中国故事读后感15篇(精)
读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的中国故事读后感，欢迎阅读与收藏。
中国故事读后感1
这个假期，我看了《中国古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”给我的印象很深刻。
这个故事说的`是：从前有一只河豚，有一天它边唱歌边游泳，一不小心撞到了桥柱子上。它埋怨桥柱子不让开，就气鼓鼓地浮出水面，要找桥柱子算账。就在这时，一只老鹰飞了过来，把河豚一口给吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要这么容易生气，不然会惹来不幸的事。
中国故事读后感2
在暑假里我看了《中国历史故事（中）》这一本书。
这一本书的主要内容是：中国古代的历史，也可以说是故事。其中给我留下深刻印象的是《华佗救人难救己》 《刘备三顾茅庐》 《班超投笔从戎》······
《华佗救人难救己》这个故事讲的是:华佗是东汉末年杰出的医学家，被誉为“神医”。华佗善于区分不同的病情，对症下药。华佗高超的医术和高尚的'医德得到了百姓的尊重，也受到了朝廷的赏识，一些有识之士多次推举他做官，但都被他谢绝了。后来，华佗治好了曹操多年未愈的头痛病。因此曹操提出要华佗留在他身边，专门为他治病，但是被华佗拒绝了。于是曹操大怒，下令处死华佗。
《刘备三顾茅庐》这个故事的主要内容是：刘备凭着汉朝宗室后裔的身份，使得荆州一带的豪杰名士纷纷归附于他，其中有个名叫徐庶的人深受刘备的器重。徐庶很感动，于是向刘备推荐了诸葛亮。刘备带着关羽，张飞两人，风尘仆仆地赶到卧龙岗，却一连碰了两次壁。过了一段时间，刘备第三次登门拜访诸葛亮，刘备“三顾茅庐”所显示出的诚意，令诸葛亮非常感动。于是诸葛亮被刘备的诚意所感动，答应出山相助。“三顾茅庐”的成语就是由此而来。
《班超投笔从戎》这个故事的主要内容是：汉明帝时，班超听说匈奴又联络了西域的几个国家，经常掠夺边界上的居民和牲口，气的再也坐不住了，他把笔扔了，就投军（后人把文人从军叫做“投笔从戎”，就是从军）去了。公元73年，执掌兵权的窦囤派班超作为使者，先去联络西域，斩断西域的联系，再去对付匈奴。班超再立头功，这以后西域龟兹（今新疆库车一带），疏勒（今新疆喀什一带）等国也接连和东汉交好，恢复了张骞当年的局面。
浩浩中华五千年风云变幻，豪杰辈出，留下了多少可歌可泣的真实故事，这些故事在历史的长河中如群星闪耀，蕴涵着丰富的哲理与深刻的智慧。我们阅读历史故事，能得到智慧的启迪并开阔视野，能正确地审视过去并展望未来。我们中华民族有着五千年的悠久历史，是人类四大文明古国之一。我们伟大灿烂的历史文化包含着无穷的智慧与魅力，是我们这个国家的立于世界民族之林的资本，也是我们民族得以凝聚并生生不息的命脉，因此我们更应该珍惜历史，并由此创造未来。在阅读了这些历史后，我领略到历史闪烁出的智慧之光，获得启迪和教益。
中国故事读后感3
一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇，我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事，让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。
他们对天地是怎样形成的.？人类和自然万物是怎样产生的？千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢，我小时候也听过很多的神话故事，就是觉的有神仙能够腾云驾雾，能够呼风唤雨，是神仙用他们的超水平开天辟地，是神仙掌控着世界的宇宙万物。
现在我长大了，才发现这是祖先为我们留下的多么神奇的故事，我也看过《十万个为什么》，知道了这个切难以解释的事物，都是有科学依据的，而这更让我佩服我们的祖先啦！
中国故事读后感4
再一次机缘巧遇中我买了一本《中国成语故事》。
这本书是一本毋庸置疑的好书，为什么这么说呢？
这本书讲述了在我国古代个个阶级人的故事，上有皇帝，下有普通百姓。
在这本书中我最喜欢“贪天之功”这个故事了，它讲述了重耳经过19年的流亡，在秦国的帮助下成功回到晋国，当上了皇帝，重耳论功行赏，不少人为了金钱说自己做了什么什么，为有介子推他没有向皇帝领赏，但是在流亡期间介子推一直跟随着重耳，在饥寒交迫的时候，介子推还把自己大腿上的肉割下来给重耳住着吃，介子推不愿意和这些污吏同朝为政，便隐居深山，重耳知道后十分懊悔，便派人去找但是一无所获，重耳之后为了逼介子推下山，于是他放火烧山，介子推不愿做官便被烧死了，之后重耳十分懊悔这个决定于是把这一天定位冷食节（清明节）
