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《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2023-11-29 09:28:18 读后感 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感[精品]

  认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》读后感,欢迎阅读与收藏。

《宝葫芦的秘密》读后感[精品]

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇1

  汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书,但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。

  《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话,故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去钓鱼,无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白,只会盲目服从,给他带来了很多烦恼和难堪。甚至,宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的。这让王葆感到无地自容,最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。

  从这本书中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的,不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福,必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西,那是不长久的。用自己的劳动换来的成果,才是最幸福的',最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦,才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实,也才会感到快乐。

  读了这本书以后,我不会再向往不劳而获的生活,我要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇2

  在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。

  书中讲的是一个叫王保的同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的手上……

  不过还好,这到头来居然是个梦!

  不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的'乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!

  我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇3

  寒假里妈妈给我买了一本名叫宝葫芦的秘密的书。

  故事讲的是小学生王葆听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦产生了兴趣,也想拥有一个不久,他果然从河里找到了宝葫芦,从此过上了幸福的生活,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了,一次,把葫芦给他变了一些不知名的花,小张和同学们问这问那,王宝也只能说谎。最后王宝中也明白了这些莫名其妙的东西,不是宝葫芦变的,而是其他人的,我也从这本书中明白了一个道理:自己的东西才是最好的,我们不必过分在意别人的评价,只要凭自己的`努力而得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开,不劳而获,终究是行不通的。在生活中我们要做力所能及的事情,虽然有时可以让家长帮着做,但不能事事都依赖着他们。如果这样帮你做了,那你永远只是个什么也不会的孩子。自己事情自己做,是我们常挂在嘴边的一句,可是那么一群孩子中只有几个能做到的,我不仅反思,我能做到吗?

  同学们,自己的事情自己做,不要再让父母帮着你们了,我们要多动脑,勤动手,善于思考,做个勤学好问的孩子。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇4

  第一次读这么像作文一样的书。

  不是说形式像,而是故事情节清晰,结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解,从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大家解释了这一切,结尾才是更像,最后原来是做了一场梦。

  这种我想应该是以梦导入类的吧,说是童话类的,可是只是一场梦,说是科普类的,有没讲什么知识,所以应该是以梦导入的吧。

  再讲内容,内容更是很难理解,主角王葆对宝葫芦又爱又怕,可是不想拿着就用水淹、火烧,但是可想而知,根本不管用。但是一开始,王葆又非常高兴用着宝葫芦,因为一些故事和心里阴影而改变,宝葫芦在过程中需要十分认真,每一个动作和心灵活动都要写清楚,不然就表达不了为什么从喜欢到讨厌宝葫芦了。

  这本书重要的是,这本书吸引力较强,因为它的'吸引力是:这是一本故事性连起来的,如果一会儿看一点,一会儿看一点,就很不容易记起来故事情节是怎么样的。所以看的时候,一定要一下看完,不然写不出来读后感的。

  这本书有一个特点,就是作者不像是真正来介绍这个人的,不像是说他的眼睛,他的鼻子,而是用故事带出来的容貌,我要向作者好好学习。

  每一次的读后感、观影感,都是一种满满的收获,感觉自己又学到了许多东西,可以让我更上一层楼。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇5

  今年暑假,我读了不少的书,其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象,令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。

  全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在,因为这样它的.魔力就会消失。如果王葆答应了,王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫,一口答应下来。从那时开始,王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆,王葆想吃香肠,转眼间他手中就出现了一串,手工、画画、养花什么的,宝葫芦全包了,甚至连作业都不用愁,只要一翻开作业本,眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干,而宝葫芦却说王葆是他的主人,等着享受就可以了。有一次考试,王葆左思右想也做不出来,宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”,结果被同学们给发现了,老师质问他,王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实:宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目,最终他把宝葫芦的秘密给说了出来,宝葫芦的魔力消失了,他终于摆脱了宝葫芦,过上了正常的生活。

  这一切告诉我们,不可以不劳而获,这样只会轻而坐牢,重则送命。所以一份付出一份回报,只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信,这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒,成为我人生道路上的一颗启明星。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇6

  故事的主人公是一个叫王宝的孩子。有一天他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦。并且宝葫芦说你如果做我的主人想有什么就有什么,你想要吃的,我就给你吃了,你想要玩具,我就给你玩具。我还可以帮你做作业,帮你完成任何东西。别让你过生幸福的生活。

