五年级三国演义读后感（优秀）
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的五年级三国演义读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级三国演义读后感1
从小到大，我读过很多书，但我最喜欢的还是《三国演义》。
《三国演义》是我国古典四大名著之一，是我国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，在中国文学史上有着难以估量的深远影响。
它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》向我们叙述了一个个传奇生动的故事，如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“赤壁之战”、“草船借箭”等。它不仅使我学到了许多知识，还让我从中领悟到了一些为人处世的道理。
书中让我印象最深刻的人物是关羽。他身高九尺，相貌威武，智勇双全，骁勇善战，为人十分讲义气。我最佩服他的是刮骨疗毒这一事迹，虽然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，与大家谈笑自若。虽然关羽在麦城一战中身陷埋伏而遇难，但他忠义两全的英雄形象依旧长存在我的心中。
《三国演义》中，作者罗贯中把每个人物的性格特点都刻画得生动形象，显露无疑，如关羽的“义”，张飞的“直”，诸葛亮的.“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，却每一个都显得栩栩如生，可见这本书写得有多好。
《三国演义》真是一本值得看了再看的好书，每次看都能让我们有不同的收获。我希望同学们有时间的话都能去读读这本小说，并且能跟我一样喜欢上这本历史名著。
五年级三国演义读后感2
今天，我第三次读完《三国演义》了，还是爱不释卷！这本书主要讲魏、蜀、吴三国打仗的故事，大故事里面还有小故事，一环扣一环，情节曲折跌宕，十分精彩。《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明智退司马懿》等故事，家喻户晓。这本书里的人物很多，每一个都很有非常鲜明的个性：神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、智勇双全的.赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等。
我最喜欢的人物是赵云，他智勇双全，为人正直。赵云“长坂坡单骑救阿斗”，在千军万马中横冲直撞，势不可当。他是我心中的“三国第一大将”。
我最佩服的人物是关羽，他武功盖世，忠肝义胆。神医华佗为他刮骨疗伤，他却还能下棋，谈笑风生，完全不把痛彻心骨当一回事，试问世上有几人能有这样钢铁般的意志啊！关羽真的是一块会说话的钢板。想想自己平时生病打针时哭鼻子，真的很惭愧！
我最崇拜的人物是诸葛亮，他神机妙算，上知天文，下懂地理，通晓人心，为蜀国立下了汗马功劳。他巧借东风，草船借箭，三气周瑜，七擒孟获，空城计，至今还让人们津津乐道。
看了《三国演义》，我想只要学习故事里面很多英雄人物的精神，无论遇到什么困难，也都会解决的。
五年级三国演义读后感3
过年了，爸爸给我买了一本《三国演义》，我便如饥似渴地看了起来，里面的人物形象给我留下了深刻的印象。
当我读到诸葛亮用空城计吓退敌人的时候，我不禁向诸葛亮伸出了大拇指，他能在千军万马攻城时，镇定自若，急中生智，他的大智大勇令我佩服。
书中不仅赞扬了诸葛亮的智慧，更让我了解了英雄的事迹。比如说关羽，当他右臂中了毒箭时，神医华佗要为他刮骨疗毒，医生一刀一刀为他疗伤时，他眉头皱也不皱，和别人下棋喝酒。他的.勇敢与坚强感染了我。想想我自己，擦破一点皮就“哇哇哇”地大哭，生病打针也控制不住自己的眼泪，我真是太脆弱了。读到蒋干中计时，我不仅啧啧赞叹周瑜的料事如神，更让我联想到自己，我每次遇到困难，总是往后退缩，不善于动脑来解决问题。以后，我一定以三国中的人物为榜样，努力学习，勤于动脑，善于观察，争取各方面的进步。
《三国演义》里还有许许多多的英雄事迹，希望我们以后多读多想，学习他们的智慧与勇敢，成为新时代的强人！
五年级三国演义读后感4
今年寒假，我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中，它主要写了：汉朝时期，由于官权太大，导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义，最终天下三分，成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势，可最后还是“三国归晋”。
其中，我最喜欢的`故事就是《空城计》了：话说蜀国前主刘备死后，让诸葛亮辅助刘备之子刘禅，诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后，诸葛亮认为大势已去，部署撤兵，不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官，听到这个消息后，城中所有人都大惊失色，而诸葛亮却下令：将军旗藏起；军士各守岗位；大开四门，每门派二十名军士办成老百姓，洒扫街道；等一切都安排妥当，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿猜是计，忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。