这只是这一本书中的一个小故事，其实还有很多的故事，当你阅读完整本书只后你会懂得不少做人的道理，比方“一言九鼎”，“大公无私”……这里还有国计民生片，世像百态片，远见卓识片……这本书也可大大的提高你的.习作水平，在习作中也可以用上成语，起到一个画龙点睛的作用。
读完了这本书也让我明白了不少的道理，例如：我们在对待被人的时候要“礼贤下士”，诚信方面要做到“一言九鼎”，在做事的时候要做到“三思而行”。
这就是我举得的好书《中国成语故事》。
中国故事读后感5
这学期，我读了《中国古代寓言故事》这本书，知道了这本书蕴含了很多大道理，他们都隐藏在一个个小故事里，等待着我们去发现，去感悟！
我最喜欢《中国古代寓言故事》中的“滥竽充数”这个寓言故事。这个故事讲了一个叫南郭先生的人不会吹竽，却说自己会吹竽，而且吹得非常动听。他就这样骗过了齐宣王，混进了大部队里。每天白白拿着赏赐。直到齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位，他也爱听吹竽，只不过不让他们一齐吹，而是一个一个地吹。南郭先生再也混不下去了，最后逃跑了。这个故事让我明白了一个道理：弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚，没有真才实学，温竽充数带来的'最终会是狼狈。
这个故事也让我想到了学习中有这样一类人，他们跟我们一样每天在教室里学习。当老师提问时，他们也有模有样的一起回答，如果老师让我们一起背古诗的时候，他们混在里面一起背，试图蒙混过关。
当老师点名他背时，他就吞吞吐吐，背不下来。所以在这里我想告诫他们不要像南郭先生一样滥等充数，只有脚踏实地地勤奋学习，真正学会知识，才能经受得住任何的考验。
中国故事读后感6
我看过很多有趣的书，有中国古代四大名著、《十万个为什么》、《查理九世》等，其中《中国古代敬老故事》使我深受感动，受益匪浅。
这本书主要写了许多中国古代的人是如何敬老爱老的真实故事，如：岳飞敬师孝母、孔子的弟子子路百里负米、董永卖身葬父，黄香温席等。其中黄香温席的故事深深打动着我，更是触动激起了一个调皮任性的我要去孝顺父母的心。
“黄香温席”这个故事在中国古书上有着“香九龄，能温席”这样的记载。讲的是黄香小时候夏天和冬天的两个小情节：黄香家中生活很艰苦，五岁时，他的母亲就去世了。小时侯的他就非常孝敬父母，母亲去世了，他对父亲就更加关心、照顾。冬夜，天气特别寒冷，家里又没有任何取暖设备，的确让人难以入睡。黄香看书时，感觉很冷，手冰凉冰凉的。他想，爸爸一定很冷，于是，他跑到爸爸房间里，用自己身体的热量来温暖爸爸的被窝;夏夜，黄香家低矮的房子里非常闷热，而且蚊蝇很多。当大家都在外面乘凉时，黄香没有出去，而是拿着扇子把爸爸房间里的闷热消除，把讨厌的蚊蝇赶跑。黄香的.这种行为都是一心为爸爸着想，从来没有考虑过自己。
看看故事中的小黄香，多么懂事，多么孝顺啊！“可怜天下父母心”哪个父母亲不爱自己的孩子。再看看看生活在幸福年代的少年朋友，那可就大不一样了。现实生活中，很多孩子不但没有像黄香那样孝顺父母，而是嫌父母唠叨、麻烦，甚至是顶撞父母。同学们，我们曾想过吗？这是对父母最大的伤害。当然，我也不例外，我从小在爷爷奶奶爸爸妈妈的疼爱下成长，过着“饭来张口，衣来伸手”的公主般生活，养成了懒惰任性的坏习惯。记得有一次，妈妈说：“女儿啊，你已经十二岁了，自己的事情应该自己做了。今天妈妈教你洗衣服吧”。玩游戏兴头正旺的我听了妈妈的话，不耐烦地说：“现在我们已经进入现代化生活时代了，做什么事情都是使用电器化了，都有洗衣机洗衣服了，哪还有人学洗衣服。妈妈，你跟不上时代进步了。”妈妈满脸无奈地说：“洗衣机洗衣服是方便，但是洗衣机洗的衣服，袖子和衣领是洗不干净的。不信，你就用洗衣机洗吧！”听了妈妈妈的话，我满脸通红，惭愧地说：“对不起，妈妈，以后我自己的事情自己做，不会的你要教我。”妈妈听了高兴地笑了，我也笑了！我看到妈妈笑得那么甜蜜，使我深深地体会到，我只是做了一件我该做的事，妈妈竟然如此地开心。若是我们都能帮长辈们做些力所能及的事，就是给予长辈们最大的快乐和安慰。从此我改掉了玩游戏的坏习惯，把更多的时间用在了孝顺长辈们的身上，帮他们洗衣、做饭、扫地等做一些力所能及的事情，看到爸爸妈妈开心，我心里感到甜滋滋的！
黄香温席孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我决定以后要向黄香学习，孝敬父母。从我做起，从小事做起，自己的事情自己做，主动帮助父母做一些力所能及的家务事，尽量让父母少为我操心，我也希望广大的同学们也从小孝顺父母，感恩父母。让我们怀着一颗感恩的心，用我们的双手去构建一座友善、孝顺的爱心桥梁吧!
