（集合）考试心得体会15篇
我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编帮大家整理的考试心得体会，欢迎大家分享。
考试心得体会1
面对考试，摇头的人多，叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝。”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的事情。
考场上，同学们奋笔疾书。考试完同学们黯然失色，大跌眼镜。时间一分一秒的`过去。
英语是我最怕的，在这次考试中，竟然只考了69，班上大部分同学都比我高。
这次考试，考得不好，主要因为自己的目标计划没有实行好，写卷速度太慢，心里只想着玩，没有认真背记，没有掌握重点，手太懒，不会巧妙背记，所以才导致了这次考试自己跌入谷底。
现在后悔已经是晚了，真是“早知如此，何必当初”啊!
为了迎接下一次考试，我要狠下功夫，努力学习。
考试心得体会2
二级的考试已经过去接近一个多月了，一直也没有准备留下什么。。。。个中原因其实很多，私人原因占一定比例，另外就是我觉得其实关于考试的关键，老师们早就已经强调过许多遍了，那就是仔细的看书！所以对于我来说，也没有什么特别的技巧与大家交流分享，所以也就一直没有来参加这次征文。但是耐不住群里面老师们不断发起的宣传攻势，于是我也随便说两句，与大家做做交流
笔试部分
其实案例部分一直有一点心存侥幸的感觉，老实说，在临考前一晚上我都还在纠结案例题目究竟要怎么去写，每次自己看完题目后，心里想的答题思路往往与参考答案相差较大，基本的方向可以抓住，但是得分点却总是云里雾里。尤其是对于笼统性的提问方式，诸如，“作为XX，你对公司的人力资源工作有什么看法？”总会有一些心虚的感觉。好在这次考试的案例题目相对不是特别的难。规划题目我选择的是第二和第三道。因为这两道题目的问题非常的明显，可以判断出来考点在哪里，也就更容易回答。如果要说心得的话，除了掌握好知识点之外，还有以下几点：
1、多看复习案例。作用不用再多说。一方面可以帮你练习答题思路，熟悉问题类型。有时甚至还有惊喜！譬如本次考试的第三道规划题目，就是练习册上补充材料里的原题。如果有看过这道题目的话，那么在答题时就会心定许多了。
2、条理清晰，注重逻辑。这个也是复习课上老师经常说的，回答问题的时候一定要有内在逻辑，可以多用一些序号，段落来分割出自己的观点，这样评卷老师就更容易看到你的得分点，换句话，也就更容易得到分数。另外因为评判题目是以得分而不是扣分来做标准，所以写出的点越多，得分的可能性也就越大。
3、回答问题要有针对性。一定要有判断性的语句。对或者错！或者做的.好或者不好！仅仅几个字，却可以拿到相应的分数。对于题目中出现的问题，也要有评价或者针对的改进方案提出。也会更容易得到分数。
4、控制好时间。本人险些在这个问题上掉阴沟。因为没有准备手表，再加上前面的题目回答起来比较顺手，所以洋洋洒洒写了很多，没有注意时间。所以当老师告知还有5分钟交卷的时候，我最后的两道案例题目基本上还没有动笔。只好潦草的写上自己认为最关键的得分点，草草交卷。心里的石头直到最后直到成绩的时候才落下。这个教训就是告诉大家，第一，一定要分配好答题的时间。第二，要提前审好题目，对每道题目的考点心里有数。否则就容易吃亏。
英语部分其实也是有很大的侥幸成分的。我的英语并不算好，但是还有一点点的基础。我觉得复习最重要的就是背300单词，以及熟悉复习练习题，如果时间不充分的话，至少也要把所有的单选都掌握了。300单词的重要性在这里就不再强调了，论坛资源里有一个20天的背单词计划，个人以为如果基础不好的话，这份计划非常不错，用归类记忆，以及一些连锁记忆的办法，可以很快地掌握大部分的词汇。如果时间真的来不及的话，也可以重点看英译汉。阅读部分相对还是不难的，仔细一点就好。至于作文部分，没有太多办法了，如果背不下来例文的话（对于基础差的同学，其实背例文也不太现实orz）就只能自己随便写了，我以英文初中生的水平写了七七八八，从结果来看，至少是混过去了。
