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教师工作心得体会

时间:2023-07-21 12:50:54 心得体会 我要投稿

教师工作心得体会[汇编15篇]

  从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的教师工作心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作心得体会[汇编15篇]

教师工作心得体会1

  本学期我担任信息技术课教学,教授的是计算机入门知识和幻灯片制作内容。根据学生的知识结构及学习特点,以下是我这段时间的工作心得体会。

  作为信息技术教师,我觉得帮助学生打好扎实的基础,养成良好的学习习惯显得尤为重要。为此,我从培养学生的学习兴趣入手,开展教学工作。对于刚开始接触计算机的学生来说,他们一般都有较浓厚的兴趣,积极性较高,但较迷茫,不知从何处学习。此时,我以讲故事的形式介绍计算机的发明、发展过程,让学生在轻松愉快的氛围下接受计算机基础知识。

  然后,我以打比方的方式介绍计算机的组成原理,用我们人身体的各个部分来类比计算机的组成部件,学生比较容易接受和掌握计算机的基本组成原理。接下来,我用玩游戏的方式介入键盘的操作知识的讲授。对于刚学习计算机的学生来说,练习键盘本来是一件单调枯燥乏味的事情,如何保持学生学习计算机的积极性,我选择了金山打字通软件,该软件里面有打字练习游戏。从此入手,学习变得轻松有趣了,学生在不知不觉中掌握了键盘操作。

  在本学期的幻灯片制作课程教学中,我主要采取的教学方式是让学生分组合作完成各自的主题制作项目。每个小组选取一个主题制作项目,自己搜集制作所需的.图片、声音、动画等素材,完成各自的创意设计,然后制作完成各自的主题项目。在此过程中,我主要是讲解关键的制作技术,同时辅助各小组,提供技术上的支持。

  根据各小组的完成情况,学生基本上能制作图文并茂的作品。在此过程中,学生不但能掌握各种幻灯片制作技术,而且提高了大家互相协作的意识,增强了团队精神。当然,项目完成的质量还不算太高,诸如创意设计还有待提高,我相信经过进一步努力学习,学生会有长足的进步。

  教学是一个长期复杂的过程,如何进一步组织好学生、组织好教学、提高教学质量,是我长期值得研究的课题,我将一如既往的扎实工作,提高工作效率,高标准的完成各项教育教学任务。

教师工作心得体会2

  一个个学期在不断的交替着,看着活泼的孩子们逐渐地长大,看着他们逐渐地成为了幼儿园最大的孩子,也成为了一个个幼儿园的哥哥姐姐们,真是一件非常让人感到欣慰的事情。这一个学期,和孩子们的相处非常融洽,到了这个时候,我也回想起了过去的分分秒秒。忙碌的生活带着一点甜蜜和幸福,繁忙之中仍能挤出一些时间来去丰富平时的生活,孩子们也在我的带领下走向了更加充实而快乐的未来。因此,我想就这个学期的工作进行整体归纳和反思,希望从中可以获取一些不错的经验,为将来开辟一条远大的道路。

  一、个人教学工作

  作为一名幼师,很多时候是需要去开放自己的大脑的。该如何带着孩子们走一条更好的路,不仅是我们每个学期的计划,更是我们每一天都应该去想的一个问题。在教学上,我一般是采用互动式的教学方式,具体的过程是以游戏为主。孩子们虽然一步步走到了今天,有了一些成长,但是他们还是希望可以在游戏中成长的。每个孩子都会更喜欢一些轻松的学习方式,对于那些太过严谨的学习总会处于一种厌倦的状态。但这二者也是要相互交错的,所以我会在平常的教学中插入一些互动式的教学,让孩子们更喜欢上课,更喜欢在课堂上找到归属感。

  二、生活保育工作

  大班的孩子们,在佷多方面都可以独立了,比如说上厕所,吃饭喝水,差不多都能自己一个人完成了。并且在情绪方面,他们也有了一些不错的掌握,很少会有幼儿在课堂上吵闹哭泣了。差不多都可以控制好自己的情绪,不再那么任性吵闹了。这一点他们是掌握的非常好的。其次在生活方面,我严格按照要求,定时给教室消毒通风,杜绝一切不良的细菌病毒,为孩子们创建一个更加舒适的学习生活环境,让每一位信任我的家长感到安心和放心。