中国故事读后感7
我喜欢课外书，最喜欢看的是《中国古代寓言故事》这本书里的《南辕北辙》这个小故事。
他讲了从前，魏国有一个人，要去楚国闹出的笑话。楚国在魏国的南边，可是他却让马车一直往北走，走在路上有人问他去哪里，他说去楚国，路人告诉他楚国应该往南走，说他的方向走反了，他听了却说我：“我有很多钱和好马，不要紧。”他不听路人的劝说一直往北走。路人也没有办法，虽然他的条件好，可是他却离想去的地方越来越远了。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，我们一定要看清楚自己目标所在的方向。不要在还没有弄清楚方向的时候，就着急出发，所谓磨刀不误砍柴功就是这个道理。努力错了方向，甚至会起到向反的作用。
在生活中，我们不要认为自己在某些方面强于别人就得意洋洋，根本听不进去他人的'劝告。无论什么时候，我们都要谦虚听取他人的意见。好的意见就听从，不好的意见就忽略。
中国故事读后感8
叶圣陶经典童话，《燕子》主要说了一只小燕子出来玩，不知哪飞来一颗泥弹，打中了它的背，它从树上掉到了花旁边。很多朋友来帮助小燕子，可是都不行。青子把小燕子带回了家调了好吃的东西给小燕子吃和住，还帮小燕子登了广告寻找小燕子的妈妈，最后妈妈看到广告找回了小燕子。
文中的第一段令我印象最深刻，因为作者把景物写的很美，把美丽的花形容成天空的繁星放出闪闪的光；顽皮的风推着摇着，花怕羞，轻轻的'摇动腰肢，摆动的真有点儿累了，作者用拟人句形容了花被风摇动时的可爱。
这个故事让我想起上星期我们去珠海海边，挖螃蟹。海水退潮时，岸边有许多小螃蟹的洞，我们是用专业的挖螃蟹工具挖的，我爸爸挖了很多只，最后因为它是在海水中生长的，我们把它放回了它的家“沙滩上”
从《燕子》这个故事中，我上网查到“鸟需巢，蜘需网，人需友谊”，我认为没有什么比友谊更重要的，我会珍惜身边的每一位朋友。
中国故事读后感9
有一本书，它能让你在短短三十分钟内了解中华人民对美好未来的向往。它就是《中国民间故事》。
《中国民间故事》这本书中收录了大大小小三十七篇民间故事。每篇民间故事都包含着中国人民对美好生活的向往。在字里行间中也充满了华夏儿女对美好未来的幻想。
其中，令我印象最深刻的就是《三兄弟牵金牛》了。三个兄弟想要去牵一头金水牛，这头金水牛要三个人“一条心”才能牵走。他们分配好工作把牛牵上路后，却都认为自己功劳大，分的金子理应更多。这时，金水牛逃走了。这个故事告诉我们，干事情要一条心，如果动了歪心思，那一切都白费。
想起有一次，我们打篮球，看见对方个个身材矮小，自认为一定不会输。但比赛一开始，我们就手忙脚乱了起来。对方这些“小矮子”们的.配合十分完美，只要手捧篮球的那个人面前有人防守，就会马上把球传给别人，决不动一点歪心思。而我们队呢？人人都想着自己出风头，就算被对面五个人围住了也不把球传给队友，而是想着自己像闪电一样冲出去，来一个帅气的投篮。可是无一例外——都失败了。想到这里，我不禁脸上泛红。
这本书里还有很多好看的故事。《牛郎织女》啦，《金雀与树仙》啦，《孟子》啦……这些有趣的故事都等着你去品读、分享。
《中国民间故事》饱含着中华儿女美好的感情，是一本不能不读的好书！
中国故事读后感10
前几天妈妈给我买了一本《中国成语故事》，我放不下，到处都带着。
读完这本书后，我发现这本书有三个故事：寓言、神话和历史故事。
给我印象最深的寓言成语故事之一是《弥补数字》。这个故事是这样写的：战国时期，齐宣王喜欢听吹编，他总是叫很多人一起吹给他听。南郭先生从来不吹，也混了进来。每当他玩的时候，他就鼓着脸颊，按着眼睛，假装吹出来，竟然得到了和别人一样多的薪水。齐宣王死后，儿子齐消王也喜欢听吹编。但他不想一起吹，而是想一个一个地吹，南郭先生不得不逃跑。
