特岗教师培训会的心得体会3篇[合集]
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的特岗教师培训会的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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特岗教师培训会的心得体会1
时间如梭，转眼间，学生时代已经结束，在这个炎热的季节里，我即将踏上特岗教师的旅程，从学生的角色转变为教师，开启人生的新篇章。然而，对于如何授课、如何上好一堂课、如何把握学生的心理，以及如何处理好与学生的关系等问题，我感到十分迷茫和困惑。但经过为期九天的岗前培训，我对如何成为一名优秀的教师有了更加清晰的认识。
这次培训，此次培训内容十分丰富，涵盖了班主任工作规范、课堂教学标准、师德师风、教学工作规范、说课、听课、评课、课件制作以及教法经验交流等多个方面，可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅！
此次培训我有几点心得体会：
1、提高自身素质是关键。
如果想培养出优秀的学生，我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出真正的人才。如何才能成为一名好老师？我知道国家的愿景是：“倡导教育家办学，创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家”。作为一名教师，我们应该首先提升自身的素质，这样才能教育出更优秀的人才。
2、有正确的教学态度。
做为教师，我们应该以关爱学生为前提，这样才能全心全意地教育他们。正如培训老师所说，“没有爱就没有教育”。因此，教育的前提是爱。我们应该一心一意为了孩子，这样才能成为一名好老师。
3、培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题，这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有"爱心"，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓"良师益友"，就是强调教师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
4、培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。
在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中我深深的感受到：爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很多！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素质！
走出大学校门，通过参加考试，我很荣幸地成为了宁夏回族自治区彭阳县特岗教师队伍的一员，开启了人生的新篇章。三年的大学生活不仅锻炼了我，还让我掌握了一定的教学理论知识，并在为期三个月的实习中积累了一些工作经验。然而，这些经验和知识还远远不够应对实际教学工作的挑战。为了帮助我们新教师更快地适应教学工作，县教育局特别安排了一天的岗前培训。此次培训内容非常丰富，涵盖了教育法规、教师职业素养、如何成为一名好教师、教学工作规范以及教学方法的经验分享等多个方面。通过这次培训，我收获颇丰。
首先，在这次培训前，张局长叮嘱我们：“热爱教育，志存高远；敢于吃苦，实事求是；为人师表，精诚学习；心存感恩，勇于奉献。”这让我深刻认识到，要成为一名优秀的`人民教师，首先要对教育事业怀有满腔热情，勇于投身艰苦地区，唯有历经磨砺，方能成就卓越。在教学实践中，必须强化责任感，做好榜样。未来工作中，要加倍努力学习，积极向经验丰富、业绩突出的前辈们取经，不断提升自我。始终保持对学生负责的态度和严谨的工作作风，精心准备每一堂课，确保高质量完成教学任务。作为一名初入基础教育领域的教师，明确自身角色定位至关重要，这样就能清晰地认识到，所承担的教育使命无比重大。
其次，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，老师们根据新课程改革，要求我们适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何处理好师生关系，平等对待每一个学生，在我们的心里不能形成差生和优生的概念。增强教师之间团结合体。在教学教法经验方面，杜老师在报告中谈到了基本的一些具体做法，他给我们传授了如何及时发现学生和赞赏学生哪怕是微小的进步;理解学生的本能、潜能和学习方式，不要打骂学生等。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外培训中心一位老师还谈到了新课程改革。要求我们要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，教师如何引导，启发，点拔，能否真正地把学生引到这一领域。教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。不是一味地讲授课本知识，而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。那种追求 “教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了启蒙的作用。
再次，培训使我了解了如何做一个好教师。
