[荐]教师政治学习笔记12篇
我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的教师政治学习笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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教师政治学习笔记 1
一、充分认识新时期加强和改善师德建设的重要性和紧迫性
1.加强和改善师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改善青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。
二、加强和改善师德建设的总体要求和主要任务
1.提高教师的思想政治素质。
2.树立正确的`教师职业理想。
3.提高教师的职业道德水平。
4.着力解决师德建设中的突出问题。
5.用心推进师德建设工作改善创新。
三、加强和改善师德建设的主要措施
1.强化师德教育。
2.加强师德宣传。
3.严格考核管理。
4.加强制度建设。
四、切实加强对师德建设的领导
1.要将教师工作摆在更加重要的位置,加强教师队伍建设特别是教师职业道德建设。
2.各级教育行政部门要把师德建设作为一项事关教育工作全局的大事,纳入教育事业总体规划,加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。
3.各级各类学校要把师德建设摆在教师工作的首位,贯穿于管理工作的全过程。学校主要领导要亲自抓师德建设。学校基层党组织、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用。
教师政治学习笔记 2
两会是中国开年的第一件政治大事。开完两会,各项工作也就陆续全面展开。改革开放以来,两会已成为体现中国政治生活常态化、制度化、规范化的重要标志。国际社会对于两会的关注度在升温。两会正从国内大事向国际大事转变,是增强中国对外传播能力的珍贵资源。
虽然,两会国际影响力的提升,是中国国力增强和政治生活制度化的直接结果,但是,由于长期形成的认知定式,再加上一些媒体的简单化报告,两会并没有摆脱“形式大于内容”的形象,其对中国政治运行的影响,在中国人政治生活中的地位,没有充分客观展示出来。如此一来,削弱这种制度设计在国际社会上的知晓度和认同度,也没有充分反映中国政治的发展成就和制度活力。
要做好两会的国际传播,首先要从中国政治发展的战略高度认识两会的地位。定期化、制度化是衡量一个国家政治发展成熟水平的基本标准。政治协商制度、人民代表大会制度是人民主权原则在中国的具体体现形式,已经走过了60多年的历程。二者成为了中国政治制度的重要构件,也浸染渗透到人们的日常生活中。向国际社会介绍两会,不仅是展示中国政治的丰富性和生动性,也是在传播中国人的常态政治生活。
内容是传播的核心。两会的参与广泛、议程丰富、内容多样、会期集中,有利于国际传播。除了国外媒体外,国内媒体也越来越重视对外的报道,并且国家为了扩大国际传播做了许多的推动工作。尽管两会始终是中国人自己的会议,也应该树立国际传播上的自觉。现在采用的主要方式包括将大会重要文件翻译成英文,邀请在京的各国使馆和国际组织代表参会旁听、不断开放外国记者的采访等。这些方式带有较强的宣传色彩,有主动性,但效果很难评估掌控。
因此,除了要继续提高两会的开放性外,还应该着力发挥两会作为民意表达机构的传播优势,为代表委员提供发表意见、展示民主素质的更多机会和平台;合理提高国际关切在两会议程设置中的比重,为国际传播创造话题,引领热点。有个人魅力、话题热点,才能获得更多关注,自发地产生传播效应。
形式是传播的载体。两会,顾名思义就是以开会为主的活动。这些会议是中国最高层次的民主会议,应该通过多种形式进行有效的'传播,打破政治会议单调乏味的认知定式。比如,增加大会直播的场次、开放各代表团的讨论会议,利用网络增加代表委员与公众的互动交流,也可以借鉴一些国家的做法,开设专门的直播频道。让会议越有参与感,才越能吸引关注,扩大传播效果。
国际传播要依靠翻译作为媒介。中国的政治话语自成体系,要转化成国际社会熟悉的表达方式,还有大量的工作要做。因此,要更加重视两会期间重要文件的对外翻译。从传播的角度,赋予译者必要的自主性,使其能在尊重文本精神的基础上,根据各语言地区受众的习惯,进行语言的再创作,既能让对方逐步了解熟悉中国的话语方式,也能更深入地理解中国政治的主旨精神。也要丰富各种文件翻译文本的表现形式,比如增加内容摘要、数据图表,改进印刷样式等。
一个大国的国际形象,核心是国内政治的吸引力。两会应该在中国对外传播能力提升中发挥更大的作用。