  王葆觉得自己过上了非常幸福的'生活。心里十分开心。

  有一次很多同学都想借图书馆的《科学画报》。而宝葫芦为了让王宝得到这本书,悄悄把书装进王宝的书包。王宝知道后十分紧张,闹出了一大串麻烦的事情。

  并且有几次下象棋,下扑克牌的时候到葫芦都帮他换牌。

  王葆本来还不知道宝葫芦变来的东西都是他偷来的。

  王宝知道宝葫芦变成了他的东西,都是偷来的,之后他便把宝葫芦这个秘密。给大家说了出来。心里变轻松了很多。

  虽然这只是王宝做的一个梦,但是这个故事让我懂得了:做什么事情都要靠自己,不能不劳而获。做什么事情,用自己东西换来的或自己所做的事情获得的才是最幸福的,要什么有什么。是不会给自己带来快乐的。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇7

  不劳而获,一切终将落空!

  《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事,主要讲的是小葆和宝葫芦的故事。小时候,王葆每次帮奶奶做家务活,奶奶就给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦拥有无穷的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你拥有它,就会非常幸福。王葆一下子沉迷进去了。后来无意中他得到了这个神奇的宝葫芦,他兴奋得不停翻跟头。他让宝葫芦帮他变出一些好看的模型,还帮他写作业。一次王保想要一幅画卷,宝葫芦一听就从别人的书包里偷了一幅画卷送给他。王保想要考个好成绩,宝葫芦二话不说直接将班长试卷上的名字改成自己的名字!可这一切的一切都不是王保想要的。他产生了质疑,宝葫芦在给他带来好处的同时,也给他带来很多的烦恼,回到家中想了想将宝葫芦扔在地上砸碎了。

  从这个故事中,我知道了:王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的`男孩。他想投机取巧不劳而获,但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红,老师听写1到5课词语,我自认为都会写,肯定会全对的,信心十足,结果,老师把听写的词语网上展示出来,我一对,错了四个字,“和谐”的“谐”大部分同学对了,我却错了。不过我认真改错字,反思自己写错的原因,老师说知错就改才会进步快。今后在学习中,我一定要踏踏实实,一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇8

  今天下午我读了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。他讲的是:一位叫王葆的小朋友做梦,梦到一只宝葫芦和他在一起。陪伴他、帮助他,最后他揭穿了真相又醒来了的故事。我的感悟非常大。

  在王葆和他的同学——姚俊下棋时,他想吃掉姚俊的“车马炮”。宝葫芦以为是“吃饭”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的“车马炮”都送到了王葆的嘴里,当时我真觉得好笑。还有一次在考试的时候,因为王葆太想拿高分,又因为他有一只宝葫芦,所以宝葫芦又使用魔力把苏鸣凤卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。还有一次他在游泳课上,把宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳教练……

  在读了这本书以后,我懂得了两个道理:无论做什么事都不要有自私的心理,也要想想别人。还有:做什么事都要有自信心,这样才能做得十全十美。就像王葆的事情一样:考试时不能太自私,只要有自信心就一定会考个好成绩。对奕下棋也一样,不要一心想着要吃别人的棋子……

  读了这本书,我也联想到了现实生活。就像孔融让梨一样,我们不能家人、师长和社会上的.每一个人自私自立。只要不怀有一颗自私的心,怀有一颗自信心,以后长大了就一定会有大成就的。让人读了后,恍如身临其境。仿佛我自己在写字台上看着这本《宝葫芦的秘密》不要泄气,继续努力哟!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇9

  我读完《宝萌芦的秘密》这一本书,我发现这是一个梦想。同时也是一个既长又美丽的梦想。从中我明白了世界上所有的西都不会从天上掉下来,除了雨水这一类,所以,不会从天上掉下来的东西都需要努力和劳动才能获得。劳动分两种,分别是脑力带动和体力劳动。我们言归正转,说说我读完这本书的感受。

  如果做一道题,不动脑是做不出来的。但是如果你抄别人的那你可以不用动脑就可以作出来。有了宝葫芦你会觉得日子过的非常非常的美好,因为你想要什么东西就有什么东西。但同时也会给我们带来非常不好的事,因为你会变的很孤独,变的不爱动脑筋,如果有一天宝葫芦突然消失了,你就不能正常生活了,那样你就会变得很无助了。宝葫芦会帮助我们去偷拿别人的东西,作为己有,在现实生活中会触犯法律的,所以这个宝萌芦不能要。其实现在的手机也像那个宝萌芦。每时每刻都提醒自己不要太沉迷于手机。因此,我们学生一定要好好学习,从小就培养自己不怕困难,打败困难,才可以成为国家和社会的'有用之人。为伟大祖国的建设贡献自己的一份微小力量。

  这就是我读完这第文章给我的启示。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇10

  寒假假期的时候,我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书,它的故事情节很好看,使我们受益匪浅!