  三、家长工作

  幼儿在这个年龄阶段里是需要很多的爱和关心的。我所给予的爱只是他们成长中的一部分,孩子们想要更加健康的成长,还需要从外界各个层面获取爱,比如说家庭,比如说社会,这些爱都是非常重要的。所以家庭对于孩子的培养方面也是要付出一定的精力的,并且在班级的管理工作当中。家长的配合也是一件非常重要的'事情,所以家长工作时一定要做好的,这个学期和家长们合作的也非常愉快,希望接下来的日子里,我仍能保持这样的心态和责任感,让我各方面的能力得到提升、得到改善!

  #大班工作心得体会4#

  时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:

  一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等

  我班共x名小朋友,男生x个,女生x个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让孩子在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

  我们所学的儿歌,孩子差不多都能脱口而出,故事大部分孩子也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,孩子写的还不错,很多孩子的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持孩子户外活动时间,带领孩子积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。

  二、重抓孩子的常规训练,培养孩子良好的生活和学习习惯

  本着我班孩子活泼好动的特点,在培养孩子良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

  1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

  2、以身作则,做孩子学习的榜样,严格要求孩子的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

  3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

  4、培养孩子良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

  5、尊重孩子,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

  三、安全与卫生方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一个孩子的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导孩子一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,孩子的身体及将康都有得到很好的发展。

  四、教师协作

  各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

  #大班工作心得体会5#

  一、班级情况

  我班幼儿的年龄差异很大。我班原来__个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

  本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

  根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  二、卫生保健

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  三、教育教学

  1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

  在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

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教师工作心得体会3

  我从20xx年xx月xx日进入现在的中专学校工作,已经有x年的工作时间了,从那一天开始我就扎根在这所学校了。在中专当老师的这些年里,我也积累了很多的工作经验。

  我教学的是会计专业这门课程,在教学工作方面,我觉得实践操作很重要,因此我在进行教学的时候,通常都是一半理论课,一半实践课。让学生在学习理论的基础上,在进行会计的实践操作,这样更容易让学生去理解会计。为了让学生对会计专业的掌握更加的好,每周我还会带领他们去工厂进行锻炼,让他们在实际的生活中去学到有用的会计知识。

  中专的学生主要就是以专业为主,而我作为他们的专业导师,我要做的就是帮助他们把专业学好,掌握必要的理论知识和实践操作能力。这份工作对我来说,其实不是特别的轻松的,毕竟一个班也有将近四五十个人。其中有些学生还不是特别喜欢学会计的,就更加难了,所以我的工作就又加了难度的。因为对于这样的学生,我还要花费时间去给他们做心理开导,要给他们建议,并且尽量的顾及到他们的情绪,不然就无法进行学习。我在中专工作这么久,也带过那么多届毕业生。绝大一部分的学生毕业以后是不会从事这个专业的,所以我在给新的学生上课的'时候,都会跟他们强调一件事情,就是“如果实在学不下去,就尽早的转专业,去找自己感兴趣的学。”

  所以作为中专老师,其实真的是不容易的,为了让学生们学到更多的技能,自己就得先有这个能力,毕竟中专学生如果不升学历的话,基本上就直接进入社会上工作了。而我要做的就是尽量的让他们在学校能够学到知识和技能。如此我的工作就变得有些沉重了。但是我并不觉得是不值得的,相反我觉得自己辛苦一些就能够保障到一部分的学生在步入社会后能找到一份工作,就是最好的了。

  我知道从我踏入中专教学后,我要面临的挑战从来都不小,工作的压力也很大,但是在这一个工作过程中,我可以与学生一起进步,一起走到更远,我觉得就是最好的收获。未来还有更大的挑战等着我,但我相信自己多年积累的经验足够支撑着我走下去,我也相信自己可以带领一届又一届学生毕业。

