奖金奖,是什么使叶老师兴奋地推荐给我们阅读。

  一遍很快读完了,不免有些失望,除了感受到一个小男孩成长的故事外,似乎没有留下多少。不甘心,于是静下心来细细地读了一遍,并在书旁做了批注,这一遍的阅读使我感动了。一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象也渐渐地清晰、可敬。在我眼中,这本书不仅仅是个故事,它还给父母、教师们许多启示,无怪乎《纽约时报》做出这样的评价——“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作”。

  书中,我印象最深刻,最令我感动的是小雷伊的妈妈。一个单身母亲带孩子是很不容易的,而一个贫困的单身母亲就更难,作为这样的母亲还能够正确地引导教育孩子,让他客观地理解和看待父母离异的问题,乐观坚强地面对人生的挫折,更是难能可贵,不禁让人肃然起敬。“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对小雷伊产生了影响,这一点我们在后来他对因作品没有得奖而从此放弃写作的同学的态度中可以看出:“我觉得这种想法很愚蠢。我说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿。我想,人没有一帆风顺的”。读到这里,我不禁为雷伊的成长而由衷地高兴。

  在雷伊的家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈以平等的身份与雷伊真诚地交流,使他逐渐懂得爱、理解和宽容。

  除了汉修先生和妈妈外,文中还有些人物对雷伊的.成长起着重要的作用。他们对孩子们成长的关爱与鼓励,也时不时令我感动、钦佩……时刻关注他提醒他的法兰德先生,把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长,负责任的爸爸,欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓励无限的希望和梦想。

读《亲爱的汉修先生》有感14

  《亲爱的汉修先生》是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书,此书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖。

  雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,而且还练就了一手好文笔。同时也更加坚定了他要成为名作家的.信心。

  作家在书中,给小读者展现的是一个真实的世界。这个世界充满爱也充满痛;既有意外的收获又有必然的遗憾。给孩子一个真实的世界,让他们自己去体会,自己去咀嚼,自己去成长。

读《亲爱的汉修先生》有感15

  今天我读了一本书,书名叫《亲爱的汉修先生》。里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”,我觉得鲍雷伊非常可爱,他的爸爸妈妈离婚了,不像我们家庭那么美好,我们有时抱怨这个家庭太不好,可是我们比起鲍雷伊好多了,真是“身在福中不知福”呀!

  最让我印象深刻的`是妈妈的那句话:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是呀!每个人的生命都是很珍贵的,有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿想不开。我们不要憧憬未来,也不要回想过去,做好今天的自己,你就离成功更近了一步,加油!朋友们。

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