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学习计算机个人的心得

时间:2024-04-17 14:07:58 学习心得 我要投稿
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学习计算机个人的心得

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学习计算机个人的心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计算机个人的心得

学习计算机个人的心得1

  通过参加电脑学习,我的计算机应用水平得到了提高,总的来说,有以下几点感触。

  一、开卷有益,爱不释手

  然而,在我参加学习的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑学习与以前参加过的学习大相径庭。以前的学习都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次学习的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加学习的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。

  特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的.学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次学习,使我的EXCEL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种学习是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  二、由此及彼,学以致用

  电脑学习暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次学习,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。

  三、蓦然回首,柳暗花明

  正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次学习,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

学习计算机个人的心得2

  通过一下学期的学习,我了解了ERP维护及实训的管控首要工作

  内容。也学会了怎样去做这一项工作。下面我会从几点谈谈我的认识:

  一、相关理论及业务链接的认知

  ERP维护应用软件及应用是以服务投资思路为主导,学习ERP运维常识、服务的重要性、提供服务的技巧与用友ERP-U8和用友通相关产品。通过对遇见的一系列问题的分析与总结,熟悉U8及相关产品软件。以便给客户带去更专业的服务。

  二、ERP运维岗位的认知

  ERP:EnterpriseResourcePlanning(企业资源计划)的简称,是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求,预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革,而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)上市公司集成一体化的企业管理软件。它将包含客户、服务架构,使用图形用户接口,应用开放系统制作。除了已有的标准功能,它还包括其它特性,如品质、过程运作管理、以及调整报告等。以求限度地利用企业现有资源,实现企业世界经济利益的化。

  企业购买ERP软件后,委托该软件的.供应商进行后续的运行维护工作,我们不仅掌握较为困难的计算机网络知识基础、ERP行业知识、项目管理知识、计算机专业英语知识、维护设备的原理、硬件维修经验、电子系统运行的硬件设备的维修、维护工作,包括服务器、交换机、客户端PC、打印机等,更应该对熟习财务软件都各方面很熟悉,并结合市场营销方面的知识,与客户交流与交谈,给客户提供更为满意的服务,使得坚信客户的期望大于客户的感知。

  ERP保护是一个繁琐反复的过程,尤其是验收前的维护ERP的维护主要包括两方面,第一是业务解释说明,第二是系统操作指导。工作状态是:接听电话—记录问题—解决问题—汇总通报。为客户做业务解释说明就需要对业务有所了解,比如从立项-合同-订单-入库出库-总账等等,这是个短期的过程。系统操作指导相对容易,多练习即可。高级阶段可以熟悉SQL,这样查找数据的效率就提高了。

  三、服务技巧的认知

  作为一个好的运维相关人员,应该做到:

  1、具备严谨的时间观念,牢记自己负责的任务和该任务的最终完成日期,如果有风险或不能按计划完成应仍须尽早告知客户或领导;

  2、具备较强的责任感,责任感是我们成型的主要表现;

  3、具备良好的优势互补意识,为建设项目达成项目总体目标而端正自己的心态;

  4、具备敏锐的观察力,在工作中能够非常敏锐的抓住问题的关键、找到工作中曾的失误;

  5、在遇到环境问题的时候,冷静对待,遇到没有见过的问题不要狼狈,按照正常的解决思路查找原因,同时利用知识库等方式寻找解决方法,如果没有解决路子,请及时与总部或单位同事投资公司互动。

  6、对ERP维护人员来说最重要的恐怕就是耐心,耐心倾听耐心讲授。同时还要避免被客户端坑里带到沟里去,因为用户往往不知道他们的问题所在却自以为知道,更让人无法忍受的是,他们认定事情未能解决却要你处理,对你的处理方式还提出种种质疑,甚至的胡搅蛮缠无理取闹,这是个让人崩溃的投资过程,所以耐心很重要。