教师工作心得体会4

  时光飞逝,转眼间我成为一名人民教师已经有一个半月时间,回头去看,收获颇丰,汗水,泪水,笑声交合聚会在一起。苦辣辛酸遍尝。

  人真是一个神奇的动物,前一秒钟我还觉得自己就是个孩子,后一分钟我就可以带领56个孩子在教室里上课,在大操场是集合操练,常常忙到不知所以然,不感觉渴、饿、累。下班铃声响起,我知道这一天的工作就这样结束了。回到家,安安静静的,又怀念起孩子们的可爱模样,虽然有时候孩子们让我很生气,有一次甚至在办公实里嚎啕大哭,不断开始怀疑自己的能力。静下心来想想,他们都好小啊,玩心很大,需要老师的引导和帮助,谁没有小的时候呢,年轻万岁啊!

  开学第一周的升旗仪式上,班级受到表扬,这对我来说是对我工作的肯定,对孩子来说,是对他们的赞扬和鼓励。我很欣慰,在欣慰的同时我也在思考,怎样在以后的工作中做的最好,让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程,需要我的不懈努力和同学们的共同支持,虽然他们的年级小,但孩子们的荣辱意识很强,他们渴望得到表扬,渴望得到鼓励。每当我在课堂上看见他们那一双双充满热情的双眼,那热切的眼神,我的心情就无比激动,与此同时我深知我的任务很重,责任很大。我在教书育人的同时,也是孩子们学习的榜样,所以我要做到最好。

  严师出高徒,虽然我一直不是很赞成这句话,但是任何事情都是一分为二的.,俗话说,无规矩不成方圆,我对孩子们的要求很高,希望他们都非常优秀,难免有的时候后要求会很苛刻,但是回头想一想,他们都还只是一年级的小孩子,就拿这次的数学小测验来说,虽然他们的平均成绩很高,但是哪位老师不希望全班都得100分呢?说实话,我第一年参加工作,我有足够的热情和动力来做好这项工作,但不得不说,在管理孩子的很多方面我做的不够好,很多方面都有欠缺,我需要大家不断地给我建议和意见来支持我的工作。我会虚心接受,不断改正。金无足赤,人无完人,这也是我学习和成长的过程。希望大家多多配合,我在这里深表感谢。

教师工作心得体会5

  作为一名工作3个月的新教师,在平时的工作和学习中有许多的心得和体会。工作心得主要是教学能力学习心得和总结,学习心得主要是教学工作后的心灵上的洗礼。

  作为一个高中的普通教师,面对的是一群普普通通的学生,他们都是社会的公民,是教育的主体,是我们每个教师的教育对象。我们所做的事情就是对自己的职业负责,对学生负责,更是对我们的社会未来发展负责。如何真正履行自己的职责?一是通过自己的能力培养他们的学习能力,提高他们的'知识水平;另一方面就是靠我们的爱心树立正确的人生观、价值观和世界观。就我的个人看法面对处于青春期的学生,首先要做到后面一点。他们树立了正确的人生观、价值观和世界观后,就会自觉地去学。因此,最重要的是严抓道德教育。只有这样才能树立一个学校的特色,升学率并不仅仅是一个方面,为社会培养了一个什么样的公民才是最大的特色。尤其是一个人处于这样一个特殊年龄段——个人心理转折期,真、善、美的形成期。这些也是我所认为的“德才兼备”。

  作为一位人民教师我要力争做到:

  一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。社会的问题很多源于我们的教育,教育的问题一部分就是源于我们的教师。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。只有把学生培养好,振兴中华不会成为一句空话。要培养好学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

  二、 献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。教育是一项事业,而不仅仅是一个谋生的饭碗,教师要时刻把教育事业的利益放在首位,不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇,“俯首甘为孺子牛”。我,一位平凡的教师,正在用我的为人民做贡献,为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添色彩!我要用我的历史知识教育引领他们感悟这样的人生——以史为鉴,从历史中得出教悟,少走弯路。引领学生们内心那盏灯,让他们在社会中去发光发亮!