这个故事告诉我们一个道理:不要以次充好，要有真正的.技能，混不了多久。有很多这样的寓言成语故事，比如《拔苗助长》、《等兔子》、《划船求剑》。
从这本书中，我也知道《夸父追日》、《后羿射日》、《精卫填海》都是神话。这些故事深刻而有趣，这让我感动了至今。
历史故事是古代的真实故事。《纸上谈兵》、《卧薪尝胆》等故事都属于这一类。其中，《三顾茅庐》的故事最为突出。这是中国四大著名《三国演义》中的一个故事。它讲述了刘备拜访诸葛亮的故事。他两次上山都没见过他，但第三次见到诸葛亮，我真诚地感动了诸葛亮。诸葛亮陪刘备出山打天下。
中国故事读后感11
我在几天前读完了《中国历史故事》这本书。这本书分五个时期分别为：春秋时期，战国时期、西汉时期、东汉时期、三国时期。我最喜欢的故事是“煮豆燃豆萁”。讲的是曹操儿子的故事，他有四个儿子名叫：曹丕、曹彰、曹植、曹熊。可是曹熊早早就去世了。三个儿子中曹植最有才华曹操自己是诗人所以很看好有才华的人。所以很看好曹植。几次想立他为王太子，可有些大臣不赞成说：“自古以来都是长子为先，要是破了这个例肯定会出乱子。”所以曹操把这事搁到了一边。可偏偏曹植自己不争气做事总是随随便便不遵守制度。他爱喝酒每一次非弄个大醉不可。可有一次曹操让人去叫曹植支援曹仁人们刚进去就看见他像泥一样无法带兵，因为这件事曹操就不喜欢他了曹操觉曹丕老老实实的比他的`兄弟强多了曹操过世的时候把自己的地位传给那曹丕，因此曹丕当了魏王。因为曹植个性傲慢屡次冲撞曹丕，被曹丕以国法论处可他们毕竟还是兄弟所以曹丕让曹植在七步之内做一首诗。做出来就罢做不出来绝不宽容，没想到曹植刚走了两三步就随口说了一句诗：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？然后曹植活了下来，应此是这首诗也流传了下来。
这个故事告诉我们每个人都有长处我们只要好好观察就可以发现别人的长处。不能因为自己才华出众就变得傲慢不遵守规定到头来还是自己吃亏。
中国故事读后感12
在我们中国古代的寓言——《中国古代寓言》中有一篇非常引人注目的成语故事《杞人忧天》，想必大家都看过吧，今天就由我再来讲一讲，分享一下我自己的想法。
他最早出自《列子》，主要讲述了一个人总是在家里边胡思乱想，在想天会不会塌下来？地会不会陷进去？太阳、月亮、星星会掉下来吗？掉下来会伤到人吗？他一直为这些问题而苦恼，终于在一个月高风黑的晚上，一个学识渊博的学者为他解开了困惑很久的问题，那个人从此以后变得豁然开朗，积极向上。为啥他前后会发生如此大的`转变呢？
寓言故事虽然短小，但其中的道理却较大，值得我们认真学习。我认为正是这个人的心态发生了较大的转变，使得他在面对一些问题时能积极改正，勇敢迎接。这个故事告诉我们的道理是：我们不能去忧虑那些不切实际的事物。
我有时候也会有这样的想法，例如：开始前一直担心自己会考不好，忘做题甚至很多题不会做……想想就可怕想要放弃。忽然我的耳旁响起了语文老师的声音：别怕，要对自己有信心。对，只有心态正确任何疑难杂题都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法宝能战胜一切。
中国故事读后感13
每个成语背后都有一个传奇的轶事和历史典故。在中国5000年的传统文化中，成语是中国语言的珍珠，是中华民族语言的瑰宝。它简洁、生动、富有表现力，具有丰富的历史文化和民族文化积累。因此，在这个暑假里，我读了这中国成语故事。
中国成语是文明智慧的源泉，是思想文化的结晶。成语浓缩了中国文化博大精深的智慧和深厚的文化底蕴。它是中华民族语言文化中独一无二的奇葩。每一个成语都包含着一个接一个地做事的道理：在无能为力中，我学会了正确估计自己的力量，而不是过度估计自己；在无私中，我学会了考虑集体利益，我不能只想着自己的私欲；在悬梁刺股中，我学会了只有努力学习才能成为大器之才；在乘风破浪中，我学会了人要有远大的抱负；……总之，感情很多，不能一一列举。
