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没有任何借口读后感

时间：2023-11-30 08:31:45 读后感我要投稿

没有任何借口读后感(推荐)

　　当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的没有任何借口读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

没有任何借口读后感(推荐)

没有任何借口读后感1

　　最近，学校组织行政干部等学习施伟德所著、中共中央党校出版社出版的《没有任何借口》一书，我也安排时间进行了学习。通过认真研读，感到启迪不少，更加深刻地领会到开展这个读书活动的重要意义，确实必要而及时。全书由一个序言“千万别找借口”和七章：“没有任何借口”、“服从，行动的第一步”、“ 忠诚胜于能力”“ 责任重于才干”、“做最优秀的员工”、“超越雇佣关系”、“与企业共辉煌”组成，阐述了执行、服从、忠诚、责任、创优、自觉、协助七个方面内容。下面，我谈几点粗浅读书体会：

　　一、理解“没有任何借口”的现实意义。

　　“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每位新生的第一个理念。正因为如此大批西点军校的毕业生在各自的领域中都获得了非凡的成就。

　　但在我们日常生活中，常听到这样一些借口：上班晚了，会有“路上堵车”“手表停了”的借口;考试不及格，会有“出题太偏”“题量太大”的借口;做生意赔了本有借口;工作、学习落后了也有借口……只要有心去找，借口总是有的。久而久之，就会形成这样一种局面：每个人都努力寻找借口来掩盖自己的过失，推卸自己本应承担的责任。我们在工作过程中，总是会遇到挫折，我们是知难而进还是为了自己寻找逃避的借口?出现问题不是积极、主动地加以解决，而是千方百计地寻找借口，致使工作无绩效。借口变成了一面挡箭牌，事情一旦办砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以换得他人的理解和原谅。找到借口的好处是能把自己的过失掩盖掉，心理上得到暂时的平衡。

　　借口是一种不好的习惯，一旦养成了找借口的习惯，我们的工作就会拖沓、没有效率。抛弃找借口的习惯，你就不会为工作中出现的问题而沮丧，甚至我们可以在工作中学会大量的解决问题的技巧，这样借口就会离我们越来越来越远，而成功离我们越来越近。任何借口都是推卸责任，在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作态度。有了问题，特别是难以解决的问题，可能让你懊恼万分。借口的危害是无比巨大的，它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识，从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。这时候，有一个基本原则可用，而且永远适用。这个原则非常简单，就是永远不放弃，永远不为自己找借口。

　　通过学习《没有任何借口》，让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。教会了我无论接到什么样的工作任务，遇到怎样的困难，都要想尽办法去完成，而不是遇到难题就退缩和推委，不但要迎难而上，而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神，坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力，并把压力变成动力，而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验，并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程，使我变得更加自信和乐观，不但激发了自己的内在价值和潜能，而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升。

　　二、把握“没有任何借口”的核心精神。

　　《没有任何借口》一书，其核心是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才，就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则，使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖和承担责任的人。

　　美国成功学家格兰特纳说过这样一段话：“如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人!”

　　正如书中所述：“优秀的员工从不在工作中寻找任何借口，他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期，最大限度地满足客户提出的要求，而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色地完成上级安排的任务，替上级解决问题;他们总是尽全力配合同事的工作，对同事提出的帮助要求，从不找任何借口推诿或延迟。”这本书对我的思想产生了很大的触动，不禁问自己，在所处的环境和团队中，我是如何去对待我的工作?在对我的上司问话时，我的答案是不是还有四种以外的答案?找借口是不是已经也成为了习惯?也正是读过了这本书，才让我们能够静下来正视和思考，自己平时的行为准则和理念是什么?从思维方式、工作方式到具体的工作内容，我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结，同时也是一个难得的纠正错误的机会。

　　三、做好“没有任何借口”的育人工作。

　　作为一名教育人，我们要明确自己肩负的责任和使命，要怀着一颗感恩的心，一种积极进取的工作态度，一种顽强拼博的毅力，发扬奉献精神，在工作中不找任何借口，从思想中形成动力，把工作变成一种艺术，为教育的改革发展贡献自己的力量。

　　在认真学习了《没有任何借口》一书后，对我有极大的震动：正如书中所说的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你对惰性的纵容。通过学习，我深刻认识到了以下几点：

