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防踩踏心得体会

时间:2024-12-25 16:21:17 心得体会 我要投稿

[经典]防踩踏心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的防踩踏心得体会,欢迎阅读与收藏。

[经典]防踩踏心得体会

防踩踏心得体会1

  学校是人群相对密集、事故易发地点,为了培养学生自护自救技能,我校9月22日下午大课间举行了全校师生参与的大型防踩踏安全演练活动。

  第一节课下课,校园里传来了急促的警报哨声,我们立即开始演练,顿时大家井然有序地走出教室门,上下楼梯靠右撤离,整个过程紧张、严肃有序。用时不到4分钟。

  许校长对本次活动做了总结,经过这次活动,我们不仅学到了紧急疏散知识,更加懂得了面对有突发事件时,一定要保持冷静的头脑有序的撤离防止发生踩踏。

  生命重于泰山安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,今天我们利用课间操时间,开展了一次预防拥挤踩踏事件应急演练活动。

  这次活动全校师生参加。伴随着两短一长的“警笛”声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位,进行及时疏散各班学生。在老师的认真指挥下,按照指定的撤离路线,迅速并且有秩序地离开教室,紧急撤离到操场。全部学生到齐共用了2分20秒。在演练过程中,保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练活动,有效地增强了我们师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的`安全疏散演练,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,营造一个平安、和谐的校园环境。

防踩踏心得体会2

  首先,防踩踏演练活动确实是一次意义深远的体验。这种演练活动不仅提高了个人的安全意识,同时也提高了群体的紧密性,成功地促进了人们之间的互相合作和支持。而且,我个人感受到了与其他参与者在行动中亲密的交流,这也促进了我们在人际交往上的相互理解和信任。总之,防踩踏演练活动是一次非常有益、充实的体验,这样的活动不仅让我们对自身的安全更加警觉,同时也让我们相互认识并建立起更紧密的群体关系。

  其次,防踩踏演练活动的过程中我们学到了许多实用的知识和技巧。例如,在安保人员的指导下,我们了解了人群集体行动要注意哪些事项。在互相配合的过程中,我们还掌握了一些队形排列和动作转换的规范,以便更好地实现演练目标。无论是在安全意识还是在队形动作技巧上,这次演练都让我们得到了有价值的经验和收获。在今后的'生活中,我们可以更好地掌控一些紧急情况,更好地保护自己的安全。

  然后,这次演练也提高了我个人对身体素质的重视。在紧急情况之下,身体所需的各项素质对于我们的保护至关重要。因此,我们必须更加注重身体锻炼,以提高身体素质,同时也减轻了因为缺乏身体素质而导致的很多身体不适的风险。身体素质是实现演练目标的重要保障,更是在日常生活中保护自己和他人的重要基础。

  此外,防踩踏演练活动凸显了群众的战斗力。在我们面对突发情况之时,团结合作和积极应对的精神显得尤为重要。而这次演练,让我们意识到每个人都有着自己的责任和义务。我们通过共同的努力,更好地完成了演练任务,同时也证明了集体力量的强大之处。不仅是在突发危机发生的情况下,任何时候,我们都需要依靠集体,保护自己和别人的安全。

  最后,这次演练也让我深刻认识到安全意识的重要性。无论是在工作还是日常生活中,安全问题都应该时刻放在心中。只有以预防为主,才能真正保护我们自己和周围的人。同时,我们也要时刻提醒自己,以预防为主。在日常生活中,我们可以加强知识的学习,提高安全意识,并时刻提醒身边的人注重安全问题。

  总之,参加这次防踩踏演练活动,让我有了收获和思考。不仅在增长自己的经验情况,也让我更加认识到了自己和其他群体之间的关系,以及在遇到危险时候,任何个人和群体的力量。通过这次演练,我更加坚信,只要我们发扬团结互助和实事求是的精神,不断完善自己的安全意识和技巧,真正实现我们的想象和目标,切实保障自己和他人的安全,最大限度地减轻危机带来的风险。

防踩踏心得体会3

  3月31日晚6:00我观看了新闻大求真这个栏目。看完之后,我深受启发。

  现今,中国几乎每天都有两千多人由于踩踏事故而死亡,死亡人数相当于两个学校的学生人数。

  而现在,许多人的安全意识不完善,才有了上海外滩发生的悲剧。由于一位女士逆向而行,大部分人群被这位女士的`逆向的冲击力给撞倒,后面的人控制不能及时,向前走时,有人使劲推挤,之后,一个一个地倒下......