教师政治学习笔记 3
9月26日,学校党总支对全校在职教师的政治学习笔记进行了一次全面的检查,整体情况非常令人满意。具体情况小结如下:
一、学习经常、热情高
老师上交笔记本准时,可以看出大家学习的经常。全校除16名教师因请长假、支教、学习未按时上交外,绝大多数教师上交都非常及时,从老师摘抄的字数,也可以看出大家学习经常、热情高,99%以上的教师都已记录XX字以上,刘岳军、马跃、陶岭梅、刘华良、刘博等老师,已记录完了整整一本。
二、学习认真,觉悟高
老师学习的内容与时俱进,有时事政治学习,有师德行风探讨,也有法律法规研讨……老师书写情况令人叫好,绝大多数老师都采用学校下发的专用笔记本,字迹规范美观,有的'老师一笔一画,写得一丝不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力……
但在检查过程中,我们也发现存在几个小问题,有待大家予以改正、规范。
(一)个别教师书写欠规范
检查中发现,有个别教师未使用下发的专用笔记本,有个别教师采用的下载复印的资料未手写,有个别教师书写时使用的蓝色圆珠笔或蓝墨水笔(不便于保存)……请予以改正。
(二)个别教师学习待加强
政治学习应该人人进行,不能有丝毫懈怠。请未能及时上交的教师(无论在哪个岗位、年龄50岁以下)或极个别将上期笔记当作本期用的教师、字数未达数量的教师在近期内加强学习,重新记录。
(三)代课教师学习需引导
本次检查,我们未看到代课教师的学习笔记。请教导处、各年级组加强对代课教师政治学习引导,让他们健康发展,积极向上。
教师政治学习笔记 4
一、敬业,树立师德形象
何为师德?师德即是教师具备的最基本的道德素养。如:爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业?
1、敬业要有诚心
这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是情绪好还是情绪坏,都会自主、自觉地意识到:我是教师,我就应担任这份职业的社会职责和道德职责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
2、敬业要有恒心
“十年树木,百年树人”,教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。如果能该行,就该行吧,如果不能改变现状,那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务,全身心地投入教育。一个学困生,不是靠一次两次的辅导教育就能转化,他需要一年、两年的关注、辅导、教育,甚至更多!
3、敬业要有爱心
教育要根植于爱。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹、创造新人,唯有爱,教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀与担心。”,应对差生,我们要想:“假如是我的孩子”我舍得放下吗?应对犯错的孩子,我们要想:“假如我是孩子”我多么期望他人的理解和谅解。这种设身处地,充满爱的换位做法,会使问题解决得更好,更完美。
二、豁达,收获快乐的心灵
有这样一个有关佛家禅语的故事,讲的是一位在山中身居简出的禅师,一天夜晚,他碰到一位正要行窃的小偷,一无所获的小偷慌不择路,禅师却对他说:“别急,天上的明月会给你指路的。”说完,顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天,禅师在门口发现了小偷送还的外衣,感慨道:“我最后送了一轮明月给他。”
其实,对于一个污垢的心灵,最需的是一轮明月,为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误,我们做教师不妨豁达一点,不妨满怀一颗真挚的爱心,投一束亲切的目光,做一个放行的手势,让他们在老师关爱的目光中温暖内心,以感悟和省悟。
我以前有一个网友,记得很清楚,我们初次在网上见面打招呼互相介绍时,当我说我是一名老师时,他竟毫不含糊地回了一句:“我最恨老师!”后面还紧跟了3个感叹号,可想他已经把老师恨之入骨了。我说为什么,他说:“你明白吗?我只读了小学第四册就辍学了,只因为那年我犯下了一个不小的错误,老师和学校把我赶出了校门,从此,我再也没有进过校门。此刻在外打工,没有文化找不到好工作,吃尽了没文化的苦头,我能不恨他们吗?假想一下,如果当年学校老师心胸能豁达一点,给他一次改过的机会,结果可能是完全不一样的.。学校老师是解了一时的恨,但是留给学生的是一生的痛!
