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《爱的教育》读后感

时间:2023-07-25 14:31:19 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感合集【15篇】

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱的教育》读后感合集【15篇】

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记,还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字,和课堂上宣读的十则“每月故事”。

  安东利的同学性格各有不同,乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。

  安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事,并把事情写得十分详细,虽然他们有的人出生在绅士家,锦衣美食,有的人出生家境贫寒、连写作业的桌子都没有,但和他们保持着很好的关系。

  我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”,一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷共和国首都做女佣工作的母亲,从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口,来到妈妈工作的家中,却被通知和主人家迁居到可特准。玛尔可得到好心人的帮助,乘船来到勃卡镇,但又被通知好心人所讲的人出去了,当玛尔可恳求那个人时,那个人冷冰冰地关上门。当玛尔可绝望时,一个好心的隆巴尔地老人把玛尔可带到“意大利之星”酒馆,老人把玛尔可介绍给在场的男士们,男士们纷纷对玛尔可提供援助,玛尔可坐上了前往可特准的'火车。到了可特准,玛尔可又被通知妈妈又移居到四五百英里的杜克曼,一个女人告诉玛尔可有一队商贩将要去杜克曼,虽然知道商贩其实是去山契可。代。莱斯德洛,需要中途下车,而且还要走上很长的路才能到杜克曼,但玛尔可还是坐上了商贩的车,忍受着车夫们虐待,终于经过长途跋涉来到杜克曼,到了杜克曼,又得到消息妈妈的主人再迁居到十五英里的糖厂,但玛尔可没有灰心,还是充满活力继续上路了,玛尔可经过种种困难,终于找到了自己的妈妈。而妈妈因为见到玛尔可才接受手术,终于治好了疾病。

  《爱的教育》里的人物尊敬父母、老师、关心帮助同学、热爱祖国,对亲人对朋友的深情厚谊,我一定要跟他们一样!

《爱的教育》读后感2

  我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,有《三国演义》《绿色的远方》《野妹子》等等,其中我最喜欢的一本书的名字叫《爱的教育》。

  本书的作者是亚米契斯,书里有很多的故事,我最喜欢的是《扫烟囱的孩子》。这个故事里的女学生助人为乐的精神品质深深地打动了我。接下来就让我给大家讲讲这个故事吧!

  这个故事的内容是这样的:一所女子小学放学后,一些女学生看到校门口有个孩子在哭,她们便走上前询问他,才知道这个孩子是替人家扫烟囱的',扫烟囱挣的钱都放在衣服口袋里,可是因为口袋破了,所有的钱都掉了。没有钱他不敢回去见老板,老板会打他的。女学生们便一起凑钱给孩子,最后终于凑够了,女学生们也都回家了。

  故事里的女生们真是些乐于助人的好孩子,她们的这种精神值得我们学习。

  在我的生活中我也有过这样的经历。有一次,放学的时候,天空正下着倾盆大雨,我和几个同学撑着伞,正走在回家的路上。突然,一位爷爷的身影闯入了我的眼帘:只见他一手撑着伞,一手拿着根拐杖,在雨中艰难地前行着。我见了,忙跑上前,用手扶着老爷爷说:"老爷爷,您的家住在哪?我带您回家吧!"老爷

  爷回答道:"我家住……"听完后,就扶着老爷

  爷朝他家走去,不一会儿,我和老爷爷就来到他家楼下,我对他说:"老爷爷,您的家到了。"老爷爷回答:"哦,谢谢你,小同学!"我回答说“不用谢,老爷爷,助人为乐是应该的。"说完我就高高兴兴地回家了。

  故事里的女学生们乐于助人的品质深深地打动了我,我决心要一直做一个乐于助人的人,既能帮助有困难的人,又能收获助人后的快乐!

《爱的教育》读后感3

  自从读了爱的教育,我就被其中的每月故事小抄写员给深深地吸引住了。书中的小抄写员尽管被父亲误解责怪,却仍然天天熬夜帮父亲抄写纸条、挣钱养家,他这种关心父亲、尽力帮父亲分忧的精神深深地感动了我。

