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汤姆索亚历险记读后感

时间:2023-09-17 13:35:06 读后感 我要投稿

汤姆索亚历险记读后感集合【5篇】

  当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的汤姆索亚历险记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

汤姆索亚历险记读后感集合【5篇】

  汤姆索亚历险记读后感 篇1

  人总是会长大的,除了个儿长高,身子强壮,人的思想也在改变。这也是12年以来,自己在父母庇护下,认为自己和其他的孩子一样健康、茁壮的成长。而这一切的想法都因《汤姆索亚历险记》中汤姆和哈克利费恩的一切让自己从新认识了事物、生活方式与求学的道路。

  文中的那句:“谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界”深深吸引了我。

  印入眼帘的是黄昏后密西西河畔的小镇,宛如天河里坠落的月亮亲吻着庄园,而那份静谧让主人公——汤姆在这旷野上奔跑显得尤为的凸显,他有着自己的主见与思绪,应对着每一天的到来,是那样的从容与平和。就像姨妈罚他周六不能去玩而是刷墙,但汤姆却可以把这件事当作乐趣,不仅让其他孩子抢着为他刷墙,还自动奉上谢礼。

  汤姆和哈克贝利费恩到墓地里玩耍,他们看见鲁滨逊盗墓,结果被同伙印第安乔伊陷害。由于乔伊害怕自己被抓,就把责任推给了朋友莫夫。在法庭审理的时候,汤姆挺身而出当了证人,拯救了无辜的沫夫。这与儿时父亲一直给我念的孟母三迁中:孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,母遂迁居。而汤姆的命轴里,却只能在环境里求生。这也我喜爱汤姆之处。

  童年的他定然没有多少幸福的阳光,而这样的命运却没能阻挡他对自由的向往。教会学校里的枯燥乏味,没有家的味道和繁重的心情。海盗一职却成了他毅然的'选择,满怀踌躇之后,汤姆在镇上寻觅到了和他真正趣味相投的朋友哈克利费恩。

  然而,宝藏不仅仅是小镇上大人们才议论,纷纷四处挖掘的,而是镇上每一个人企图发现意外之财的毕生追求梦想,也正是汤姆和哈克利费恩的向往。他们俩一起玩耍,一起做海盗,一起做强盗,一起挖宝藏。不幸的是乔在挖宝藏的时候被压死了。而汤姆和哈克经过自己的努力,成为了人人赞许的大英雄。

  我们每个人都渴望成为英雄。而却不知英雄的定义为何?2020的疫情,这场战疫里塑造了能实现自己英雄梦的机会。帮助他人,用自己所学去战胜疫情,用真情去帮助疫情中每一个需要帮助的人。而汤姆渴望荣誉、渴望认可,他想要成为一个众人眼里所认为的英雄,也正是我心目中的英雄。

  难道这不正是自己成长路上经历的吗?

  汤姆索亚历险记读后感 篇2

  第七章

  郁闷生好汉

  文章写了汤姆最近闷闷不乐,心情沮丧,他正想入非非时,恰巧与乔伊狭路相逢,三言两语后同病相连,于是两个人扮作海盗演了一场海盗争夺戏。

  本文作者通过细腻的心理描写展现了与汤姆发自内心的最迫切的想法:做个海盗、强盗,行侠仗义过自由自在的生活,成就英雄伟业,让所有的人为他的荣誉而倾倒。作者还通过故事让汤姆和乔伊实现了真正的海盗梦。

  “假如他神秘的失踪,会发生是么事情?假如他远走高飞,到大海那边的异国他乡去,再也不回来,又会怎么样?”作者用了一连串的设问句,表达出了汤姆的沮丧心情。

  本文中作者在段落中,让汤姆通过把自己想象成为一个让所有人都羡慕的英雄,重树自己对于生活的信心,说明汤姆是一个有理想、有志气、有思想的人物。

  “那算得了什么。我不能倒下,书上不是这么说的。书上说:‘然后,从背后捅来一剑,将可怜的吉斯堡好汉杀害了。’所以,你该背过身,让我从你背后给你一剑。”此处写了他们要像模像样地模仿古代英雄之间的'礼仪、战死的样子,真是生动有趣。

  第八章

  亲睹墓地凶案

  本文写了在一个夜黑风高,冷月肃杀的乱坟岗……汤姆和哈克本来打算想验证一下鬼魂和咒语是否能够显灵,没想到却遇上了掘墓大盗,亲睹了杀人的一幕……

  这一节是汤姆历险中最高潮、最精彩的一幕,如果说之前的章节是作者从各个方面比较松散的为我们展现人物形象,那从本章开始本书以后的故事则是一个个相互关联的曲折的,一波接一波的情节。也从本章开始作者将儿童的世界拉入了成人世俗的世界中,借以讽刺世俗的种种黑暗和弊端。