  7、具备良好的沟通控制能力,沟通不仅仅是职场技能,更是生存方式。我们要认识到沟通的重要性,做到与客户、与表哥之间及时交流与沟通,避免许多因信息没有及时及时处理反馈而产生的结构性问题。

  四、ERP行业背景及人才市场对运维、实施岗位的认知

  岗位职责:

  1、负责用友软件的安装、培训、维护;

  2、负责用友服务器、数据库的管理,负责数据录入、数据审核、数据输出、制作各类信息表单,以及月末结转、帐套求值设置等;

  3、负责用友ERP软件日常维护、技术支持;

  4、负责用友ERP软件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并组织开始实施。

  任职资格:

  1、计算机、财务、金融、或相关专业本科以上学历;

  2、两年以上ERP系统实施及运维经验,至少一个完整的ERP项目上线经验,支持时间不少于一年;

  3、了解MSSQLServer数据库的使用及一般维护;

  4、有一定的嵌入式软硬件软硬件维护经验,掌握一定的网络应用知识;

  5、具有良好的沟通能力和合作意识,有良好的学习能力、动手能力和分析力;

  以上就是这学期我对这门简短的认知,通过这门课程,我不但学习了专业课程的ERP运维知识,还学会了更多的服务技巧,希望此后的课程中可以给我们更多、更专业技能的学习环境,让我们实践证明学习,锻炼我们随机应变的能力,以至在卡唐翁以后的工作岗位中少走弯路。

学习计算机个人的心得3

  1月3号至1月14日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深的了解。

  这次实训的内容:文字处理软件word使用:如:文档的排版,表格制作与编辑,图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行word文档的各种编辑和处理,在今后能更熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改word文档.

  电子表格软件excel使用:掌握工作簿、工作表、单元格的概念,掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化,图表的创建于编辑,数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。

  演示文稿制作软件ppt的使用:会创建演示文稿,能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象,演示文稿的制作、幻灯片的编辑、幻灯片放映方式的设置都是我们实训的内容。认识计算机办公应用office。利用图片及文字叙职内容,利用简单名的表格来展现自己,突出自己。最后几天就是不断完善我的`作品,经过了庞老师老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。经过这次对word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课,为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。

  excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。

  在实训这段时间以来我遵规守纪,按时上课,部迟到,不早退,积极配合老师,按时顺利的完成了老师布置的作业。

  这次实训也让我体会很深:“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为让我对word有了进一步的了解,对办公软件有了更深一步的体会,对以后起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是大学开端以来的一次又意义重要的实训,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在实训的过程中我遇到过一些办公软件部会制作的问题,但经过我和同学讨论,向老师请教,让我学会了很多,了解了很多。动化软件的应用能力。老师非常认真负责,只要我们向他提问题他都细心指导,详细地解答我们的问题,让我们在实训中学到更多的知识。此次实训还培养了同学们耐心的学习作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力等,有利于我们毕业以后在工作上能力的发挥。

  在实训过程中同学们不懂就问,同学之间互相提问、解答,学习气氛浓厚,假如我们能把这份学习氛围带到以后的学习中去,我相信我们班会变得更加优秀。转眼间,实训就结束了,在这次办公的实训过程中,回想着自己是怎样一步一步地走过来的,真的说不出是什么感觉。在这二周的实训伴着我的是疲惫与紧张,就像是在和时间赛跑,争取在短的时间里有效率地完成任务,“时不待我,怎可驻足?”也许是最适合形容当时我的心情了。二周,短短的二周,我学到了很多东西,也更加了解自己的学习情况,实在是获益匪浅啊。

  通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多计算机技能知识,特别是提高了一些办公自,从中我学到了许多东西,从书本上的知识运用到实际动手操作上来,收获颇多在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识,不仅提高了自己的动手能力,更体会到了养成创新意识的重要性。更加深入的了解了计算机网络技术的实际应用。为我们将来的实践打下了良好的基础。