机考部分没啥说的，就是看书，看教材，而不仅仅是复习练习册。虽然会有一些没见过的知识点，但是总体上不影响最后的成绩。
面试部分
因为时间过去太久了，面试过程中考官具体问了哪些问题，实在是记不起来了。不过个人感觉，面试部分我还算比较顺利的。一定要调整好情绪，不要心慌。考试那天，做到准备室里确实有一点紧张，后来去洗洗脸，清醒一下就感觉好多了，然后在准备室里还是要多看看知识点，不要只和同学聊天，慢慢调整自己的状态。拿到题目之后，就是相当于一个案例分析了，不用写太多在纸上，在脑海里思考一下回答问题的思路，写一些提示，可以从哪几个方面进行回答。另外再强调一下看教材的重要性，我们这批抽到的题目是第二道案例，关于培训方面的，就是教材培训章节后面的案例，但是很多同学好像都没有看过。
走进考场后，要注意给考官一个很好的第一印象，一定要提前准备好自己的个人介绍。就我个人的经历而言，考试的前5分钟都是我自己在陈述，从自我介绍到解答案例，一气呵成，我觉得这也让我自己看起来会更自信一些，事实证明，考官后来也没有太多难为我。在自由交流部分，考官的问题更多的围绕着案例来展开的，六个模块都有包含，印象中培训，招聘，规划相对较多。因为我对教材上的案例有印象，再加上复习还算充分，所以也比较顺利，就是背书本的痕迹太重了，以至于最后考官对我的评语是“很用功，但是还缺乏实践的经验”另外，有很多同学都说考官问的问题太偏太难，我个人觉得，一方面这确实和考官本身有关系，但另一方面，也和自己的准备有一定的关系。尤其是自荐表和个人介绍部分是如何处理的。对于像我一样比较初级的同学，我个人建议可以把自己的说的基础一些，不要说自己什么都会，有多少经验，我就写我只是人事助理，工作大多也是以基础事务性工作为主，这样适当降低考官的“期望”，题目也就不是特别的苛刻了，就我个人而言，老师问出的问题80%都是可以在复习考点上直接找到答案的，剩下的一部分稍微发挥一些，也不难回答。
考试心得体会3
今天一大早，妈妈叫我起床，劝我去考试，于是我赶紧起床，带着一颗不安的心出发，妈妈赶紧开车送我去考场。
我一进考场，就看到人山人海，人群熙熙攘攘。我很快选了一个座位坐下来复习单词。几分钟后，老师带我们上楼参加考试。因为我参加了高级考试，我非常紧张。
叮咚叮咚!考试时间到了，老师先讲解试卷内容，确认身份。第一节是测试听力。我们通过音频播放问题来写答案。我对这个单元最不确定。随着英文单词的播放，我手里的笔也在跳舞，迅速写下答案，但有些不会，有些不确定；第二节是阅读和写作。我们应该仔细阅读问题并集中精力回答；第三个单元是口头。我认为这是最困难的。因为这是一对一的对话，我的心跳比平时跳得更快，随着心情的起伏，我的演讲速度开始有点结巴巴。老师会问你一些个人资料和图片，找出不同的地方、 看图说故事……，我不能回答一些问题，有些人不知道该问什么？
最后，三项能力测试结束了，我的心似乎放下了一块大石头，可以放松和缓解我的情绪。这时，我的肚子发出了咕噜咕噜的'声音，碰巧被我妈妈听到了，所以我妈妈决定带我去吃好材料来补偿我快饿扁的肚子。
今天的英语能力测试让我发现我的英语其实很好，但是我缺乏对话练习，所以这次我没有信心通过考试。我应该复习，努力练习，有进步的机会。
考试心得体会4
对于这次英语期中考试，我不能说什么，因为我明白我的英语很差，没有英语基础，但对于英语成绩，的确是一种无奈啊。