我们是“德高为师,身正为范”的教师,我们更就应有一颗“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵,唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量,否则只是苍白无力的教育。我们教师就应有能谅解学生点滴错误的包容之心,才能让他们收获阳光与欢笑,收获一颗快乐、懂得感恩的心!
三、学习,成就教育事业
一位教育者说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自我、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有好处。”而不重复自我,不断挑战自我,其前提就是学习。没有学习,一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。
能够说教师从教之日,正是重新学习之时,教师从教一天,就得学习一天。那么教师该学些什么呢;外有马卡连柯,中有陶行知,他们都是教育先驱,教育典范。
名教师,他需要的知识并非拘于某一个方面,而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力,他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知,学生会十分失望。因此,教师就应博览群书,历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知,教师除了该有的学历外还就应有经历有阅历,行万里路读万本书,课堂上才能信手拈来,得心应手。
更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活,谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动,课堂效果会收到事半功倍的效果。
从自己的教育教学实践中去学习去比较去研究去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书,不必须能成为一个优秀的教师,而坚持写了3年的教学反思,那他必须会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失,不断去改善自己的教育方法,就会不断的进步。
“一份耕耘?一份收获”,学习是快乐的,期望我们都能成为学习型的老师,都能从学习中享受到快乐。
教师政治学习笔记 5
一、坚守信仰,不忘初心
20xx年,教育界仍将继续保持“三个红色”主题教育“不忘初心、牢记使命”的显著特征。教育工作者始终明确自己的政治信仰和准则,坚守真理和正义、为国家建设尽职尽责。
二、以立德树人为中心,培养品德高尚的人才
教育教学工作重点将从注重知识积累转向以立德树人为中心,推进教育优质均衡发展。当代青年面临许多诱惑,社会风气也日益复杂多变,教育工作者需引导学生走向品德高尚、担当社会职责的道路。
三、注重创新创造,引领时代发展
未来的教育,需要教育工作者具备创新意识和能力,创意教育的思路和方法也将得到进一步发展。在信息时代的浪潮中,教育工作者应注重网络和信息技术的应用,为时代的发展贡献力量。
四、深入推进素质教育,努力提高师资队伍
教育工作者应在国家提倡普及高质量教育的基础上,进行素质教育深入推进。在此基础上,创造优良的教育环境,挖掘和开发学生的潜质,让学生更全面、更健康地成长。同时,应努力提高师资队伍的水平、质量和素养,不断提升教育教学能力。
五、加强学科研究,提高教学质量
教育工作者需要持续加强学科研究,增强自身的学术影响力,同时也能将自己的研究成果应用于教育教学过程中。不断改进教学方法、推进数字化教学,进一步提高教学质量。
六、贴近实际,拓展社会服务
教育工作者应当深入实践,贴近社会,与社区、社会组织等建立密切联系。在教学之外,更要拓展社会服务领域,充分发挥自身的社会功能,为社会建设贡献力量。
七、强化职业素养,加强自我管理
教育工作者应当加强自律,提高职业素养,严守职业道德规范,在工作中尽职尽责。同时,应强化自我管理,定期进行职业规划和评估,不断完善和提高自身的职业水平。
八、积极营造良好工作氛围,崇尚敬业精神
教育工作者应当始终秉持敬业精神,为学生和社会服务,同时也要注重自身的心理健康。在营造良好的工作氛围的`同时,鼓励和支持同事之间的交流和合作,互相学习,共同进步。
总之,20xx年的教育教学工作,将以立德树人为核心,注重创新创造,提高教师的职业素养和工作质量,为培养更多有社会责任感和担当的人才打下坚实基础。
教师政治学习笔记 6
20xx年,教师政治是一个备受关注的问题。政治教育是教育中非常重要的一环,教育的目的之一就是培养学生正确的政治观念、价值观和思维方式。作为教育工作者,我们应该重视政治教育的重要性,将其作为教育工作的一个重要部分,为国家的繁荣稳定和社会的和谐发展作出积极的贡献。以下是一些在政治教育方面的笔记摘抄:
1. 政治教育要贯穿于整个教育过程中。政治教育并不只是在某些特定的课程或者时间段进行,而是应该贯穿于整个教育过程中。政治教育需要引导学生形成正确的价值观和思维方式,这需要一个长期的过程,需要全体教师的共同努力。
2. 要将政治教育与现实联系起来。政治教育要能够贴近学生的生活和实际,与他们的现实经历联系起来,这样才能够真正引导学生形成正确的政治观念和认识。教师要善于将国家和社会发展的最新成果和政策引入教学中,让学生在充满活力和生机的课堂里感受到现实生活的变化和社会的进步。
