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读后感的作文

时间：2024-09-29 10:00:18 读后感我要投稿

读后感的作文[共8篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读后感的作文[共8篇]

读后感的作文篇1

　　《那些年，我们一起追的女孩》这小说说是真实故事来的哇，说的是一个初一的捣蛋男生柯展滕，结果（过程省略哈）因同班女生沈佳仪（好学生中的佼佼者，并且很多男生喜欢的，所以小说的名字叫……）而奋力学习，并且一奋就是八年，这八年中，他们是暧昧有余，却始终没有确定关系，（此处省略一万字，）最后，他们没在一起。我说的故事概要很不吸引人，因为好看的是过程，次好看的是读后感，最不好看的是概要，哈哈。OK，说读后感吧。

　　读后感就是：

　　一，柯展滕是幸运的，他遇到一个改变他人生方向的沈佳仪，并且一个令他为之奋斗八年的女生，而且那八年正是大好青春年华的时候，因为有了她而……。

　　二，我觉得疑惑，一开始柯展滕是对沈佳仪有特别的感情的，后来却又喜欢李小华，并且疯狂追求，小华刻意消失后（其实我不懂小华怎么回事，她远离柯展滕是因为她的同性朋友们说她老和柯展滕一起，很少和她们一起玩了，然后竟发展成完全消失，还改名字），柯展滕这个“浪子”又回到沈佳仪身边。所以这八年中，是有李小华这个小插曲的。虽说一开始对沈佳仪的感情可能还没到喜欢，可是，我还是不懂，怎么又喜欢李小华了呢？或者说不是我疑惑怎么会喜欢小华，而是我不喜欢有这个插曲吧，哈哈。不是我不喜欢小华，而是我不喜欢插曲。而且我想，如果小华没消失的话，展滕是跟小华一起并且至终都不再回到沈佳仪身边呢，还是小华只是昙花，就算小华自己不消失，展滕终归还是喜欢沈佳仪的呢？

　　三，我喜欢书中的那些读书生活，奋力读书，才不枉费学生时代啊。我不是喜欢书呆子，而是觉得做学生要多多学习才充实哇。我觉得我的学生时代不咋的呢，总觉得书没读到，玩也没玩的，哈哈。好吧，其实是我总眼看着别人的好羡慕别人，也许我的学生时代数起珍宝来的话也会挺丰富多彩的咯。

　　四，大学时，有人问，包括佳仪也问展滕，你是真的喜欢佳仪吗？或者你只是喜欢奋斗中的你，所以以为自己喜欢佳仪？那看来那句话“我喜欢你，不是因为你是谁，而是因为喜欢和你一起的我”是错的？我不知道。那时我惊讶了，什么？展滕对佳仪的不是喜欢？那我更不懂什么叫喜欢啦。于是，我把喜欢定义为，我知道你的缺点，我依然愿意和你一起，包容你的缺点。

　　五，八年后，大二时，展滕是为什么放弃了那个他奋斗了八年，并且信誓旦旦要娶她的沈佳仪呢？大二时，展滕搞了个比赛，实质就是打架比赛，没什么人报名，他就首当其冲自己第一个上，还挑个最难对付的人打，结果，当然，他被打惨了。可是他觉得很光荣，因为他不怕强者的那股劲，他还打电话和佳仪一一描述打的过程，一点精彩都不容错过，说得很细致，然后，佳仪生气，骂他，然后展滕发现，佳仪一点都不懂他，他们不是同一个世界的人，于是他很伤心地说我要放弃你了。然后，各自交男女朋友，然后都分手，然后佳仪结婚了。展滕说你丈夫肯定比你大很多吧，佳仪说大八岁，你怎么知道，展滕笑说，因为你再也受不了幼稚的男生啦。也许他们的不同世界就在于这吧，佳仪从初一时就很成熟，常常说展滕幼稚，而大二了，展滕还搞打架比赛，被打惨了还那么兴奋，觉得是很得意的`事。而展滕，自己要娶的女生竟不懂他。好吧，小说内容我复述得很没味道，还是说我的感觉好了。我想象着展滕的心情，放弃自己奋斗了八年的女生，八年后忽然发现她不是那个他要找的人，那心痛……一直以为对的，八年后才发现是错的。……不懂怎么说，两个字吧，心酸，很心酸，不是一般的心酸。八年后才发现不是，是不是一个令人发疯的事实呢？

　　最后，有一个TA，是一个很专一的TA，可是，一再地专一错人，于是，TA喜欢过很多人，就好像是一个多情的人了。其实TA也不想，TA也不想心动，TA很累，TA很想关上心门，TA想单单地在密室就好了，如《伊甸》所唱的，“这世界只有我和祢”“我只需单单认识祢”“我想要回到伊甸”。

读后感的作文篇2

　　古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再读匆匆，写下一片匆匆读后感：

　　这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是生命，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

　　我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你天天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你天天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你天天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。

　　读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。

　　朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?

