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读《童年》有感

时间:2023-12-19 14:48:16 读后感 我要投稿

读《童年》有感15篇(精华)

  当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的读《童年》有感,欢迎阅读与收藏。

读《童年》有感15篇(精华)

读《童年》有感1

  《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神或是肉体上,他都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活丧失信心,而是刚强的走了过来。

  高尔基(1868—1936)前苏联著名作家。出生于木匠家庭,4岁丧父后随母亲借居在外祖父家,念过两年小学。

  父亲死后,高尔基跟随母亲来到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所描述的柔美故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪;“我”还交到了一个“优秀人士”——“好事情”,但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。

  这本书让我赞叹的是高尔基既得不到父爱,也得不到家庭的`温馨,不像我们,从小就有父母爱戴。时代在不断的进步,但是人们却越来越懦弱了,碰到困难就想要退缩、逃避,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到!这就是《童年》给我带来的知识!

读《童年》有感2

  在这个寒假里,我细细品读了高尔基的名著《童年》。我认为它是一本好书。因为它真实地描写了高尔基童年时的悲欢和坎坷,使我内心非常震撼。

  读了这本书,我才知道高尔基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的时候的快乐。高尔基在四岁时父亲就去世了,因为父亲的早早离世,他不跟外祖母和母亲回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅们很不喜欢他,常常骂高尔基是笨蛋,是野孩子,但他并没有记在心上,因为他那时还太小还不懂事。他每天都想和舅舅们的孩子一起玩耍,但他的舅舅们见了都不让自己的孩子跟他玩。高尔基在过着地狱一般的生活,但他依然忍着,因为他有一个疼他的外祖母。在他调皮闯祸时,外祖母会批评和教育他;在他伤心难过时,外祖母会拥抱安慰他。由于严厉的外祖父很生气不接受母亲,后来在外祖母的.劝说下,外祖父才心平气和地宽恕了母亲,让母亲去了俄国。从此,他又受到继父的虐待,直到母亲病危去世。这时,外祖父又告诉高尔基说:“你不能总挂在我的脖子上,这里不是你待的地方,你还是到人间谋生去吧!”从此,孤苦无依的高尔基开始走向人间,在人间摸爬滚打,终于成了一位著名的文学家。

  高尔基的童年多么让人痛心,高尔基的意志多么让人敬佩!想想我们现在多么幸福,难道不应该好好珍惜,以他为榜样,做一个有用的人吗?

读《童年》有感3

  寒假里,我读了《童年》这本书,我被书的内容深深地感动。作者通过朴实的语言、深动的故事,把书中的人物写得活灵活现,让人感触很深。

  这本书写了可怜的阿列克赛三岁丧父,从小就失去了父爱,和母亲一起来到外祖父家,外祖父家是面临着破产的小染坊主,经济状况不是很好,而且性格暴躁、自私、小气。他在外祖父家待了一段时间,两个舅舅待他也不是很好,粗野不堪,自私至极,每天要他做一些他不愿意做的事情,经常打架斗殴,愚弄和欺侮儿童,这都是他在这种环境下被迫做的。他加入这个大家庭后,从来得不到疼爱,但是他有一颗善良正直的心,后来在好心人的正确引导下,弃恶从善。有时也经常帮助别人,让他从中看到了光明,看到了希望。

  他的童年和我相比,真是相距甚远。我的童年无忧无虑,有哪一点要我自己忧虑的`。这个零食还没吃完,新的零食已堆积如山。这件衣服还没穿旧,新的衣服又放眼前。每天在明窗净几的教室里,吸取老师们教给我们的新知识,我的生活是多么得幸福啊!想想阿列克赛苦难的童年,再想想自己美好的生活,我有什么理由不好好学习呢?想想他没的吃,没的穿,我就不能浪费,要讲究节约,懂得俭朴。再看看墙角的一大筐用过的玩具,要是时间能回转,我真想把这些玩具送给他,让他也享受一下童年的乐趣。