  三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜爱的老师,社会满意的教师。争取在三年的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

教师工作心得体会6

  我从9月开始从事网络学院的教学和教务管理工作,应该说是在与北外网络学院共同成长。由于本人对计算机网络就很感兴趣,又从事着如此一项将教学和网络结合在一起的工作,怎能不令人激动。但日常的工作让我体会到了网络教育的艰辛。教学管理工作中,本人按时上网查询网院总部发来的通知和指示文件,出席总部召开的会议,及时向网院反馈学员问题,并协助网院教师尽快解决问题。以总部提供的面授辅导教材为参考,认真备课,并结合本中心学员的特点进行“因材施教”,使学员在面授辅导中真正获益。面授结束后,及时下载并批改学员的.作业,与他们建立电话和电子邮件联系,及时解决学习过程中遇到的问题。就这样

  经过三年的努力,我们的学习中心形成了一个团结的集体,师生关系由“教与学”升华为“师徒关系”。尽管网院的工作繁忙、累人,但它在让我的生活充实而有意义的同时,也使我的个人素质有所提高。对于网院的热爱让我无怨无悔。

教师工作心得体会7

  时隔两年半我又回来到了我的母校,这次回来却换了一个身份,两年前我是以XXXX中学的学生身份从这里毕业的,两年后以老师的身份又回来了。却又给我另一种不一样的感觉,学生比我们当时更有礼貌,衣着打扮很规矩,让学生减少攀比的心理。而我的老师们也都步步高升了,成为学校的优秀教师的也有,成为学校骨干的也有,总是我的前辈又是我的榜样,这样更加的增加了我作为一名老师信心了。

  第一周来到XXXX一中,按照学校领导的安排,这周我们应该是听课,学习教学中的`经验和技巧,再有就是跟自己的指导老师进行交接工作,到下周开始我们就可以上岗带一个班的课了,所以这一周相对来说还是学习。在听课阶段,我在有空的时候听过有五位老师的讲课,从中我总结了一下经验:

  1、在课下备课一定要认真,细致。

  2、课堂语言尽量说的要通俗易懂,生动幽默,能让学生明白才是我们作为老师的目的。

  3、会用各种方式调节课堂气氛,气氛很重要,如果没有一个学习适当的气氛,也没有兴趣学习这一个科目。

  4、管理学生要有合适恰当的方法,根据学科的要求,采用不一样的管理方法,数学要记的东西相对要少,但是记住一个定理或者公式的话还得要学生去多记忆,这就是考察我们的时候到了,我们会采取不同背景的题目让学生在课前,小自习的时候做去,从而加深印象达到目的。

  以上这些经验需要我们运用到实际的讲课中去,所以我很期待我下周登上讲台的那一刻,也期待以后的教学生活,默默的对自己说加油吧,实习生!

教师工作心得体会8

  一、按照《住宿生管理制度》履行职责,为学校教育教学提供稳定的后勤保障。

  二、爱岗敬业,遵纪守时,学生在宿舍,老师在岗位,确保学生随叫随到。

  三、热爱学生,服务育人,管理育人。注重培育学生良好的道德品质和心理品质及行为习惯,密切关注学生的思想、行为动态,善于沟通,发现异常情况及不良现象要及时与班主任联系。工作中讲究方法。禁止用不文明的方式和语言对待学生。

  四、关心学生,密切关注学生的'身体健康。做到每天进行一次住宿生伤病情况检查,做好记录,及时送医务室就诊并告知学部领导和班主任。

  五、开展“文明宿舍”“星级宿舍”的评比活动,教育、督促学生要遵守学校的作息制度和就寝纪律,搞好寝室内务,养成良好的生活习惯和卫生习惯。

  六、做好五项常规工作:

  1、每天进行宿舍内务、卫生常规检查、晚就寝纪律监督,并做好记录,结果上报公布;

  2、每天午休、晚寝熄灯前清点学生人数,查清未归情况,记录、上报;

