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政治学习心得体会

时间:2023-09-22 07:12:22 政治学习 我要投稿

政治学习心得体会范文

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的政治学习心得体会范文,欢迎大家分享。

政治学习心得体会范文

政治学习心得体会范文1

  经过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性、随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和应对的问题、因为,合格教师不是终身的`,昨日的合格教师,今日不必须合格、自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师、

  一、更新观念,终身学习

  学习政治理论,提高思想素质、要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、〝三个代表〞重要思想和〝〞的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自我的思想素质、

  学习专业知识,提升专业素质、当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会〝亲其师而信其道〞;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣、

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的挑战,所以,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓,更新观念,始终站在时代的潮头,才能〝百尺竿头,更进一步〞!

  三、爱岗敬业,加强师德修养、

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响、所以,教师要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石、

  四、立足本职,做好工作

  既然选择了〝教师〞这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教、教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长、

  所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责、

政治学习心得体会范文2

  人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  -------题记

  为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

  教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的.前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

  一、从认识上,要严于律己,身正为范

  在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:

  1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

  2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

  3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

  二、从知识上,要博学多识,学高为师

  面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

  第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

  第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

  三、从工作上,要严谨苛求谨慎求实

  喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。

  为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。 总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石,为学生成长的青春印下一片纯洁的蓝天!

政治学习心得体会范文3

  在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,让我进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会:

  一、教师要具有无限的爱生之心

  教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的.道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、培养学生要有爱心

  学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

  三、更新育人观念,引导学生把做人放在首位

  只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

  学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

  要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

  五、要不断的学习和提高自己

  加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

  “求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

政治学习心得体会范文4

  通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步普世了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治经济学习的心得体会。

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,上为只有在自己的岗位上用把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱家长,才意志力会激发中学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的市场情绪,而且能进一步提高说理性,可以收到感人至深的`效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的教职员工热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的层次说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待研习和对待自己,但如果被学员学生冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流学习。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹吧,就会并使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来催生美妙的音乐。如果教师能用真情触摸这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就需要收到更好的效果,因此教师在家庭教育教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到遗憾亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导教师把做人放在首位。

  只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习调动的积极性也就调配起来了,做人的问题解决差劲了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。

  面对后进的学生,老师要关心和爱护,教育资源要当作一种教育资源来予以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找回自己的位置,从而获得好评的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。

  一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育工作的明天会更好!

政治学习心得体会范文5

  到机关单位参加工作以来,工作中总离不开政治理论学习,无论是单位组织的,或是省市区统一部署要求的,还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动,以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来,随着学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变,学得越多、理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性,特别是对我们年轻干部而言。

  政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革,党的理论在坚持马克思列宁主义原理同具体实践相结合中不断发展变化,发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思列宁主义中国化新的理论成果,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部,参加工作时间和接受党性教育锻炼有限,对党的理论认知很多仅限于书本理论层面,缺乏实践方面的感性认识,容易在政治理论学习中就学习而学习,思想认识不到位,学习方式单一,不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握,不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹,不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化,当代中国正发生着广泛而深刻的变革,思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化,思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识,就缺少了对现实认识的根基,没有对党的强烈认同,容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此,年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识,做到真学、真信,在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

  政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的`客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中,党的理论具体为发展的政策,干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者,不仅要有干事的热情、态度,更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通,而且是在符合国家政策的前提下,并在过程中反思完善政策,增强政策的可行性,推动经济社会的进一步发展。工作中,不重视政治理论学习,没有足够的理论知识储备,亦不能对政策有深入细致的认识,造成发展理念与当前形势不对应,发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否,首先在于其政治和思想的成熟与否,而对政治理论的掌握尤为重要,理论的学习运用是思想形成的根基。因此,干部往往是级别越高,政治理论水平也越高。作为年轻干部,未来的工作发展道路漫长,无论今后在什么样的位置,从事什么样工作,对其政治理论的要求必不可少,所以要从现在做起,重视政治理论学习,加强理论知识的储备,打好基础以备将来以用。

  政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步,以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中,有的年轻干部进步快,不仅是有较强的工作能力,政治上必然也比较成熟,得到组织和同志们的信任,他们往往注重自身政治理论学习,不断改善自己的世界观、人生观、价值观,不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程,所以,年轻干部不仅要学,更要在学的过程中形成习惯,才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部,正是不重视对政治理论的学习,思想得不到正确理论的引导,才放松了对自身的要求,导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此,政治理论学习的良好习惯,不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策,使我们在年轻时不断进步成长,更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

  总之,年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面,对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”,而不用心去学习、去思考,去理解其中实际含义,为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用,在实践工作中不断理解领会,培养形成自己的工作思想。

政治学习心得体会范文6

  通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性,随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  一、更新观念,终身学习学习政治理论,提高思想素质

  要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

  三、爱岗敬业,加强师德修养

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的`修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、立足本职,做好工作既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!