1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。此时我们也要学会对处理事情的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长之间的关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。
2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。
3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。
4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平，就要不断的反思、改进。就像海师的陈老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。
除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。
最后，培训让我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚从大学毕业的我们而言，面对新的生活、新的责任和新的角色，难免会感到些许胆怯。然而，在此次培训中，培训中心的老师们始终围绕一个核心，那就是对我们新教师的鼓励。首先，他们鼓励我们要尽快适应当前的教学环境、生活环境以及人际关系环境。其次，他们鼓励我们要更理性地看待社会，明确自己的角色定位，摒弃学生时代那种过于感性或浪漫的生活态度。再次，他们鼓励我们要成为终身学习型教师。最后，他们鼓励我们要勇于创新，在教学过程中充分发挥自己的智慧和才能，为我县的教育事业注入新的活力。这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。正如高尔基所说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”对于我们新教师来说，只要拥有克服困难的信心，就能取得良好的开端，而良好的开端，便是成功的一半。
特岗教师培训会的心得体会2
大学毕业后，我参加了xx年临泉特岗教师招聘考试，有幸通过考试并成为了一名特岗教师。如今已满一年，有些心得体会想在此分享。
能够成为一名特岗老师，原因颇多。首先，我十分热爱教师这一职业。其次，特岗报名无需缴纳报名费，这对于我家境贫寒、有两个孩子同时上大学的家庭而言，无疑是一个巨大的吸引力。对于一般人来说，那点费用或许不算什么，但对我来说，却是极为重要的。再者，我是师范专业的学生，恰好家乡正在招聘教师。为了更好地照顾年迈的父母，我决定返乡。许多人并不清楚特岗的真正含义，我的父母认为这是国家为了缓解就业压力而特设的岗位，这很好；然而，有些外人则认为特岗教师就是临时工，常常问我是否有正式编制。难道编制真的那么重要吗？以至于后来我都不太愿意提及自己是特岗教师了。难道特岗教师会受到歧视吗？不过，学校的领导和同事们对我依然非常关心。我一到学校就被安排教授三年级语文，同时还兼任六个年级的体育课。我还清楚地记得第一次站在讲台上的情景，台下几十双眼睛注视着我，那是农村孩子们特有的纯真眼神（只有在贫困地区才有特岗教师），他们的目光给了我勇气，我认真完成了第一次教学任务。下课后，我发现自己已满头大汗，或许是紧张，或许是激动，或许是兴奋……
不知不觉中，一年时光匆匆流逝，我的学生们已升入四年级。今年教师节收到了许多学生的问候，那种感觉无法用金钱和物质衡量，仿佛是自己的孩子在向你传递温暖的祝福。
在一年的学校生活中，我感觉自己的成长似乎停滞了，甚至有些幼稚。周围的人都是那么真诚，学生们又是那么天真，仿佛我置身于一片净土之中。日常生活中遇到的问题，都有校长和主任的关照；教学上的困惑，则有教导主任和经验丰富的老教师指导。同事们之间相处得十分融洽。而我日常接触最多的便是学生。我们班的孩子们活泼可爱，尽管有时让我感到头疼，但这些烦恼丝毫未减少我对他们的'喜爱和珍惜与他们相处的时光。与学生相处的日子总是充满乐趣。起初，作为新教师，我心中满是迷茫，担心自己不能胜任上课、教学或管理学生的工作。但现在，我的心态发生了变化，不再迷茫，而是找到了清晰的方向。学生们非常体贴，并没有因为我是个新手教师而对我产生抵触情绪，反而很快接纳了我。如今，我希望自己的教学水平能够进一步提升，也希望学生们能更加懂事和努力学习，同时祝愿同事们一切顺利。
特岗教师培训会的心得体会3
20xx年1月13日，我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。
这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。
通过这次学习，我对“健康第一”的`指导思想有了更深刻的理解。通过老师的举例，我对新课程理念下的课堂教学方法与组织有了全新的认识。在观察、聆听和讨论的过程中，我发现过去的体育课非常单一，课堂上教师是唯一的主导者，教什么，学什么，学生没有自主权，师生之间关系较为被动。通过与老师共同学习和探讨，我们深刻认识到，只有体育教师的观念转变，将适应新课程的方法和理念应用于教学中，才能让学生在体育课堂中快乐学习，健康成长，实现“在乐中求学，在学中取乐”。我深知自身还有很多不足之处，需要不断学习。作为人类灵魂的工程师，我们必须具备高尚的道德品质，对学生怀有慈母般的爱心，并不断更新和充实自己的知识，与时代同步，培养出符合社会发展的优秀人才，挑起教书育人的重任，成为一名优秀的教育工作者。
总之，本次学习内容充实且实用性高。回顾这短暂的培训时光，我在思想上受到了极大的触动，不仅有观念上的洗涤，还有理论上的提升，既有知识的积累，也增强了教学技巧，更更新了教育理念。
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