　　(一)端正态度，直面责任。责任——是我们教育工作的内在动力。一个人要干好自己的本职工作，首先应是对工作负责，也就是对工作要有责任心去干好工作。很难想象，一个对工作没有热情、没有责任心的人，会始终如一高质量完成好自己的工作?更别说工作创新意识了，有效地执行力在这样的人身上也不会得到体现。有责任意识的人，无论处在什么职位，什么岗位，都能自觉的意识到自己应负的.责任。有了自觉的责任意识之后，才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识和不能承担责任的人，不可能成为优秀的干部。由此可见，责任是干好工作的前提。

　　责任重于才干。在今后的工作中，始终保持平常心态，“不以物喜，不以己悲”，不以缺点、挫折而自弃，不以成绩、成功而自豪，以扎实的作风平和的心态尽职尽责地对待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事.选择了一项工作，其实就是选择了一种责任，必须以一种锲而不舍的精神、一种坚持到底的信念、一种自动自发的责任心严谨地对待。工作意味着责任，而责任会使工作更加出色。在任何时候，我都会意识到工作和责任始终捆绑在一起，工作越好，责任越大，没有工作也就无所谓责任

　　(二)勤奋忠诚，自觉主动。忠诚胜于能力。忠诚和勤奋是人最重要的美德之一。忠诚于工作才能勤于工作，忠诚于单位才能更好的服务于单位，从尽心尽力做好的每一件事情上，才能体现出忠诚和勤奋的最的价值。这就要求我始终把自己的利益和办公室利益结合在一起，把自己的荣辱和办公室的荣辱结合在一起。要有高度的荣誉感，要有勤奋的精神，我们的工作才会有生命力。记得曾有一句格言“世上没有不成功的人，只有懒惰的人”。

　　卓有成效和积极主动的人总是付出更多的热情、智慧、想象力和创造力，在各种各样的工作中要善于去寻找需要做的事，哪怕这不是你份内的事情——因为这也意味着我们发现了超越别人的机会。创新是任何一件工作的动力和源泉，没有创新也就意味着在走老路，在重复地机械劳动。而这个时候，我们应该意识到我们的工作没有任何的效率，意识到应该自发主动地开展工作。我们应该随时准备把握时机，展现超出一般工作要求的表现，以及拥有“为了完成任务，必要时不惜打破常规”的智慧和判断力，要勇于对自己的工作负责，要勇于对自己的行为负责。应该经常用批判的眼光来审视我们的工作，发现不足，寻求突破。

　　(三)拒绝借口，有效执行。我们工作的最终目的就是把工作做好，在相应的时间里，实现最大的效益，任何的借口和拖延都将成为工作的敌人。我们的选择、我们的态度，我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上，只有行动才会让这一切变成现实。立即行动，有效执行。有效执行是一种包含有丰富内涵的文化，是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念，而要确立“有效执行”，必须用这种文化作为一种引导，并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中，通过长期的努力去实现。纪律——是我们有效执行的根本保证。凯普所说：“一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队”。严格的纪律可以形成坚强的战斗力，可以取得令人骄傲的成绩，可以形成巨大效益。纪律同样是一个人敬业的基础，是一个集体具有战斗力的重要因素，是发挥个人潜能的基本保障，更是完成好工作，是有效执行的根本保证。服从——是我们有效执行的内在基础。服从意识就是大局意识、美德的意识。处于服从位置上的下级就是要按照上级领导的指示，没有任何借口的去执行。军人以服从命令为天职，这是行伍人常说的一句话，是对所有军人的最基本的要求。隔行不隔理，对于一名教育工作者特别是一名党员领导干部，服从意识应更强烈。

　　(四)超越平庸，选择完美。一个人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平时养成了轻视工作、马虎拖延的习惯，以及对工作敷衍塞责的态度。要想超越平庸，必须要改变工作态度，以服从、诚实的态度，负责、敬业的精神，积极、扎实的执行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”铺平的就是平庸的道路，想超越平庸就要从消灭“借口”开始。