对于听力，感觉还能够，可是这次不行，因为20个英语听力只得了10分，对了一半，这次是不行的`。我会努力的去提高。
单项选择题海能够，10个对了6个题目，这是我意想不到的，完形填空却考砸了，20个才对6个，哎，不懂语法真难啊。
阅读理解是我最差的，10个题目、才对了2个，不是我没写，而是因为单词太多了，翻译可是来才不愿意去写去找答案。
作文是我凑出字数来的，虽然也得到了10分，里面真找不出一点语法来。所以，我会把语法好好的学好，尽量平时多做英语，争取把英语提高。
考试心得体会5
小时候，我有个教师梦，梦想着自己要当一名老师，站在三尺讲台，
拿着一支粉笔，就能滔滔不绝的给大家传授知识，这样的梦境在我的脑海里上演了许多次，如今,我实现了我的梦想，如愿以偿的成为了一名人民教师。这种来之不易的机会让我更加珍惜现在的工作，我会更加努力，不断学习，在教师这个岗位上获得最大的成长和发展，用自己的青春热血来点亮教育之光。
回首教师备考历程，虽然过程是漫长的，但它给予我的是无法衡量的一笔宝贵财富，酸、甜、苦、辣样样俱全，只有亲身经历的人才能体会到这种感受，感谢让我能有这样的经历，感谢所有认识我的人，是他们促使我有这个当老师的机会，让我不断成长和进步。
记得大学刚毕业那会，学会计专业的我和其他同学一样，找了一家私企干会计，当时我就一心想着会计就是我这一生所从事的事业了，可是，繁忙的工作量以及天天加班的不合理制度，让我在工作两年之后决定要辞职，这时候妈妈告诉我，可以去考教师试一试。这勾起了我对教师的憧憬，回想起自己小时候的梦想，我更有信心了。那时，我利用晚上下班的时间，用了三个月考出了教师资格证，由于当年招考已过，我不得不等到下一年参加招聘考试，为了能有时间备考，我辞掉了会计工作，选择一所小学代课，每天和孩子们在一起，让我感到无比的快乐和幸福，那一张张纯真的笑容让我喜欢上了教师这个职业，让我更加坚定我要从事这个行业，离招考越来越近，我会利用没课的时间以及晚上的时间来学习，再加上同事们的鼓励和帮助，经过几个月的奋战，在第一次招考中，取得了镇第二的笔试成绩，可是接下来的面试答辩，让我措手不及，之前从来没接触过答辩，
收集许多资料就是记不住，语言表达能力太差，最后，由于面试成绩低没有通过考试。这样的结果给了我很大的打击，苦苦奋战几个月最后一点收获也没有，当时意志消沉、迷茫、对什么都失去了信心，过了一个多月，经朋友介绍我又去了一所小学代课，又和孩子们在一起，是他们的天真和可爱让我重拾了信心，让我又有重新奋战的决心。最终在第二次招考中，通过了邹城的教师考试。
一路走来，我收获了很多，经历是笔财富，是让我一生受用的宝贵财富。这让我想起了罗曼 罗兰的话---最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。在这一过程中，需要坚强的信念时刻鼓励着自己坚持到底。我感受最深就是那句话没有什么不可能的！我们就是要使不可能变为可能。我们不能想着因为很多人竞争，就不珍惜与把握机会，不能想着面对着强大的`对手，我们文凭或者能力不如别人。我们要对自己有信心，同时要随时做好应对挑战与搏击的准备。
还有要端正好自己的心态，一定要积极乐观，不能总想着最后的结果，时刻在心里暗示自己，我可以的，我能行的！虽然在应聘过程中，无法避免自己的胡思乱想，但要把更多的时间与精力放在复习上，只要自己全力付出，尽力而为，不管结果如何，对自己来说已是一次宝贵的经验，我们已向理想目标成功迈进了一大步！
伟大文学家尼采说过的名言：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花！不管做什么，都需要坚持的勇气与充满信心！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我会怀揣着心中的教师梦，不断努力，不断加强学习，在自己工作岗位上发光发热，实现自己的人生价值。