  小抄写员故事的大意是:十二岁的佛罗伦萨男孩叙利奥是家中长子,父亲是铁路职工,一家人靠着父亲微薄的.薪水度日。父亲把他看作自己的希望,对他要求格外严格,一心希望将来他能谋得一份好工作,来分担一些自己肩上的重任,支撑起这个家。最近,父亲还从一家杂志社接了一个抄写员的活,抄写500条可以赚6角钱。父亲抄得实在太累了,忍不住在餐桌上向家人诉苦:;我的眼睛实在受不了了,这样连夜的抄写简直要了我的命!;叙利奥主动请求帮爸爸抄写,但父亲坚决不同意:;不,不,我的好孩子,你好好学习吧,那才是最重要的。我绝不会同意你为这种事情占用一分钟学习时间。;看到这儿,我想:叙利奥好关心父亲哦!父亲让他好好学习是为了他好,这一定是个好父亲。接下来会怎么样呢?我迫不及待地接着看了起来。

  叙利奥知道自己无法说服爸爸,只好不再坚持,事实上却没有放弃。叙利奥观察发现,父亲每到钟敲十二下就上床了。一天晚上,他等父亲睡了后,悄悄到走到写字台旁,仿照父亲的字迹认真地抄写起来,一直写到父亲快起床时才悄悄收拾好。就这么过了一夜又一夜,这样的深夜工作严重影响了叙利奥的睡眠,一做作业他就困得挣不开眼睛。父亲却以为儿子是不好好学习,把他当成了一个不肖之子来冷眼相待了。读到这里,我猜叙利奥该会向父亲说出实话了吧。可答案确是否定的:

  虽然此时的叙利奥心痛不已,但他还是沉默着一天晚上,叙利奥就像之前的夜晚一样,不停地写啊写啊。他没有想到,父亲正在他的身后,满头白发的脑袋俯在叙利奥的黑发上,看着儿子手中的笔飞快地写了一张又一张。父亲的心被懊悔和怜惜塞得满满当当,泪水忍不住滴落了下来。他终于明白了:这么久,儿子都没有好好睡过觉,在帮自己养家!看到这里,我揪着的心终于放了下来:父亲总算发现真相了,他们今后一定会更加相亲相爱吧。

  我的心久久不能平静:叙利奥可真懂事啊!我要向叙利奥学习,像他一样尽力地关心父亲,关心家人!

《爱的教育》读后感4

  今天,我给大家推荐一本好书——《爱的教育》。

  相信,大家对它都不陌生吧!它的作者是意大利的德亚米契斯。它是一部令全世界亿万读者感动的经典伟大作品,采用了日记的形式,以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人的小故事。

  其中的好几个小故事,都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用,朱利奥为了分担父亲的疲惫,而且不让爸爸发现,便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他,甚至对他的身体健康也不管,而导致误会。终于有一天,父亲发现了,才恍然大悟。

  朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲,连自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情,我想,每一个读者都会感受到啊!

  读到这里,我想到了我自己,比如这一篇文章,我会想:自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的,并且,我们会一直保持这种爱。我也会想:如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话,自己也能如同朱利奥那样做吗?答案是肯定的,我相信并且更认为我一定也会这么做。在每次读好文章时,我总会问自己几个问题,想到自己。一些耐人寻味的故事,一定值得自己去反省与深思,这应该也是我的`一种读书方法吧!

  本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多,如《少年爱国者》等。这些感人肺腑的小故事,蕴含着大哲理,它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私——它令我受益不少。

  如果你对我对以上的陈述感兴趣的话,那么心动不如行动,赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典,值得你去细细品味!

《爱的教育》读后感5

  这几天内,我读完了一本书名叫《爱的教育》的书。这本书是意大利作家亚米契斯花了将近十年的时间写的。这本书是我在家里放了快一年的时间才拿出来看的书。

  因为爸爸先让我看水浒传的电视剧,就这样我觉得水浒传很有意思,有一次电视看不了了,我看了水浒传的书,才慢慢得爱看起书来的。《水浒传》这本书,我觉得它很难理解,但我还是的看完了,在读别的书就会很容易。

  《爱的教育》这本书的主人公是一个要上四年级的小孩,名叫安利柯,他这个人出生在知识分子的`家庭中,由于安利珂的父母引导他、教育他,他成为了一个纯真善良、学习勤奋、待人诚恳个小伙子。

  这本书讲了亚米契斯小时候上四年级的十个月的生活。安利柯在四年级的时候,有很多的朋友,有贫困的,有富裕的,还有学习比较差的,都是他的朋友。其中他最好的朋友有甘伦、有戴洛西、有柯礼智、有安东尼、有潘克希、还有她的同学。