  “‘好你小子,敢打我的伙伴!’接着,他立刻跟大夫拼命扭打成一团,两个人的脚后跟在草地上胡乱践踏。印第安·乔伊跳起身,眼睛里闪烁着火焰,抓起波特的刀,像猫一样弯着腰朝他们靠过去,围着两个扭打的人转了一圈又一圈……”。此处的动作描写,对话描写在叙述了故事的缘由的同时营造了一种紧张、激烈而恐怖的深夜墓地凶杀案。

  在波特与印第安·乔伊的对话中,我们了解波特生性怯懦,而印第安·乔伊却是十分凶残,狡诈,他为了个人的利益竟然陷害同伴,的确很可恶。

  汤姆索亚历险记读后感 篇3

 

  童年是人的一生中最难忘、最天真、最自由的一段时光,《汤姆索亚历险记》中的汤姆的童年,是充满历险的,令许多自由被拘束的孩子无比向往。

  主人公汤姆是一个调皮捣蛋的孩子,他的调皮常常令波莉姨妈大发雷霆,而那些怒骂丝毫不能磨灭汤姆爱玩的天性。他忍受不了大人和学校的管束,经常闯祸,对于学校学习的枯燥的内容——《圣经》,他也从来不过问,经常逃学,可以说是一个十足的“差生”。

  可如果马克吐温只想表现出汤姆有多顽皮的话,这本书就不可能成为名著了。汤姆一天在深夜,与村子里最“游手好闲”的孩子——哈克,在墓地玩耍时,目睹了一起凶案。当时孩子们的'恐惧可想而知,正是因为这种恐惧,让汤姆与两个玩伴一起来到小岛上做“海盗”。绿林好汉的生活是汤姆向往已久的,来到岛上的喜悦与兴奋让读者完全忘记了之前汤姆所处的社会的黑暗,心也随着汤姆来到了这个阳光明媚的小岛上。当思念涌上汤姆的心头,迫使他又回到这个小镇。经过激烈的思想斗争,最终还是自己的良心占用了私心,勇敢打败了懦弱,在法庭上勇敢地指导出凶手,虽然凶手逃走了,但老波特终于因此洗清了冤屈。从汤姆偷偷地安慰老波特,到最后在法庭上挺身而出,都体现出汤姆是个有爱心且勇敢的人。

  正所谓“天有不测风云”,在一次野餐活动中,汤姆与蓓姬脱离了群体,在一个岩洞中迷路了。无尽的黑暗,饥饿与寒冷的折磨,还有不可预测的危险……一切似乎都在向汤姆宣示着死亡。蓓姬伤心透了,也十分害怕,甚至只想在原地等死。而汤姆丝毫不受环境的影响,在振作的情况下安慰蓓姬,并把仅有的一小块蛋糕分给了蓓姬。最后的一小截蜡烛无情地融化,蓓姬更加地伤心,她已经伤心得都不说话了;而汤姆始终充满着希望,在黑暗的岩洞中仿佛一束阳光,照亮着蓓姬。最终,凭借着信念与找出路的积极,终于走出了岩洞。

  马克吐温塑造汤姆并不只是想表现一个男孩的优秀品质与天性,更能反映出当时的社会。汤姆其实是个聪明的孩子,可因为教学内容的乏味与老师的刻板,让他厌恶学校。当老波特含冤入狱时,没有一个人相信他,同情他,反而是一个孩子去安慰他,让他在孤独中感受到一份温暖。

  汤姆的勇敢正义与顽皮的天性,让读者深深喜爱上了这个“小男子汉”,同时又反映了那个时代黑暗的社会,让人深思。这也许就是马克吐温为什么能成为杰出作家的原因之一吧。

  汤姆索亚历险记读后感 篇4

  暑假里,我读了一本小说,这本书是由美国大文学家马克·吐温写的作品,故事情节令人内心产生很多自己的想法,生动形象地描写出了十九世纪年少儿童天真活泼、无拘无束、直肠直肚的思想。