  ”她把这个气球抱在胸前,两个手交叉,手肘关节放在外面。如果我们保住自己胸部的位置,就使得有一点地方可以呼吸。就可以不被人挤得窒息。“正如教授说的,护胸的动作在踩踏事故中至关重要。”而一旦你在人流当中已经摔倒了,这时候就切记要护住头部了,保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前,不要俯卧或仰卧。这个姿势除了保护好你的`头部,也给胸腔留住了安全空间。“这是护头基本常识了,不仅能护胸也能护头。然而,交通安全也不容忽视。

  闯红灯、不走斑马线、超速行驶、疲劳驾驶......这些都是发生交通事故的种种起源。做为一个中小学生,应有交通安全意识,提醒周边的人群的安全意识。

防踩踏心得体会4

  这次演练可以说是非常成功的,基本达到了演练的目的。通过演练,使每个学生熟悉疏散路线,牢牢掌握疏散要领;使全体学生迅速有序地通过教学楼疏散通道,安全撤离。使所有学生撤离瓶颈区文明礼貌,不做危险行为;发生意外事件,从容应对,稳妥处置,避免事故发生。

  进一步增强了应急指挥组织的应变能力和工作人员的协同作战能力,这是对全体师生的'一次大检讨。成功的原因归结为以下几个方面:

  一是高度重视总指挥和参谋人员的思想认识,把演练提升到临战高度。

  二是培训到位。从学校到班主任,从学校到教职员工,再到负责学生的老师认真培训,可以说是全方位的,覆盖了全校师生。全体人员对演练程序和演练各关键环节的做法掌握良好,应急处置有效。

  第三,学生具有认真负责、服从指挥的良好素质。

  第四,教师要团结协作,积极参与,认真对待,对学生极其负责。

  五是规定动作完成到位。

  当然也存在一些问题:

  一是部分学生过于紧张,没有分清防踩踏演练与紧急疏散演练的区别,行进速度较快,在学生模拟摔倒时,没有及时止步。

  第二,有些学生不够认真,有搞笑现象。

  三是师生对演练准备不够充分,未联系公安、医院等其他部门参与演练。

  今后将继续开展演练,进一步增强师生的安全意识和应急能力。

防踩踏心得体会5

  为提高学生的自救互救能力,防止楼梯拥挤踩踏事故发生。我校进行了防踩踏事故演练,体会如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了演练领导小组,并召开会议,部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强防踩踏安全意识,在学生中进行安全教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级各班要层层落实,确保演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了使得演练方案安全可行,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容都作了具体的说明。要求班主任教育学生防止两个极端:一是避免过分紧张,二是杜绝满不在乎。听到信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全疏散;不得拥挤、推搡、起哄、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好。

  事故防踩踏演习活动开始,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场用时3分,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。这次演练活动是对学校突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的.能力,更进一步增强了师生防踩踏的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。

防踩踏心得体会6

  上海陈毅广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。

  活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。

  此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。

  大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的`工作精神我校于20xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

  一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的.正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

  二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

  演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏心得体会7

  防踩踏演练是提高人们自救互救能力,保障人民群众人身财产安全的重要活动。近期,我参与了一次关于防踩踏的演练,这次经历给我留下了深刻的印象。通过这次演练,我不仅认识到了防踩踏的重要性,也深刻理解了应对此类事件的方法和技巧。以下是我的五百字心得体会。

  首先,此次演练让我认识到了防踩踏的紧急情况下需要冷静和应对的能力。在演练中,我们模拟了一场拥挤的场面,我身处其中。由于场面混乱,人们惊慌失措,踩踏事件几乎无法避免。然而,正是在这种情况下,真正具备冷静和应对能力的人才能够找到逃生的方法和机会。在演练过程中,我紧紧压制住内心的恐慌情绪,通过巧妙地避开人群的缝隙,成功地逃离了潮水般的人流,这让我深刻认识到了应对危险情况时冷静和判断的重要性。