  这本书主要讲述了安利柯在学校里的生活,最主要的是安利柯万里寻母,他不怕路途有多远有多长他都不会放弃寻找母亲的希望,他为了母亲不怕苦不怕累终于找到了他的母亲这本书也很有趣,读了这本书我学到了世界上需要爱。都可以用爱来形容,在书里面还有一些小故事。

  比如,思恩他放学后就急急忙忙跑去找老师这里就能看出思恩很爱他的老师。还有一个同学不小心拿雪球打坏了老爷爷的眼睛,不是有了爱,老爷爷是不会放过这个小孩,什么事没有了爱是做不成的。

  读了这本书,让我学到了,世界上需要爱。没有了爱活在世界上就一点意义都没有了,没有了爱人们会失去一切。大家要做一个有爱的人,爱就是去帮助人们,爱就是去体别人,爱要有奉献的精神。

  这本书不能让我哭,但能让我感动,这本书是一本好书,在这本书里面可以找到很多有趣的故事,也可以学到很多的知识,更可以学到怎样去面对爱,我把这本书推荐给大家,希望大家能喜欢!

《爱的教育》读后感6

  爱是隐形的,常常会被我们所忽略,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。例如父母的爱,同学之间的爱,姐弟之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱等等,爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情感。

  《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,原名《心》是他的代表作。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活。埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生,纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

  这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。书中把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的'小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

  书中还用父母书信的形式教导我们怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱……

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,是多么的美好!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远是我们波澜壮阔人生历程中的一朵朵小花。

  《爱的教育》更让我明白:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是永远无法用文字来形容的……就让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

《爱的教育》读后感7

  我十分喜欢看书。我看过的课外书有《变大变小咒》《梦境批发站》以及《水浒传》等等,但其中最让我入迷的还是《爱的教育》。

  《爱的教育》是一本日记体式的儿童小说。这本书通过对四年级小学生爱立可的观察,来描写他身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利人民的生活,以及他们的淳厚朴实友爱的优秀品质,全书都渗透着爱国勇敢善良无私的博爱精神。书中把“爱”表现得淋漓尽致-----有对国家对社会对民族的爱,也有对父母师长朋友的爱。这一点不禁让我想起了我现在的老师,从一些细小的事情,我发现,他真的也是一位让我尊敬又让我幸福的老师。

  我是这个学期初刚从别的学校转到这里的,第一个接触的就是现在的班主任陈老师,他一点没有老师的那种特别的威严,代之的是待人的平易。没有凳子,他就亲自去找,坐位置,他把我放在了第一排,并没有因为是新来的而把我安排到最后。从这一点,可以看出他是很公平的一个老师。上课的时候,还特意把问题留给我回答……从第一天起,我就喜欢上了这位老师了。

  半个学期过去了,虽然我很认真地学,可有时自己的学业成绩并不尽如人意,甚至有让我很失望的时候。每当这时,陈老师就用他那宽容而又充满期待的目光看着我,鼓励我,让我感觉到他是信任我的,让我懂得成功就在不远的地方在等我。有许多平凡却很感动的事,我说也说不完。这里还有很多老师,他们都在不厌其烦地教育着我们,关注我们的成长,这不正是爱的.体现吗?

  再次抚摸着书面,觉得自己的心沉甸甸的,像有了收获的田地。这本书让我看到了平凡事物中的伟大,看到了爱的光芒,也许这就是这本书能让我着迷的原因吧!我想,我会将这爱的种子,散播到生活的每个地方,撒向身边每一个人的心田。

《爱的教育》读后感8

  “爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献…… ”每当我哼起这首歌时,不禁想到了我度过的一本书:《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利人雅米契斯所作,它以一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情。娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

  有些人认为世界是冷酷的,根本没有爱,其实,你仔细想想,仔细观察,就会发现,爱时刻陪随在我身边。读着读着,在我的脑海中不时地出现了很多发生在我身边的故事。记得有一次,上数学课时,我忽然觉得鼻子里痒痒的,像有一条小虫子在我鼻子里爬。我把头一低,只见地上出现两滴血,不好,我又流鼻血了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。徐老师发现了情况,便让金怡同学陪我去洗手间洗洗。来到了洗手间,金怡毫不犹豫地拿出自己的餐巾纸,边给擦边说:“刘阳,鼻子还在流血!