　　从这个意义上可以说：“没有任何借口”是我们一切工作的出发点和立足点，是成为优秀员工的切入点。

　　一个人无论从事何种职业，都应该尽心尽力，尽自己最大的努力，求得不断的进步。这不仅是工作的原则，也是人生的原则。在任何一个岗位上，无论管理岗位，还是普通人员，都要不断的学习，做本行业、本单位的行家里手。这样才能更好的开展工作，促进工作。对本专业知识，要全面涉猎，全面掌握，不能一知半解。教书育人工作，地位非常重要，意义更加深远，团队管理工作上承下联，执行、创造，不需要平庸，更不需要任何借口。要想选择完美，就要把热情和责任完美的结合，就要把责任和执行完美的结合，并且应把这点作为工作最终的目标。生命的意义在于奋斗，奋斗的价值在于付出，不是为自己，也不是为别人，为了自己所爱的事业。

　　路遥曾说过：只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;不管发生什么情况都应心平静气地继续耕种。在今后的工作中，将进一步的提高自己的思想认识，扎扎实实，脚踏实地做好工作。

没有任何借口读后感2

　　《没有任何借口》是一本励志之书，讲述了美国西点军校奉行的最重要的行为准则和思想理念。猛一看书名，有一种强硬冷漠、不近人情的感觉。但仔细品味之后，却深刻体会到它的内涵：“没有任何借口”实质上是一种负责敬业的精神，是一种服从诚实的态度，是一种完美的执行能力，它是要求我们尽己所能去认真做好每一项工作，而不是为没有完成任务去寻找借口。

　　在现实生活中，我们经常为自己找寻各种借口：上班迟了，会有“路上塞车”、“闹钟不响”的借口；工作没做好，会有“同事不配合”、甚至“领导没交代清楚”的借口……只要刻意去找，借口总是有的。久而久之，我们会习惯用借口来掩饰过失，推卸本应承担的责任。它纵容了我们的惰性，使我们变得不思进取、怨天尤人。长此以往，大家就会疏于努力，遇到困难和挫折，往往不去认真地解决问题，而是把大量的时间和精力放在如何寻找一个更合理的`借口上。

　　借口的实质是推卸责任。在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度。读完此书，我深刻意识到借口的危害，要消除工作中的种种借口，我觉得应该做好三个方面的工作：一是增强责任意识，培养爱岗敬业精神。我们唯有尽职尽责，以一种主人翁的心态，没有任何借口地去完成每一项工作，更好地为统计服务，为基层、企业服务。二是加强业务学习，提高自身素质。要立足本职做好工作，光有责任心和爱岗敬业是不够的，还要求我们做到没有任何借口，不断加强业务学习，提高自身素质，掌握解决问题的方法和能力，才能出色地完成各项任务。三是端正工作态度，提高责任意识。在今后的工作中，我将始终保持平常心态，“不以物喜，不以己悲”，不以缺点挫折而自弃，不以些许成绩而自喜，以扎实的作风和平静的心态对待每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事，都要以一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种自动自发的责任心善待人和事。

　　这本书教给我们的是要树立摆正姿态，踏实做事、坚韧不拔，顽强拼搏、永不满足的意志品质。反复读《没有任何借口》，从字里行间看到的是怎么做人，怎样做事；从它的深刻内涵中，我们可以看到一个人怎么树立正确的价值观，豁达的人生观；同时我们也从中学到了怎样面对事业，怎样面对困难和挫折，怎么去战胜困难和挫折。《没有任何借口》是一面镜子，我们要经常对照找出差距，只有这样我们才能不断进步、不断提高。

没有任何借口读后感3

　　最近这一段时间以来，我把学校下发的《没有任何借口》这本书阅读了一遍。刚拿到这本书的时候，我还在想书本里免不了都是一些咬文嚼字的内容，是我最怕读的那类书，但是在细细读了一部分以后，我才发现这本书竟然有如此大的魅力，在读的时候我就感觉精神好像在充电一样，读完以后，感觉精神一下子神清气爽，以前总在纠结的问题，一下子豁然开朗，很多事情都想通了。整本书的内容都给人一种积极向上的精神，给予处于迷茫之中的人一些精神上的引导以及动力，是一本非常好的书，值得我们每一个人细细品味。

