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爱国主义教育工作典型经验交流发言
多年来,X省X市不断拓宽思路、创新载体,精心设计形式多样、喜闻乐见的教育活动,充分挖掘爱国主义教育资源所蕴含的历史内涵、文化内涵和精神内涵,积极构建富有X特色的爱国主义教育工作新格局。

一、爱国主义教育资源丰富、主题活动经常。X市是国家历史文化X,各类爱国主义教育资源丰富。近年来,该市以爱国主义教育基地为平台,广泛开展群众性主题教育活动。
一是教育资源丰富。XXXX。依托各类资源,该市建成了X个爱国主义教育基地,各基地从不同层面阐释了爱国主义内涵,其中包括革命教育类的沙家浜革命历史纪念馆、文物博物类的博物馆、现代化成果展示类的蒋巷村等。各地除了现有的基地外,还有文博类、革命历史类、非遗类等宣教资源X多处,丰富的教育资源为开展爱国主义教育活动创造了良好的条件。
二是活动常办常新。市委宣传部注重加大规划统筹力度,推荐市教育基地、发展亮点组成“X线路”参与X市“家在X——走基地、看变化、聚力量”等主题参观活动,在石梅广场举行“家在X·美丽乡村”主题展示活动,各地通过展板、演出、展位展示新农村发展成
果、先进典型、民俗文化、乡村旅游、农副产品,增进市民对家乡、对新农村的了解。各单位积极“走出去”,如X博物馆“x文物特展”赴X颐和园、天坛等地巡展,x在市各地及X、X等地宣讲,收到良好效果。
三是宣传形式多样。市委宣传部为有条件的爱国主义教育基地配备了红色云展示平台,循环播放各基地的基本信息、活动内容,播放核心价值观、中国梦等公益广告,不断扩大爱国主义公益广告覆盖面。各地各单位不断创新服务项目,档案馆筹划“x”,X纪念馆新设立“X 市家风家训传承教育基地”。x与结对单位开展共建,美术馆、古琴艺术馆与X理工学院合作开展讲解、服务、培训等大学生志愿服务。在新媒体拓展上,建有微信、微博等自媒体的基地有X家,其中博物馆的微博粉丝超过X个。
二、加强和改进爱国主义教育的思考。在新的历史时期加强爱国主义教育,必须以新的理念、新的技术、新的形式统筹资源、组织活动、弘扬精神,使之成为广大干部群众培养爱国情感、培育民族精神的重要载体。
一是用好重要节点,发力价值引领。除国庆节外,近年来,我国相继设立了“抗战胜利纪念日”“烈士纪念日”“国家公祭日”等纪念日,要注重结合当地革命文化资源和历史文化资源,加强对全年节日、
纪念日活动的统筹安排,结合入队、入团、入党、入伍等活动开展教育,组织开展纪念、巡讲、巡展、征文、歌会等多种形式的主题宣传教育活动,通过老模范、老照片、老报纸、老街巷等载体,宣传当地的革命史、建设史、改革史,通过新闻媒体、公益广告等形成阶段性宣传热潮,通过走出去、送下去推动爱国主义教育进校园、进社区、进企业,让节日纪念日成为学习日、宣传日、教育日。
二是加大保障力度,发挥基地作用。爱国主义教育是事关意识形态工作的重要政治任务,爱国主义教育基地是反映一个地方革命、建设、改革时期重大事件、重要成果和重要历史人物的阵地,是培育和践行社会主义核心价值观的载体。因此,必须坚持党委政府主导,将其纳入全市公共文化服务体系和精神文明建设总体规划,统筹谋划、通盘考虑,建立市镇两级财政专项资金,逐步加大对爱国主义教育工作的保障力度。按照有关文件精神,除文物建筑及遗址类博物馆外,爱国主义教育基地实行免费开放。在此基础上,还应对新增、拟建的爱国主义教育基地加强财政扶持,更好地发挥社会引导作用;鼓励、扶持各基地开展省际、馆际爱国主义主题展览的交流与合作;支持有条件的场馆、基地积极研发红色文化产品和文化服务。
三是创新主题活动,激发互动参与。爱祖国往往从爱家乡开始,爱家乡要建立在充分认识的基础上,实现从知到爱的感情升华。近年
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