现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>《生命生命》读后感

《生命生命》读后感

时间:2023-04-24 18:54:20 读后感 我要投稿

《生命生命》读后感范文10篇

  读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《生命生命》读后感范文,希望能够帮助到大家。

《生命生命》读后感范文10篇

《生命生命》读后感范文1

  四年级的时候我学了杏林子小姐写的《生命生命》这篇文章。从中我感受到了生命是非常宝贵的.,生命只有一次,我们一定要要珍惜生命,绝对不要让生命白白流失。

  作者通过飞蛾求生中感受到了生命的勇气,石缝里的香瓜子,让我们见证了生命的奇迹。只要有勇气就会有奇迹。

  作者说过:“这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。”有一句话不知道你听过没:去天堂的路狭窄而且险境丛生,去地狱的路宽阔而且舒适,选择天堂的人,一定是有勇气的人。

  《生命生命》中的飞蛾,为了求生,垂死挣扎。可是有一些人不但不热爱生命,还抽烟、吸食毒品,导致许许多多的人死亡。

《生命生命》读后感范文2

  我的语文书上有篇课文叫《生命,生命》。在这篇课文里作者先提出了一个问题:“生命是什么”?最后,作者找到了答案。那他是怎样找到答案的呢?

  作者举了三个事例。一是:他抓住了一只飞蛾,可是,飞蛾还努力的挣扎,作者被感动了。二是:墙缝中的香瓜子竟然冒出一株小瓜苗,香瓜子里一定有一股多么强大的力量呀!三是:作者听自己的`心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了作者极大的震撼。从这三个事例里作者感到生命的顽强。最后,作者说:“珍爱有限的生命,创造无限的价值。

  读完这篇课文,我知道了:“一定要珍惜生命,不能让它白白的失去,使自己活的更加光荣。

《生命生命》读后感范文3

  《生命生命》这一课地作者常常在想生命是什么?通过三件事,事后她明白了生命是短暂地,但是可以体现出无限的价值,她下定决心,一定要珍惜生命,觉不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

  我认为人有一条宝贵而又短暂的生命,如果我们白白糟蹋了它,到老你一定会后悔的.,因为那时你虚度了年华,浪费了青春;你应该利用了它,在路途中受到挫折不要泄气,因为人生的道路还很长,在路途中有许多酸甜苦辣。人生有成功,有失败,有苦恼,也有快乐,每个人的生活都应该是多姿多彩的,所以我们更应该珍惜自己这宝贵而短暂的生命。

《生命生命》读后感范文4

  生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心来聆听生命的真谛吧!

  一只被捉住的飞蛾,竭力煽动着双翅,我感到了一股生命的力量,是那样强烈,是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望,令我震惊!一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟然冒出了一节小瓜苗,那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀!竟然可以使它冲破坚硬的'外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮生长。即使它仅仅只活了几天!我想,生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此,何况我们人类呢?

《生命生命》读后感范文5

  奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的是生命,生命只有一次,人的一生因该这样度过:当回忆往事时不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”

  我觉得珍惜生命首先要注意安全,不能因为自己的疏忽大意而失去了宝贵的.生命。

  我们还应该注意健康,没有强壮的身体,整天病歪歪的,很多时间都花在跟病魔搏斗,生活就少了很多乐趣。

  热爱生命,更要珍惜时间,活得精彩。在有限的时间内学更多的知识;创造更美好的生活。

《生命生命》读后感范文6

  我读了作者杏林子写的一篇课文,名叫《生命生命》,我读了以后深有感触。

  小飞蛾,我想对你说:“你到了生死边缘还垂死挣扎,我真佩服你”。

  小瓜苗,我想对你说:“你的种子包含着多大的力量啊,可以在没有阳光,水的砖缝间成长,即使才活了几天。

  作者,我想对你说:”你用听诊器听自己的心跳,知道了你自己的跳只属于你自己,你用已经变形的'手写文章,你真坚强!

  最后一段的第一句话:“虽然生命短暂,但是我却可以让有限的生命体现出无限的价值。”是啊,虽然生命的时间很短,但是可以在有限的时间里,让自己活得更好。

《生命生命》读后感范文7

  第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。

  从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的'求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,竭力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生命,连飞蛾都不如。

  生命生命这篇课文给了我深深的启迪,从现在开始我们要珍惜生命,让它发挥自己的辉煌吧!

《生命生命》读后感范文8

  我常常想,生命是什么呢?知道我学了《生命生命》这篇课文,我才有了一些了解和体会。

  以前,听到大人们说生命在于运动,,也有人说生命在于创造,答案五花八门,今天我读了这篇课文后,我的答案是:生命在于奋斗。

  课文中的:飞蛾和香瓜子,它们对于生命潜在的危险和生命的.开展都充满了奋斗、拼搏的精神,我对生命的体会是生命不止,奋斗不息每个生命,不管对危险、未来、前程各方面都需要奋斗。每个生命都需要不停地努力、奋斗,才能把生命精彩地呈现出来。同学们,让我们一起努力奋斗,活出属于我们的精彩!

《生命生命》读后感范文9

  在《生命生命》这一课中,我知道了,生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

  本文作者杏林子用三件小事让我们明白了生命是什么:飞蛾求生、香瓜子冲破外壳生长、静听心路。在这三件事中,让我明白了一个道理:生命是有限的`,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,总之,一切全由我们自己决定!

  这篇课文也让我明白了生命是什么:生命是勇气!飞蛾知道自己力量不足,但还是鼓起勇气,极力鼓动双翅;香瓜子只能在砖缝中活几天,但还是不屈向上,这就是生命!

《生命生命》读后感范文10

  生命是什么?是一艘快艇,但他不会在任何一种岛屿上停下来;是一匹脱缰的野马,无法控制。

  二三四段让我很感动,飞蛾的那种求生的欲望令我很是震惊,因为那是一只生命在别人手里的`飞蛾。它几次尝试逃脱都没有逃脱,可他没有放弃,可见生命的重要呀!

  我们一定要珍惜生命,不能让它白白流失。

【《生命生命》读后感】相关文章:

生命生命说课稿07-09

《生命 生命》说课稿11-28

生命?生命!作文03-31

生命生命优秀作文07-10

《生命 生命》教学反思09-19

生命,生命作文03-22

《生命 生命》教学反思04-01

生命,生命教学反思04-04

《生命生命》教学反思12-29

生命,生命教学反思01-15