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《乌塔》读后感

时间:2023-09-04 12:57:28 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感15篇(通用)

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《乌塔》读后感,希望对大家有所帮助。

《乌塔》读后感15篇(通用)

《乌塔》读后感1

  这学期我在语文书上看到一篇作文——《乌塔》,一看题目我就被吸引了,因此我读的非常认真……

  这篇文章主要讲的是一个德国小女孩——乌塔,暑假期间独自一人游览整个欧洲的事情,她在去一个国家之前,先查看这个国家的资料,一切都是由她自己安排的,她是多么独立啊!读完后,我陷入了沉思……

  在我的`生活中,也有和乌塔相反的人。就说我学校的一个人吧,他是一个五六年级的一个大哥哥,我在上学路上见过他奶奶送他上学的情景,可我并没有看到书包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面轻轻松松地走着但他的奶奶被落在后面。我想:我比他还小一些,都能自己背书包,而他却把书包让他奶奶背,真不应该。

  当然,在我的生活中,也有和乌塔相同的,比如我的铁哥们之一——陈沐阳,他每次做完作业后,就会收好本子。有一天,我去他家玩,他还在做作业,他做完后,就收好作业本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他学习。

  我也有和乌塔一样的事,每个星期二上作文课前,我都要去买晚餐,有手抓饼、烧烤、面包……我每次都安排的很好。

  乌塔这个小女孩真厉害!乌塔独立自主的精神值得我去学习!

《乌塔》读后感2

  我们的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》,讲述的是一个十四岁的德国小女孩—乌塔,独自一人游欧洲的故事。她自己挣旅费,用了整整三年的时间安排旅游计划,每到一地先查警察局的电话号码,再给家人通个信。她说她要继续挣钱,以后去中国旅游。

  乌塔是和我年龄差不多的小女孩,但她却能勇敢地独自一人游历欧洲,增长见识。没有大人的陪伴,而且计划是自己安排的,旅费也是自己挣的。我猜想,乌塔长大一定是个很能干、很有能力的人,她肯定是个成功人士。

  而我们中国人,要是想这样旅游,总要父母陪伴,旅费也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我们没有勇气独自到外地旅游,而且父母也不放心让我们自己出去旅游。

  所以我们要向乌塔学习,从小养成自己的事情自己做、多动脑、多动手、自己的'问题自己解决的好习惯,不能事事依赖父母。我也想通过用收集废品、卖书、卖报等方法攒一些钱,到外地游一游,看一看,丰富一下自己的才智,锻炼一下自己的能力。平时还要多干家务活,劳动能让自己变得越来越聪明。

《乌塔》读后感3

  我的语文书上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个独立自由的小孩。

  文中的“我”有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地回答道。让我感受到乌塔一个人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我这样的想法,一定不会叫我去。还有“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”我知道了,要是作者不是自己亲眼所见,作者决不会相信乌塔说的话。还有每到一个地方,乌塔就先查警察局的.电话号码,让我知道了乌塔很聪明,很有自我保护的能力。

  这让我想继续往下读了。接下来又了解到每个周末她会去帮餐馆或者超级市场分发广告单来赚钱。乌塔有很大的勇气,她很自立自强。我的钱都是向爷爷要的,我真佩服乌塔。

  我想自己挣钱,可是父母不给我锻炼的机会。要是我想自己一个人去旅游,父母也不可能同意。

  我们中国的小孩大多都是问爸爸妈妈要钱,即使出去玩也让父母一起去,父母不想玩了,还让父母陪他一起玩,一直到他玩够了才要回家。

  父母们啊!您们也要学会适当地放手吧!也给我们展翅飞翔的机会吧!我想像一只自由的小鸟,我渴望成为乌塔那样的人!

《乌塔》读后感4

  乌塔是一个14岁的德国小女孩,她在14岁时就独自游历欧洲,并且把自己的生活安排得井井有条。

  我的生活和乌塔截然不同,我是一个4年级的小学生。却是不是想要妈妈伴我入睡。而乌塔已经独自游历欧洲。当我伸出那双小手向父母索取零钱时,乌塔已经在超级市场之中穿梭,为自己挣得不少旅费了。当我在家中随意翻看着一本本漫画书时,乌塔已经将欧洲许多国家那深奥难懂的风俗语言弄得一清二楚了。

  我觉得就像乌塔说的那句:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”一样,我们从小应该养成独立的习惯,我们的父母应该放手,让我们学会如何独自面对世间一切,不管是挫折还是成功,我们都要坦然面对,勇往直前,不要做温室里那一直向别人索取的花朵,我们应该像乌塔一样,做一棵茁壮成长的小树苗,要知道,如果不畏狂风暴雨,努力用自己的`力量吸收阳光,总有一天会变成参天大树,为这个世界奉上一片碧绿的阴凉。

  所以,我们应该向乌塔学习。变得能自理,会自立,把自己的生活安排得有条不紊,这样我们就能从雏鸟变成雄鹰,一飞冲天,能让自己永远翱翔在天际,能让自己鸣叫永远响彻云霄!