学习计算机个人的心得4

  为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己充电,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益匪浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  为了使所学的`知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

  首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

  平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

  通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

学习计算机个人的心得5

  如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,因此我选择了这门选修课程。

  我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都不知道的了,简单得运用一些代码还是会的,这也就行了。我并不要求学得很精深,毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。

  计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。

  1、硬件系统

  硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1。6。4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。

  ⑴服务器

  服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。

  ⑵工作站

  工作站是具有独立处理能力的.计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。

  ⑶网卡

  网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡,网卡的总线形式有isa和pci两种。

  ⑷调制解调器

  调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接,使得现有网络系统以外的计算机用户,能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增值用户。增值用户的计算机上可以不安装网卡,但必须配备一个调制解调器。

  ⑸集线器

  集线器(hub)是局域网中使用的连接设备。它具有多个端口,可连接多台计算机。在局域网中常以集线器为中心,用双绞线将所有分散的工作站与服务器连接在一起,形成星形拓扑结构的局域网系统。这样的网络连接,在网上的某个节点发生故障时,不会影响其他节点的正常工作。

  集线器分为普通型和交换型(switch),交换型的传输效率比较高,目前用的较多。集线器的传输速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应的。

  ⑹网桥

  网桥(bridge)也是局域网使用的连接设备。网桥的作用是扩展网络的距离,减轻网络的负载。在局域网中每条通信线路的长度和连接的设备数都是有最大限度的,如果超载就会降低网络的工作性能。对于较大的局域网可以采用网桥将负担过重的网络分成多个网络段,当信号通过网桥时,网桥会将非本网段的信号排除掉(即过滤),使网络信号能够更有效地使用信道,从而达到减轻网络负担的目的。由网桥隔开的网络段仍属于同一局域网,网络地址相同,但分段地址不同。

  ⑺路由器

  路由器(router)是互联网中使用的连接设备。它可以将两个网络连接在一起,组成更大的网络。被连接的网络可以是局域网也可以是互联网,连接后的网络都可以称为互联网。路由器不仅有网桥的全部功能,还具有路径的选择功能。路由器可根据网络上信息拥挤的程度,自动地选择适当的线路传递信息。

  在互联网中,两台计算机之间传送数据的通路会有很多条,数据包(或分组)从一台计算机出发,中途要经过多个站点才能到达另一台计算机。这些中间站点通常是由路由器组成的,路由器的作用就是为数据包(或分组)选择一条合适的传送路径。用路由器隔开的网络属于不同的局域网地址。

  2、软件系统

  计算机网络中的软件按其功能可以划分为数据通信软件、网络操作系统和网络应用软件。

  ⑴数据通信软件

  数据通信软件是指按着网络协议的要求,完成通信功能的软件。

  ⑵网络操作系统

  网络操作系统是指能够控制和管理网络资源的软件。网络操作系统的功能作用在两个级别上:在服务器机器上,为在服务器上的任务提供资源管理;在每个工作站机器上,向用户和应用软件提供一个网络环境的“窗口”。这样,向网络操作系统的用户和管理人员提供一个整体的系统控制能力。网络服务器操作系统要完成目录管理,文件管理,安全性,网络打印,存储管理,通信管理等主要服务。工作站的操作系统软件主要完成工作站任务的识别和与网络的连接。即首先判断应用程序提出的服务请求是使用本地资源还是使用网络资源。若使用网络资源则需完成与网络的连接。常用的网络操作系统有:netware系统、windowsnt系统、unix系统和linux系统等。

  ⑶网络应用软件

  网络应用软件是指网络能够为用户提供各种服务的软件。如浏览查询软件,传输软件,远程登录软件,电子邮件等等。

  3、网络信息系统

  网络信息系统是指以计算机网络为基础开发的信息系统。如各类网站、基于网络环境的管理信息系统等。

学习计算机个人的心得6

  计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅.

  最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.

  其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的'网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.

  同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.

  通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.