  其次,演练过程也让我明白了防踩踏中需与他人保持合作和互助的重要性。在演练中,我们按照既定的计划分成小组,在人流中相互依靠,共同寻找逃生的出口。在一个关键时刻,我被挤在了人群中央,几乎无法动弹。幸运的是,我的队友注意到了我的困境,及时伸出援手,拉住了我。这次事件让我深刻认识到,在遇到困难时,与他人保持合作和互助的'意义非常重大,我们需要相互扶持、携手共进,共同度过难关。

  第三,此次演练还使我认识到了事前规划对于防踩踏的重要性。在演练之前,我们进行了详细的讲解,并制定了逃生路线图。这些准备工作为防踩踏事件的应对提供了明确的方向。我发现,带着规划和预案去应对突发事件,可以更加有序和迅速地采取行动。正如兵法所云:“知己知彼,百战不殆。”只有在事前通过针对性的规划和训练,我们才能更好地应对不可预测的突发情况,提高自救互救的能力。

  此外,此次演练还让我认识到了防踩踏时人员疏散和安全出口的重要性。在模拟人群拥挤的场景中,我看到有的人因为不熟悉地形,而找不到合适的逃生出口,被迫滞留在人群中央。而那些熟悉出口位置和行动迅速的人,则可以更快地逃离现场。因此,在面对突发情况时,了解场地布局、熟悉安全出口几乎成了决定生死的关键。通过这次演练,我深刻认识到了逃生时对出口位置的敏感性及对场地的熟悉程度的重要性。

  最后,此次演练让我感受到了防踩踏的紧迫性和重要性。踩踏事故频发,一旦发生,造成的伤亡和损失不可估量。通过参与演练,我认识到防踩踏的意义不仅仅是为了应对突发情况,更是为了提高人们的自救互救能力,保障人民群众的人身财产安全。只有进行更多类似的演练和培训,才能提高我们面对踩踏事件时的应变能力和处理方式。

  总的来说,此次参与防踩踏演练给我留下了深刻的印象,并对我今后的行为和思考产生了积极的影响。通过冷静应对紧急情况、与他人合作互助、事前规划、了解出口位置以及认识防踩踏的紧迫性,我更加明白了应对突发事件的重要性,以及个人在其中所扮演的角色。只有通过不断的训练和提高自我的意识,我们才能更好地应对突发事件,保护自身和周围人的安全。

防踩踏心得体会8

  为进一步加强学校安全教育,提高学校师生应对突发事件时自救互救的能力,有效预防校园踩踏事故的发生,4月28日下午,历元学校举行预防踩踏安全知识讲座。

  讲座开始前,校领导与教官就校园预防踩踏事故的重要性达成一致,并查验了学校各个楼梯出口的安全性,对学校的安全演练提出了合理的建议。

  讲座中,王教官用鲜活的事例、亲身经历以及师生谈话互动的形式,生动地向学生讲解了什么是踩踏?为什么会发生踩踏?容易发生踩踏事故的场所、踩踏事故造成的后果、如何避免踩踏事故的发生、以及遇到踩踏事故时的自我保护方法等基本知识。

  王教官现场教学,并请学生模拟演练。师生学到了如何避免踩踏、遭遇人群拥挤时的'自我保护姿势与自救方法。

  讲座最后,政教处康主任对王教官表示感谢,并当场检验了学生掌握的程度。同时,康主任对学生提出以下几点要求:不在楼梯通道嬉戏打闹,不拥挤、不恶作剧;避免到拥挤的人群中;在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,互相礼让,靠右行走,尽量抓住扶手,防止摔倒;在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳,一旦发生意外,要用刚才学会的两个技能保护自己。

  通过此次防踩踏安全教育活动,学校师生掌握了实用的自护技能,再一次提高了全体师生的安全防范意识。安全无小事,学校将对安全工作常抓不懈,为了每个孩子的安全,我们将全力以赴。

  11月8日,北师大“高参小”项目组隋阳,周唯两位老师来到巩华学校,给我校新一年级的同学进行了一场防止踩踏的知识讲座。在本次讲座当中,周唯老师通过一些实例、视频、提问、与学生互动、请学生示范模仿等方式方法,让一年级学生清楚了什么是踩踏事故,踩踏事故带来的危害,以及如何避免和预防,如果发生踩踏如何自救等相关知识。通过本次培训,让学生们从小就要养成时刻关注自己及他人,遵守纪律,避免伤害的良好意识!