考试心得体会6
我是8月25号考的试，虽然最后成绩其实也不怎么样，但在考前暗暗许下诺言，发誓如果考到6.5以上就在3G上写心得，呵呵，所以还是写一写，与大家分享，也算回报3G吧！
我第一次考试是在今天2月10日，结果考了5.5分，L5.5 R5.5 W6 S4。这次考了6.5，L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5
从什么地方说起呢？还是分单项说吧！
对于听力来说，半年长了2分，我觉得对于任何一个人来说都是正常的。第一次考雅思的时候，我也没复习过，仅仅是上了一个辅导班，也就是单单知道了什么是雅思，该如何复习。但在没有认真准备的情况下也就参加了考试，所以考了那种成绩。听力有什么好资料吗？或者说我都听了哪些资料呢？这么和大家说，网上说英语中极听力很好，我想这是没错的，但也确实很难，所以我听了不到十篇也就放弃了。还听过80天攻克雅思，但感觉帮助不大，只是练练耳朵而已。的材料，就是剑桥真题。反复的听，天天听，我每天出去跑步的'时候也在听，所以到了最后用剑6来做自测的时候，一般也就是错在7—8个左右，而最后考试的时候感觉很好，所以得了7.5。听力是一个能够在练习中立竿见影的项目，如果大家都能够潜下心去认真准备，了解了雅思出题的方式，拿到7分是不成问题的。
阅读我得了6.5，其实应该再高些的，不过我把Y/S/N那项写成了T/F/N，当时知道这个情况别提有多懊恼，感觉阅读最多也就6分了。所以知道成绩后，觉得自己怎么着也能有7分。因为到最后用剑六做自测时，做这种判断题基本上能做到做10个仅仅错1—2个了，唉，所以大家一定要吸取这个人人都知道的教训呀！阅读资料我确实要推荐本好书，就是雅思阅读真经1和2，真的是好书，虽然觉得有些题目出得挺变态，不如剑桥真题那样科学，但文章好，而且真的能够让你熟悉各种题型。这两本书我做了都做了两遍，后面的单词背了3遍（虽然估计也忘了一半），但真的感觉效果很好。当然，剑桥真题绝对是在最后冲刺备战中的“真经”。
写作我第一次得了6分，第二次竟然变成了5.5，两次都不高，而且这次更郁闷，严重影响了我的申请，所以也没啥好说的。不过多看多练还是很重要的，没什么好书推荐，常来3G看看有没有新资料我想就足够了。哦，中国雅思网上面有各种话题的范文，也不错。
口语第一次4分（真不好意思），第二次5.5。唉，觉得能有6分了，怎么就那半分都舍不得给我呀？！考我的是个香港人，所以当时很放松，也感觉说话的时候还是蛮得心应手的。拿到分数想了想，其实中国人给中国人自己评分倒不好，心里想着要公正呀，分数给的也就很紧，真郁闷！口语其实也没什么好说的，多听多说，和听力是相辅相成的，听听力模仿他们的发音，甚至可以跟读（不过有从加拿大温哥华回来的一朋友，竟然说我的口音和他们那边不远的地方相近，让我郁闷了半天），然后就是找老外去聊天，上个外教课什么的，别怕丢人，就和他多说话，知耻后勇，才能进步！
加油吧！觉得我写的还可以的，也为了能让更多人看到的，就留个言顶一顶。实在太忙没时间留言就算了，我无所谓，就是完成自己的一个心愿，也很高兴能和大家分享自己的经验。
考试心得体会7
驾考考试员是负责评判驾驶员技能和道路安全素质的重要人员。他们必须具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，以准确判断考试者的技能水平和潜在安全隐患。因此，驾考考试员的培训是至关重要的，无论是从提高驾考质量、保障考生权益，还是从提高整体道路安全水平的角度来看，培训都有着重要的作用。
