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《小英雄雨来》读后感

时间:2023-11-20 08:56:42 读后感 我要投稿

(优)《小英雄雨来》读后感

  当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感,欢迎阅读与收藏。

(优)《小英雄雨来》读后感

  《小英雄雨来》读后感 篇1

  在上一个星期,我们观看了一部电影,名叫《小英雄雨来》。 电影主要讲述了在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境,与日本侵略者斗智斗勇的故事。

  9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子,他经常逃学、迟到,是有名的“孩子王”。有一天,他又因为玩水而迟到,老师批评雨来时,雨来竟然编造理由逃避责任,而且还利用青蛙来吓老师,真是个‘顽劣’的学生。

  利用一次郊游的机会,老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色,有喜欢黄色的,有喜欢白色的…..,当问到雨来时,雨来说:“我喜欢蓝色,窦尔敦的脸是蓝色的,大海是蓝色的,天空也是蓝色的。”老师说:“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯,但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……。”雨来深受教育,同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。 有一次在上课的时候,几个日本人突然进来了,把老师抓走,还教他们唱日本国歌,但是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员,宁死不屈。雨来被老师所感动,发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧,给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时,雨来利用自己水性好的`优势,用木头撞翻了日本鬼子的船,成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时,他却跃出水面。

  电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影,我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病;另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时,我也要反省自己,作为一个同龄的孩子,我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶习,学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。

  《小英雄雨来》读后感 篇2

  今天,我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章,它是由一位了不起的作家—管桦所作。

  这篇文章讲述了抗日战争期间,在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村,住着十二岁的儿童雨来,他游泳本领极高。他上夜校时,及其认真,专心听着爱国教育。后来,日本鬼子来扫荡时,他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔,不受诱骗,宁死不屈。后来,他在要被敌人强杀时,突然跳入水中,巧妙逃生。

  听了这个故事简介,大家觉得雨来是一个怎样的孩子?毫无疑问,雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。

  在文中,作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”,以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。

  雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书,上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的`老师,也只是稍有点文化的人。课本很差,是“用土纸油印的”,字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比,我们现在的条件比他们好多了,坐在宽敞的教室里,有精美、配有插图的课本,十分优秀的老师教导着我们。然而,雨来十分爱护课本,还向妈妈要了一块红布,包了书皮;还利用看家的时间复习,十分认真。他在那时候,已经通过阅读懂得了爱国,也才会做出了后来的事。

  作者管桦说,雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的,其中就包括作者本人。

  同学们,其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢?不必一开始就做像雨来那样的大事,可以先从小事做起。做好你应该做的一切,就是爱国了。

  《小英雄雨来》读后感 篇3

  放假的时候,我读了小英雄雨来,书里讲述了抗日战争时期晋察冀抗日根据地芦花村的小英雄雨来的故事,他纯真善良、机智勇敢,与敌人展开了激烈的斗争。

  雨来和他的小伙伴们虽然年纪小,但凭着他们对家乡的、对祖国的热爱,不屈不挠地与敌人斗智斗勇,他们站岗放哨、捕捉敌情,在黑夜了为八路军送鸡毛信,虽然雨来很害怕,害怕遇见大灰狼,但他不断的给自己打气,告诉自己:“越胆小越害怕,越胆大越不怕。”最后终于把信送到了杜队长手里,圆满地完成了任务。

  在一次八路军和日本鬼子的对战中,一位受伤的八路军战士掉队了,隐藏在雨来家,可雨来家还住着日本鬼子,情况十分危急,聪明的雨来却想了一个好办法,让那名八路军战士穿着爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地转移了。看到这一章时,我的心不禁提到了嗓子眼,为雨来担心着,可雨来对日本鬼子的机智应答,让我放下心来,为雨来暗暗叫好。

  雨来和民兵们一起埋地雷,成功地把鬼子引进了地雷阵,然后机智地逃脱了追捕,真是个胆大心细的小英雄。可在后来的一场战斗中,雨来却在冲锋时不小心被敌人抓住了,敌人打他、威胁他,诱惑他,要给他用酷刑,都不怕,没有屈服,后来终于被八路军战士救出,并且狠狠地打击了敌人,成为一名英勇的小游击队员。