  3、每天早晨要检查并督促学生按时起床,协调学生因洗手间等设施引发的纠纷;

  4、每天上课前要清点宿舍是否有学生滞留,定期对宿舍进行消毒。

  七、增强安全意识。经常对学生进行安全教育,定期对宿舍的设施、设备进行安全检查,发现安全隐患要及时妥善处理,并上报学部,防止安全事故的发生,防患于未然。

  八、每天三餐督促学生文明就餐,做到不挑食、不浪费,并维持好秩序,保证学生吃饱吃好。

  九、督促学生及时清理个人卫生(包括洗漱、更换衣服、上厕所等)。

  十、具体事宜按照一日常规执行。

教师工作心得体会9

  新世纪的阳光已冉冉生起,今天的辅导员面临众多新的挑战,因为现在的少年儿童比以往更具鲜明的个性:他们被施与着爱,却常常感觉不到爱心的存在;被别人关怀,却不知怎样关心别人......,他们生活在经济发达、科技进步、知识爆炸的时代,沐浴着幸福的阳光,却不知如何去拒绝诱惑,甚至走向陷阱......,所以,如何去塑造他们的优秀品格,增强他们的社会责任感,使他们都能够健康地成长,是现在的辅导员面对的一个重要问题,而这些问题的解决,离不开高素质的辅导员队伍,因此,加强辅导员队伍的建设,全面提高辅导员的素质也就显得尤为紧迫。

  一、加强辅导员队伍的建设和管理

  首先,因为少先队员是一个特殊的群体,面对一块块天然待琢的玉,需要我们用极大的爱心和极高的热情去雕琢,才能使之成为国家的栋梁之才,所以,各级领导要重视辅导员队伍的建设,注重辅导员的思想教育,抽调那些素质高、有爱心、有朝气、有创新精神的教师到这个队伍中来,不断给这个集体注入新的血液。

  其次,对辅导员队伍的管理要更新观念,提高管理水平,活跃管理方式,要有现代化的管理思想和方式。在当今电脑、网络一体化的时代,辅导员应当运用现代化的技术指导队员展开少先队活动,充分挖掘每一位队员的创造潜力,使他们健康成长。

  二、全面提高辅导员自身素质

  首先,辅导员要加强自身的道德修养。综观当今社会,青少年思想道德状况的很多方面令人颇感担忧,从某种意义上说我们的道德教育是失败的,这里有一个很重要的问题是教育者自身素质的问题;捷克教育家夸美纽斯也指出:教师的任务是用自己的榜样教育学生,以身作则。所以加强辅导员自身的道德修养是一个很重要的课题,辅导员必须注意提高自己的道德水平、树立正确的儿童观,时时严格要求自己,刻刻警惕自己的言行,处处做队员的表率,事事做到公平、公正、无愧于心。

  辅导员要先于队员做好“修养十条”,自己做到“诚实守法,乐于助人,文明礼貌,有责任心,勇敢顽强,勤劳俭朴,守时守信,追求新知,热爱大自然,健康向上”,力求起到以身作则的作用。

  其次,在当前新课程改革中,更新教育观念,改进教育方法已成为每一位教师的当务之急,少先队辅导员作为教师群体的重要组成部分,只有迅速地转换角色和重新定位,才能使自己成为素质教育中最具活力切不可或缺的力量,同时,辅导员要在牢固掌握传统观念上的“说、唱、跳、写、画、游戏”等一般技能的基础上,学会使用现代化的教育手段,并把它运用到少先队工作中,学会使用电脑、网络等现代化媒体收集信息,扩大自己的知识面、信息量,迎接新的挑战。