3. 政治教育要多样化。政治教育不能仅仅是传授知识,更重要的是引导学生进行思考和分析,并养成正确的价值观和思维方式。因此,政治教育应该充分利用多样的方式进行,如文化体验、社会实践、辩论比赛等等,让学生深刻领会国家和时代的变化,激发他们的创造性思维和实践能力。
4. 政治教育要重视培养学生的公民素养和参与意识。政治教育的目的是培养学生健康、积极、高尚的人生态度,要让学生充分认识到公民的责任和义务,增强他们的参与意识和社会责任感。同时,政治教育还应该引导学生明晰自己的人生目标和价值追求,让他们在自我实现的同时,也能够服务于国家和社会。
5. 教师要不断提升自身政治素质和业务水平。政治教育不仅仅是一种技能,也需要教育工作者本身具备坚定的.政治信仰和过硬的业务技能。只有这样,能够使政治教育的实效更加显著。因此,教师应该不断学习和提高自己的政治素质和业务水平,为学生提供更好的政治教育服务。
总之,政治教育不仅是一项任务,也是一种责任和担当。在未来的教育工作中,我们应该深入贯彻落实教育部的政治教育方针,创新政治教育思路和方法,让每一位学生都受益于优质的课堂教学和全面的政治教育。
教师政治学习笔记 7
作为教师,要教好书,要育好人,要规范好教育行为,要办人民满意的教育,都必须要有良好的职业道德,也就是“师德”。
一、加强师德修养,自觉规范教育行为,是教育事业发展的永恒主题
1.各行各业,都有职业道德的要求,做老师就要讲“师德”。爱岗敬业,教书育人,为人师表。热爱教育事业,热爱学生,站稳三尺讲台,耕好半亩方田,全心全意为教育事业作贡献。
2、古今中外,教师的师德最受人关注
3、今天的社会现实,也需要重视教师师德的提升
4、教师的人格是教育事业的一切
二、加强师德师风建设,为进一步提升学校的办学水平而努力
加强和改进师德师风建设是全面贯彻党的`教育方针的根本保证。党和政府历来对教师队伍建设特别是教师的职业道德建设非常重视,《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规都对教师的师德修养提出了具体的要求,而且还专门颁布了《中小学教师职业道德规范》和《教师职业道德规范细则》。我们有必要加强学习,时刻对照,时刻检查。1997年8月。原国家教委,颁布了《中小学教师职业道德规范》,共八条,主要是32个字,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
这八条,爱岗敬业,教书育人,为人师表是师德的核心内容。作为一个人民教师,必须信奉之,遵循之,笃行之,并在信奉、遵循、笃行的基础上升华之。力求达到爱岗敬业精神高尚,教书育人水平高超,为人师表品行高洁的“三高”境界。
大家应该从以下方面共同努力:
1、大兴学习之风,共同建设学习型学校。全体教职员工要主动学习、善于学习,做到“学而不厌”,每个人都做到多读书,读好书。使我们的理论水平、师德修养和专业知识同步拓展。
2、无论哪项工作,大家始终坚持四项标准:
做一个学生欢迎的老师——这是作为一个教师的基本要求,是第一底线。学生不能亲其师,哪能信其道?我们应该平等坦诚地对待第一个学生,关心爱护每一个学生,不放弃任何一个学生。
做一个家长满意的老师——这是对教师工作态度和工作能力的要求,要力求做好,我们要以自己高尚的师德、出色的业绩去赢得家长满意,这也是我们办人民满意教育的目的。
做一个同行佩服的老师—这是对教师的高要求,不仅是教学水平、科研能力问题,更是人品和师德问题,同行都说你好,你才真正的好;同行都说你行,你才真正的行。
做一个领导放心的老师——如果教学质量较高,能满足上述三个条件,领导肯定放心。
3、大家时刻要牢记三句话:
师德为先——对学生有爱心,对岗位有责任心,对集体有荣誉感,对个人有成就感。教学为本——教学能力与教学质量只有更好没有最好,一个教师追求教学能力和教学质量的提高是一个永恒的话题。
反思提升——教师可以不经常写论文,但不能不经常反思。
4、中青年教师还要注意三点:
第一,要努力珍惜岗位。
第二,要有强烈的责任意识。
第三,要有个人永恒的追求,展现亮点。
教师政治学习笔记 8
随着时代的发展,教育事业正面临着巨大的变革与挑战。教师作为教育事业的中坚力量,其角色也逐渐发生了改变。在新时代下,教师职业所要面临的政治挑战、职业压力,以及推动教育现代化所需要具备的素质和能力,都已经发生了新的变化。本篇笔记旨在从政治学的角度探讨20xx年教师政治的新变化和新挑战。
1.政治教育的重要性
作为一名教师,我们不仅需要掌握课程的知识,还需要拥有很强的政治意识和政治素质。只有这样,我们才能够更好地为民族复兴、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
在20xx年的今天,我们需要承担更多的历史责任。只有通过政治教育,才能够真正树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地引领学生走向正确的人生道路。
2.新时代的政治挑战
在新时代下,教师不仅要承担传授知识的任务,还要成为引领学生发展的重要力量。然而,教师在发挥自己的作用时,也要面临着一些新的政治挑战。
首先,教师要在政治观念上持续加强自己的认识,牢固树立正确的政治理念,遵循党的教育方针,积极发挥好对思想政治工作的引领作用,以迎接新时代带来的挑战。
其次,教师在教育工作中也经常面临着一些涉及政治敏感问题的困难。针对这些问题,教师要提高政治敏感度,合理应对各种突发事件和政治挑战。必须要能够冷静分析、把握大局,才能有利于化解危机和避免问题的发生。
3.教师职业压力