  我要珍惜这童年的美好时光,立志学习,奋发图强,让自己的童年变得充实。

读《童年》有感4

  总是有人这样说:童年是美好的,是一座七彩的桥,童年是最幸福的时刻。

  是啊!我们的童年就是这样,可是还有一些命运坎坷的孩子,正如高尔基笔下的阿廖沙。高尔基是苏联的一名文学家,他的'《童年》是一部著名小说,向读者描写了一位命运坎坷的阿廖沙,童年的悲惨生活。阿廖沙童年时期对他最亲切,最关心的是外祖母。她总是笑嘻嘻,和蔼的,把一些民间故事来讲给阿廖沙听。对脾气恶劣的外祖父,令人害怕。阿廖沙在3岁时候就离开了父亲。母亲总是冷漠的看待一切。

  在高尔基的笔下,通过童年的阿廖沙告诉我们,在19世纪末年代苏联的思想,社会风气都是:无聊,自私,无奈的,就在这灰色的世界中,祖母对阿廖沙的关爱不时放出爱的火花。一样的童年,不一样的经历,阿廖沙的童年是多么悲惨,缺少父爱母爱,缺少社会对他的关爱,但我们的童年是那样幸福,快乐,无忧无虑!我们有父爱,母爱,有社会的关爱,但我们福中不知福。当我读完《童年》时,心里感慨了许多。如果不曾读过《童年》,我不会知道还曾经有过这样一个孩子受到欺负,如果不曾读过《童年》;我就不知道,一样是孩子,童年是这么不一样。社会是复杂的,也是最现时的。我们应该认识到这个道理。在这个充满竞争的社会里,没有人会像父母一样对你,大家都是对手,你没有实力,就会被社会淘汰,被人们排斥。

  阿廖沙身处逆境,但他有理想,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。但我们的精神支柱,给我们前进的动力。只有我们脚踏实地,就一定能能在众人面前脱颖而出。

读《童年》有感5

  每个人都有自己的童年,大多数人的童年都是快乐的,都是幸福的,都是美妙的,大家的童年都充满着阳光,是自己这一生中最美妙的回忆。但是,自从我阅读了高尔基的《童年》后,我认识到了另一种童年,一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。

  先来谈谈这本书的作者吧。高尔基是一名苏联作家。他写过很多的书,《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲,这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。

  书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。他只得到了外祖母的疼爱,受到外祖母所讲述的故事的熏陶。小阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生。

  和小阿廖沙相比,我的童年是绚烂的,是阳光的',是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我从来没有经历过被人打的滋味。我丰衣足食 ,是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。看了这本书之后,我才真正体会到了什么是悲惨的生活,我才明白了时代的差距,我才发现原来我的生活是这么的美好。我真是身在福中不知福啊!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”我想也许就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基吧。在如此丑恶的社会中,他那颗光明的心居然没有被污染,反而变得越加开阔。也许,这就是他成功的秘诀吧!

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。让我们珍惜童年吧!

读《童年》有感6

  读完《童年》一书,我对作者高尔基笔下的阿廖沙和他的故事有了无数的感受。

  这本书是作者以自身童年经历为素材的一部小说。小说中的主人公阿廖沙在外祖父的辱骂毒打和舅舅们的欺侮等无尽的苦难及恶势力中顽强斗争,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并将性格发展起来。

  书中的外祖母对阿廖沙非常慈祥,给我留下了深刻的印象。她善良,热爱生活,常给阿廖沙讲故事,这对于阿廖沙与苦难和恶势力斗争是多么有帮助啊!外祖母的关心、疼爱对阿廖沙的成长也是十分重要的。

  虽然我们身在和平之中,但也能体会到阿廖沙的心情和故事营造的气氛。当阿廖沙被外祖父打骂时,我的心似乎也收到了疼痛,通过这本书,我感受到了当时社会的黑暗,同时也认识了一些对阿廖沙有帮助的人:老工人,“好事情”等。