  三、辅导员要具有健康的心理

  辅导员的心理素质对少先队员的成长起着重要的作用。一个优秀的辅导员,不仅要从人格、知识、思维等多方面去影响学生,还需用健康的心灵去陶冶学生。辅导员应注意加强自身心理状态的.调整与人格力量的提升,用自己高尚的人格去塑造学生健康的心理、美丽的心灵和人格。当代儿童的特点是:自尊心强,心理承受能力差,对外界事物反应敏感。老师一个较冷的眼神,一句讽刺的话语,一次自认为“算不了什么”的惩罚,都有可能造成学生心理上的不安、困惑、焦虑,有甚者会失去自信,从此抬不起头,影响其一生。所以,辅导员切忌使自己成为影响队员健康成长、造成队员心理障碍的人,而要注重“晓之以理,动之以情”、贴近队员、了解队员,做队员的知心朋友。

  随着素质教育的深入实施,如何培养跨世纪的人才,培养什么样的人才,这已是新世纪教育的大课题。作为从事辅导员工作的教师们应当认识到自己肩负的伟大使命,培养面向未来,面向新世纪的好少年,使之具有高尚的爱国情感,广博的知识结构,创造性的思维方式,成为新世纪合格的接班人。

  因而,加强辅导员队伍建设,全面提高辅导员素质,势在必行。

教师工作心得体会10

  小草,再普通不过的植物,随处可见,既比不上青松坚韧挺拔,也比不牡丹的富丽高贵。但它却默默地、无私地发挥着自己的热情,让大地一片新绿。它的力量能翻动石块,它的生命力能让天地暗淡,我就特别欣赏小草的无私奉献,不求回报的品格。他是十三中一名普通教师,也是一位行政领导,名叫黄金健,他也有着小草的无私,黄老师从事教育工作将近30年了。在这几十年中,所教出的学生无计其数达数,桃李满天下。特别是在走上领导岗位后,他深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。我与黄老师搭档共同教授级6班,我是班主任,他担任数学科任老师老师。在与他共同工作中,我从他身上体会到做一名人民教师的真正含义。我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,他的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。

  作为学生,都愿意接近有师德的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从,外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的,它将会影响学生的一生,是学生未来的立身之本。黄老师身上对工作、对学习的一种韧劲和认真就能让学生一生受益。无论是在教学上还是在领导工作岗位上,他都是以一丝不苟的态度对待每件事,从不敷衍了事,真正做到了要做就做得最好,这也是我最值得学习的一点,学生尊敬黄老师还有一点是因为他在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。他说,既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。平时学生犯了错黄老师从不大声喝斥,也没有刁难的语言。而是耐心的与他们沟通,了解学生犯错的.原因,帮助他们改正缺点,并且给予他们最大的鼓励和宽容。

  古人云,师者“传道、授业、解惑也。”黄老师曾说,学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。每当遇到学生提问,若有自己不明白的地方,他就要对学生直言该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。

  这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。也就是因为黄老师对教学的认真与诚实,赢得了学生和老师的尊敬和赞赏。他还常利用课余休息的时间为学生义务补课,放学后经常天黑了离开学校,看到他瘦削的身影我真正感到做一名老师的幸福和艰辛。

  不仅在教学上他是一名优秀的教师,而且在领导岗位上,他更是严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。同时,主动关心广大教职工,并虚心向他们学习,虚心的接受他们的批评,从而使自己的工作不断完善。一直以来,黄老师身体不太好,有严重的胃病,为此他的胃被切除了三分之二,所以对食物的吸收和消化不好,造成身体体质较弱,为此他被周围老师笑称为“十三中最苗条的人”。对于这句玩笑,其中所包含的酸甜苦辣只有黄老师自己能体会到。

教师工作心得体会11

  十六年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十六年的辛勤耕耘,十六年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  清晨,当黎明的曙光照进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,最动人的音符;黄昏,我踏着最后一抹儿夕阳,目送着学生们安然地回家,充实,满足、幸福,就这样延续着。

  有时,我曾经想,作为一名教师,我该如何胜任这份工作呢?日转星移,岁月更迭,渐渐地我明白了,要用一种爱,一种教师的爱。

  教师的爱,如雨露,润物无声;如云霞,遮天蔽日;如大海,包容万物。高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”在工作中,我深深地体会到,对学生的爱是教育的基础和前提。当学生怀着惭愧的心面对错误时,是老师教给他做人的道理。将那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了日后要正确面对错误的信念中。当学生怀着失落的心面对失败时,是老师天使般的来到他的身边,给他以勇气与希望。将他那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了日后成功的大门里。当学生怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒给他以谦虚。将他那颗骄傲,浮躁的心带到了巍峨的高山上,也带进了自强不息的世界里。