  让我印象深刻的,就是故事的主人公——汤姆·索亚。他是一个典型的野孩子,顽皮好动,学习不是很上心,倒是喜欢搞一些恶作剧,经常干出一些让人难以理解、意想不到的趣事。他从小没有爸妈,一直是波莉姨妈在照顾他,也常常被汤姆气到发疯,但还是对他无微不至的关心。汤姆虽然做事毛毛躁躁的,但他的内心纯洁善良、关心朋友,甚至在一个情节中,汤姆不想眼睁睁看着朋友含冤死去,就勇敢地站出来指证罪犯,伸张正义,不顾自己今后地安危,拯救了无辜的朋友。由此可见,汤姆是个多么有爱、仁爱的孩子。

  那个情节至今令我难忘。冷风呼呼地吹着,那天夜里,汤姆翻来覆去睡不着,于是就偷偷约上朋友哈克去了墓地探险。但不巧的是,他们村有个杀人犯将在墓地杀了一名年轻医生,因为医生之前不知惹上了杀人犯什么事,晚上在墓地谈着谈着,医生与印江·乔埃(杀人犯的名字)慢慢起了冲突。乔埃突然拿出刺刀,刺死了医生,在月光照明下,红色的鲜血在刀锋上一滴一滴地掉在地上,而同行的还有一个酒鬼——波特。乔埃便把手里的刺刀塞进了波特手里,等他醒后,乔埃便把事情嫁祸给了波特。而这一切的一切全被汤姆与哈克看在眼里,记在心里。

  过了几天后,村里开了会,就是有关处死被嫁祸“杀人犯”波特的.事件,大家聊了很久。最后都认为没有问题时,法官加了一句:“没问题了吗?确定吗,各位?”大家沉默一分钟后,法官刚要接话,汤姆便怀着一颗坚定的心大声说出了自己看到的事情真相,乔埃害怕得逃走了,所有人在之后一周内都在寻找乔埃的踪迹。汤姆救了酒鬼波特,他兴奋地抱起汤姆吻了一下,连声道谢,汤姆也觉得心里舒服了很多。

  这就是让我感触最深的地方,我感受到了汤姆的见义勇为与一身正气。人们常说:“童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜,时隔越长,就越令人回味无穷。”由此可见,童年时光不但美好,且十分宝贵,作为新时代的我们更应该像汤姆一样,把每一分每一秒认真地对待,童年将变得更加灿烂与辉煌。所以我希望大家可以抽空看一看,品一品这书,每个人读到的,一定都不一样,我相信,不会有让你不感动的瞬间的!

  汤姆索亚历险记读后感 篇5

  暑假期间,我陪儿子一起阅读了《汤姆索亚历险记》一书,使我感受颇深。

  《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,在马克吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我留下了深刻的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生活环境,他们做了种种冒险来改变自身的环境。

  我觉得我们应该向汤姆学习。我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。遇到困难,要自己动脑筋想办法,去克服它。我们渴望自由,喜欢自由自在,喜欢大自然,喜欢外面的大千世界,不要做一只蜗牛,整天呆在蜗牛壳里。我们不能一直依赖别人,要学会独立。睁开眼看看这个美丽的世界,我们要独自闯天下,创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的'天真烂漫,永远都那么快乐,无拘无束,即使做错了事,他也一笑而过,他这种积极乐观的生活态度值得我们学习。

  汤姆是个极度厌烦枯燥课程的小顽童。打架惹事,不守教规,与伙伴们一同嬉闹游水,还谈起了恋爱。死板的教条与学校的禁锢,使他与好朋友乔和哈克一同在荒岛上扮起了海盗。当他们重返文明世界时却是出席在自己的葬礼上,令人忍俊不禁。汤姆虽然懵懵懂懂,但他却富有正义感。为了拿别人家的火腿而自责,鼓足勇气揭发了印第安乔的杀人阴谋并与好友哈克从那杀人恶魔手下救出了道格拉斯寡妇,还找到了一堆金币。

  汤姆索亚在现在的人们看来,绝不是一个中规中距的好孩子,调皮捣蛋,不认真学习。现在的孩子们也的确比汤姆聪明的多,懂事的多,可是有谁能拥有像汤姆一样多姿多彩、充满生命力的童年呢?

  记得我曾读过这样一篇文章:下雪了,许多孩子出去玩,他们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。可有的家长却将孩子关在了家中,原因是怕孩子冻坏了。他们却不知,自己剥夺了孩子很好的与大自然亲密接触的机会。今天,我们的家长中已不乏其人。我们的孩子就像温室中的花朵,再也经不起风吹和雨打。

  在这里,我要对这些家长说:请不要将自己的孩子关在屋中,惟恐他们受伤害。让他们走出家门,在蓝天白云青山绿水中拥有他们美丽的童年吧!谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界,而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆不就是一个典型的例子吗?

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