　　陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的.行程。

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧!时间就是生命!

读后感的作文篇3

　　霍尔顿尚存探索和追求的理想。因此他开始向往东方哲学。提出长大成人后想成为一名“麦田里的守望者”的愿望，就如同霍尔顿书中所梦想的：“有那么一群小孩在一大块麦田里做游戏，几千几万个小孩子，附近没有一个人—没有一个大人，我是说—除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那里守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住—我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己在往哪里跑，我得从什么地方出来，把他们捉住，我整天就干这样的事情。我只想当一个麦田里的守望者。”

　　这是主人公霍尔顿在经历了世间百态，人生冷暖后的伟大而崇高的理想，做一位麦田守望者，不让下一代孩子掉下他自己曾掉进过的深渊，让孩子们自由的奔跑。这使我眼前仿佛出现了一幅画面，一位大人在麦田边，微笑安详的看着孩子们自由快乐的奔跑，若有孩子不慎跑到悬崖边，就会被那位大人善意送回到他的朋友中间。那将是一幅多么和谐而美好的景象啊!当一切表面浮华的波澜都趋于平静以后，我发现，对于一个人来说精神生活比物质生活重要许多。当霍尔顿有了目标与理想，并为之奋斗的时候，他的精神生活变得淡定而充实。

　　《麦田里的守望者》之所以能够畅销多年，就是因为很多人跟随主人公的生活与感受，在之中都能多多少少发现自己成长的.痕迹，会给读者很多启示，使青少年走上正确的人生轨道。读罢此书，我感叹自己成长于幸运时代的无比幸福，十七岁的我显然比当时的作者懂得更多的人生哲理，这无疑也是幸运的；若是有与霍尔顿相似经历的人读完后，一定会从中得到共鸣。甚至反思，那或许世界上就会又多了一位“麦田里的守望者”吧。

读后感的作文篇4

　　《我的伯父鲁迅先生》是一篇写人的文章，通过阅读全文，我知道了鲁迅不仅仅是一位作家，更是一位忘我革命，为了人民不辞辛苦的战士，令我感触颇深。

　　上世纪三十年代，社会的黑暗让许多普通百姓处于水深火热之中。就在这样的情况下，一位用笔奋斗一生的战士——鲁迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的手，写出了一篇篇堪称完美的文章，并且极大的讽刺了当时社会的黑暗，民不聊生。

　　“为自己想得少，为别人想得多”这句话很好的反映了呢鲁迅先生的精神品质。在生活中，他常常叮嘱阿三要少干体力活，可是他自己却病得那么厉害，还三更半夜地写文章，有时侯咳嗽声一阵阵接连不断，他仍不辞辛苦地工作，似乎对自己的病一点儿也不在乎。

　　让我感受最深的是，鲁迅先生受人爱戴，是杰出的作家，却亲手给一位普普通通的拉车夫包扎，这不难看出鲁迅先生是多么的关心人民群众，真是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”啊！

　　鲁迅先生还密切关注年轻人，关注下一代。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过青年更是不计其数。文章中有这样的一个情节：鲁迅谈到《水浒传》里的.人物时，作者张冠李戴地乱说一气，但鲁迅先生并没有责骂她，只是含蓄地对她说：“哈哈！还是我的记性好！”这更可以体现出鲁迅先生是多么的关心下一代。

　　读完这篇课文，我知道了鲁迅为什么受人爱戴，因为他为自己想得少、为别人想得多，热爱所有的人，我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。

读后感的作文篇5

　　读完《滴水石穿的启示》这篇课文后，我知道了只要目标专一，持之以恒，就能成功。

　　古今中外，有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的'精神取得成功的。明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，访名医，尝草药。经过二十几年不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

　　现在著名书法画家齐白石，连他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作，他技艺才达到炉火纯表的境界。

　　在现实生活中，如果我们今天学这个特长，明天学那个特长，到头来就什么都不会。一次，我报了书法班，开始学得很好，到后面我就开始旷课了，最后，我的字一点也没长进。所以说，目标不专一，就一无所获。目标专一，就会有所收获。

　　我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的愿望。

读后感的作文篇6

　　一本好书，如冷冬中的一壶暖茶，让人们觉得一股暖流从始至终浸透心灵；一本好书，如一盏清晰的明灯，时时刻刻照亮我们心中正确的道路；一本好书，如一只渺小的小船，引领我们在广阔无垠的知识海洋中遨游。而这本书正是一本使人全身上下感到清爽的好书。