  为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生,保证广大师生身体健康与生命安全,我校于3月23日上午利用课间操集会时间,分管学校安全工作的程校长以河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故为例,向全校师生敲响了预防踩踏事故的警钟。她详细地向学生们介绍了如何预防踩踏事故的应对措施,要求每位班主任及时召开预防踩踏事故的班会,进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识,并采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。

防踩踏心得体会9

  20xx年10月20日结合学校实际,完善了防止楼道拥挤踩踏逃生演练预案并进行了实际演练,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视

  演练活动组织到位,为了确保演练活动,我园成立了演练领导小组,并召开会议部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强防踩踏安全意识,在幼儿中进行安全教育抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园领导还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要确保落实,确保演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密

  演练方案安全可行,为了使得演练方案安全可行,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位教师的职责都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿防止两个极端。一是避免过分紧张二是杜绝满不在乎。听到信号后,全园师生必须服从指挥,听从命令立即快速、安全疏散,不得拥挤、推搡开玩笑。如发现有人摔倒应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。

  三、认真学习应急预防常识

  在安全演练的前一节课,各班教师与学生认真学习;教育幼儿预防和避免踩踏事故。要做到以下10点:

  (1)注重安全行为的培养,上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发现幼儿行为具有危险性时,应当及时告诫、制止并与幼儿的监护人沟通。同时积极参加学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练提高防范能力。

  (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人群后面

  (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时应立即避到一旁,不要慌乱不要奔跑避免摔倒。

  (4)顺着人流走切不可逆着人流前进,否则很容易被人流推倒。

  (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球

  状双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  (7)在人群中走动遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手防止摔倒。

  (8)在拥挤的人群中要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  (9)在人群骚动时,脚下要注意些千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的'诱发因素。

  (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救告知后面的人不要向前靠近。

  四、师生参与演练效果良好

  我园防拥挤踩踏逃生演练活动开始。总指挥宣布演练开始警报声响起,在场教师指导幼儿从教室往楼前空地集中,各班都能较顺利的完成演练任务并马上清点人数。这次活动全园师生参加从教室撤离到集合点用时2分18秒,演练按预案进行整个演练过程既紧张又有条不紊。这次演练活动是对我园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。

  五、存在问题

  1、个别幼儿不够严肃认真,有嬉笑的现象。有幼儿在疏散过程中玩东西,注意力不够集中。

  2、个别班级发现险情,反应不够迅速。

  总之校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想。坚持“安全第一预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生以保障广大师生的生命安全。

防踩踏心得体会10

  为提高全体师生掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、高效、有序地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力,3月9日上午,益阳市安化县东坪镇城南完小举行举行防踩踏应急疏散演练活动。

  本次校园防踩踏安全演练活动,学校领导精心组织,成立防踩踏领导小组,并召开防震防踩踏逃生演练部署会,全校师生积极参与。当疏散警报响起时,全体教师严格按照《城南完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工,提前到达安全岗位,在演练中,每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的'指导学生按照预定的疏散线路,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点,各班清点人数后,该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。

  此次防踩踏疏散演练活动的成功举行,全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质,增强广大师生的安全意识和自救能力,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力,为确保学生在校安全提供有力的保障。

防踩踏心得体会11

  通过这次突发事件应急演练,主要有以下几点体会:

  一、防踩踏治理应做到“安全第一,预防为主”,把防踩踏作为头等大事来抓。

  踩踏带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范踩踏的工作放在第一位所导致的。做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除踩踏隐患、提高防踩踏意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好防踩踏工作。