  我认为阿廖沙就是我学习的榜样,我要学习像他那样勇敢坚强,爱文学及各种知识,能在困境中控制自己,做一个普通而又朴实的'人。

  阿廖沙的挫折让我联想到了保尔,因为两个人物同样遇到了很多困难险阻,同样勇敢面对困难,他们不抛弃不放弃。

  阿廖沙的童年可谓是悲惨的,想想我们的童年,蓝天白云……因此,我们应该更加珍惜我们的童年,在生活和学习中做出美好的成就。

读《童年》有感7

  在信息技术课上,我利用了自由活动的时间,在书香滁州这个网络平台上,阅读了一本书——《童年》,作者高尔基。

  《童年》是一部自传体小说,作者高尔基以童年的自己为原型来进行创作,真实而生动的描绘了自己苦难的童年,这本小说使用了第一人称,读起来时让人感觉十分贴切实际生活,且情节紧凑、情感真挚,表现了当时俄国沙皇时期的社会的黑暗。

  主人公阿廖沙四岁丧父,他跟着母亲来到了外祖父家,他几乎没有过过一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱骂、继父的伤害……只有心底善良且聪明能干的外祖母处处护着他,经受了许多的'阿廖沙并没有自暴自弃,而是继续努力着、奋斗着,成长为一个正直、善良、对社会有用的人。读着我想起了有着相似遭遇的简爱,他们都是在逆境中成长起来的。

  在反观我们,从小生活在父母的宠溺之中,天天衣来伸手饭来张口,从没有经历过什么磨难,面对困难时却常常畏手畏脚,面对磨难时又常常浅尝辄止,我们根本不懂得珍惜眼前这幸福的生活,我们不像阿廖沙那样自立,不如他那样坚强,不似他那样乐观,于阿廖沙的童年有这这样大的差距的我们,却是这样不容易满足。

  老师经常对我们说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”就是让我们勇敢面对出现在学习和生活中的种种困难,成绩不如意,继续奋斗;和朋友有矛盾,要勇于沟通;学习遇到阻碍,勤于探索……

  阿廖沙的童年经历让我想起了许多像他那样笑对人生的人“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋诗词,左丘失明,厥有国语,孙子膑脚,兵法修列……”这些人面对生活中的困难,没有退缩,是因为他们和阿廖沙一样和乐观、坚强,我们一定要向他们学习。

读《童年》有感8

  《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部,通过主人公阿廖沙的童年经历,生动地再现了苏联下层人们的生活状况。

  阿廖沙三岁时父亲去世了,他与母亲寄居在外祖父家。在那里他结识了许多朋友,有心地善良纯真的茨冈尼克,有古怪、进步的知识分子“好事情”,还有上校家有三兄弟。当然在这期间也有一些糟糕的事情,如两个舅舅的争吵,茨冈尼克之死,最后经过自己的认真思考,阿廖沙决定鼓起勇气独立生活,用自己双手养活自己。

  读过这本书,它深深触动了我,阿廖沙这么小就失去了父亲,寄人篱下地生活,童年的经历这么坎坷,但是他不向命运屈服,在乐观的外祖母的'影响下,还是不怕困难积极向上。而我呢,在父母身边衣食无忧,生活甜如蜜糖,还不知足,事事要找父母亲帮助,生活中学习上一遇到困难就打退堂鼓,如果我能学习了阿廖沙优点的三分之一,估计我老妈就得高兴的合不拢嘴呢。

  《童年》这本书内涵丰富,从中可以看见一个倔强的进步新青年,他是我们学习的好榜样。

读《童年》有感9

  水墨滴落在宣纸上,慢慢晕染开来,一幅童年的画卷在张继楼的笔端徐徐而至。这画从不单调,因为不仅让人看到了他眼中无忧无虑的多彩童年,也唤醒了人们内心深处记忆犹新的属于自己的童年时代。