学习计算机个人的心得7

  在我们迈入二十一世纪的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正计算机系统飞速的发展,越来越深刻的淡化我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的十分能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的.急遽深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要渐次的学习、不断的提高,以适应当今教育金融形势需要。从小培养学生和应用现代信息技术,是其要求信息社会对人才的既定要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理,这在我的教学中是非常实用的。有时候做第三版教程时需要背景音乐,编辑、剪辑等教育工作就显得比较重要,如果总是找计算机老师,那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧,这次此场培训中的下载诀窍让我大开眼界,平时在家就知道用迅雷,对维棠浏览了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却复制的情况,却不知道怎么应付,只知道简单地用留存文本文件的格式。而这一回新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的改进以前只知道用画图软件,但是每次修改后的图片效果都有些走样,现在使用光影魔术来更改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的隆格尚进步。

  经过计算机信息职业技能,时间虽短,受益匪浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已有望成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要更新,现代必须掌握先进的教学技术和现代教育的才智。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在"五导"中,只有把信息技术完美地融合电子技术到教学中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能大大提高教学质量。

  虽然我是一名普通的教师,但我认为,对现代化办公的现代要求越来越高。在平时的教学工作中所,我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头,提高了效能和质量,如果这些都不会,进行教育教学窘迫工作是很困难的。这次培训前,我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训,使自己学会了如何注册登记、撰写网上日志,大体教学研究知道了教学渠道如何使用,教学资源如何下载,但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。

学习计算机个人的心得8

  当今社会,到处充满本钱与挑战。知识是我们面对这一切的押注,而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种为形式下,学好计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈去学习心得

  一、感受与体会

  1、基础很重要

  实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机技术课程甚至的基础,需要一定的操作桌面的同样知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等,以使自己能由浅入深,由简到繁地获取他们的`使用使用技术。

  3、学以致用

  在学习时仍然要与实际实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把的原则贯穿整个学习过程,以让自己对请求能有深刻命令和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作为文字操作专家,它能使我们更深入地理解、熟练文字操作的命令。要_自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从的角度掌握整个编辑过程,力争以使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作其他工作中曾去。

  二、学习建议

  1、常见问题要弄懂

  对于经常出现的环境问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆上越多,不利于今后的学习。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们彼此间的区别。

  3、养成良好习惯

  规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

  学无止境,只要大家在学习中善于总结和概括,一定能找回学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加此项工作通力合作。

学习计算机个人的心得9

  当今社会,到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码,而计算机知识则可以预见。如何在本科函授这样一种媒介下,学好计算机课程,此刻这是摆在我们心中的一个问题。

  一、感受与体会

  1、基础很重要

  实践证明,对文字、表格取证等的处理都是计算机课程内容的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,须要一定的工具操作能力,学好这些是学习电子计算机计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的科技知识,如计算机的起源、发展、windows、xp的桌面操作、电子表格等,以使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们选用的使用技术。

  3、学以致用

  具体在学习时唯有要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习物力上;要把学以致用的.原则贯穿无数个纵贯学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的。

  4、熟能生巧

  word作为文字操作专家,深入基层它能使我们非常深入地理解、熟练文字操作的命令。要自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争并使自己学习完word之后就可以有志于到实际的工作中去。

  二、学习建议

  1、常见问题要弄懂。

  对于经常出现的风险问题,要及时解决。如果推脱,那么风险问题就越堆越多,不利于今后的讲课。

  2、有比较,才有鉴别。

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

  3、养成良好习惯规范操作。

  我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

  学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢张老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

学习计算机个人的心得10

  我谈一下学习感受,供大家参考。只想以此抛砖引玉,让大家对学习方法多发表自己的意见,以利于学习。

  一、感受与体会

  1、基础很重要

  实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows_、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

  3、学以致用

  在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

  二、学习建议

  1、常见问题要弄懂

  对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的.学习。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

  3、养成良好习惯

  规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。!