第二段：理论知识的学习与应用。
驾考考试员的培训首先要注重对理论知识的学习与应用。他们需要熟悉交通法规、道路安全知识、交通标志标线等相关知识，并能熟练运用于实际评判中。在培训过程中，我们通过学习交通法规、参观道路标志标线等实践活动，深入了解相关知识的含义和适用场景。通过模拟考试和实践演练，我们掌握了判断考试者是否存在违法行为、是否正确使用交通标志标线等评判要点，并能准确判断考生的'得分情况。
第三段：语言表达和与考生的沟通能力。
作为驾考考试员，良好的语言表达和与考生的沟通能力是非常重要的。正确的表达方式和清晰的语言，不仅能准确传达评判意见，还能有效增强与考生的沟通和理解。在培训中，我们专门进行了口语表达和沟通技巧的训练，通过模拟评判过程中的沟通演练，包括提问、回答疑问、给予建议等，提高了我们的表达能力和与考生的沟通技巧。这将有助于我们更好地进行考试评判工作，确保公正、客观地评价考生的驾驶水平。
第四段：感受亲身实践对于能力提升的重要性。
在驾考考试员的培训中，实践是不可或缺的环节。只有通过亲身实践，我们才能更好地理解和运用所学的知识和技能。在驾考员培训中，我们进行了大量的实践训练，包括模拟考试、路况实操等，通过亲自体验，我们更加深入地了解了考试者的心理状态、驾驶技能以及可能存在的安全隐患。实践训练让我们学以致用，提高了考试员的工作能力和评判水平。
第五段：对培训成果的总结和展望。
通过驾考考试员的培训，我们对自己的能力有了更全面的认知，同时也体会到了培训的重要性和必要性。在今后的工作中，我们将继续保持学习的状态，不断提高自身的专业素养和评判能力，为驾考工作贡献自己的力量。同时，我们也呼吁有关部门加大对驾考员培训的重视和投入，提升整体培训质量，进一步加强驾考工作的科学性和公正性。
总结：
通过驾考考试员的培训，我们深刻认识到培训对于驾考质量和道路安全的重要性。通过理论知识的学习和应用、语言表达和与考生的沟通能力、亲身实践的体验，我们提升了自身的评判能力和专业素养，为驾考工作做出了积极贡献。同时，我们也希望有关部门能进一步加强对驾考员的培训工作，提高整体培训质量，确保驾考工作的公正、客观性，进一步提高道路安全水平。
考试心得体会8
不少学员都是经历过多次挂科后才拿到驾驶证的，显然考驾照不是一件容易的事。所以对于现在正在备考的学员或者经历过挂科的学员，建议一起来读一读这篇拿证心得，相信你会有所收获。
01在思考总结中进步
在每次练车后，为了下一次练车能够有所进步，学员就需要做一下总结，哪些地方练得好，哪些地方练得不好，练得好的地方需要继续保持，练得不好的地方就要进行分析，找到问题所在，然后进行攻克。
此外，学员也可以利用休息时间去观察他人的驾驶过程，从中可以总结别人有哪些值得学习的操作，以及思考别人遇到的问题，如果是自己该如何解决。
02缓解考试紧张情绪
面对考试，学生往往都会压力剧增，从而让自己一直处于紧张情绪当中，这反而会增加考试挂科的几率。其实对于考试，一定要正确面对，驾考不似中高考是人生的转折点，这次驾照考试即使考不过，也是输得起的，也就是需要补考而已。因此不必过于看重考试结果，不必给自己过大的压力，而应该化压力为动力，以一种积极的心态来面对考试，保持自信与冷静，才能发挥出应有的水平。
03适应考试车
即使有些学员参加了模拟考试，但由于考试时考试车是随机分配的，所以很难遇到模拟时使用的'考试车，而一般情况下，每辆车都是有一些差异的，主要是离合踏板的松紧度和高低不同，所以学员必须具备尽快熟悉适应考试车的能力。这就需要平时多练习不同教练车来培养这种能力，同时还需要养成上车后试踩离合的习惯，这样可以做到尽快熟悉。
04挂科其实很正常