　　在这本书中，我最喜欢的就是德富芦花的《心中的桃花源》。这个故事主要讲的是：作者喜欢自己家乡的夏天，喜欢那里的自然风光，于是他详细描写了自己家乡的风景之美。读完这个故事，我觉得自己仿佛也身临其境，走到德富芦花的故乡，品味这个故乡的夏天，体验这个夏天的清爽与美好。

　　德富芦花的文字，不仅优美灵秀，清新自然，而且他这种不像文章的文章，甚至比许许多多长长短短的诗更有色彩、更有韵味。作为大自然最真诚最忠实的听众，德富芦花用自己最质朴的心灵与万物之母——大自然进行一次又一次真挚的对话。他的写景散文，观察的如致入微，文风秀丽典雅，纯真质朴，读起来如痴如醉，如入画境，使人同置于大自然的美好风光之中，好似投入大自然这位母亲的怀抱之中，不知不觉微醉微醺。

　　德富芦花深爱着家乡的美好风光。因此，他笔下的山山水水，一草一木，花鸟鱼虫除了具有灵性、美感与真实之外，还多了一分动人的家乡情思，能触动我心中那根最柔软的心弦，而且多处运用诗句，使文章丰富多彩，添加了几分韵味。

　　说起夏天，人们不约而同的会联想到骄阳似火、挥汗如雨的酷热，工作的繁忙与自己的烦躁。可是，在德富芦花看来，故乡的夏天却别有一番情致：它可以是溪水中的西瓜，清爽凉快的.井水澡，说来就来的骤雨，也可以是甜美可口的生鱼片，略带咸味的米饭，水中的月光月影和璀璨夺目的星光，鱼篮里肥嫩鲜滑的鱼虾……他避开烦恼的暑热不谈，只描绘夏日中舒适美好，悠闲丰足的场景，将丝丝清凉送进了我的心头，德富芦花从个人的独特思维把这篇文章写得游刃有余。

　　于是，我懂得了：一个人的生活状态和外在环境无关，只要他自己热爱生活，那么他随时随地都能找到属于自己的桃花源！

读后感的作文篇7

　　暑假期间我读了一本书，是我国的十大名著之一。此书的名字是《杨家将》，内容是杨家人赤胆忠心、精忠报国的经历。里面的人物有元帅杨业，老谋深算的佘太君，还有七个儿子和八妹、九妹。七个儿子分别是大郎延平、二郎延定、三郎延朗、四郎延辉、五郎延德、六朗延昭、七郎延嗣。

　　杨家人一心保家卫国，却被奸人所害。杨业与辽军拼杀时，因潘仁美是主帅，又与杨家有仇，所以不给杨业救兵，后来被辽军包围，死在李陵碑上。

　　大郎、二郎、三郎、四郎、七郎在护送皇帝的时候，除四郎、五郎以外别的人都战死了，四郎当了辽国的驸马，五郎到五台山当了和尚，六朗突出重围，再回头找父亲的时候，杨业的头已被辽军砍下来了。后来，杨延昭奋力抵抗辽军，平定了边疆战事，再后来因孟良、焦赞的'死过度悲伤去世。

　　西夏国造反，杨家的杨宗保（杨延昭之子）帅五万精兵来抵西夏十万大军，攻下两座城池，杨宗保左肋中了一箭。后来穆桂英挂帅，与杨宗保联手大破西夏大军，赢回了两座城池，从此边境平定，杨家人受到了朝廷的奖赏和后世的褒扬。

　　读完这本书，我懂得了奸人小人很可怕，但好人终将有好报。

读后感的作文篇8

　　妈妈帮我借了一本《水珠里的丫丫》给我看。这本书太让我感动了，我一口气就把它看完了。书里讲了住在山村里的丫丫家里很穷，9岁的她非常想上学，宽松家里没有钱，于是她的姐姐退学去打工，让丫丫上学。由于她的奶奶病了，为了看病把家里的钱都用光了。丫丫不得不退学。在许多热心人的.帮助下又重新回到了学校。

　　当我看到丫丫在自己的努力下通过了学校的跳级考试时，我真的很为她高兴，也很佩服她。当她跳级后，由于家里没钱了而不得不退学，那时候我的眼睛湿润了，心里很是难过。不由得想：我真的太幸运了，生在一个幸福的家庭里，从来不会为了没钱上学而烦恼，我自己还有零用钱，可以随意的买自己喜欢吃的零食，也可以买喜欢的玩具，从来没有想过还有小朋友穷得上不了学。我决定以后不再乱花零用钱，合理的支配自己的零用钱，把钱用在有用的地方，尽可能的帮助那些需要帮助的人，做一个勤俭节约的人。

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