　　这本书的内容就如它的名字一样，没有任何借口。从以前到现在，无论何时何地，我们总能这样或那样的借口：路上堵车了、手机没电了、电脑死机了、没有时间做、太忙了、太累了……这样的借口总是很多，就连我们自己每天多多少少会说些类似的借口。无论我们做什么事，如果没有成功，相信很多人都会有不同的借口，来给自己的失败找借口，或许这是让自己心里好受的借口。但是找借口是一种很不好的习惯，不要让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份责任，而不是义务，只为成功想办法，不为失败找借口。我们要有一颗不怕困难的勇敢而勤劳的心，不要让借口纵容了我们的懒惰。在工作中，就拿我们老师来说，每天要面对很多小孩子，而我们的教育对他们来说是成长中起到很重要的作用，我们不仅要教育他们知识，更多的是良好的习惯。但是在平时，每天收作业的时候，总会有学生没交，理由很多种：忘在家里了、忘记做了、作业丢了、不知道作业是什么……而我通常的做法就是让他们重新写一遍，因为我也想让他们知道，不是找个借口就能把问题解决，找借口就是推脱责任的一种表现。我不仅要要求自己同时也要教育学生，不要为自己找借口，遇到事情要主动进取。

　　整本书中还有一个很让我印象深刻的词语——责任。“责任感是简单而无价的。”“工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。”看到这一篇章的时候，首先让我一下子记住的就是这两句话。只要我们在工作，就要有相应的责任，要做一个有责任心的人，懂得自己的责任是什么。作为一名教师，更应该具有强烈的责任感，我们要对孩子负责，对家长负责，对学校负责更多的是对我们自己负责。责任需要我们做好每一件看起来微不足道的小事。书中还有一句话我觉得很有道理：“在极其平凡的职业中、极其低微的'岗位上，往往蕴藏着巨大的机会。”教师这个平凡的岗位上，也可以蕴藏着巨大的机会，首先只要踏踏实实地做好自己的本职工作，履行好自己的责任，更好地适应工作的需要，不给自己任何寻找借口的机会。其次还要加强自身的学习，特别是要加强专业知识的学习，提高自己的综合素质和知识技能，也要注重向其他同事学习，取长补短，以提升自身的综合素质，只有这样才能增强解决问题的本领和能力，遇到困难时，总会有办法去攻克它。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　读完《没有任何借口》这本书我更多的是感到惭愧，想到自己以前，凡事感觉做到差不多了就可以，抱怨工作的辛苦，遇到困难了首先是想着怎么逃避，正因为如此，渐渐丧失的积极性，失去了勇于面对生活中种种困难的勇气。《没有任何借口》教会了我在以后的工作中无论接到什么样的工作任务，遇到怎样的困难，都要尽自己最大的努力去完成，而不是遇到困难的时候首先是退缩以及为自己寻找借口以求心安理得。不但要迎难而上，而且还要努力做到更好，要有坚定的信念。我要学会如何适应压力，并努力把压力变成动力，而不是去为完不成任务而寻找借口。这本书给我在以后的工作中想办法完成任务提供了丰富的经验，我会努力做到更好，使自己的能力不断的提高，充满自信的面向生活，不能被自己打到。作文

没有任何借口读后感4

　　最近，我有幸拜读了施伟德著没有任何借口经典版这本书，全文共分五章，分别就诚实，执行，责任，敬业进行了详细的阐述。文章所体现出的一种负责，敬业精神，一种服从，诚实的态度，一种完美的执行能力，正是秉持著这一重要的行为准则，西点学子在任何一个团体里都表现出了良好的团队精神和合作能力，他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信，诚实，主动，敬业，从而成为可信赖和承担重任的人。从古至今，从小到大，我们的学习、工作、生活都被各种各样的.“借口”包围著。“太忙了”、“太难了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“没办法”、“又不关我事”等等这些话语，我们习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了这种类似的“借口”。

　　我们中的绝大多数人，可能不仅习惯了常说这些“借口”，而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许我们认为这是一种正常，甚至是一种积极的心态，可什么时候我们真正静下心来想过，其实这就是一种逃避困难的借口。

　　可是这些“借口”真正影响了我们什么，是自身事业的进步、自我价值的实现，还是得过且过的平庸岁月?根据马斯洛的五个需要层次理论：人的需要可以分为五个层次，依次是生理需要、安全需要、归属感和社会交往需要、尊重需要、自我实现需要。其中最低层次是生理需要，最高层次是自我实现需要。这些“借口”又帮助我们实现了哪个层面的需要呢?在看完没有任何借口后，我才深刻的发现到我们处处处在“借口”之中，我们平时很正常的话基本上都成了“借口”，这也正是我们绝大多数人距离实现自我价值还有很远距离的原因。

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