  故事的主人公叫王堡,是一个因为懒散,什么事都做不好的男孩,在树林里的鱼塘里,他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦,王堡成为了它的小主人,宝葫芦努力为王堡干活儿,实现他的愿望,如帮他报名参加游泳锦标赛,把玩具店里的玩具变到家里等等,可总是把事情搞砸。

  因此王堡发现,靠别人是不行的,需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里,靠自己努力锻炼,最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛,宝葫芦认为小主人不再需要他了,只能一走了之……宝葫芦很会忍耐,关心他人,处处为人着想。王堡从宝葫芦的身上学到了“天上没有掉下来的馅饼,得到好成绩都应该付出代价”的道理,最终获胜,赢得了比赛,又赢了自己!人要自己比自己!

  我从这本书里学到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进,就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!古今中外勤奋学习的'文人也是这样的,就如凿壁偷光的匡衡:他非常喜欢看书,因为没钱买书和灯,便去财主家打工,向财主要书看,在房里凿了个洞,借助邻居家的光看书,日复一日,年复一年,最终,匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里,我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇11

  《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌,我非常喜欢它。你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的.意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过阅读故事,我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

  这个暑假我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,这是张天翼写得一本适合青少年阅读的名著。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:一个叫王葆的孩子,他经常听奶奶讲《宝葫芦》的故事,所以他很想得到一个这样的宝葫芦。有一次,他在钓鱼的时候得了宝葫芦。宝葫芦帮他钓鱼,还帮他做了很多其他的事情,很快宝葫芦就成了王葆的依赖。

  但是,有一次数学考试,王葆不会做题,想让宝葫芦帮他答题。宝葫芦在很短的时间内就帮他答完题了,但实际上,宝葫芦偷偷把王葆的试卷和苏鸣凤的试卷用魔法进行了转移,结果害得王葆被老师骂了一顿。还有一次是经过一个“无人管理售书处”的时候,王葆对两本书很感兴趣。但是,当他离开时,手上突然冒出来两本书。他的朋友以为是他的.偷的,这让王葆感觉很丢人。后来还发生过一些宝葫芦盲目地帮助王葆的事情。最后,王葆决定一切都要靠自己。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了:无论做什么事情,都不能幻想,要脚踏实地,靠自己的努力和付出,去实现自己的目标和梦想。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇13

  下午,一缕阳光照在书桌上那一本《宝葫芦的秘密》上,于是我就轻轻地拿起,津津有味地读了起来。

  这本书的作者是大名鼎鼎的童话小说作家张天翼。这本书讲的是王葆和宝葫芦的故事。下面我就和大家讲一讲这其中令人印象最深的`一个故事。

  王葆有一个宝葫芦,这个宝贝很神奇,它可以变出王葆想要的东西。有一天王葆向图书馆借《科学画报》,可是它已经被借走了。于是,宝葫芦变出了画报,放在了他的书包里,王葆感觉书包的肚皮鼓起来,太沉了,压着他喘不过气来,于是他就装肚子痛,边装边说:“宝葫芦,快把《科学画报》变到家里去。”结果《科学画报》真的飞到家里去了。

  还有一次,他闲得无聊,就和姚俊一起下棋。因为姚俊总用“马”,所以,王葆想吃了他的马。他暗自命令宝葫芦,宝葫芦就乖乖地把棋子变到了王葆的嘴里,幸好王葆力气大,用舌头把它藏起来了,王葆心中暗暗地想:快点把它变到家里,转眼间棋子就消失了。姚俊摸摸头,不知道是怎么回事儿呢!最后王葆赢得了这局棋。

  我看完了《宝葫芦的秘密》,宝葫芦和王葆的身影一直在我的脑海里挥之不去。我多么想拥有一个宝葫芦呀,这样我就可以拥有一切我想要的东西了,可是这毕竟是一个童话故事,我还是回到现实世界吧,脚踏实地地做好每一件事情,靠自己的努力去实现梦想。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇14

  今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

  这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的`家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀 疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。

  我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。

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