这个故事中，诸葛亮的智慧得到了很好的体现。又想一想：为什么那时候会打仗呢？还不是因为奸臣当道吗！现在呢？正直的人越来越多，那些“小人”也很少了，只有每个人都和平共处，才会有一个美好的世界。
五年级三国演义读后感5
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写，这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的.累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子，。
五年级三国演义读后感6
大名鼎鼎的诸葛亮充满智慧，能言善辩，为了联和孙权一起抗曹，舌战孙权手下的谋士，驳得那些谋士哑口无言。草船借箭，他轻而易举地获得曹军10万支箭，躲过了劫难。诸葛亮博学多才，不在令周朝兴旺800年的姜子牙之下。火烧赤壁这一战，借东风火烧了曹军水寨。
曹操是老谋深算的军事家，挟天子令诸侯，他在白马役中率7万将士抵挡袁绍70万大军。曹操首先烧掉袁绍粮仓，然后发起猛攻，断粮已久的袁绍哪里抵挡得住，终于溃不成军。
人人称赞刘备仁慈。襄阳失守后，刘备带着老百姓一同撤退，危急时刻也不肯抛弃他们。刘备爱惜人才，三顾矛庐请诸葛亮出山，最后感动了诸葛亮，做了他的军师。
关羽是刘备的`一位兄弟，是个讲义气的武将。一次战斗中，他与亲人走散，被曹操捉去，但曹操没有杀他，为了报答曹操的不杀之恩，他便帮曹操斩颜良，杀文丑，甚至曹操从容道败退，虽然关羽立了军令状，但最后还是放走了曹操。
还有赵云，马超，张飞，吕布......真是滚滚长江东逝水,浪花淘净英雄。
五年级三国演义读后感7
放暑假了，我拿出心爱的《三国演义》来看。
书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象，有残酷暴力的董卓，有求贤若渴的曹操，有威武骄傲忠义两全的关羽，有雄姿英发的.周瑜。。。。。。在所有人中，我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐，诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山。。。。。。其中，我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮，就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀！诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下，诸葛亮有了二十只船，每只船上有几十个稻草人，几十名军士。第三天深夜，江上大雾弥漫，二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知，因为雾大不知虚实，便命军士万箭齐发。天快亮了，大雾逐渐散去，诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点，收获了十多万之箭，使周瑜大吃一惊，瞠目结舌。
我想，诸葛亮上知天文，下知地理，他其实早算好那天江上有大雾，曹操军队不敢出战，所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢？是因为他喜爱读书，喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。
五年级三国演义读后感8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”我对歌词“英雄”一词产生了疑问，书中讲到人物上百，然而，群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄呢？我陷入了沉思。
有人认为孔明是真正的英雄，因为他足智多谋，处事果断，上知天文，下知地理，是千年难见的一代贤相。在《草船借箭》中，孔明聪明博学，用兵如神，当时没有造箭的.条件，他却在三天之内“借”来十万支弓箭。然而可惜他偏偏遇到了一个软弱无能的皇帝，把自己的一生死死的绑在了这辆一点希望也没有的战车上。
到底谁才能称的上英雄呢？我倒觉得曹操，才是真正的英雄。尽管《三国演义》讲到曹操有些大逆不道，奸诈多疑，还敢“挟天子以令诸侯”，但能者居上，为何姓刘的可以做皇帝，而曹操却不可以做皇帝呢？他是政治家，牢牢抓住了天子，使他做任何事都变的名正言顺。他还是军事家，他不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡一战，名扬天下。当然他生性太过多疑，以至于刚愎自用，但我觉得功大于过，曹操不论在哪方面都可以称的上是英雄。再看看《三国演义》中其他人物：孙权不过仰仗父兄基业，建功甚少。周瑜虽然年少多智，但气度过于狭小，意气用事。关羽就更别说了，太骄傲自满。张飞勇敢有余而计谋不足。吕布，完全一个见利忘义的小人！