  看我这本书,我的心却久久不能平静。虽然抗日战争已经过去七十多个年头,可关于战争的记忆却永远不会忘记。今天我们都过着幸福、安宁的日子,但是我们的幸福生活都是那些不屈的'英雄们用鲜血换来的,我们要牢记历史,珍惜这来之不易的和平,坚定自己的信念,肩负起对时代的承担,好好学习,掌握更多的知识,长大以后更好的为社会贡献自己的力量,让我们的祖国更加富强。

  《小英雄雨来》读后感 篇4

  今天我读了《小英雄雨来》这个故事,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位英雄少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的下落,可是雨来面对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,可是雨来还是十分地坚强,一直说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”接着只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。

  这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时,我真的很佩服小雨来的机智勇敢;可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵,打了两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强,没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时,我的心顿时揪了一下,可最后雨来并没有死,我也放心的`舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了:我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具,更重要的是,我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习,我们会把你的这种精神永远发扬下去。”我也想对自己说:“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习,长大后为我们的祖国做出贡献。”

  《小英雄雨来》读后感 篇5

  抗日战争已经过去了七十多个年头,历史已经将这个世界百般淘洗,很多人很多事都已经尘土起来了,可是总还有一些名字鲜活在我们的脑海中。抗日战争经历了八年之久,在那整整八年的风雨历程中,涌现出了许许多多的儿童英雄,他们用那还稚嫩的肩膀担起了时代的抗争。在这一批儿童勇士中,有一个人脱颖而出,他就是:小英雄——雨来!

  在晋察冀抗日根据地——芦花村,走出了一位机智勇敢、并善于于敌人斗争的小英雄,他便是雨来。来自于革命家庭的他,似乎一出生就肩负着守卫祖国的重任。雨来用他的生命捍卫家乡芦花村,用他的机智勇敢,与敌人展开了灵活的`斗争。智护通讯员、死里逃生、引敌入雷区、站岗放哨、送书信、智救战士、巧离敌区、捕捉敌情……尽自己的力,为抗日战争作出了巨大的贡献!看,雨来就是这样一个人,他正是那样纯真善良、勇敢活泼。

  阅读了此书,我更真切地感受到了那个战争年代里人的生活状态和精神风貌。那是一个没有人能给生命以安全承诺的时代,敌人的刀枪随时可能袭来,生命也许就在下一刻灰飞烟灭。面对这样严酷的环境,生活在根据地的乡民并没有因此而胆战心惊继而放弃生的希望。那里的人们用积极的态度来迎接苦难,直面威胁,用他们的坚强与敌人斗智斗勇,而这很大一部分源于他们对家乡对祖国的热爱,对尊严的维护,对生命的坚守!

  中国的抗日战争已经永久地成为了历史,并淡出了我们的日常生活,但是关于战争的历史记忆永远不会也不能与历史一并尘封起来。今天,我们大多数人都没有经历过那场惊心动魄的战争,但是我们现在的和平生活却是在那个战场中不屈的英雄用他们的鲜血换来的!我们每个人都不能忘记革命先烈们的英雄事迹!

  在和平年代的我们,淋浴在地温暖的阳光中,从不必为自己的生命而担忧。因此,我们更应该珍惜这来之不易的和平,真心体会先辈们那伟大的革命献身精神和英雄爱国主义精神。

  《小英雄雨来》读后感 篇6

  我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领很高,妈妈不让雨来玩水,怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水,便打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了,望着妈妈笑,

  秋天,雨来上夜校,学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔突然跑了过来,藏到刚下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又拧雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出了一只手来,在雨来的脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起来一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气的鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的.小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌张向水里开枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底有到远处去了。

  这个故事很感人,小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄,不会因为自己的好处去出卖中国人,却用自己的生命去保护别人。

  我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮,如果不好好学习,就对不起爸爸妈妈。相反,雨来上夜校的地方,那里又破又旧,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人,做什么事情不能半途而废。

  《小英雄雨来》读后感 篇7

  伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最近我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。

  故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤得脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。

  读了这书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的',他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学习吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和平的生活,更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是共产主义接班人,现在只有好好学习,才可以在以后更好的为祖国做出贡献。