  为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

政治学习心得体会范文7

  通过学习《政治理论》,而使我明确提出更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。上面谈一谈说一说自己的学习心得体会:

  一、更新观念,终身学习

  在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使到我更深刻地领会了国家的方针政策,深刻地理解共产主义理论,与时俱进的理论产品品质,能全面贯彻执政党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的基础教育事业,为人师表。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术骄人,医学知识应用期日趋缩短,知识科技日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的自学兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在帝国时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育工作教学过程中,不断丰富自身才学,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

  坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个稳重学员的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为韦谢列来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个师生的'人格,努力发现和长期性开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育工作教学过程中,利用跨学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育工作教学质量。

  三、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身修养道德情操的素养,通过言传身教,在传授知识科学知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康自尊,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、重教书育人,加强高中学生的思想道德教育。

  以理想信念教育为核心,以品德教育和意识形态教育教育为重点,根据学生埃皮纳勒区的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中曾中的德育钳制,每一位老师在自己的工作中会都要关心的思想发展思想和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长观念方面的导师。

  五、立足本职,做好工作。

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

政治学习心得体会范文8

  作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下:

  一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

  我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,用心参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。透过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史职责感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。个性爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,做时代前进的弄潮儿。

  二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

  在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选取合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的用心性,注意激发学生的.学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习持续浓厚的兴趣。

  三、热爱学生,做学生的知心朋友。

  任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长持续联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,构成教育合力。我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班群众生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

  总之,在领导的指导和同事的帮忙下,我取得了必须的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

政治学习心得体会范文9

  作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

  作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

  一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

  要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

  二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

  科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

  三、要不断的学习和提高自己

  学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的`教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的和示范者。

  四、教育发展,德育先行

  学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

  五、要为人师表,以身作则

  教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

  总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

政治学习心得体会范文10

  学校召开了一次如何做好创建准备工作的报告请了工作繁忙的周校长来为我们做报告,周校长也就此问题为我们做了一个半小时的精彩演讲,我们真是受益匪浅,对于创建有了更深刻的认识:

  一、统一思想、更新观念:

  (1)为什么要创建苏州市教学现代学校?

  首先创建所需要的两个重要因素:

  1。优秀的教师资源。

  2。优秀的校园文化。优美的学校环境;学校的风气;但是尤其重要的是自己的领悟,研究和实践。部标决定过程和结果。有什么样的目标有什么样的结果。创建现代化的学校是时代的目标,也是广大人民群众的意愿。

  我们要用好三面镜子:

  望远镜:望远镜是看别人如何比我们优秀,别人达到了什么样的.程度。

  反光镜:是看看我们后面有多少人在追赶我们,有多少学校达到了创建的程度。

  显微镜:是看看自己和别人有多少差别,发现自己身上的不足有多少,和别人相比,应该如何去做,才能超越别人,跟上时代的步伐。

  (2)、创建的四个关键:

  1、与现代相适应的办学条件。

  2、与现代化相适应的教师队伍。

  3、与现代化相适应的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引领。)

  4、与现代化相适应的教学质量。通过创建,1)学生上课聚精会神。2)学生下课生龙活虎。3)学校各项管理有条不紊。

  二、自觉学习、注重反思:

  1、学习是为了生存。

  2、学习是为了自己更好的发展。

  3、学习是每个人的责任。

  4、怎样学习,应做到六个一。

  首先学习要科学化,问题要课题化,研究要过程化,成果更务实化。

  其次,在工作中寻找问题,在学习中研究问题,在教学中解决问题,在实践中探究问题。最后在实际过程中汇编教学心得,写一篇成果报告。

  三、环境建设、注重细节

  1、注重过程管理。

  2、注重精细化管理。

  3、以人为本。

  4、文化氛围的创设体现育人功能。

  其中对六认真工作的要求:

  1、备课

  备课要深入浅出,杜绝复制。如果学生学有余力,要给创造条件给于空间。

  2、上课:

  上课要对症下药,对学生要严格训练,持之以恒,注重实效。

  3、批改:

  认真批改作业,作文批改时要有针对性,做到细致认真。

  4、培估补差:

  认真做好学生的培优补差工作,做到让优秀的学生更优秀,让中等的学生提高一个层次,让学生有困难的学生学得更轻松。

  5、组织课外活动:

  组织学生积极参加课外活动,确保学生每天有一小时的活动。

  6、组织考试:

  组织学生做好期中和期末考试,认真做好试卷分析,针对学生一学期来的学习情况进行总结。

  四、现场迎检、注重精神

  1.精神面貌要好。

  2.严格执行课表。

  3.学生要有良好的行为习惯。

  总之,我们要以全新的面貌和坚定的信心,优异的实力来创建现代化学校。

政治学习心得体会范文11

  一学期来,在组织教学工作的同时参加了学校的学校每周一午时的政治学习,学习资料规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。

  一、思想认识上

  经过学习,我们应当爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自我要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。

  二、业务知识上

  我们面临的教育对象是国家与民族的'未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

  其一,经过学习,我们教师在教学实例中找到自我今后努力的方向,更新了知识结构和本事结构。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

  其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。

  三、努力方向

  在教学中应当不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

  我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。

  总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。这次的学习让我进一步认识合作与奉献。这次学习是一次灵魂的洗涤,心灵的净化,使我感受到教师神圣使命是多么光荣。

政治学习心得体会范文12

  通过参加学校组织政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进重要性。随着时代发展和社会需求,如何做一名合格教师?这将是我今后必须思考和面对问题。因为,合格教师不是终身,昨天合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己业务水平和理论知识,才始终是一名合格教师。

  作为一名教师,不仅要具有广博知识,更要有高尚道德。正如有人说`那样”要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念同时,还必须不断更新教育观念。当今社会,科学技术在飞速发展,教育内容与教育手段也不断更新,因此掌握现代化教育观念,是教育现代化一个核心,是教师政治觉悟一个重要方面。

  师德师风所包含内容,自古就是”教书育人,为人师表”。但”育人”随着时代发展,不断有新内容,现在我们社会主义国家是培育”有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人。要求老师具有一定政治素质、思想素质、业务素质。

  教书育人是一项极其崇高、极为复杂人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范一项神圣使命。一句话,教书育人是教师天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人工作。自觉地做,育人效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱作用。

  既然选择了教师这份职业,就要对得起自己良心,我喜爱自己工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好教师。

政治学习心得体会范文13

  今天暑期的时候,我认真参与了教育局组织的新课改培训,教育技术培训,素质教育讨论活动,们以鲜活的实例和丰富的知识及高深的理论论述,给了我强烈的感染与深表同情的理论引领,在连续不断的感悟中更进一步了解和把握了新课改的中发展方向和目标,并反思了以往工作自省中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次此届学习的心得。

  一、切实加强本身师德修养,展现班主任人格魅力

  教师素有“塑造有机体灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的进程中其,教员既要有比较教官渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的美德境地。教师应当做为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会中华文明的楷模。为此,飞速发展教师要时刻谨记不断进步本身的道德修养,展现本身的品性。那末,如何进步本身的师德修养呢?我殊不知应当从以下其实不然几个方面做起:

  1、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育工作义务的传统美德,是衡量标准教师道德水平高低教师的主要标志。每个学生,都希看得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育气力。它能使学生学生感遭到教职员工的暖和,产生愉快的情绪,从而鼓励提倡他们对学习的爱好和爱好。了解学生和珍视学生,是钟爱学生的出发点。教师仅仅把作业教好是不够工作台的,学员还要多关心学生的健康成长,为高中学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上力争了解学生,关心学生,爱惜学生,选择性顺手推舟地进行有针对性的教育。

  热爱学生还要敬畏和信任学生。班主任要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,答应学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在早起的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善同等地对待高中学生,尽不能为了名声建立自己的威望而对学生采用体罚、讽刺、讥讽等欺侮人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜崇敬自己的赞美之辞;当学生出错或退步时,教师也不要任自己的批评不敢欺侮之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的投资回报。