总之，我觉得《三国演义》中那么多的人物，只有曹操，能真正称的上英雄二字！
五年级三国演义读后感9
《三国演义》是我国古代四大名著之一，它讲述了从东汉末年到西晋发生的一系列故事。读完后，书中栩栩如生的故事情节给我留下了深刻的印象。
神机妙算的诸葛亮、威风凛凛的关羽、冲动鲁莽的张飞、昏庸无能的刘禅、谨慎多疑的曹操、嫉贤妒能的周瑜、老当益壮的黄忠，每个人物都有一段传奇生动的故事：桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战、草船借剑等。它不仅使我懂得了许多历史知识，也让我学到与人相处之道。
书中给我留下印象最深刻的.是关羽。他身高九尺，长发飘飘，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。他很讲义气，智勇双全。我最佩服他的坚强，因为他左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀刮下来，虽然这个手术会使病人非常痛苦，但是他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志和谋士下围棋。关羽这坚强隐忍的英雄形象长存在我心中。
读《三国演义》让我感受到中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有人物的性格描写的活灵活现，这也说明我们每个人的性格不同，因此我们要改掉缺点，做得更好。《三国演义》真是一本值得一看的好书，我希望通过我的勤奋努力做一个三国英雄那样博学多才，聪明能干，对社会有用的人。
五年级三国演义读后感10
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书本我静静地回味着这本书的内容——《三国演义》！我忽然间感受到了桃园三结义友谊的真挚，刮骨疗毒的毅力，草船借箭的智慧。这一个个精彩的故事深深地印在了我的脑子里，三国呀三国，我最爱的就是三国呀！
《三国演义》主要讲了：汉末黄巾军起义到西晋统一这八、九十年间的历史的故事。我认为《三国演义》不仅是本书，还是一本处处演绎着人生的剧本。正如作者所说的：你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。的确，这是一本充满智慧的名著！书中所讲述的鲁肃、诸葛亮、周瑜、孙权、刘备等人物呼之欲出。然而最让我喜欢的人物还是关羽，他是勇敢的化身。最能表现他勇敢的就是过“五关斩六将”，主要讲了：关羽不辞而别，由于没有得到曹操的手谕，一路上经历了重重困难，但他还是坚持了下来！这是多么可贵的勇气呀！我读完之后，想了很多，感到受益匪浅。这样的.故事还有很多，如：“千里走单骑”，“华容道义释曹操”等。作者把关羽这个形象描写得淋漓尽致，使人读完后回味无穷。
《三国演义》中有令人感动的事情，也有令人伤心的人物，还有有令人失望的糗事。但是不管怎样变化，他们都有一个共同点：那就是处处演绎着人生，让我们知道生活的丰富多样。不管怎样变化，它都是我心中最爱的三国，这本书，将伴随我一生。
五年级三国演义读后感11
我读过四大名著中的《三国演义》，是青少年出版社出版的。
我很喜欢张飞，有一句歇后语就是说他的：张飞穿针——大眼瞪小眼。张飞给我留下了非常深刻的印象。他做事很鲁莽，但他对刘备却忠心不二。我觉得他的'心一半好，一半坏。他一半好，就好在每当他帮助刘备去打仗，他就要打胜仗，不让自己打败仗，如果他打输了，就一直喝酒。他一半坏，就坏在他实在是个很鲁莽的人。
当刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山时，更能看出张飞的鲁莽。当诸葛亮在睡觉，刘备在外面等时，张飞就像猴子一样等得不耐烦了，他说要拿一个粗绳，把诸葛亮捆起来，然后带来见刘备。刘备说：“你说要把孔明先生捆起来，带来见我，那孔明先生更不愿意下山助我了。”
我读完这本《三国演义》后，我才想起我那天也做过一件鲁莽的事。我的伙伴正在回答老师提出的问题。他还没说完，我就叫着：“不对，应该是这样的，这个地方不能加标点！”我以为我提出了伙伴错在哪里，没想到却被老师狠狠地批评了一顿，因为我的伙伴还没有说完，我没有耐心听完小伙伴的发言，像张飞一样鲁莽，缺少冷静。
啊，我读了《三国演义》真的有很大的感受！我喜欢读《三国演义》，喜欢读历史故事。
五年级三国演义读后感12
今天我读了《三国演义之诸葛亮三气周瑜》，故事是这样的。
诸葛亮第一次气周瑜时，是因为诸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了，又连夜用兵符调出了荆州、襄阳的兵，叫关羽、张飞把城夺了。周瑜怒发冲冠，大叫一声，金疮迸裂，正中孔明一气之计。
第二气是因为周瑜献策，请孙权假装将妹妹许配给刘备，等刘备到南徐结亲时，将他押下，来换荆州。孔明知道此事后，交给刘备三个锦囊，刘备依计行事，娶了孙权之妹，顺利回到荆州。周瑜大怒，这是孔明二气周瑜。