  二、加强防踩踏知识培训,提高防范意识。

  校园内部对踩踏隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的踩踏风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的防踩踏教育培训,内容包括:有关防踩踏制度、保障防踩踏的操作规程;各部门各岗位的踩踏危险性和防踩踏措施;踩踏和自救逃生的知识和技能等。

  三、防踩踏工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

  第一是要“抓重点”。经常组织进行防踩踏检查,发现踩踏隐患,要记录在案并及时研究整改。

  第二是要“抓薄弱”。相对防踩踏隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。防踩踏隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的`每一个角落。

  第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。踩踏的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

防踩踏心得体会12

  20xx年10月12日下午四点半,在厚德楼N601顺利召开了防踩踏事件讲座。会议由于淼老师主持,由学院老师及18、19、20级负责人、团支书、舍长,参加本次会议。

  于淼老师介绍到各种踩踏例子,例如20xx年上海外滩事件、新疆阿克苏市、金边踩踏惨案等惨痛的教训让人触目惊心。仔细分析这些拥挤踩踏事故,发现它们都有一些共同的特点。

  1、易发生事故时间:事故多在集会、下课、上操和下晚自习时,学生心情急切地集中上下楼梯。

  2、易发生事故地点:事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。

  3、易发生事故的学生群体:自我控制和自我保护能力较差,遇事容易慌乱,使场面失控,造成伤亡。

  防范措施

  1、遇到拥挤人群时选择到人群边缘。

  2、被推倒时设法靠近墙壁,十指交叉相扣、护住后脑版和颈部两肘向前,权护住双侧太阳穴。

  3、不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的.重要脏器,侧躺在地。

  4、在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,保证呼吸。

  最后于淼老师说绝大多数的踩踏惨案,都源于秩序意识的缺失。所以,我们要每个人要讲究公共道德、遵守公共秩序,因为良好的秩序是安全的前提和保障。安全你我他,幸福千万家。

防踩踏心得体会13

  “生命属于我们的只有一次,而且是短暂的。”生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。

  校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

  在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。

  针对预防学生们拥挤,特别是我们学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。

  我们学生的安全涉及亿万家庭的'幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生。

防踩踏心得体会14

  为强化全体师生的安全意识,有效提升全校师生的避险、自救的能力。学校策划并制定学生紧急疏散演练方案,为了做好本次安全疏散演练,校领导在周一的例会上就安排布置任务。

  周三下午4:30安保主任章老师组织全体教师认真学习了安全消防知识,要求各班主任利用班会对学生进行防拥挤、防踩踏安全知识教育,要向学生讲清此次演练的意义、演练方式及注意事项,以免演练时引起学生恐慌,确保演练活动圆满成功。

  在10月23日上午由学校政教处组织实施了全体学生疏散演练。听到发出的警报声后,全体师生立即放下手中的'工作,不再收拾物品,各监管教师立即进入角色冲向指定区域,全体学生在各班老师的指挥带领下,快速、有序地下楼到操场集合,在较短的时间里,全体学生安全到达预定位置。

  由于本次疏散方案制定详细,组织工作严密,班主任对学生的动员、训练、布置工作落实到位,全校无一人发上跌倒摔伤事故,疏散演练井然有序,未发生任何问题,达到了预期的效果。

  通过演练活动增强了全体师生的安全意识,提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了发生事故后的安全逃生路线,增强我校预防和应对突发事件能力。

  以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

防踩踏心得体会15

  5月13日上午,珲春市第一幼儿园组织防震应急疏散演练,演练点设在珲春市第一幼儿园。珲春市第一幼儿园的防震减灾领导组和全体教师和幼儿共计600余人参加了本次演练。通过本次疏散演练,我们有以下几点体会:

  一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导幼儿安全疏散,让幼儿掌握逃生的方法,进一步提高幼儿园师幼应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

  二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,园领导高度重视,成立了以园长金花顺为组长的演练领导组,制定了比较完善的《防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向教师讲解预案内容,让教师熟悉演练程序。

  三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体幼儿在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达幼儿园操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师幼们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的`疏忽。通过演练,全体幼儿均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。

  四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的幼儿嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。

  五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,幼儿们有了很大的收获,幼儿园也积累了一定的经验。应让珲春市第一幼儿园对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验进一步推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。

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