  几丝被春风裁剪的柳叶,对着泛着光斑的明镜梳妆;四处层层叠翠,一片溪湖像玉带一样,一切都是那么静谧。一只红色的蜻蜓停留在孩子吊梦的鱼竿上,感受着认真和专注;隐隐约约来回游动的鱼影,让孩子们不禁屏住呼吸。猛然,鱼竿一坠,伴随着欢快爽朗的笑声,一只活蹦乱跳的红鲤鱼把湖中的.景色搅碎,打破了染绿的人影,出镜而来,也让这幅静美的画骤然间活络起来。

  一群无拘无束的男孩子相约而至。有的坐在岸边,用脚拍打着江水,和朋友争论着谁是游泳冠军;有的却早已跳进江中,把自己雪白的肚皮露出江面,任凭微微涟漪敲打肉嘟嘟的小鼓。也不知是哪个水性好的水葫芦,悄悄钻入水下,突然从毫无防备的同伴身旁冒了出来,露出两排雪白的门牙;缓过神来的伙伴,用手掌拨起浪花,想要还击,谁知水葫芦早已浪里白条,游到了另一处,吹起了胜利的口哨。

  雨后空气清新,一滴滴晶莹的水珠悄然从松树上滑落,再一次轻轻唤醒了土地中的生命。在鸟雀的鸣唱声中,远望林中朵朵山花开放,近看树下早已密密站立了头带斗笠的江湖侠客。一个个身穿红裙的小女孩,背着小竹筐,带着阿爸送的小锄头,来到树林,准备和那侠客来一场叱咤风云的对决,让阿妈冒着热气的砂锅里充满大自然馈赠的香……

  古往今来,多少文人墨客忆起童年、看到孩童,都会描绘出美好而灵动的画卷——那是李白“小时不识月,呼作白玉盘”的天真;高鼎“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的急切;胡令能“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”的安静;是杨万里“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的失落……而张继楼的笔下的溪边、江上、林中的景象,又何尝不是对童年的美好勾勒呢?

  这时的我,不禁提起笔来:“像春天里萌发的绿芽,不住地探头观望世界……”

读《童年》有感10

  快乐的暑期里,我读了老师向我们介绍的有名小说《童年》 ,我重新华书店把它买回了家。

  在我脑海中,我的童年是在爸爸妈妈的关爱下,是在老师的尽心教育下,是在朋友们的帮助下渡过,我的童年是幸福的,而作者高尔基的《童年》究竟是怎么样的`呢?带着这些疑问,我打开了这本书。

  书上主要写了主人公阿瘳沙·彼会科夫很小的时候,就失掉了父亲,他随外祖母和母亲一同逃到了外祖父家。刚开始,外祖父和两个舅舅不喜爱他,老是打他骂他,还常常愚弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭环境中,他的妈妈和他最要好的朋友都走开了人间,但是他并无自轻自贱,也没有自卑,而是更坚毅地生活下去。此后,他的外祖父也慢慢改变了对他的见解,对他慢慢好起来,固然阿廖沙仍是会出错,但外祖父不打他了。最后,他的外祖父让他去〝人间〞混饭吃

  书中有一句话令我印象深刻:感觉自己是人们所需乞降亲密的人——这就是生活的享受,最高的愉悦。这是真谛,不要忘记这真谛,它会给你们无穷的幸福。经过这句话,让我领会到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去获取大人们的爱与认可,

  这样他会感觉到快乐。和高尔基的童年比起来,我可幸福多了。他在炎炎骄阳下捡着恶臭的垃圾,我却能在家享受着空调的清冷;他被他人欺凌,我却能和同学在外面畅快地嬉戏;他没有钱上学,只能在家自学,我却能在宽畅光亮的教室快乐地学习;他每次只能吃过期的面包,我却能吃着妈妈做的一手佳肴;他从小失掉父亲母亲,我却能拥有着爸爸妈妈所有的爱与珍爱;他没有亲人关爱,我的亲人都特别关怀我

  回头想一想我,碰到困难就退却,只会哭鼻子。我饱食暖衣,却老是不懂得珍惜,我成天无牵无挂,却常常抱怨这。恼恨那,还会发发小性情,爸爸妈妈给我供给了优秀的成长环境,我却总不懂得感恩,不懂得回报父亲母亲,好勤学习。

