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学习经验交流会演讲稿

时间:2023-11-06 06:53:54 经验交流 我要投稿

学习经验交流会演讲稿[实用]

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习经验交流会演讲稿,希望能够帮助到大家。

学习经验交流会演讲稿[实用]

学习经验交流会演讲稿1

尊敬的办公室领导,亲爱的同学:

  交流学习上的经验。

  学习上的心得和大家共同分享一下。

  的是什么,让自己知道该怎么去得到自己想要的。大学里面同样是重

  事,有目标就有动力,不要畏惧,以为学好拿奖学金是多困难的事,离自己是多遥远的事,相信自己。

  了。说说我认为不错的学习方法吧。上课前最好做好预习,如果实在

  是没有预习的习惯那么上课的时候就应该认真听,跟着老师的思路走,这样你会节省很多的课后时间,不然课后你可能得花成倍的时间去弄懂老师课堂上所讲的。

  身边就有很多这样的例子,从不及格到后来的拿一等奖学金。每天坚持自习,自习时间不用太长,完成老师布置的作业,巩固一下所学知识就很好了。但是一定不要偷懒,总想着还有明天

  可是就这样的试卷也会有许多挂的,因为老师给了重点有些人也看不明白,只能选择背题,甚至背题也背不明白,因为根本看不懂答案在

  重点知识不理解,严重打击自己的'自信心,那样划不来。所以要学会抓重点,什么是重点,课堂上老师反复强调的就是重点。大学不像高中,考题都是一些绕很多大弯,会做难题才能得高分,大学里,不需的,但是解题思路却是很重要的。再教大家一个掌握重点知识的办法,那就是反复做课后的题,这看似很笨,却是得高分最有效的方法。科学的记课堂笔记,很多人也都有记笔记的经历,可许多因为记得太杂太乱,而且很多还是和书上的知识重复,所以课后根本不想看,久的内容,一个人毕竟精力有限,是无法长久记忆老师所讲的重要内容,有时可能就是一句最关键的话就能对你有很大的帮助,所以一定要记课堂笔记。如果不想记太多,我建议最好记下老师课上讲的例题及其

  己想一天的也不明白的地方可能别人的一句就能让你豁然开。课后找不到老师时,同学就是为你排忧解难的最佳人选。

  一份耕耘一份收获,只要付出了努力那么就一定能取得相应的回报最后我在这里预祝大家都能取得好的学习成绩,争取到自己想要的。

学习经验交流会演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家上午好,我是xx学院大二的学生。今天我跟大家分享一下我的学习经验。

  能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清楚。但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:“法学是一门施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科。”所以肩挑重担的我们应该不断提高专业素养,努力成为一名合格的法律人。

  首先树立正确的价值观。伯尔曼说过:”法律必须被信仰,否则它形同虚设。”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根到底是一个价值判断的问题。在平时的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有绝对的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。无论我们以后,或是走上了法官,检察官的.岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的判断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。

  我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,也许柏拉图会告诉你:法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;也许西塞罗会告诉你:真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切人身上;也许孟德斯鸠会告诉你:在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;也许卢梭会告诉你:每个人生而平等而又无往不在枷锁中,也许康德会告诉你:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。但我想说的是任何人告诉你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思考的同时,将自己的正义感激发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习经验交流会演讲稿3

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的'手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  六、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

学习经验交流会演讲稿4

尊敬的各位家长、老师、同学:

  大家好!

  我是初一(2)班的于x,今天,我很荣幸站在这里发言。

  牛顿说:”无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。“我想:”写这句话适用于每个人,只不过需要毅力去追求成功。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭,它,一直让我严格要求自己。所以,我觉得给自己找一个对自己有意义的座右铭非常重要。

  有了激励自己的座右铭,下面就是用适合自己的学习方法去学习。现在实行“团队合作”学习模式,基础知识就是完全靠自学完成。在课前如果没有预习好及记住基础知识,上课时就会听得一头雾水。其次,就是在上课时认真听讲,跑神儿是一个巨大的敌人。到底为什么会跑神呢?我想归根结底就是没有集中注意力。根据我的经验来看,如果你对这方面没有兴趣,就会无法集中注意力。所以,要培养对各科的兴趣。一些同学说对这种课堂不适应,我要告诉大家的'是“当你无法改变环境时,就要去改变自己”。

  还有一点我也觉得非常重要,那就是在一次考试过后,及时分析一次考试结果,做出计划及时调整自己。这一点上次我也说过。因为考试就反映自己的学习情况,考试过后的总结是非常重要的,也算是个查漏补缺吧!