  我们爱国之情还体现在升国旗这一习以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也象之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解的问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜的跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们国旗的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的红领巾。

  我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重国旗。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。

  《小英雄雨来》读后感 篇8

  今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

  在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

  当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的`力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

  在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

  我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

  《小英雄雨来》读后感 篇9

  “几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁……”这是爸爸最喜欢哼的歌曲,也是他时常教导我的话语。是啊,无论是战火纷飞中的少年,还是幸福成长中的少年,都会追逐自己的梦想,都会追慕和崇拜着心中的英雄。这不,自从捧起《小英雄雨来》这本书,小英雄雨来就悄然地走进了我的梦想,成了我心中的.灯塔。

  在鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来的季节,河沿边,妈妈拿着笤帚拼命在追,一个光着身子的孩子拼命在跑,只听“扑通”一声,扎在河里不见了。忽然,在老远的地方,水面上露出个小脑袋,像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。这就是芦花村懵懂淘气的小雨来。

  然而,在兵荒马乱、炮火连天的岁月里,雨来小小年纪就退去了依赖他人的躯壳,告别了淘气顽劣,成了敢于战斗、勇于担当的好少年。他机灵活泼、沉着机智,帮助游击队员把日本鬼子耍得团团转;他为了李大叔不顾性命,与敌人斗智斗勇;他与小伙伴们埋下了地雷,吓跑了一大群鬼子;他给游击队队长送鸡毛信,救下了八路军叔叔……为了保卫自己的家乡,自己的亲人,为了民族的解放和自由,他与游击队员一起谱写一曲曲生命之歌。

  在当今这个和平的时代,小英雄雨来的童年经历,不可能在我们身上发生了。我不用砍柴、不用放牛、不用烧饭,每天上学有家长送,放学有家长接。除了好好学习,我什么也不用做,什么也不用担心,如同天上的小太阳,最不缺的就是温暖与关照。可是我什么事也干不好,什么事情都依靠父母,平时铺张浪费、坐享其成。和心目中的小英雄雨来一比,真是相差十万八千里,实在是惭愧呀!“少年智则国智,少年强中国强”老师课堂上那铿锵的话语不禁在我耳畔响起。是啊,我是祖国的花朵,我应该绚丽地绽放。

  读完《小英雄雨来》,我轻轻合上书页。那位热爱祖国、舍生取义、敢于担当的雨来却一直萦绕在我的脑海,激荡在我的心中,不知不觉间,他已经成了我前行的灯塔。我不由地也哼起了爸爸最爱哼的歌曲“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流,历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁……”

  《小英雄雨来》读后感 篇10

  在暑假里,我选择了《小英雄雨来》这本书来充实我的课余生活。读完后,我悟出了一个深刻的道理:诚信,是人的立足之本。

  故事中的主人公雨来生活在战争时期的芦花村。一次,雨来为掩护交通员李大叔不幸被鬼子抓住,面对敌人的威逼利诱,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处,最后英勇跳水机智逃脱。

  看完故事,我感触颇深:小英雄雨来的精神值得我们学习。若雨来没有诚信,李大叔的性命就保不住。其实,诚信是我们中华民族的优良传统美德,更是“社会主义核心价值观”中必不可少的重要组成部分。可在现实生活中,却有很多人为了一时的'利益,选择背叛组织,背叛国家,这种人非常可恶,必将受到世人的唾弃。

  记得有一次,我和几个好朋友在一起玩耍,其中我最要好的朋友魏小敏单独跟我说了一个小秘密,并告诫我千万不能告诉任何人。当她回家之后,可欣对我说:“欣蕾,你只要把小敏的秘密告诉我,我就请你吃一根棒棒糖。”众人周知,我最爱吃棒棒糖,馋嘴的我一听到棒棒糖,就情不自禁地流口水。我开始有些犹豫了:到底要不要告诉她呢?好朋友已经告诫过我不能告诉任何人的……可欣见我半天没出声,又说:“那我给你两根吧,怎么样?”这下我动了心,不停地安慰自己:不就是个小秘密嘛,还不如换两根棒棒糖吃呢。于是我便将这个秘密告诉可欣。几天过去了,我没有把这个事放在心上。但每次魏小敏看见我就不搭理我。我疑惑不解地问她:“你为什么不愿理我呢?”她说:“一个没有诚信的人,不会有人愿意和她交朋友!”听了她的话,我羞愧万分,真想找个地缝钻进去。从此,我立下人生格言:挡住诱惑,做个诚实守信的人。

  是啊,人生不可能从谎言里开出灿烂的鲜花。我坚信,只要人人讲诚信,这个世界将会变得更加美好!