这第三气是因为，曹操看刘备得了荆州势力日益壮大，为了使刘备、孙权相争，于是上朝表奏周瑜为南郡太守。周瑜身为太守后要讨还荆州。于是带领水陆大军五万来到荆州城下，赵云告诉他说，孔明已经知道他的计策派他在此等候，此时关羽、张飞、黄忠、魏延从四路杀来要活捉周瑜。与此同时孔明派人送信来，圈周瑜勿取西川，以免曹军趁机而入。周瑜此时气病交加，仰天长叹：“既生瑜，何生亮１连喊数声而死，终年三十六岁。
通过这个故事使我认识到：周瑜其实也是一个很有智谋的.人，只是做事太冲动，暴躁易怒，嫉妒心、攀比心、报复心太强，这些在我们的学习生活中是万万不能有的！我们要像诸葛亮学习，大智若愚，能屈能伸，全面考虑问题，才能成就一番大事业。
五年级三国演义读后感13
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”风云变幻、刀光剑影的三国时代，文争武斗，英杰辈出。正是在那个动荡的历史时代里，无数个英雄好汉，旷世奇才纷纷登场：奸雄曹操、人杰刘备、武圣关羽；英明果断的孙坚、骁勇善战的孙策、心胸宽广的孙权……为我们上演了一台台惊心动魄的历史剧。
《三国演义》中我最喜欢的`角色是诸葛亮。诸葛亮字孔明，号卧龙，是琅琊珺阳都人。他是杰出的政治家、军事家、战略家、发明家。他聪明绝顶、神机妙算、上知天文、下知地理，未出茅庐便知天下三分。他本躬耕于南阳，出山后辅佐刘备打天下。蜀汉政权建立后，他担任丞相，虽然刘备有意把皇位交给他，但他推辞不受，辅佐刘禅治理国家。“鞠躬尽瘁，死而后已”是他的座右铭，“静以修身，俭以养德”是他一生的写照。我佩服他谋划的空城计、草船借箭、火烧赤壁；我研读他所写的《前出师表》、《后出师表》、《戒子书》；我更佩服他所发明的“水木流马”、“孔明灯”。“古今多少事，都付笑谈中。”
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，眼前飞扬着一个个熟悉的面孔：曹操的有谋有略、刘备的宽厚仁慈、关羽的情深意厚、赵云的忠心耿耿、周瑜的文武双才……
我们今天虽然活在一个太平盛世，可是我们也需要英雄，需要英雄梦，这样的生活才不会单调，才会有趣味。
五年级三国演义读后感14
《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义胆的“武圣”关羽、有以仁义为先的'刘备、有“乱世奸雄”的魏王曹操、有出口成章，七步成诗的才子曹植……
从桃园三结义起，刘关张三兄弟从此形影不离，荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下，可谓再添虎将，紧接着黄忠，马超也个个入帐，最后却造成了“文弱武强”的局面。刘备便三顾茅庐，三次前往卧龙岗，诚心终于打动了诸葛亮，于是诸葛亮便出山相助刘备，鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会，刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过：“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢，可是庞统在夺取西川途中，身中数余剑，不幸生亡，英年早逝，死时年仅36岁。
魏王曹操最宠爱的两个儿子，曹植曹冲都未能继承王位，无奈之下让长子曹丕继承，曹丕阴险毒辣，逼曹植七步成诗，争夺王位时又害死曹冲，但君王不正是需要那么狠心吗？
而吴国呢则是最晚灭亡，吴王孙权治国有方，他的统治让曹操不禁感慨道：“生儿子就要生得象孙权那样。”
总而言之，《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事，让我梦回三国！
五年级三国演义读后感15
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”合上书静默一会，我恍惚间感悟到了桃园三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，千里走单骑的英勇；似乎又看到了三顾茅庐的真诚，草船借箭的机智，火烧赤壁的潇洒；也领略到了单刀赴会的勇敢，刮骨疗伤的坚忍，空城退敌的谨慎。三国的`一个个故事给我留下了极深的印象和极大的感受。
三国演义主要写了：东汉末年黄巾军起义到曹操统一天下，并自立为王的故事。这本书形象地展现了历史，书中的赵云，关羽，张飞，刘备，诸葛亮，曹操，周瑜，鲁肃，孙权等一个个人物呼之欲出。在这本书中，令我印象最深的就是张飞，他勇猛过人，在百万军中取上将首级就像囊中取物一样容易。在长板桥大战时，他的三声怒吼吓得曹操大将夏侯杰肝胆破裂，不禁从马背上失足跌下来；吓得曹军将士丢盔弃甲；吓得曹操掉头就跑，披头散发也顾不上。
我也最敬佩关羽的为人，他是一位忠义之士，在土山被迫降曹营时他提出了三个条件：1.只降皇帝不降曹操；2.给刘备的两位夫人发俸禄；3.一旦知道刘备的去向，他就立刻去投奔。曹操答应了这三个条件，关羽就留在了曹营。在得知刘备在袁绍那后，他毅然动身出发，只留下了一封书信，曹操送的所有礼物，关羽也都一一锁在箱子里，还给了曹操。
《三国演义》里的故事给了我许多欢笑和忧愁，给了我无限想象的空间。读书破万卷，我会继续读下去。
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