驾考挂科了，有些学员觉得丢脸或者觉得自己拿不了证，其实这种想法是不对的，挂科是很正常的现象。当然如何将失败化为成功之母？就需要学员调整好心态，不气馁，善总结，敢再战！
考试心得体会9
这次的英语考试我没有考好，主要原因还是归咎于我平时不够刻苦，没有在英语上面花上足够的时间。
我知道老师对于我有着很大的'期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试心得体会10
1，什么时候考作文比较好？作文考试要准备多长时间？准备作文之前要干些什么？
个人认为作文和笔试基本上是两个东西。所以作文和笔试的时间拉开比较好。如果作文考完之后留有足够的时间复习笔试(一般3个月的样子)，就可以把背单词的工作留到作文以后。实际上，能用到作文中并在红宝里面出现的高级单词非常少，用起来还容易出现问题。
对于大部分同学，作文都定在2-4月(6G)，或者7-8月(10G)，这就是作文高峰期了。
那么准备作文之前，推荐大家把单词至少完完整整的过上一遍，否则准备笔考的时候压力很大。时间充足的话，笔试阅读也要提前准备。单词可能多背几个词就多对一道题，而阅读需要积累。然后就可以准备作文了。不要指望准备作文的时候还能背单词。正常人只能专心做好一件事。
准备时间一般是40-60天。也有人两三个星期搞定的，牛人我们就不说了。40天的稳扎稳打，就是CET6没过的人也能考个好分数。在此之前，给自己留一点时间把坛子从里到外看一遍。不要只知道ISSUE二选一，ARGUMENT没的挑就什么都不知道了。我真正准备10G作文也就一个月，一上来就知道什么时候看哪些资料，到哪里去找，也不枉我每日四出转悠。有些同学什么都不看，每天就只发个作文，再要么就盯着第一屏的精华。有时候答案就在置顶贴的位置，比等着别人回答你的问题来的更省事。还有很多好东西你自己不知道，斑竹也没有推荐，可能你就错过了。
2、机经问题+什么时候能够碰到机经？
机经始终是一个辅助的东西。充分加以利用，但也不要完全指望它。我想肯定有人把所有的ISSUE提纲都写过。少数还是只写了以机经中出现过的题目为主的一百多道题。更多的人只写机经中的高频题目的提纲。对于后面的.这些朋友，我想说一声小心。我6G考作文在4月底，作文高峰期，没有碰到高频。10G的时候考试在9月1号，双高频。实际上，每个作文季度的高频很少变化(坛子里面丑闻，公司管理人，艺术价值这样的讨论和习作经久不衰)，高峰期每天报上来的机经都有高频题。这就是说，为了占机经的便宜安排考作文的时间，月底不见得比月初好。同时，多写ISSUE，多练习才是最保险的方法。只看高频的同学，要做好为机经去掉一个零频的准备。要不然那么多只出现过一两次的题目统计是怎么来的？
3、组不组队？怎样找人互改？
有些长期潜水队员比较害羞，平时就下个机警看个精华什么的，考完了就到综合版去报个分以证明自己的存在。里面还有不少的大牛。组不组队，找不找人互改，这个要看各人的喜好。
我是非常懒散的人，10G的时候加入了一个寄托的GRE作文互改小组。就谈一下自己的感觉吧。要是没有加入这个小组，我写作文的动力不会有现在这样大。大家一定都有过这样的经验，说不准什么时候冒出来些破事(伤风感冒，老板放假，etc.)，那天的作文就没有写。有时什么事也没有，望着个BT的题目就过了一天。加入互改小组以后，我每天熬夜鬼画狐也把作业给交了。尽管我们组长数次扬言要把我踢出去，等到我考试回来看我练习的作业，也写了20来篇的ISSUE。ARGUMENT写的还要多一些。注意，很多题目我6G写过，后来修改了下，不包在这里面。有一次组员向组长同志表达了迟交作业的惭愧之情，组长同志说：“希望大家不要总惭愧。我们组成一个组，其中的一个目的就是通过相互激励摆脱自己给自己不写作文的理由。”虽然他去考T的时候我们集体停写了几天。组队的其他好处我就不说了么，取长补短，互相学习。