  教师的爱,是勤勤恳恳、默默无闻、学海寻航、书山引路。你的无私的付出,一定会换来学生千方百计的回报。的'9月,刚刚踏上初三的征程,我的班级有一位女生被确诊为H1N1流感疑似病例。当病毒在班级肆虐的时候,这个60人的大家庭,稀稀落落的只能到20人左右。身为班主任,虽然每天要定时消毒、给学生量体温,忙得焦头烂额,但最令我担心的还是他们耽误的功课。关键时刻学生们自发地组织起来,有专人负责记笔记整理复习资料;有专人负责把每个学科的笔记和习题资料上传到班级的QQ群里;落下功课的同学痊愈后有专人对其补课……这么健康向上的良好班风,孩子们悄悄地为班级建设出力,蔚然成风的良好局面就是对我的最大回报。

  教师的爱,是用崇高的心灵去付出,是从一件件平平常常的小事做起的。列宁曾经说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”天下难事必作于易,天下大事必作于细,要善于从小事做起,把每一件小事做好,正如曾国藩所言:“泰山之高,以其不弃粪壤,沧海之大,以其不拒浊流。”在平时的工作中,我经常在学生的作业本上多留一条鼓舞人心的评语;多留心学生的表情并及时的了解原委;每天挤出一点时间找一两名学生谈心或者给家长打一两个电话……其实,人生的伟大在于平凡,崇高在于普通。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是我们耕耘的犁头;三尺讲台,是我们奉献的战场。

  安于三尺讲台,放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。对教书的选择,今生我无怨无悔。如今,我又要踏上征程,与我的学生们一起迎接的中考,我对自己有信心,更对孩子们有信心!中考不是我们的终点,是新的起点,任凭岁月更迭,任凭青春流逝,我会守护心中这盏希望之灯,用爱铸不朽师魂!

教师工作心得体会12

  在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

  接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的.,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

  工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的要求。

教师工作心得体会13

  在人群中,你是很平常的一员,拥有自己的一片蓝天,自由自在的呼吸和畅谈;在学习上,你却失去了那份悠闲,课堂更像是一张无形的网,束住了你的手脚和思想,所以每当此时你更愿自己是一只小鸟,可以寻找自己的乐趣而不用去担心老师的提问。尤其是在每每被成绩击得头破血流的时候,便更加坚定了你义无反顾、坚决不回头的信念。

  我能理解你的心情,但却不赞同你的做法,很想对你说:"回来吧,别走的太远......"

  且不说父母的爱心和老师的召唤,就你自己而言,用用脑筋想想,你的所谓的"付出"会换来怎样的回报?对时间的毫不吝啬的挥霍,到头来挥霍的'是你自己的大好青春!你也曾在笔记本上写下:"人的生命只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,在他临死的时候,他就能说,'我的一生早已献给世界上最壮丽的事业......'"请问你是否真的用心去领悟过那话里的真谛?

  每逢父母来看望你的时候,听着他们声声的嘱托,你可看到他们眼里的期望?每当你视学习为游戏,左顾右盼时,可看到同学们不予理睬的目光?而当你明明犯了错误还一个劲与老师顶牛时,可看到老师的无奈与失望?在提倡爱心教育的北园小学,老师从不放弃对任何一个学生的教育和管理,这是你们的一大幸运,可你总是与一次次的进步机会擦肩而过,执迷不悔......用你自己的眼睛看看吧,学校给我们提供了多么一流的条件与设备啊。这是个培育人才的摇篮,只要你是金子,总会在这里发光。你可以把书法学得很好,如果你悉心磨练;你可以纵横驰骋在操场上,如果你有一幅刚强的身板;你可以弹琴,可以画画,可以参加奥林匹克,可以去进行各种实验......放着这么好的条件不去利用,以后你会为错过而后悔的!