  在团队中,要积极发言,发表自己的见解,为自己的团队工程增砖添瓦。对于组长来说,应及时协调好组员的参与分工,及时发现和解决组中的问题,使自己的团队又良好的学习风气,让每个人都更好的学习。

  在未来的学习中,希望大家能脚踏实地,从容不迫;多一份沉稳,少一分浮躁;多一份勤奋,少一分懒散,一十足的信心,百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰,实现自己的理想。

学习经验交流会演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我来自一年级一班。今天,我很荣幸在这里与大家分享我对学习的一些拙见。作为学生,学习应该放在第一位。它直接决定了我们的未来,所以不容忽视。现在我们已经进入一年级,我们面临着许多这样的问题。现在我想说说我自己的经历。

  首先,学习要有明确的目的和目标。无论做什么,都要有明确的目的,尤其是学习上。再比如,我的目标是做好每一件事,做好每一节课,永远不放松,不疏忽,期末考试到期争取班级前三,在年级里有更好的位置。目的越明确,学习热情越高;目标越远大,为实现目标付出的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标,小目标,长期目标,短期目标,小到一个班,大到一辈子。小目标要从属于大目标,短期目标要为长期目标铺路。学习目标要根据一个人的具体情况来确定,不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养,过高不仅不利于目标的实现,也打击了学习的积极性。那么,要想不断进步,就要有正确的学习态度。以前我对学习的态度很轻率。下课就把课本扔了,就忙着写作业。但是随着学习任务的日益繁重,学习难度的不断加深,我渐渐觉得这种态度让我根本无法走上正确的学习轨道。俗话说“态度决定高度”,态度直接影响我们的学习效果。所以要以审慎、踏实、谦虚的态度面对学习。

  我们经常有一些学生平时很努力,但不一定成绩好。于是,我们都对“不劳无获”产生了怀疑。其实问题在于学习效率。我们不断改进学习方法,以提高学习效率。但是学习方法因人而异,提高学习效率并不容易,需要长期的`积累和探索,借鉴别人的经验也不是没有道理,但一定要符合自己的实际。因此,我通常会注意以下几点:

  首先要客观认识自己的不足,制定合理的阶段目标。目标可以大也可以小。比如“今天早上自学学习某一节课的知识点”或者“这周复习某一章的内容”。同时,对自己施加一定的压力来达到目的。

  第二,合理安排学习时间,劳逸结合。而且我的学习时间表是这样的:早上不要睡懒觉,洗漱后适当背一些英语单词或者语文课文,但是不要背太多。在学校里,每节课结束后,你可以适当休息一下,或者和同学一起玩,记住要时刻保持充沛的精力,为下一节课做准备。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有适当的休息和放松,保证自己良好的身心状态。

  第三,灵活处理知识,不要只靠死记硬背。学习太死板对我们没有好处。有些科目死记硬背是不可行的。记忆要建立在理解的基础上。

  第四,在实践中要注意灵活调整,勤于发现自己的不足。多征求别人的意见。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。在语文方面,泛读积累对我们大有裨益。所以读书不能被我们浪费。听、说、读、写在英语中同等重要。我建议你可以多看看英文书籍和报纸,或者看一些英文原版电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。

  但是最重要的是及时做笔记和作业。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以记录在课本上,靠近教学内容,这样记录的内容就不容易丢失,也容易与教学内容产生关联,既实用又有利于以后的复习。家庭作业的目的是巩固所学的知识。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。写作业前先看课本,和老师讲课对照,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳学习效果。早读,晚读,晚自习也很重要。住宿生每天在教室里安静的写作业或者看书,但是走读生不一样。比如有的同学草草写完作业就立马冲电视或电脑,有的干脆不写。这种学习习惯不好,大家要学会克制自己,每节晚自习都要读,就像住院医生一样。

  最后,我们需要做的是正确对待考试。面对考试,不要给自己太大压力,也不要太功利。考前有条不紊的备考,善于发现问题,总结经验,考后再接再厉。总之,我确信努力总是与收获成正比。

  以上是我自己的学习心得。希望同学们能找到自己的学习方法,终身受益。谢谢大家。

学习经验交流会演讲稿6

各位老师,各位同学:

  你们好!

  今天我很高兴能够站在这与大家讨论学习的心得,其实我的学习方法很简单,那就是合理安排时间和心到、手到、眼到。

  也许有许多会很奇怪,合理安排时间和学习有什么关系?其实并不然,如果你时间安排不恰当,学习成绩也不会上去的!

  在此之前,我询问了许多同学,其中有70%的人说他们都是上课听讲,下课疯玩,这是个好提议,有利与大脑运动,放松身心,但是有些控制能力不好的同学在上课的时候就会想些与学习无关的事情,这样学习怎么会上去呢?还有28%的同学说她们都是上课认真听讲,下课很少去外面玩,由此可见,她们都是学习的热衷者,这是可喜可贺的`,但是这样大脑就不会乏味吗?不会疲倦吗?当然还有2%的同学说他们都是上课认真听讲,下课休息五分钟,玩五分钟。我非常赞成这种做法,这可是个不错的选择。

  光靠这种做法还不够,还要看看你们上课的表现,如果在上课的时候你只像个木头人一样,左耳进,右耳出,又有什么用呢?当老师讲重点的时候做做笔记,把这些内容印在脑中,这就是所谓的心到、手到、眼到。

  希望你们都有一个好的明天!

学习经验交流会演讲稿7

老师们,同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

  对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

  掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

  1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

  2.上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

  3.做到学得活,记得牢,用得上。

  4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的'方法。解题过程就是一种心得交流。

  5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

  另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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