对于想把自己的文章给别人指点的同学，有些话讲过一万遍我还是要讲第一万零一遍：没有谁有义务帮你看作文，来而不往非礼也。对于那些仔细给你提过建议的同学，也诚心看看别人的作文。另外，也不要别人给你拍了砖你才回拍。大家都等着别人拍第一砖，作文就沉下去了。都是来学习的，这么害羞做什么？主动一点。
来说说我两次GRE的来龙去脉。第一次就是今年的6G.4月底考完作文，感觉很不好。5月的时候去寄托的GRE综合版看了一下，人家都已经在热火朝天的讨论冲刺的问题，我连红宝的A都没有背完。白天是专业课拖着七八门实验，晚上看了下阅读和填空。最终在GRE和学校学业之间选择了后者，6月11号考G的时候红宝一遍都没有背完，做类反的时候没有看题目，直接涂圈圈。虽然今天10G的分数将我所有关于GRE不愉快的回忆一扫而光，但是当时CANCLE掉考试的痛苦简直难以形容。最后GPA还是受到了很大影响，期末考试后空虚和沮丧轮番交战。
我的TOEFL准备了不长的时间就考得很好，所以当初才会狂妄的认为自己也能在短时间内拿下GRE。结果等待我的是失败。这个时候想出国的决心已经动摇了。于是等待着学校的保研(暑假的时候还不知道保研和出国冲突)，计划0606G再来一次。同学开始准备考研了，早出晚归。我每天无所事事，成天生活在6G的阴影中。这个时候明明推荐我来寄托当的斑竹，虽然开心，但是CANCLE考试的后遗症仍在。混几天日子和天天混日子是两回事，不久我就混不下去了。需要做点什么来消除我的郁闷。7月初生了一场小病之后，赶忙报了10G。
8月作文准备的好好的。兴致勃勃进的考场，出来的时候哭了。看见熟悉的ISSUE题目时大脑一片空白，还没有来的及写结尾时间就没了。本来我的强项就不是ISSUE，我只好硬着头皮写ARGUMENT。开了一个小头，写了两个错误，第三个错误刚写完两句话，时间就只剩两分钟了。匆匆补了两句话。本来我打字的速度就很慢，那天的键盘按下去居然半天才能弹起来。从考场出来的时候脑袋里还是空的，不住的问：怎么会这样？
6G?CAN掉考试时候的伤心是一种伤心，10G作文ISSUE和ARGUMENT都没写完的伤心真的就是另外一种伤心了。回来没敢和寄托大斑明明说这事，就和STAR，ARHOO，嘉，牧歌几个但凡知道AW的同志们大倒眼泪=?=|不过，这个时候有了新的计划，准备拿TOEFL和GPA来补GRE。看着6G有同学考的很不好也坚持申请，我又重拾出国的信心。9月放弃保研的时候已经没有暑假的犹豫，一门心思准备笔试。10月22号考试交卷的时候，盯着CANCLE的那两个圈圈看了老半天，心里五味翻腾。虽然作文考得比上次还要糟(6G的时候两篇都写完的)，多少还是开心终于不用白交银子给ETS了。临近查分的时候人紧张起来，终究还是担心作文分数。又把星星ARHOO牧歌轮番骚扰了一次，赚足了安慰才去查的分。刷新了好几次查分页面，每刷一次心里就默念一次一定要有3分哪~~等分数真出来的时候，我傻了半天……?
考试心得体会11
英语其中考试我得了95分，虽然对其他同学来说，这分数很高，可是我并不满意，因为班里还有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因为我竟然没看清题目，让我们写“TF”，我打成了“勾叉”，如果这三分不扣掉，我就变成98分了。
还有二分扣在哪里呢?原先我在正确抄写下列句子中，加标点符号时把“逗号”写成了“句号”，后面的大小写也随之错了。所以加起来一共扣了5分。我拿到考卷的.时候惊讶不已，心想：我怎样这么粗心，竟会把题目看错。
可是，我以后还要更加仔细，不能像这次一样细心大意了。(这句是经过提醒的，期望真能做到)
我回到家迅速订正好，让妈妈签了名，理进书包......