  学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

  路漫漫其修远兮,吾将上下求索......

学习计算机个人的心得11

  通过一个暑假的学习,计算机技术认识了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么须要计算机图形学以及计算机图形学在图形学各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将或三维二维转化为计算机显示器的栅格形式的科学,研究的是应用计算机产生图像的所有工作,不管图像是静态的动态还是实时的,可交互的还是固定的,等等。图形API是关注程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要允许图形操作细节或任务系统细节的重大任务工具集。计算机建模有着广泛的应用领域,包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域即使用到了计算机图形学的知识,这些领域通过图形学将几何模型生成图像,将问题可视化从而为各领域更好的'产品服务。

  计算机图形学利用计算机产生让人会赏心悦目的视觉效果,必须建立描述图形的几何模型还有光照模型,再加上视角、颜色、纹理等属性,再经过模型变换、视图变换、投影操作等,通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个开放的二维图形软件包,它独立于窗口系统和操作系统,以它为基础的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机程序图形学通过应用OpenGL的功能,使得生成的图形效果具有高度疗效真实感。学习电脑程式图形学的重点是掌握OpenGL配置文件在图形学服务器端中的使用方法。

  21世纪是信息的时代,在日新月异的科技更新中相信生物科技计算机会发挥越来越重要的作用,计算机图形学也会在更多的领域所应用,虽然我国在这方面还比较薄弱,但相信时会有时会越来越好的时候的。

学习计算机个人的心得12

  很高兴报上了这门选修课,通过这门课我真的学会了很多实用性的东西。是这门让我对“网络”有了更深一层次的理解。对网络的利用有了很大的提高。

  首先,讲到的是网络的构架。在互联网中,每台计算机都有自己唯一的IP地址。在网吧中使用的是局域网共用一个IP号联入互联网技术。在联网的计算机中,有很多的端口负责与外界通讯。比如,浏览网页的端口是80,ftp访问的端口是21。一些所谓的黑客,就是利用一些我们所不太了解,不太常用的的端口,对他人的计算机进行控制。一些端口可以人为的进行封堵,具体方法是:网上邻居(属性)———Tcp/Ip协议———高级———允许。在不太清楚每个端口所对应的具体服务时,可以安装个人防火墙对这些端口进行监听。放后墙可以对危害本地的服务自动拦截,比如他人ping入本地。所以对联网的计算机,安装防火墙就非常必要了。

  其次,学习了一些网络软件,其中最为实用的就是foxmail。非常简单易学,支持多用户,最重要的'是就在本地就可实现邮件的收发,不用在登录网站。现在寝室里的同学都在用它。

  还有,就是我们学会了建自己的博客,通过博客我们就能更好的展现自己,让自己在互联网中有属于自己的一点东西。

  最后,我们学习了网页的制作,一般的制作软件为frontpage和dreamweaver。通过学习掌握了很多的基本技术,已能做出一些最简单的网页,或是套用别人的模板,做出很漂亮的个人网页。

  计算机网络是一个十分丰富多彩的世界。通过这门选修课,我感到这个世界已经向我打开了大门。不但可以更好的使用这个世界的网络资源,而且也将我的生活融入了这个世界。

学习计算机个人的心得13

  经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。

  对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

  通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的`知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!

  然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

  电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

学习计算机个人的心得14

  通过一个学期的读书,打探了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的。计算机图论是一种使用计算机数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格型式的科学,研究的是应用计算机产生图像的所有工作,不管图像是静态的还是动态的,可交互的还是固定的,等等。图形API是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或方形任务系统细节的`工具集。计算机较广图形学有着广泛的应用领域,包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有绝大部分领域都用到了计算机图形学的知识,这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像,将问题可视化从而为各领域更好的服务。