  “于是,她用土办法,把水轻轻地拍在我的额头上,然后用近浸湿的餐巾纸轻轻地盖在我的额头上。过了一会儿,鼻血终于止住了。当时我深深地感到了同学对我的.关爱。我还记得我们全校师生为五年级何圆同学捐款的情景;还记得汶川大地震发生后,全国人民为灾区些爱心的情景……

  读了《爱的教育》这本书,我掩卷沉思:世界是个没水的池塘,爱就是水,把水灌入空池塘,就成了一个真正的池塘。这就代表了世界需要爱,没有爱,就不是一个真正的世界,可见,爱是一种多么重要的东西。别人给你爱,你也要给予别人爱,面对不爱你的人,你要用自己的爱感化他们,这是我看《爱的教育》体会最深的东西。看了这本书,让我更加懂得了爱。

《爱的教育》读后感9

  今天,我再一次翻开我在暑假里买的《爱的教育》;再一次被故事中的情结所感动;再一次深受爱的熏陶……

  《爱的教育》是一本关于爱的教育,洗涤心灵的书籍,作者是意大利作家亚米契斯。它的书名使我思考,在这纷纭的世界里,我与一个意大利小学生一起去探索一个未知的答案:爱是什么……

  正当我要思考这个问题的时候,书本便不由自主地翻到第二十一页:灾难。于是,我便顺其自然地看下去。看完之后,我的感触非常深:文中有一个二年级的小学生,叫洛佩谛,他看到一个一年级的`小学生摔倒在马路上,快被车子撞到了,就大胆地跳了出去,把他拖救出来,不料自己的脚却被车子辗得脚骨都碎了……

  看到这里,我陷入了沉思之中,人生最宝贵的是生命,可是,这位小主人公洛佩谛有着一颗火热的心,用生命时刻在帮助着别人。试想:同样的情况发生在我们身上,我们会怎样做?也许,自私和各种考虑会让我们却步。我在心里默默地对自己说:“我跟洛佩谛比起来,真是太自私太自私了!”的确,连这个二年级的小弟弟都知道要舍己为人,为别人着想,而我,一个已经读六年级的学生,却总是因为一点点利益,就跟姐姐斤斤计较,从来不会为姐姐着想……我真是自愧不如。

  在我们的身边,有些人根本不会这么做,他们认为金钱就是人的一切,活着就是为了自己,完全不顾他人的利益,更有甚者,为了赚更多的钱快乐自己,哪怕是黑心钱也赚得悠然自得,多么可恶啊!

  我想洛佩谛那种舍己为人的精神就是一种最无私的爱,多么有爱心的人啊,为了帮助自己身边的人,哪怕是不认识的一个过路人,他都要帮人一把,把生的希望总是先给了他人,这是怎样的一种爱呀!

  同学们,让我们的生命更有意义起来吧!学习有用的知识,帮助更多需要我们帮助的人,让世界变得更加美好!

《爱的教育》读后感10

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的'意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

  古往今来,有多少爱的真情啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们能快乐地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读后感11

  爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。

  暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……

  在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》:十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的'责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。

  读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

  爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

《爱的教育》读后感12

  这个暑假我过得很有意义,因为我读了很多书,其中意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书对我触动最大。这本书经过对生活朴素的描述,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮忙!我认为这都离不开一个最根本的东西——爱!

  书中有一篇文章叫《要学会爱人》给我印象最深,主要资料是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不细心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到十分生气,并告诉他今后应当怎样尊敬别人,培养好的品德。经过这件事,我想到了我自我,说实话,我有时也和安利柯差不多,家长在时我都很有礼貌,但当家长不在时,我就变懒了,见到谁就低下头当没看见,别说打招呼了。

  记得有一次,在去奶奶家的路上,碰见我家隔壁的.王叔叔,大老远我就低着头,装做没看见,我也不知人家是怎样想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是十分不礼貌的。

  还有一次,是在上学的路上,当我走到一个上坡路时,发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走,本来这时我应当赶紧去帮忙,可我还在犹豫了,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车,并对她说:“上坡路陡,我帮你吧。”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些,我十分的后悔,后悔我当时为什么犹豫。我突然发现我的爱心哪里去了,我怎样变成这个样貌。我便暗地里对自我发誓,以后我要做一名有爱心的人。

  从此以后,我学会了关爱他人。如果有同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,就及时帮忙;给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是礼貌的表现,都是爱的表现,我都努力去做。慢慢地,我懂了:一个人要培养良好的品德,必须从小事做起。小事不注意,大事成不了。

  我真期望全世界的人都充满爱心!正如一句歌词所唱的:“仅有人人都献出一片爱,世界将变成完美的未来。”