考试心得体会12
我每月的语文成绩是89分，数学是94分，英语是93分。我觉得我的数学考得不好，很多分都不应该扣。
先来看看语文。语文的基本部分没有扣分，但是阅读部分扣了很多分。让我们先看看这个问题，并要求选择酷这个词的意思。我扣了2分。秋高气爽的酷意思应该是清晰；明亮，但我选择了舒适。后来，老师评论后，我发现空气应该是清晰的，但我理解错了。我真的很粗心。接下来还有一个问题，让我们画一句对应老师灌输我的句子，但我画了老师，你的教导，我永远不会忘记这句话，应该是画老师教我什么，不应该扣两分。另一个问题是问为什么我一辈子都忘不了老师的教诲。我只写了一个，另一个没写，又扣了一分。接下来，我们来看看数学。我们只考了94分，都没考好。光是计算题就扣了5分，明明是除号，到了我眼里就成了乘号；显然是102乘2，但我把它看作是103乘2。一个数乘0.5.积必须小于原数。我居然打了勾，我真的没有考虑，这个数字不能是0吗？唉！假如我检查得很好，这里就不会扣那么多不该扣的分了。再看英语，只考了93分。虽然我还没有拿到试卷，但我猜到我会扣分。作文要求写朋友的.生日聚会，但是我没有把题目读好，读成了写自己的生日，结果肯定是5分都扣了。
看到我的考试成绩，我只想说:都是粗心造成的灾难！你看，这里的一个问题是因为你读得不好，那里的一个问题是因为你读错了数字和那里……说起来，都是因为粗心失去了很多不该失去的分数，是因为我的成绩没有达到理想的分数。以后一定要认真认真考，不能因为粗心扣分！
考试心得体会13
四心动员会是一种重要的领导培训活动，旨在帮助领导者培养四个关键素质，即：识心、人心、总心、利心。我最近参加了一次四心动员会，并从中受益匪浅。在这篇文章中，将分享我在这次活动中的体会和收获。
首先，四心动员会让我意识到重视识心的重要性。识心是指领导者了解自己和他人的内心世界，包括感受、需求和动机。在会议中，我们通过各种心理测验和小组讨论，深入探讨了自己的个人特点和优点。这帮助我更好地了解自己的优势和劣势，并意识到自己在工作中常常忽视了员工的感受和需求。现在，我开始倾听员工的意见和反馈，并努力创造一个能够理解和满足员工需求的工作环境。
其次，四心动员会还加强了我对人心的理解和重视。人心是指领导者与员工建立起的互信和合作关系。通过与其他领导者的交流和互动，我认识到在领导过程中，对员工的尊重和关怀是至关重要的。我曾经因为工作压力而忽视了员工的感受，并未给予他们足够的支持和鼓励。现在，我会更加注重与员工建立良好的关系，增强彼此之间的互信和合作，从而提高整个团队的效率和凝聚力。
第三，四心动员会让我更加关注总心，即整体利益。在会议中，我们通过案例分析和角色扮演，学习如何权衡各方利益，并做出正确的决策。我意识到在领导岗位上，很多时候需要找到一个平衡点，既能满足员工的需求，又能为组织带来最大的利益。我之前在决策中常常只考虑自己的.利益，而忽视了其他人和组织的利益。现在，我会更加全面地评估每个决策的影响，并尽量做出符合整体利益的选择。
最后，四心动员会教会了我如何关注利心，即个人利益。在会议中，我们学习了如何制定并实施个人发展计划，以提高自己的职业能力和竞争力。我之前对个人发展并没有特别重视，总是按部就班地完成工作，没有主动谋求个人成长和进步。现在，我明白了个人的成长和进步对于整个团队和组织的发展有着积极的影响。因此，我开始主动寻找学习机会，参加培训课程，并与其他领导者交流经验。
总的来说，参加四心动员会对我个人和职业的发展有着重要的意义。通过识心、人心、总心和利心的培养，我更加全面地了解了自己和他人，提高了自己的领导能力和影响力。我相信这次会议的收获将对我的职业生涯产生积极的影响，并帮助我成为一个更好的领导者。
考试心得体会14
亲爱的英语老师：
在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的'教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
xx
20xx年xx月xx日
考试心得体会15
我知道老师对于我有着很大的期望，这次语文我考得还可以，123分，我挺满意的`。
如何学好语文呢，首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文就更不用说，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。
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