  计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果,必须建立描述图形的图表几何模型还有光照模型,再加上视角、颜色、纹理等属性,再经过模型变换、视图变换、投影操作等,通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个试办开放的三维图形软件包,它独立于窗口系统和操作系统,以它为基础开发的应用程序可以十分方便快捷地在各种应用程序平台间移植。计算机图形学通过应用OpenGL的功能,使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握OpenGL在图形学程序中的使用方法。

  21世纪是信息的时代,在不断更新日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用,计算机图形学也会在更多的领域所,虽然当前在这方面还比较薄弱,但相信会有越来越好的时候的。

学习计算机个人的心得15

  从老师用多媒体上课到现在自己用多媒体技术解决专业问题,接触计算机多媒体的时间已经久得连我自己都忘了,但是把它当作一门学科来系统地学习却只有这半年。这半年时间里我了解了计算机多媒体技术的基本概念、基本要素、基本原理,基本掌握了一些软件的应用。课上接触的软件有很多,下面就网页制作和flash简单地谈谈我的学习心得。

  网页制作的基本要素有文本、图像、超级链接、表格、表单、导航条、GIF动画、flash动画、框架等。这些要素在网页制作的过程中最终又归结为网页的标题、图片、排版、背景等。

  一、标题的选择

  网页的标题和纸媒标题的标准是一样的,应当把有冲击力的、重要的、有对抗性的、有趣味性的、反常的、显著的(醒目的)、有时效的、流行的、实用的、有教育价值(重复发生可能性大)的词汇,以及动词写在标题中,名词也应当动词化。但是网页的标题一定得实至名归,不然读者看过之后会有一种上当受骗的感觉,不会再有下次来点击这个网页。并且网页的标题的有自己的风格,我们打开网站,往往看到的是满屏的标题。读者浏览这些互不相干的标题,不会像看纸媒一样,找到目标就会陷入“深阅读”。网民浏览网络标题时,目光停留时间的不确定,就像当年电传稿件时,电缆会随时出故障,而使传输中的通讯稿中断一样,因此网络标题的风格化会在千篇一律的网网站中给读者留下深刻的印象。

  二、图片的大小

  网页不能只有文字,必须在页面上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说“一图胜千言”。图片不仅要好看,还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小即字节数,在目前网络传输速度不是很快的情况下,图片的大小在很大程度上影响了网页的传播速度。一般来说图片的颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式,如果是一些色彩比较丰富的图片,最好把它处理成jpg图像格式,因为gif和jpg各有各的压缩优势,应根据具体的图片来选择压缩比。

  三、网页排版

  网站只有符合浏览者的习惯,才会提升网站内容的可读性,有更多的人来访问。文字和背景要有清晰的对比,这样的话浏览者就可以看清文字的内容。文字形成小块的这样看起来文章组织清晰,阅读就不费力适当的、概括性的文字可以加粗,这样就更加有条理。此外还可以用标签。这样就可以更好优化网站内容了。对于文字的行宽,也应该控制好,不要过窄(过窄别人看的时候眼睛就总是要换行)。过宽也不利于网页的美观。

  其次有的人就以为是:“内容越多越为王”,其实不是这要的。而是“越符合网站主题的、越原创又有用的内容才为王”。内容太多了,浏览者就分辨不出网页的主体。网站排版起来也不好,它们也不好不知道侧重点是什么。网页里面做链接,一定要让别人很好分辨那几个字就是链接文字,我们应该让链接看起来更像链接,和周围的文字区分,这样又方便了浏览者,搜索引擎也认为这样很符合网站体验度,当然对做网站优化有好处了。

  最后要用大点的字体,搜索引擎会认为字体太小而降低网站的权重。一般的中文字体至少要用12号的,如果是新闻,应该要考虑14号的宋体字。这样才有利于文章可读性的提高。

  四、背景的布局

  网页的背景不仅包括视觉的页面部分,还包括听觉的音乐部分。视觉部分应该和整套的页面相协调,色彩运用也要具有整体统一性。音乐部分不能太嘈杂且不宜太多,不然的话会影响网页的下载的速度。在视觉和听觉的统一的`情况下,还要形成个人的风格,让读者记住你。