  其实你是个很有潜力的孩子,你会把自己的东西收拾得井井有条,也会用五彩纸折叠出一个个生动的形象,也会非常热心地帮老师忙这忙那,也曾在课间发出天真无邪的笑,那笑声那么清脆响亮,那么富有感染力,老师也被你深深地打动了,我们一起欢笑,一起歌唱,一起谈论彼此记忆中的趣事......还记得吗?在那天我的课上,看着讲台下一一幅幅生动的面孔,我感到了自己与你们共同跳动的脉搏,真想对你们说:“老师与你们同在!”让我们为共同的目标而奋斗,为相处的欢乐时光而雀跃,为努力换来的成果而骄傲,为彼此的进步而鼓舞吧!

  奋斗吧,亲爱的同学们!你要记住:要自信,要瞧得起自己,要争气,假如自己都瞧不起自己了,又如何要别人尊重你呢?成功对每个人来说,都不是易事,命运垂青于那些对成功有准备的人。任何事虽然你做的话可能遇到成功,也可能遇到失败,但你不做永远只会是失败!在某种意义上说,老师跟大家一样,我们都在奋斗,为了自己的学业或事业而奋斗。那就让我们共同努力起来吧,让学习和生活在我们手中变样。到那时,我们再一起来分享彼此成功的喜悦吧!

  我行的,你一定也行!老师相信你,老师与你同在!

教师工作心得体会14

  作为一名老师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

  一、老师,珍惜儿童对你的信任

  孩子们对老师特别信任。“老师面对的是儿童极易受到损害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应当是公平的,融洽的,老师应当学会蹲下来看同学,使他们感觉到你对他是公正的,信任的。每个孩子都有他的珍贵之处,在老师的眼里同学没有好坏之分。在同学做好事时候,我们应当给他们更多的鼓舞;在同学做的不好的时候,我们更要关怀和指导他们向正确的方向前进,使他们在熟悉的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很苦痛,作为老师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有骄傲感和尊严感。

  二、教学相长,取长补短

  “假如你发觉绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里同学可以学到很多东西”。

  想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是同学习惯养成的一面镜子,也反映着一名老师的教学效果。对于老师而言,同学习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培育他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

  要对同事们的阅历加以讨论和观看,并进行自我观看,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀阅历,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀老师学习应当取得某种信念。”俗话说::“活到老,学到老虽然我是一位语文老师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,同学就会给我回报,我做了,我也得到了。

  以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培育为重点,以学科学问为基础,以拓展思维、力量为目标,不断提高同学的力量是我教学工作的宗旨,或许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,同学的书面书写洁净干净,能够认真的答题;低班级的'小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强同学的学习习惯培育,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,准时调整教学状况查漏补缺,让同学不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

  大量的辅导,必定规律带来批改量的增多,尤其是低班级,不批改是根本不行的,低班级必需面批面改,自己也能仔细批改同学的作业,在美丽的字上画个圆圈,在洁净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学,每位同学的本上都留下我仔细批改、圈圈点点的痕迹。也正是由于种种缘由,同学很情愿把自己的作业本整理干洁净净让我观赏,让我评价。在批改辅导中,我特殊注意学习有困难的同学,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我情愿这样去做,不厌其烦。

  还记得和同学多种多样的识字方法,清晰流利地表达,还记得同学悦耳动听、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很好玩,可以加动作或者表演,如:“隐藏”我躲起来。在教学中我留意培育同学的识字力量、朗读力量、书写习惯正在同学身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,老师注意什么,同学就会呈现什么,同时也就收获什么。班级的各项成果好。

教师工作心得体会15

  作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

  一、教师,珍惜儿童对你的信任

  孩子们对老师非常信任。“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的`,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。

  在学生做好事时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

  二、教学相长,取长补短

  “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念。”

  俗话说:“活到老,学到老虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培养为重点,以学科知识为基础,以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写干净整洁,能够仔细的答题,班级的各项成绩好。

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