《乌塔》读后感5

  读了屋塔这篇课文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我脑海里浮出一个问题,为什么她那么独立能干我们却没有?

  这篇课文主要讲了“我”在罗马与乌塔相遇,互相认识到互相告别。让我很敬佩,并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

  从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”,能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见,乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

  独自一人游欧洲,要是在中国是不可能发生的,你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家,临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末,我想一个人去图书馆,可妈妈拒绝了:“你太小不能去”。我最终还是没去成。

  乌塔独立,能干。我们有吗?我们有。却被那叫做依靠的.泥土覆盖着,亲爱的爸爸妈妈们,请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。

《乌塔》读后感6

  文章主要介绍了一个十二岁的小学生,独自一个人去国外长途旅行,还用自已挣的钱买礼物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的呵护下长大,就像温室中的花朵,碰不得,摸不得。

  有一次,我去洗碗,爸妈连声说不行。在我一再请求下,他们答应了我。当时我别提有多开心了。可是在洗碗时,我一连打了几个碗。爸妈听到声音,跑过来,忙问我伤到了没有。我想拿扫把来扫玻璃,妈妈抢过扫把,说:“别把脚伤着了,我来扫吧。”

  我真不明白,家长为什么只在温室里培养孩子,为什么把生活中锻炼的机会拒之门外呢?如果将来我们走向社会,会怎样样呢?能够承受住挫折,迎接新世纪的挑战吗?

  乌塔一个人独自去一个陌生的国家旅行。为什么我们中国小孩不能这样做呢?是因为我们中国小孩没有这个本事吗?不,是因为家长不肯放我们飞翔。如果我们从来都没有尝试过,怎样能明白我们生活本事和自理本事的`程度呢?受过风吹雨打的花朵才能在不一样的环境下生长。

  读了这篇文章后,我期望像乌塔一样,勇敢地应对挑战,也想一个人去经风雨见世面,做一个独立本事强的人。

《乌塔》读后感7

  今天,我们学了《乌塔》这篇课文,里面讲的是一个德国小女孩14岁,名叫乌塔,独自游欧洲,对于一个和我们差不多大的小女孩,独闯欧洲,我非常佩服乌塔,更佩服乌塔的独立性。可国孩子的独立性和德国孩子的独立性来比,那是无法来比的,因为中国的孩子都是衣来伸手、饭来张口的”小皇帝、小公主“!

  从为了挣旅费每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩这句话,我体会到乌塔为了旅游而挣钱,那多么的不容易,如果是我的话,早就没信心了,乌塔真是太厉害了!

  还从自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多与这些国家有关的.书籍,这句话体会到乌塔为了这次旅游,花了许多时间,为了这次旅游,花了许多心血,为了这次旅……

  发生在我身边的事是,中午我从学校到奶奶家吃饭,奶奶得把东西全部给我拿到餐桌,我喊:”奶奶!我自己来拿吧!“

  ”没事!“奶奶温柔地说”你玩吧!我来!“

  上学时就几十米远的路,奶奶也要把我送到学校门口才会离开!

  不经历风雨怎能见彩虹?不经历磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧!请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔吧!

《乌塔》读后感8

  学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……

  乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的'小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!

  在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的,乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!

  我要成为中国的“乌塔”!

《乌塔》读后感9

  读了《乌塔》这篇课文,给我留下了深深的感触。课文讲的是作者在旅行时认识了德国小姑娘乌塔,她独自一个人游欧洲的故事。

  她的经历让我懂得了只有亲身体验,才能真正感受到生活的美好;家长还应该多给我们机会,让我们学会独立,在独立中认识一些新知识;还要放手让孩子做一些有益活动,而且,要有创新意识。

  我非常庆幸,自己的妈妈和其他的中国妈妈不一样。

  小时候,妈妈经常带我出去玩。让我感受大自然,去帮助一些有困难的人,从中我结识了许多朋友。我还会在妈妈的引导下收集一些废品,比如纸板、易拉罐、油桶等,我把它们送到废品收购店去卖,自己挣得一些零花钱。