  网页制作完成后在页面适当地放一个留言板、一个计数器、前者能及时获得参观者的意见和建议,及时得到网友反馈的信息;后者能知道主页参观者的统计数据,可以及时的调整设计,适应不同的浏览器和参观者的要求。

  Flash的英文解释为:n.闪光,闪现,一瞬间,闪现,反射,使迅速传便,vt.使闪光,反射 adj.闪光的,火速的。Flash也是由macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准,由Adobe公司收购。网页设计者使用 Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。Flash也是存储芯片的一种,通过特定的程序可以修改里面的数据。

  在学习Flash动画过程中,我总结了五点:即一看,二做,三听,四问,五合。具体如下:

  一看:就是学会认真仔细地看教材,看老师同学们的源文件,看老师同学们的精美的作品,在看的过程中,我们领略到了动画实例的精美漂亮,增强了自己想学习的兴趣和动力,也学会了一种做课件的方法,为下一步做打下坚实的基础。

  二做:先按教材仔细地一步一个脚印地做,做完了成功了再想法看看能不能适当地把实例改变一下,如把背景呀,其中的元件呀,换成你自己想做的东西,成为你自己的作品和创意。

  三听:1听课,2听录音,3听讲。许多地方也教学,但没有教材,有的有了教材却没有录音,因为录音的上传需要很大的空间,这一点,我们闪客启航的大成校长在这方面化费了许多人力物力,而且全是免费提供,为我们学习提供了强有力的后盾。在听的过程中,我们又学会好好多意想不到的知识,听课是主要的,在课堂上老师会祥尽地讲解课件中的每一步的操作和作用,听课,可以直接地听到老师当场的面授,听录音,可以反复地播放,可以让自己不懂的地方来回重复听,听讲,就是泡在闪客启航280739号房间,听老师同学们聊,为什么要求大家有时间泡房间呢,这就是方法了,有首诗叫什么:我是佛前的一朵清莲!想成为闪客,你得接触闪客,多与闪客交朋友,好多时候,老师们会在房间相互交流一些软件知识,同学们也会在房间交流一些学习心得,泡房间,能让你受益匪浅!

  四问:当我们在学习过程中碰到了问题怎么办,初学者可以通过课上提问,课后请教,问组长,问辅导员,问同学,问老师。在问的过程中也要讲究一些方法,咱们都是来自于网上,来自于五湖四海,在闪客启航,有四界上著名的闪客老师在为我们全心全意地无私奉献,倾囊相授,有世界和地的优秀的学员与你一些学习,热心帮助别人虽然是公民应尽的义务,但我们这些能静静地坐在电脑前学习动画的朋友们都是有文化有知识懂礼节的高层次朋友,平时常受到别人的尊重和爱戴,那么,在这里,也请您要学会尊重老师,尊重同学,请教别人时请别忘了说声:老师!学会了,别忘了说声:谢谢---!在学习过程中,不要随便地去指责别人的错误,而应改换一种探讨的方法会效果好些!三人行,必有我师,也许这方面你强,但也许那方面别人比你更强,一山更比一山高,今天你是学生,明天你就是老师,别怕,也别过份骄傲。

  五合:说起合,大家都会明白,就是把学到的知识结合起来,开发应用。只有学会能把所学相互结合加以应用,才能让自己里闪客行列里更上一层楼。合,也包括了自己平时要在网上多看多查多收藏一些精美的课件和素材,加以保存加以发挥,加以应用!

  在实际的flash制作中又总结了三点:

  制作与flash两者可以相互的渗透、利用,这样可以使我们的作品更加的多元化和生动。

  计算机多媒体技术的范围非常的广泛,我们需要不断地实践,不断地尝试。对于软件要学得深、学得精、这样就一事通万事通,因为软件与软件之间也有某种相似性。

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