  2、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是最为教师道德最常规最重要的要求。高尚情操是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的'基础和条件。特别在市场经济市场条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好无私奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草往”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,假如教师不热爱自己的文学事业,“身在曹营心在汉”,一定不能把教育工作做好。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生逐步形成好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身主动不做,以避免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  老实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。假如教师缺少坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育一定失败。教师要教育学生谦逊刻苦,好学进往,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在平常教学中会,要用高雅和亲切的语言启发学生朴实的心灵,陶冶学生的情操,以自己的先进典型行为,影响教育学生。

  二、用学习引领本身专业领域成长

  随着信息技术的迅速发展战略,人类正在进进信息社会制度。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了现今人类生存和发展的重要手段。教师毕生学习,不但是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学无意识课堂教学提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的毕生学习观。教师要善于从教育实践中汲取和资源;善于在任什么时候间向任何人学习,包括在教学进程中和学生期许知识;善于和同事交换,扩大视野,增进本身专业成长。

  教师毕生学习已成为全球教育改革的突破口。要增进本身专业化成长,教师就要具有毕生学习的理念,具有自主学习、自我学习的观点。由于元老毕生学习已成为未来每一个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用毕生”的观点已过期,人们不再能只通过一段时间的,取得一生享用的知识技能。只有主动往把握新概念,学习新理念,研究新题目,培养适应崭新环境的能力,才会使自己重视矢志受益。

  教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清毕生学习对本身成长和发展的独特性重要性,自觉地建立毕生学习的观点,不断地提?本身的素质,以适应现代的素质教育需要。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的论调转型相当重要,正确的教育观可以造就人才,错误的科技人才教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育的大方向。我身为一位中青年教师,又献身在课程改革改革方案实验的最前沿,更必需建立毕生学习学习的意识。不管是教育家,还是中外名师,他们较深就具有较深的文化底蕴,这与常常学习是博戈达的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要一些则有一种强烈的天然资源意识,克服“一支粉笔教下往,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思惟空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。

  的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样可以,怎样能胜任家庭教育更多的教育教学教育工作?自学社交生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使到不自己不被社会所淘汰,只有抓紧学习的步伐!一个名师应当抓紧优秀教师一切时间增加知识储备,只有这样才能用个人风格来感染学生,和学生共同发展。

  随着时代的进步,教育的改革,长久以来的制定情势向每位教师提出了严重的挑战,因此,在今后的工作中,我将建立毕生努力学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获得新知识,增长本身的才华,适应现今教育改革的崭新新情势。

政治学习心得体会范文14

  近一周政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来激情吧。培训时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次理解,对教师这个职业有了更多思考。

  一、横看成岭侧成峰,远近高低各不同――看重每一位学生。

  作为一名教师面对受众当然是学生,然而一个班学生可以说是色彩斑斓,不过正是有着这色彩斑斓才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中闪光点,学会欣赏不同学生不同色彩,欣赏远近高低不同奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己想法,允许他们有着自己不同但是合理想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己思维,讲真话,将自己话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中创新才能真正实现在学生身上。

  此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏眼光看待学生每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好发展。

  总言之,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,教师要欣赏看待每一位学生,看重每一位学生,这样风景才回更夺目。

  二、知多为师,身正为范――不断发展自己

  师者,所以传道授业解惑也。教师就是为学生学习服务,从这个角度出发,就要求教师具备坚实基础知识和精通教学业务能力,只有具备坚实基础知识,才能将正确知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出灵活问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中示范性。

  对于目前新课改,传统教学面临改革新形势,作为教师就要转变传统满堂灌教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断学习,不断研究,做研究型教师,提高教学水平。

  学生具有向师性,所以作为一名教师所表现出来师风师德对学生影响是潜移默化,因此我认为教师就应该以德为本,身正为范来严格要求自己。

  教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到,自己首先要做到,要求学生不做,自己首先不做,注重在认真做好表率同时努力完善自己,充分发挥教师示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中细节正是良好师风师德外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学形象。

  总之,通过此次培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习东西更多了,此时也希望通过不断学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。

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  常言说,良好的开端是成功的一半。一节课的开头,直接影响学生的情绪,以及思维的活跃程度,结合学生身边的实例导入新课,不但可以使学生所学的问题具体化、形象化,而且提高了学生的学习兴趣,激发了求知的内驱力。因此,成功的导入在课堂教学中起着非常重要的作用。本学期学校本着提高高中教学质量、构建优质教学模式的目标实施了为期八周准备工作以迎接优质教学模式大赛,在此期间我有幸学习了很多位优秀教师的课。总结所听的课,感觉堂堂有精彩, 课课有新意,每节都有其精彩与独到之处。特别是政治课堂案例导入这一领域给我的印象是比较深刻的,我想就此谈谈我的感想。