  现在,我渐渐地长大了,妈妈发现我们的兴趣爱好慢慢地不一样了。所以,我们有时候一起出去玩,有时候让我一个人出去玩,在独立的过程中,我学会了辨别是非,认识美丑,结识了更多的`新朋友,并且学会了如何处理朋友之间小矛盾的技巧。

  我喜欢乌塔,因为她有自主意识和独立生活的能力。

  这天晚上,我梦见和乌塔结伴而行,开始了漫长的世界之旅……

《乌塔》读后感10

  读了《乌塔》这篇课文,让我觉得十分惊奇。

  一个14岁的小姑娘,竟然自己去了那么多地方,她可真独立啊!那么,现在我就来说说我的故事吧。小时候,我什么都不会,独立能力很差。记得有一次,我看到妈 妈在洗衣服,累得妈 妈流了很多汗,我心里十分难受,可是又帮不上什么忙,那怎么办呢?只能在一边干着急。那时,我就在心里想,我一定要独立起来,不让妈 妈这么辛苦。后来,随着年龄的增长,我慢慢地独立起来。逐渐地学会了自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗袜子,有的'时候还帮妈 妈做一些力所能及的家务活,像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等。现在,我已经是一个独立的孩子了。妈 妈经常表扬我,说:“宝贝,你真是长大了,能帮爸爸妈 妈做这么多事情了,以前,我都没有注意到了。”爸爸听了,连连点头。我高兴得说:“爸爸妈 妈,你们放心吧,我一定要做得更多,让你们不再那么辛苦。”

  我记得乌塔曾经说过,光从电视上和书本上看到的总不完美。我觉得非常有道理,只有自己亲身经历,才能体会到快乐,所以,我更要向乌塔学习。

  这篇课文让我受益匪浅,我一定要做一个自立的好学生。

《乌塔》读后感11

  上个星期,我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩,家住汉堡,这次趁暑假,一个人独立游欧洲,而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩,或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。

  在我们中国,这种事例就根本不会发生,大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪个同学约上自己的好朋友出去玩,家长不是说要注意安全就是说要早点回来,让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?

  如果哪个人天天憋在家里,那么他会像困在铁笼里的狮子一样,非常孤独,非常寂寞,没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美,我经常在电视上看见云南,但只有亲自到那里,她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”,同样是的,一个人光从别人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的.美的,所以,只有自己亲自外出,亲自去体会,才能真正了解世界,了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。

  我要对中国的孩子们说:希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说:给孩子撑起一片自由的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!

《乌塔》读后感12

  学习了《乌塔》这篇后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。

  课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的'小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

《乌塔》读后感13

  这一大周,我们学习了《乌塔》这篇课文。

  《乌塔》里的主人公,是一个叫乌塔”的小女孩,这个小女孩是一个热情大方、独立自主的小女孩。让人敬佩不已的是,这个小女孩居然独自一人游遍欧洲。

  以前,家里人都说我学校住宿后,学会独立自主了,可是学过这篇文章后,我才真正清楚了独立自主”这个词的含义。乌塔自己在假期时打工挣钱,不向父母索要旅游费用,在假期阅读各国的书籍,并制定好详细旅游路线,而且,更让我震惊的是,乌塔是独自一人游遍整个欧洲的`国家。要是在我们家里,我们家的长辈,是肯定不会让我们独自一人去旅行的,何况是不在自己的国家,而是整整一个欧洲大陆。而且,就算家里让我独自一人去旅游,我也不会有胆量自己一人去旅游。

  乌塔真是配得上独立自主”这个词呀!

《乌塔》读后感14

  今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。

  我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的'什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

  亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感15

  今天语文课上,我们学习了《乌塔》,从中我可以体会到乌塔的自立意识和独立生活的能力。首先,乌塔很自立,很勇敢,敢一个人去欧洲旅行,而且她每到一个地方,都先查当地警察局的`电话号码,以备遇到危险时能够打电话求救。其次,她旅行所需的费用都是自己利用空闲时间帮别人干活挣来的。

  我们是同龄人,生活在同一片蓝天下,可我们一直是家里的小公主,小王子,父母对我们是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连早上还需要爸爸妈妈帮着穿衣服,叠被子,实在是缺少自主独立意识。可乌塔却用三年时间去准备旅行:查当地资料,了解当地风土人情,打零工挣取旅行费用等等,一般人根本坚持不下来,而且一个人旅行可能会遇到这样或那样的困难和危险,可乌塔却做到了,实现了旅行的计划。

  读完这篇课文,我非常惭愧,乌塔用她的自强自立做到了我们没有做到的事情,我们应该向乌塔学习,做一个自强自立的人。

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