在新时代下,教师除了担负传授知识的任务,也需要积极推动教育现代化。这意味着教师必须具备更高的综合素质,才能够承担更加复杂的使命。
相比之下,教师所承受的.职业压力也越来越大。为了满足社会的发展需要,教育事业正在不断改革,而教师也正面临着更加严峻的教育改革、资源压缩、学校经费短缺等一系列复杂问题。教师需要处理好课程教学和社会服务这两方面的需求矛盾。同时,国际化竞争也让适应新时代的课程和信息技术已经成为教师必备的技能。
4.推动教育现代化的素质和能力
在新时代下,教育现代化分为两方面:“内容现代化”和“技术现代化”。教师需要掌握计算机的基础知识,了解教育技术的应用,并通过工作实践积累技术应用的经验。
同时,教师还需要具备时代的眼光和开放的头脑。应该多关注教育研究和教材的翻译、编写等前沿领域,争取在国际教育领域展开新的合作和交流。补足自己的文化素质和学术造诣,才能成为一名教学、科研、社会服务三位一体的教育工作者,并成为推动教育现代化的主力军。
总之,未来的教师需要具备更多的政治素养和综合素质。挑战与机遇并存,教师们需要秉持党的教育方针,不断提高自身素质,为中国教育发展贡献自己的力量。
教师政治学习笔记 9
随着时间的推移,20xx年已经到来,许多重大变化在教育系统中发生了。在这个领域,教师在改善教育系统方面扮演着至关重要的角色。教育系统朝着更好的方向发展,已经成为全球共同关注的热点话题。对于20xx年的教师政治笔记摘抄,以下内容会给出一些有用的观点。
第一,人民群众的力量是无穷的。这些日子里,人民群众为改善教育体系付出了很多,其中大部分来自于教师们的努力和奉献。他们为了改善教育体系作出了各种努力,他们相信可以用人民的力量推动教育事业的发展。
第二,国家的政治力量将会在很大程度上影响教育的方向。教育是国民素质的提升与国家富强的发展密不可分的。因此,政府必须投资更多的资源和资金来扶持教育事业的发展。就像巴菲特所说:“投资教育是投资最好的股票。”政府应该倡导全民教育,促进教育资源的均衡分配,尤其是在不发达地区应增加教育投入。
第三,教育要紧跟时代步伐。随着全球科技的高速发展和互联网的普及,教育也应该及时跟进。教育实践中应该开发更多的科技产品,大力改善传统的纸质课堂形式,提升教育质量。同时,教育教学内容应更贴合社会时代,既要有传统文化的传承,又要紧跟时代发展,讲授更多的实用内容。
第四,多元文化下的教育应该注重多样性,鼓励不同的`观点和意见,制定出适合不同群体的教育体系,推广多元化教育,为学生搭建平等交流平台,注重个性化教育,帮助学生实现自我成长和发展。多元文化的背后,是世界文化多元化的体现,这也是国际交流和合作的重要依据。
以上是20xx年教师政治笔记的部分摘抄,这些都是关于教育未来的有用观点。在未来的教育体系中,教育工作者应秉持这些精神,开展自己的教育实践。仅有耳听思考,不如亲自践行,让我们在教育工作中更好地将这些观点运用实践。
教师政治学习笔记 10
参加了农村中小学教师远程培训,我十分珍惜这次不断完善和提高自己的机会,进取认真地参与了培训的全过程。 在培训中我聆听了政治教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。能够说此次培训收益颇丰、获取匪浅。
一、提高教育思想,开阔改革视野
培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位专家教师给我们做精彩的讲座。各位专家教师的讲座,阐述了他(她)们对初中政治教学的独特见解,对新课程的各种看法,对政治思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
二、经过学习理论,不断应用实践。
作为一名骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的政治教学工作。在培训过程中,我把自身对政治新课程标准的理解与组内的教师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
三、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,经过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。能够说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中政治的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,所以必须要不断加强专业知识的学习。
四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。
课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的'专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。
在培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把课例研修看成一种负担,变成今日的感激和期盼。培训过程中,我们班的每一位教师都付出的艰辛的努力,一次次的课例跟进,我们都有极大的`收获。一次次的课后交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在执着的研修过程中,我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,经过亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。