  运用案例导入新课时,要特别注意案例的针对性和新颖性。这种针对性体现在既要针对教学内容来选择,又要针对学生实际,要根据学生的年龄特点、心理状态、知识基础、思想水平等来设计,而这种新颖性则可体现在分析案例的角度新,即对学生熟悉的材料,通过从新的角度进行分析,使学生产生新奇感,进而导入新课。例如在听高二李坤华老师讲文化生活《弘扬中华民族精神》这一框内容时,在进行新课前他让学生回忆众人皆知的寓言故事《愚公移山》,接着提出了几个问题:你们认为愚公精神属于中华民族精神基本内涵的哪些方面?这种精神对我们今天来讲过时了吗?愚公挖山的过程还值得效仿吗?在现代社会中,我们还需要发扬愚公精神吗?在提出这些问题的后,让学习积极思考讨论。他的这种导入方法非常精辟,起到温故引新的作用。还有他在讲《传统文化的继承》介绍传统建筑时,用我们客家人所熟悉的围龙屋为例。通过简介围龙屋,让学生感悟我国传统建筑的独特魅力,让学生思考:围龙屋的历史和风格体现了哪些传统文化内涵?最后他做了总结:隐含的文化精神首先反映了客家人团结互助、敬老尊贤、礼貌文明、知书达理的传统美德。然后针对现在农村很多围龙屋都已年久失修,且越来越多的人开始搬出围龙屋另建新居,这种现象让学生分析“今天土地资源越来越紧缺,是否应该把这些老屋拆掉改建其它”? 因为这种现象在学生身边普遍存在,而且有了开头对围龙屋的介绍作铺垫,所以学生们都非常感兴趣,并提出了各自的看法。有人说:“围龙屋是祖屋,不能拆”,也有人说:“围龙屋建筑风格奇异,拆了就不能再建出这样的围龙屋了”等等。在学生讨论的基础上,适当加以总结:“作为客家文化的代表,围龙屋不仅是客家人千百年来在居住文化上的智慧结晶,同时也体现了客家人的生活细节,包含着丰富的文化内涵,应给予适度的保留”,这样在轻松的讨论氛围中逐渐让学生掌握了教学内容。

  通过这次的'听课学习深深感受到教师在任何备课活动中,都不妨仔细地去思考一下学生在有关本节课的知识点方面已经积累了哪些生活案例,现实生活中哪些案例可以作为本次教学的铺垫,让学生从事哪些实践活动中可以强化对这些知识的掌握等等。作为政治教师更应与时俱进变革教学内容,开发新课程资源,引导学生在实践中学习,在活动中感受社会、体会生活。

  总之,通过听课学习,再次体会到:

  1、导入的题材必须具有较强的针对性。

  教师设计导入一定要根据教学内容而不能脱离教学内容。导入方法要简明扼要。尽可能用少量的语言说明课题要学习的内容、意义和要求。一开始就要把学生的思路带入一个新的知识环境中,让学生对要学习的新内容产生认识上的需要。如果导入与内容脱节,不管导入多么别致、精彩、吸引入胜都不可能产生好的教学效果。

  2、要对教学内容有一定的启发性。

  导入对学生接受新内容具有启发性,能引导学生发现问题,激发学生解决问题的强烈愿望,调动学生学习的积极性,促进他们更好地理解新教材。因此设计导入进,应从学生的知识、能力、思想实际出发,运用教材内容的重要之处,采用揭示矛盾、设置悬念、提出问题等方法,从生疑、质疑入手,让学生能由此想到彼、由因想到果、由表想到里,收到“一石激起千层浪 的教学效果”。

  3、导语设计要具有科学性。

  导语科学与否,要看它是否能引起学生对新教学内容的注意,是否激发了学生对新教学内容的探求欲,是否有助于学生对新的教学内容的理解。这就要求教师导入语言的设计上讲究科学性、生动性、和幽默性,使新课一开始就能够扣紧学生的心弦。因此,导语设计要紧密结合教学内容,为理解教学内容打基础。在课堂教学中起着非常重要的作用。

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