  我的童年和高尔基的比起来,几乎是天地之别,经过阅读这本书,我以为我必定要珍惜童年里的每一分。每一秒,抓好美好光阴,为自己留下最美好的记忆。

读《童年》有感11

  “人生路艰难,只有勤可为。”这句话的意思是:人生是艰难的,只有勤劳苦练,勤劳就可以送你走完艰难的人生道路。我今天读了《法拉第艰苦的童年生活》这篇故事。我读完之后,心里很佩服法拉第。因为他小时候缺衣少食,他的食物实际上是一块不大的面包。他每天只能吃一片薄薄的`面包,忍受着内心的痛苦,忍饥挨饿。

  我的生活不像法拉第那样,我在家里是一个“小皇帝”,每天都依赖父母。而法拉第就不一样,9岁父母就因病去世,他只能靠领取救济粮来维持生活。我可以背着书包去上学,可是法拉第不可以,因为他没有能力去上学。每个人到了这个时候,都会想半途而废,但法拉第却不是这样的人。13岁那年,他认识了摩西斯老爷爷,他的家里全部是旧书,法拉第每天都去看那些旧书。法拉第终于成为19世纪电磁学领域中最伟大的实验物理学家。

  我读了这篇故事,懂得了一个道理:人在无可奈何的情况下,都不要半途而废,要坚持到底。我以后要像法拉第那样,做任何事都不要半途而废,要坚持到底。有句谚语说:越是艰难,越要坚强。我会把这句谚语铭记在心。

读《童年》有感12

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的'发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家。

  忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

  我们的童年是美好的,是快乐的`,想要什么有就会有,但高尔基的'童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

  但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

读《童年》有感13

  马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的'家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。而如今的我们和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜,把握自己,在自己的人生中做些有意义的事情。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,

  升华人的思想。

读《童年》有感14

  每个人都有属于自己的童年,不管童年是快乐的、幸福的,还是难过的、悲惨的,都会使我们一生难以忘怀。在暑假里,我阅读了《童年》。

  《童年》主要讲述了阿列克赛四岁那年丧父,后来跟随着善良慈祥的.外祖母来到了外祖父家,他的两位舅舅贪得无厌、自私自利,外祖父也凶狠、残暴,记得有一次,阿列克赛染了一匹布,差点被外祖父打死,后来每个周末都要被打。几年后,他的母亲改嫁后,凶恶虚伪的继父也十分令人讨厌,可怜阿列克赛的童年生活十分悲惨。

  读完了《童年》,我才觉得相比阿列克赛,我们的童年是十分幸福的,我们从小就是在父母的关爱下成长,常常都是衣来伸手、饭来张口,爸爸妈妈对我们十分溺爱。就算不小心犯了错,也不会像阿列克赛的外祖父一样毒打我们。

  阿列克赛的两位舅舅为了争夺家产整得头破血流,对外祖父也像狗一样龇牙咧嘴,这个家里充满了阴暗和残酷,让阿列克赛感受不到一点温情,家里甚至弥漫着仇恨的气息,还好这段时间内他有小茨冈人,好极了和三个小少爷这些朋友,才让他多了一点快乐。

  读了这本书,我才明白了阿列克赛的童年是那么悲惨,想我们这样在爱的环境下长大的孩子,更应该珍惜,不能身在福中不知福,要锻炼自己的意志,才能过上更幸福的生活。

读《童年》有感15

  朝霞的余辉染红了半边天,我独自倚靠在大树边,细细的咀嚼完这里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味,留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代,不同国界,不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会,在人生的苦海中挣扎。

  读完此书,心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。如同一杯浓烈的.苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。的确,漫漫长河。时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次才的风雨洗礼,一程程的沿山跋涉,留下给我们的却多了一份勇气,一份收获。

  望着镜中的自己,已早已远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个毛头小子,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽。道不完,组成了我一个迷人的童年。

  过去的总是美好的,无论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

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