牛顿以往说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”此次骨干教师的培训,要感激教育局、教研室、学校给我们青年教师供给的一个肩膀,让我们站得更高、看得更远!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次培训的收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!
教师政治学习笔记 11
学校组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,非常幸运的听了几个专题讲座,对我来说更加加深了对教师行业的认识。在培训期间,最让我印象深刻的就是关于”教师职业道德”。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。并且我觉得做到以下几点非常重要:
1、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的.一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
2、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
3、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
教师政治学习笔记 12
通过这次深入学习政治理论和新知识读本,进一步引导了我树立正确的世界观、人生观、价值观,提高了自身的素质。结合自己的实际,以下就自己所读的政治理论和新知识谈谈自己的理解和感受。
一、打牢坚实思想基础。
在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。教师这一特殊的职业,肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任,尤其在当前全面推进素质教育的进程中,建设高质量的教师队伍是我国教育事业兴旺发达的根本保证。并且教师的示范是学生最直接、最经常的表率,是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。所以要加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体教师一项十分紧迫的重大政治任务。对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导教师工作实践,把握政治工作主动权;学习好才能更好地做好学生、家长等工作,教师工作就会有源之水、有本之木。否则,就会贻误教师事业,就会迷失政治方向。
二、正确把握政治方向。
实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的'认识,应有的觉悟。”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步。因此,加强学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不稳脚跟,把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者,成为思想政治修养水平、教育教学能力很高的优秀教师,就必须战胜自身的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强做好教师工作的政治责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中锻炼成长。
三、今后的努力方向。
这次政治理论和新知识的学习教育是一次自我教育,自我完善的机会。通过查找剖析,使我找准了问题和不足,认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足。
1、加强学习,努力提高自身素质。
(1)加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己头脑,特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高学习理论的自觉性。
(2)除重点参加好学校布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
(3)加强业务知识学习。要坚持利用琐碎时间弥补和更新业务知识,以提高自己的业务素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,牢记“人民群众才是创造历史的英雄”的重要观点,积极向党员学习,不断丰富工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。
总之,要加强政治理论学习不能只在口头、流于表面,对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”,而不用心去学习、去思考,去理解其中实际含义,为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用,在实践工作中不断理解领会,培养形成自己的工作思想。
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