一个成语往往是一段历史，一个传说，一个哲学，我们应该从历史中学习，学习古人的智慧，总是反思自己，严格要求自己，做一个对社会有益的人！例如，梁绅士是关于一个小偷潜在的梁，被主人发现，主人没有直言不讳，但打电话给他们的孩子，告诉他们以后不要做违背良心的`事，就像梁绅士一样，他立刻滚下来，哭着说以后不会做这种事，主人原谅了他，那个人也改变了。我一直记得这个成语，提醒我不要做违背良心的事，要宽容大方。同时，我也很佩服我祖先的聪明才智，能想出这么多典故。读完这本书，我受益匪浅。
通过这本书，我也明白天才不是天生的，而是要经过长时间的努力和艰辛。比如吕蒙曾经被嘲笑为吴下阿蒙。经过长时间的努力，他终于成为了所谓的白衣渡江将军。再比如李白，李白小时候很好玩，但后来在老婆婆磨铁成针的故事中醒悟，下定决心努力学习，最终成为流芳百世的诗仙。俗话说只要功夫深，铁杵磨成针！
中华文化博大精深，其中成语和诗歌是第一个，浓缩了五千年文明古国的繁荣昌盛。
中国故事读后感14
暑假里，妈妈给我买了几本书，有《爱的教育》，《贝丝的快乐农场》，《父亲的城》，其中还有我最爱看的《中国成语故事》。
虽然，书还没看完，但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理；如；“半途而废中”的乐羊子，在贤惠妻子的劝告下，做到了路不拾遗，明白了一块布要一寸一寸，一尺一尺才能织起来，如果剪断，那从前的时间就白白浪费了，读书学习也是这样，需要日积月累，才能成功，如果半途而废，和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告，没有耐心，养成了许多坏习惯，常常受到老师和爸妈的批评。
还有，“程门立雪”中的杨时，为了继续求学，放弃做官，千里迢迢冒着大雪去拜访老师，正巧遇到老师在睡觉，他就恭恭敬敬的站在门外等候，直到老师醒来，但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的，和他相比我是那么的渺小。
看看我，经常坐在宽敞明亮的教室里，老师在讲课，而我在东张西望，做小动作，不认真听，既对老师不尊敬，又没学到知识。最后还得受老师和家长批评；夏天，爸妈怕我学习热，于是就把空调打开，而我却在里面玩，想想真是太不应该了。
看这本书，同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的'机智；“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶，是中华民族语言的瑰宝，更是我们青少年学习的榜样。
中国故事读后感15
暑假，我读了《中国古代寓言故事》这本书。这本书是由许多寓言故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，但是每一个故事里面都讲述了一个深刻的道理，使人回味无穷。
“揠苗助长”告诉我们：自然界万物的生长和社会的发展都是有自己的.客观规律的。“不龟手药”告诉我们：一个东西用处的大小，不是绝对的，同样的东西，用在不同的地方，发挥的作用也就不一样。所以要注意人尽其才，物尽其用。“邯郸学步”告诉我们：别人的长处是应该学习，但不能盲目地学习，要目标明确，根据需要，有选择去学，要取人之长，补己之短。不能生搬硬套，更不能丧失了自我。还有“愚公移山”让我想到了一句名言：“世上无难事，只要肯攀登。”成功一定是属于自强不息的人。
我喜欢这本书，它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。
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