《爱的教育》读后感13

  一提到书,我就有说不完的话题。书犹如我生命中不可缺失的一部分,它陪我走过十几个漫长的假期,无聊时,我常拿起它消遣时间,读书带给了我无限的乐趣,使我受益匪浅。

  令我印象最深刻的就是《爱的教育》一书了。

  《爱的教育》是一部影响深远的世界名著,它被世界各国公认为是最富有爱心和教育性的读物。超越了时代和国界限制,被译成数百种文字,成为世界上最受欢迎的读物之一。作者采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向我们描述了一个个感人至深的小故事。其中,爱、成长和教育是全书的主题,浓浓的情感是全书的基调——亲子之爱、师生之情、同学之谊、社会之同情,极富感染力和教育性。这些“爱的故事”贴近孩子的生活和情感,更将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情缓缓流入孩子们的心田,滋养心灵。书中每个故事都使我难以忘怀。

  记得这本《爱的教育》是在小学三年级爸爸妈妈送给我的。当时,我捧着书,一蹦三尺高,兴奋得不得了。时时刻刻都看,仿佛哪天不看它就难受。有时,我上厕所,顺手拿起它,看得十分入迷,30分钟过了,妈妈在外面喊:“上厕所怎么上这么久啊?”哦!原来我一看就忘了时间;我看书,一看就是10几分钟,过了一会儿,开饭了,饭桌旁却不见我的'踪影,一进卧室,一看,又在看书。可我却说:“我在‘啃书’,在吃精神粮食嘛!”再比如说,写作业时,本子下,藏着它,趁爸爸妈妈出去了,就把书拿出来看,时间过得飞快,一转眼,一个晚上就过去了,可作业还一个字未动。因此我落下做事拖拉、效率低的坏毛病。也从中明白一个道理:读书也要有正确的方法。

  书在不同的人心中有着不同的地位。教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济学家说:“书是致富的信息。”文学家说:“书是人类的营养品。”而我说:“书不仅是不开口的老师,更是我最好的伙伴!”

《爱的教育》读后感14

  前两天,我看了《爱的教育》这本书,书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。 在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微不足道的故事在不段唤醒人们,在不断教育人们,在不断感动人们。就拿5。12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞是,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救。这种爱就像一跟隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞。后来,这种爱也成了千百万人学习的榜样。

  在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的`好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况。瞧,多么可贵的爱啊!

  同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》是我读得最好的有一本书。这本书是意大利著名作家有亚米契斯的代表作品。他从小酷爱学习和写作。

  全书是用日记的形式记述,贴近孩子的内心,具有强烈的真实感,是每个孩子和大人都值得一读的美育经典。书中一些耳熟能详的名篇更让青少年读者以深刻的阅读体验。它引导我们永远保持一颗近取而善良的'心,爱祖国,爱每一个善良勤劳的人,同情他人的不幸与苦难。这本书流露出人与人间的真挚情感,却让人感动不已。阳光之爱可以融化冰雪,清风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……没有爱就灭亡内有教育,贯穿全书就是一个“爱“字。唯有爱才是教育一个人最好的法宝,也唯有爱才能涤净这个圬浊的世界。孩子是代表这个世界的未来。爱就像空气,每天都在我们身边,因为其无影无形,所已总是被我们忽略,其实它的意义已经融入生命。人生是一条漫长的路,但是,只要拥有一颗充满的饿心灵,人生就是一次愉快的旅程!

  对比自己,我的饿爱能感受很多种,但是我能体会到的哪怕只有学习的爱,金钱的爱和欢乐的爱。学习的爱是来之不易,金钱的爱从天而降,欢乐的爱忽冷忽热。学习的爱代表外公,他像我精神上的支柱,鼓厉我认真学习,金钱的爱代表爸爸,虽然爸爸很少回家,但是只要一回来,他便会拿出10元或20元给我做“见面礼“

  虽说钱是身外之物,但是我也明白爸爸的钱是辛辛苦苦赚来的血汗钱,但是对我从不“小气“。而欢乐的爱是舅舅一家给予我童年中的欢乐。虽然是我生活中的一小部分,偶然的事,节日时“飞奔“而来,节日后“匆忙“而去,但我还是非常快乐。他们却从不会忘记我的生日。

  原来,爱离我们不远,只要去体会,就能感受到爱,只要用心去和他相对,就能只到爱在何方。

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