  《小英雄雨来》读后感 篇11

  大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。

  雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他,要他说出交通员老李的下落,雨来摇摇头说:“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他,雨来的脸被鬼子打得青一块,紫一块,脑袋嗡嗡叫,两眼直冒金花,鼻子流着血,他还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”雨来却趁鬼子不备,扎到河里,逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子,不怕死,机智勇敢,临危不惧,真是个小英雄。假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,还不屈服,我被感动的热泪盈眶,真让我佩服啊!

  看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我过完暑假都六年级了,却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐,那都是因为我胆子太小了,不敢回答,而不是因为我回答不出来。

  在读了雨来的故事后,我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的`课本,而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本,有老师的指导,同学们的照顾,回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福,我还有什么理由可以不好好读书呢?

  雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方:雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国,在面对敌人时被打得皮青脸肿,仍宁死不屈。我们一定要好好学习,将来做个对国家有用的人!

  《小英雄雨来》读后感 篇12

  当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

  雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的.决心。他的举动令我深深地感动……

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

  我陷入了深深的思考,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢?雨来在挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实中,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹:真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

  《小英雄雨来》读后感 篇13

  读过《小英雄雨来》这部小说后,雨来的名字深深地刻在了我的脑海里。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃,他的爱国精神更是令我感动不已。

  当时环境动荡,加之家境贫困,雨来只能被父母送进夜校读书,夜校的环境比较艰苦,但雨来却学习的非常认真。即使在家,雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里,当老师给雨来说,我们是中国人,我们要爱自己的祖国时,这句话就永远在他的心里扎下了根。

  如今我们的学习环境那么好,难道不应该努力学习吗?现在我们坐在窗明几净的教室里,用着高端的学习用品,相比雨来当时艰苦的'学习条件,我们有什么理由不努力呢!努力学习,感恩父母,将来报效祖国,这也是和雨来一样,非常高尚的爱国表现。

  当日本鬼子让他说出交通员李大叔的下落时,在面对日本鬼子的威逼利诱时,他毫不动摇自己的意志,让我非常敬佩,他不顾自身的安危,绝不透露半点信息。在被日本鬼子推搡着带路时,他视死如归,特意带敌人从那片写着“这是中国的土地”的地方走过,并把敌人带进了地雷阵;在特务们深夜持枪闯进家中,拿枪逼问有关八路军的线索时,他和妈妈凛然不屈,不透露半点消息,不幸的是,在这个时候,日本鬼子用枪把雨来和妈妈打死了,雨来牺牲时仅仅十二岁。他不怕死亡,死亡在他们这些英雄的眼里是非常渺小的一件事,他们一心想的都是精忠报国。死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,为国捐躯,他们的生命比山还重。

  在抗日战争年代,人们需要爱国精神,他们为了报效祖国,甚至牺牲自己的生命。但如今我们生活在和平年代,虽然我们有时候不用直接上阵杀敌,但是爱国之心不能泯灭,应该永记心中。

  现在是经济时代,科技时代,想让祖国更强大,必须要有更加丰富的知识,更加强大的科学力量,这样祖国才会越来越强大,再也不被欺负。这需要我们一代又一代人永怀爱国之心,把我们的一切奉献给我们的国家。

  所以,从现在起,我要以雨来和其他千千万万的革命前辈为榜样,牢记爱国之志,努力学习,掌握更多的知识,更要身体健康,品德优秀,孝敬父母,将来给我们的祖国贡献一份力量,让我们的爱国精神一代一代永远的传承下去!

  《小英雄雨来》读后感 篇14

  这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来留意翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自我的祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的`教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自我的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的状况,我感到深深的羞愧。

  第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一擦,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的年代,随时都有生命的危险,然而他却能应对残暴的敌人,勇敢地说不。我们此刻的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

  “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自我此刻的生活,懂得我们此刻的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。